Cinco primeros premios por discursos de ética y estilo docente

La ética docente son las normas morales y de comportamiento que los docentes deben tener. Desde una perspectiva práctica, los docentes con sentimientos nobles, conocimientos profundos y carisma tendrán un impacto permanente en sus alumnos. Esta vez he compilado un discurso sobre la ética y el estilo docente para que todos puedan leerlo y consultarlo.

Más recomendaciones relacionadas con guiones de discursos↓↓↓

Guión de discursos de 5 minutos sobre filosofía de vida

Acerca de dar tu propio discurso

Discurso sobre pensar

Discurso motivacional de cuatro minutos

Discurso sobre afrontar los reveses

Discurso sobre ética y estilo docente 1

Estimados líderes, jueces y colegas en el frente educativo:

¡Buenos días a todos!

El título de mi discurso de hoy es "For Children Dream".

Antes de comenzar mi discurso, primero quiero decirles que los materiales de mi discurso pueden ser sencillos, triviales o incluso palabras dispersas en forma y espíritu. No hay historias conmovedoras ni votos heroicos en él; porque mi voz no es magnética y no es apta para el sensacionalismo, y mi estilo de escritura no puede producir palabras fluidas y hermosas, pero mi amor por la carrera que estoy realizando es profundo. En el hermoso océano de la educación, soy solo la gota de agua de manantial más discreta que acaba de llegar a esta familia. Hoy expresaré mi monólogo interior sobre la educación con un corazón piadoso.

Sostenga un trozo de tiza y enseñe los conocimientos de Confucio, Mencio, Lao y Zhuang; párese sobre un podio de un metro y enseñe poesía a Li, Du, Han y Liu. Si decimos que la educación de nuestra gran patria es el vasto y hermoso mar, y los educadores de todo el país son las innumerables corrientes que gotean, es precisamente por la dedicación silenciosa de tantos docentes que trabajan incansablemente y sin remordimientos; Las caras sonrientes de los niños son tan brillantes como el sol de la mañana. Me gustaría agradecer a todos mis maestros. Es su enseñanza seria y su arduo trabajo lo que me permite crecer y darme la oportunidad de estar en este escenario.

Soy una persona a la que le gusta soñar. Tengo muchos, muchos sueños.

En mi tiempo libre, escribí algunas palabras similares a la poesía, pero no logré convertirme en poeta; estudié inglés mucho y soñé con viajar alrededor del mundo algún día, pero ahora, mi pobre inglés significa eso. incluso si fuera al extranjero, creo que me perdería o moriría de hambre en el extranjero. Cuando era estudiante, mis amigos cercanos y yo aprendimos a cantar como cantante callejero sosteniendo una guitarra en las concurridas calles de Changsha. Sin embargo, no me convertí en cantante. Prefería sudar para jugar al baloncesto, pero la forma de mi cuerpo lo decía. decirme que no puedo ser jugador de baloncesto.

Mis diversos sueños: poeta, viajero, cantante, jugador de baloncesto, boxeador, marinero, etc., todos quedaron en nada. ¿Quieres preguntarme, estás triste? es que nunca me he sentido lo más mínimo perdido o triste.

Porque ahora soy maestra, una maestra común y corriente pero que lleva los sueños de muchos niños. En el pasado soñaba para mí y era feliz. Ahora, soñando para mis hijos, soy feliz.

Por eso quiero decirle al mundo entero en voz alta que estoy muy feliz. En la sociedad actual, el criterio para medir el éxito de una persona son sus ingresos. Desde este punto de vista, como profesores, a menudo no tenemos nada que perder excepto poco dinero. Pero nadie puede quitarnos nuestro derecho a la felicidad. Después de graduarme de la universidad, regresé directamente a mi ciudad natal, subí al podio de un metro y comencé el viaje ordinario pero arduo de enseñar y educar a la gente. Alguien me preguntó, cuando era niño, deberías salir y vivir en un lugar, ¿estás dispuesto a quedarte en un lugar? ¿No quieres tener un futuro más grande? Aunque soy un maestro del pueblo, no puedo experimentar el esplendor del mundo exterior, pero también me ahorro mucha amargura e impotencia. Al final de cada año, cuando veo a mis amigos y compañeros de clase lamentándose de los problemas de volver a casa, al menos puedo sentir la calidez del hogar, que no se puede medir con dinero. Aunque voy de casa a la escuela todos los días, solo vengo a la cancha principal a jugar baloncesto durante una semana o más, y solo voy a la ciudad para entrenar. Ha pasado más de un año desde mi graduación y nunca he regresado. a la capital provincial le preguntará: ¿Sigues soñando?

¡Por supuesto que siempre soñaré! Ahora sueño a menudo con los niños, con el aula y el patio de recreo. Todavía recuerdo claramente que Xia Fan, un compañero de mi clase, escribió en su diario: Creo que el juego más divertido del mundo es el bastón... "El bastón es un juego" es un poco un lenguaje, lo que hace que Siento una felicidad amarga. Las condiciones de la escuela son normales. Ni siquiera hay una pista formal para las clases de educación física, y mucho menos barras asimétricas, barras horizontales y paralelas, pelotas u otros equipos deportivos. Pero tengo la suerte de haber traído alegría a los niños. Ese día fortaleció mi determinación de dejar que los niños crecieran y aprendieran felices.

Muchos padres siempre imponen a sus hijos sus expectativas y sueños incumplidos. Ésa es la tragedia del crecimiento de los niños y la tragedia de la educación. Sin embargo, estoy feliz y mis hijos también.

Son como mis propios hijos, para ser precisos, mis hermanos y hermanas menores. No los obligaré a cumplir mis sueños, y no necesito obligarlos. Porque, con tantos hijos, mis pocos sueños no les alcanzan.

En el futuro de la educación, trabajaré más duro para hacer sueños más hermosos para los niños. Si los sueños tienen color, ¡me gustaría usar mi sudor y mi juventud para convertirlos en pintura para agregar color! los sueños de los niños. Coloridos; si los sueños tienen alas, quisiera convertirme en brisa para ayudar a los niños a volar; si los sueños son velas, quisiera ser el timonel que escolte a los niños en un largo viaje, ¡estoy convencido de que entre ellos! Para ellos, debe haber poetas y eruditos, debe haber cantantes, debe haber boxeadores... ¡El sueño de los niños es el futuro sueño chino! Infinitas posibilidades, infinita perfección.

¡Trabajemos duro por el! los sueños de los niños y anímense por el futuro sueño chino.

¡Gracias a todos! ¡Mi discurso ha terminado!

Notas del discurso sobre la ética y el estilo docente 2

¡Aprendiendo de! la escuela secundaria es un maestro, la moralidad es un modelo. La llamada virtud es una manifestación importante del cultivo moral de una persona y la ética del maestro es el sentido de responsabilidad del maestro; el llamado estilo se refiere a la moda de la profesión docente; Para ser docente, debes estar entusiasmado con tu trabajo. Los docentes de la nueva era deben aprender a escuchar, aprender a apreciar, comprender y elogiar, y ser buenos en la comunicación. Bajo el liderazgo correcto y cuidadoso de los líderes escolares y los cuidadosos arreglos del líder del equipo, todos los miembros de nuestro grupo de enseñanza e investigación de chino trabajan duro, aprenden unos de otros, se comunican entre sí y son consistentes en la ética y el estilo del maestro. y nunca trabajar incansablemente.

(1) En términos de enseñanza conforme a la ley: implementar concienzudamente los principios y políticas educativas del partido, respetar la constitución y las leyes nacionales, estudiar y publicar la teoría del marxismo-leninismo sobre la construcción del socialismo con características chinas, y la perspectiva científica sobre el desarrollo. Estudie la "Ley de Educación", la "Ley Docente", el "Código de Ética Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria", la "Ley de Protección al Menor", exíjase estrictamente, respete la ley, enseñe de acuerdo con la ley, dedícate a tu trabajo y ama tu trabajo En la educación de la patria, haz bien tu trabajo y haz lo mejor que puedas para completar las tareas asignadas por la dirección con calidad y cantidad. Los estudiantes están en nuestros corazones y la calidad de la enseñanza está en nuestros corazones.

(2) En términos de amar a los estudiantes: el amor y la responsabilidad son el alma de la ética de los docentes, lo que se refleja no solo en amar a los estudiantes que aprenden bien, sino también en preocuparse más por los "estudiantes subdesarrollados" y tratarlos. cada estudiante por igual. Como profesor de idioma chino, siempre trato de tratar a los estudiantes con emoción y razón, respetar las diferencias individuales de los estudiantes, no ridiculizar, ridiculizar, discriminar a los estudiantes y no castigar a los estudiantes con castigos corporales o castigos corporales disfrazados. Como docentes, debemos seguir el ritmo de los tiempos. En respuesta a las nuevas exigencias que plantea la nueva relación docente-alumno, debemos trabajar duro para lograr el equilibrio adecuado entre el cuidado y la exigencia estricta de los estudiantes. los objetos de la educación y la fuerza impulsora para la mejora continua de la personalidad de los docentes

(3) En términos del trabajo diario: redactar cuidadosamente planes de lecciones, corregir las tareas, aprender constantemente nuevos conocimientos, mejorar la educación y. métodos de enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza china, los niveles de enseñanza y de investigación científica. Sean modestos y prudentes, respeten a los colegas, aprendan unos de otros, ayúdense unos a otros, adhieran a sentimientos nobles, lleven adelante el espíritu de dedicación y resistan conscientemente la influencia de las tendencias sociales negativas. Recarga energías continuamente, enseña a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y aprende para la vida.

A la hora de hacer las cosas, tomaremos como premisa el honor del grupo y no pensaremos en problemas ni haremos cosas egocéntricas. Durante el horario laboral, no haga cosas que no tengan nada que ver con el trabajo, no navegue por sitios web malos y no publique comentarios aleatorios en sitios web.

(4) En términos de ser profesor y disfrazarse: Como profesor, soy profundamente consciente de que todo lo que digo y hago tendrá un gran impacto en los estudiantes. Por lo tanto, preste siempre atención a sus palabras y hechos, dé el ejemplo y sea coherente en sus palabras y hechos. En el trabajo y la vida diaria, debemos respetar la ética social, superar el individualismo, prestar atención a las palabras y los hechos, no usar lenguaje soez y dar ejemplo a los estudiantes. Cuando vayas a la escuela, presta atención a tu propia imagen y no participes en ninguna actividad que tenga un impacto negativo en la sociedad. Recuerde siempre ser estricto consigo mismo, adoptar buenos hábitos de vida, vestirse generosa y apropiadamente, estar limpio y ordenado, no tener el cabello despeinado, no usar mucho maquillaje, pantalones cortos, esmalte de uñas ni joyas.

La educación es un arte. No solo necesitamos enseñar a los estudiantes conocimientos, sino también enseñarles cómo comportarse y enseñarles cómo hacer las cosas. Sólo los maestros que son consistentes en apariencia y por dentro, tienen un fuerte sentido de responsabilidad, son solidarios y predican con el ejemplo. enseñar buenos estudiantes e influir en ellos con sus palabras y hechos. Por lo tanto, en la enseñanza, debemos estudiar los materiales didácticos con diligencia y actividad, aprender a pensar en el esquema, pensar en la situación académica y ampliar y flexibilizar el conocimiento. Cuidar a los estudiantes y centrarse en el desarrollo de los estudiantes. Nos esforzamos por cuidar a cada estudiante, no discriminar a los estudiantes de bajo rendimiento, permitir que los estudiantes desarrollen plenamente su personalidad, respetar a los estudiantes, no golpear, regañar ni castigar corporalmente a los estudiantes y nos esforzamos por lograr calidad y eficiencia en el aula. Pregunta humildemente y aprende de profesores experimentados.

En resumen, a través de este estudio de la ética y el estilo docente, he adquirido muchas cosas que deberían dominarse como persona, especialmente como docente. Hoy, con la nueva reforma curricular, todos los profesores de nuestra escuela están muy motivados y no deben quedarse atrás. Nuestro equipo de enseñanza e investigación de chino no es una excepción. Nunca nos hemos desanimado y nos esforzamos por hacerlo mejor.

En el futuro, si continuamos mejorando en el aprendizaje y mejorando en la búsqueda incesante, debemos considerar como nuestro objetivo ser un docente orientado a la investigación, fortalecer el cultivo de la ética y el estilo de los docentes, mejorarnos en todos los aspectos y hacer ¡Somos un educador calificado o incluso el mejor!

Notas del discurso sobre ética y estilo docente 3

El tiempo vuela muy rápido. Antes de darme cuenta, ya estoy en el camino hacia la victoria. Llevo once años trabajando en la Escuela Primaria N° 2.

No soy poeta y no puedo usar hermosos versos para elogiar mi profesión; no soy un erudito y no puedo usar teorías profundas para explicar mi valor; no soy un cantante y no puedo cantar sobre mi posición con un; hermosa voz. Soy simplemente un maestro rural común y corriente, pero amo profundamente mi profesión.

El año pasado quedé embarazada de Liujia. Cuando estaba en clase en el preescolar, afuera llovía mucho y las ventanas estaban movidas por el viento. Tenía miedo de rayar el vidrio y lastimar a los estudiantes, y también tenía miedo de que la lluvia entrara en la habitación y mojara los libros de texto de los estudiantes, así que arrastré mi pesado cuerpo sobre el taburete para cerrar la ventana. Cuando cerré la ventana y caí, perdí el equilibrio y casi me caigo. El estudiante a mi lado rápidamente se agarró del taburete y dijo: "¡Maestro, tenga cuidado!". Las palabras cariñosas soplaron en mi corazón como una corriente cálida. El pequeño en mi vientre parecía asustado y me pateó con fuerza. Algunas personas dicen: "Los niños que se aman a sí mismos son instintivos, mientras que los niños que aman a los demás son sagrados". Puede que sea un poco exagerado usar la palabra "sagrado" para describirlo, pero amo profundamente a cada uno de mis alumnos.

Regresé a trabajar después de mi baja por maternidad. Por motivos laborales, me asignaron ser profesora de chino de sexto grado. Este es un gran desafío para mí, porque siempre he estado a cargo de las clases de matemáticas desde que comencé a trabajar, y nunca he enseñado chino, y además soy la clase con más "alumnos problemáticos" de la escuela. En secreto me animé: aunque nunca he puesto un pie en el campo del chino, esta también es una oportunidad para mejorar.

Es más fácil decirlo que hacerlo. Me enfrento a dos obstáculos importantes en mi trabajo.

Obstáculo 1: Barreras interdisciplinares.

Para cada clase, tengo que dedicar más tiempo a prepararme que antes. Las clases de chino y las clases de matemáticas son completamente diferentes, pero creo que mientras te esfuerces, conseguirás algo. A menudo pido consejo a profesores chinos experimentados, porque "la moral es un modelo y la erudición es un maestro". Mis libros de texto están repletos de notas didácticas y experiencias docentes que recuerdo. Alguien dijo: "Tu hijo está amamantando y solo te haces cargo de la clase por más de dos meses. ¿Vale la pena el esfuerzo? Creo que como entiendo la tarea, debo hacerla bien, aunque sea solo". una clase. También tengo que mostrar resultados, de lo contrario, ¿cómo puedo estar a la altura del título de "maestro"?

Obstáculo 2: ¡Los problemas crean obstáculos!

Hay muchos estudiantes problemáticos en esta clase, como Cao Zhenfeng, Sun Yaqing, Huang Jiulong, etc. El más destacado es Cao Zhenfeng, que no toma ningún libro de texto durante la clase. Le dije: "Abrir el libro de texto para la clase es el respeto más básico para el maestro, y también es tu obligación mínima como estudiante". Entonces pudo sacar el libro de texto durante la clase. Pero durante la clase, siempre hago algunas preguntas inútiles para interrumpir la clase e interrumpir la conferencia del profesor. A la edad de trece o catorce años, se encuentra en el período de pubertad y desarrollo. Él mismo tiene un fuerte sentido de rebeldía y está muy preocupado por su rostro. Hablé con él a solas y le dije que no solo perdió su tiempo perfecto, sino que también afectó a otros estudiantes. Espero que puedas controlarte. Poco a poco fue mejorando poco a poco. Tal vez su mejora sea muy insignificante para otros niños, pero cada mejora que logra se ve en mis ojos y se guarda en mi corazón. Los malos hábitos no se pueden cambiar de la noche a la mañana. Después de todo, es un estudiante problemático con muchos problemas, algunos de los cuales se repiten constantemente. Entiendo que persistir hasta que ya no puedas persistir es la victoria. Muchas veces le digo: "No importa lo que ganaste o perdiste en el pasado. ¡Lo importante es abandonar el pasado, empezar de nuevo y seguir adelante ahora! !" ”

Este semestre, asumí otra tarea ardua: enseñar matemáticas a dos clases de estudiantes de quinto grado. En el pasado, había estado enseñando en los grados inferiores, pero ahora de repente he entrado en quinto grado, y ahora estoy enseñando en quinto grado. Con dos clases, la presión se puede imaginar. A partir de ahí comenzó mi ajetreado trabajo. Entendí que necesito cuidar de mi familia (mi hija aún no está destetada) y de mi trabajo, si quiero lograr resultados en el trabajo, tengo que trabajar más duro que los demás.

Discurso sobre ética y estilo docente 4

Estimados jueces:

¡Hola! Soy Tao Mei, de la escuela secundaria Chengkou. El título de este discurso es: Sólo si te mantienes fiel a tu intención original podrás alcanzar el éxito.

Cuando me encontré con este tema, estaba un poco confundido, porque siempre hemos hablado sobre la ética de los docentes, hemos hablado de la ética de los docentes y elogiado la ética de los docentes. Entonces, ¿qué es la ética de los docentes? para preguntarle al profesor de chino, y el profesor de chino dijo: La ética del profesor es la ética profesional de los profesores. Corrí a preguntarle al profesor de historia, y el profesor de historia dijo: La ética del profesor son los principios y la ética transmitidos por Confucio y otros profesores famosos; . Corrí a preguntarle al profesor de matemáticas, y el profesor de matemáticas dijo que la ética docente es: alfa, beta y gamma. Corrí a preguntarle al profesor de inglés cuál era la moral de los profesores. El profesor de inglés dijo que era la moral de los profesores y me quedé con un sinfín de ensoñaciones.

¿Qué es exactamente la ética docente?

Cuando era niño, los adultos siempre preguntaban, ¿qué quieres hacer cuando seas grande? Tal vez sea de corazón, tal vez sea para complacer. : Quiero ser científico— - Para crear el mundo, quiero ser médico, para salvar vidas y curar a los heridos, quiero ser historiador, tener conocimientos sobre el pasado y el presente. Afortunadamente, mi infancia siempre fue relativamente ignorante y nadie me preguntó ni estipuló seriamente qué quería hacer. No fue hasta algunas experiencias en la escuela secundaria que decidí convertirme en maestra. En ese momento, yo era un estudiante absolutamente pobre. Me encantaba divertirme, no tenía sueños ni metas elevadas y estaba en un estado de confusión todo el día. Fue nuestro director quien me sacó del barro. Le estoy muy agradecido. Fue él quien me dio más opciones en el momento decisivo de mi vida; fue él quien me dio sueños y metas, fue él quien me permitió descubrir la carrera que me gusta. Espero convertirme en un maestro sabio como él, influenciar a los estudiantes con amor y responsabilidad, para que puedan llegar más lejos en su propio mundo.

Hace tres años, con un espíritu infantil y la palabra "alma de maestro" en mente, salí de la escuela universitaria y subí al podio. He experimentado mucho durante mis tres años de docencia. Existe la alegría de recibir pequeños obsequios hechos por los estudiantes, el orgullo de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes, el orgullo de cambiar los hábitos de estudio de los estudiantes pobres y la alegría de obtener el reconocimiento de los padres. Por supuesto, la mayoría de las veces, la fatiga se encuentra en asuntos triviales cotidianos, enterrados en la preparación de lecciones y reuniones, la ira se refleja en las tareas de los estudiantes pobres, la depresión se refleja en el desempeño de los estudiantes en el aula, el sentimentalismo se refleja en la enseñanza de tocar el piano a una buena persona, y la sorpresa y el desamparo se reflejan en las notas de los alumnos.

Te llegarán malentendidos, irritabilidad, cansancio y tristeza. Algunos profesores jóvenes se quejan de las escasas oportunidades, de la falta de esperanza de evaluación y de la falta de esperanza de evaluación. Los docentes clave se quejan de que las recompensas son demasiado escasas y el reconocimiento demasiado bajo.

Sin embargo, me sorprendió descubrir que algunos profesores gritaban "Estoy agotado" todos los días. Como resultado, ella estaba ocupada dando clases particulares a los estudiantes cuando tenía tiempo. No. Como resultado, incluso; corrigió las tareas de los estudiantes página por página; algunos maestros todavía insistían en asistir a clases cuando sus hijos estaban enfermos y esperaban hasta que regresaran a casa el fin de semana para cuidarlos durante dos días con disculpas. enfermo, no siempre puedes ser filial con tu cama; algunos profesores son tan dedicados a sus alumnos que ni siquiera tienen tiempo para cuidar de sus propios hijos; algunos profesores han sido los primeros en llegar a la escuela y los últimos en irse durante décadas; Y algunos incluso bromearon diciendo que todavía tienen que ir a la escuela durante las vacaciones. Ven a caminar por la escuela dos veces.

¿Qué es esto? ¿No es esta la ética del maestro de trabajar duro e hidratar las cosas en silencio?

Pero en este momento, una pareja que todavía está de buen humor pero ha comenzado a hacerlo. Se vuelven grises en las sienes. Como yo, son maestros que conmovieron al pueblo de China: Zhu Mincai y Sun Lina. Decimos que es fácil conmover a una persona, y no es difícil conmover a algunas personas, pero requiere un gran esfuerzo. para mover a toda China, e incluso al mundo entero de contribución. El discurso de premiación escrito por "Moving China" para ellos es: El cielo está lleno de nubes. Has viajado por medio mundo y finalmente te has detenido en un pequeño pueblo de montaña. Quieres abrir una ventana y dejar que los niños descubran un mundo nuevo, donde puedan trabajar duro y olvidarse de la comida, ser felices y olvidarse de las preocupaciones. El atardecer es el más hermoso, la luz del atardecer está llena de amor y la fe es más importante que la vida. Una pareja con las mejillas de un rojo intenso apareció en mi mente. Son Hu Zhong y Xie Xiaojun, quienes han estado enseñando en áreas tibetanas durante 12 años. Yu Dan, miembro del comité de selección, dijo: Estos dos maestros nos hacen entender que la mayor riqueza de una persona reside en el amor y la perseverancia de la fe. Usaron sus vidas para apoyar el crecimiento de los huérfanos. En una era de prosperidad material, aún así lograron el éxito. El mundo cree que su espíritu es invencible.

¿Qué es esto? ¿No es esta la virtud de la perseverancia y la dedicación desinteresada del maestro?

Rabindranath Tagore dijo una vez: “La carrera de las flores es dulce, la carrera de los frutos es preciosa . Déjenme hacer el trabajo de las hojas, porque las hojas siempre cuelgan su sombra con humildad. La perseverancia y la fe en la primera línea de la educación son la ética de los maestros. Hubo un tiempo en que la gente dedicaba muchas palabras de elogio a los maestros: son gusanos de seda de primavera. , jardinero, vela, escultor que da forma al futuro, ingeniero del alma humana y la profesión más gloriosa bajo el sol. En mi opinión, la docencia no es solo una profesión, debería ser una carrera y una profesión. La carrera de Ye es digna de nuestro amor y fe de toda la vida.

Un maestro es un poema, implícito pero no oscuro, con un significado de gran alcance. Un maestro es un pino, erguido pero no alto, erguido y alto; Es un monumento sin palabras, que no deja palabras sino un encanto duradero. El carácter noble del maestro debe poder golpear los corazones de los estudiantes, haciéndolos estallar en chispas y luego arder hasta convertirse en una antorcha ardiente para iluminar sus almas.

Solo manteniéndonos fieles a nuestras aspiraciones originales podremos lograr el éxito. Caminando por este camino glorioso, nos apegaremos a nuestras aspiraciones originales y apoyaremos a más niños con amor y responsabilidad. Discurso sobre Ética y Estilo Docente 5.

Estimados líderes y docentes:

¡Hola a todos! El título de mi discurso de hoy es "Forjando el alma de un docente con amor"

Algunas personas dicen que el espíritu del maestro es. La dedicación es como un lirio, el desarrollo es como una flor y la condensación es como una fruta. Algunas personas dicen que el entusiasmo de los maestros es como las estrellas, que miran desde lejos como una lámpara. ¡Acercándose como una bola de fuego! Otros dicen que el arduo trabajo de los maestros es como abejas, recogiendo flores blancas. Se puede ver que la gente elogia mucho a los maestros.

Como un glorioso maestro del pueblo, quedé profundamente impactado cuando escuché tales comentarios. Al mismo tiempo, pensé profundamente: ¿Qué puedo hacer para merecer una evaluación tan alta? ¿Qué puedo hacer para convertirme en un maestro que satisfaga a la gente? ?

Después de pensarlo y asentarme, creo que para ser un buen profesor que satisfaga a la gente, hay que hacer que guste a los alumnos y satisfacer a los padres. Todo esto surge del amor de los profesores por los estudiantes y del amor por el trabajo.

La labor del docente no es sólo “predicar, enseñar y resolver dudas”, sino también “cultivar la personalidad con personalidad y moldear alma con alma”. Einstein dijo una vez: “El amor es lo más importante”. ¡Buenos maestros! Como maestro, debes cuidar a los estudiantes, respetarlos, usar tu amor para impresionarlos e influir en sus corazones.

Desde el momento en que entré en las filas de los profesores, me dediqué a ello. Enseñanza. Me he dedicado de todo corazón a esta gloriosa y más grande causa durante más de diez años. Contiene todas mis alegrías, tristezas y alegrías, y soporta cada uno de mis pasos. Siempre he persistido en ella. , escucha las voces de los niños con los oídos, saluda las caras sonrientes de los niños con los ojos y comunícate con los niños con la boca...

Recuerdo que un año me hice cargo de una escuela muy conocida. En la escuela, debido a que los estudiantes tienen diferentes influencias familiares, la mayoría de los estudiantes tienen bases de aprendizaje débiles y malos hábitos de comportamiento. Lo primero que hago para tratar con un grupo de niños así es crear un ambiente hogareño para que los niños puedan usarse por sí mismos. Después de eso, usé mi tiempo libre para visitar a los padres de los niños "especiales" una y otra vez, hablar con ellos y compartir el progreso de sus hijos.

Para promover la mejora de los niños. Implementó una serie de medidas de incentivo en la clase: emitir tarjetas de puntuación para los jóvenes pioneros, nombres en el cuadro de honor, ser seleccionado como campeón general, etc., buscando los puntos brillantes de cada estudiante, para que cada estudiante desarrolle confianza. de amor es tan grande. He dejado una serie de huellas sólidas con amor. La arrogancia, la sospecha, el egoísmo y la indiferencia de los niños se han reducido. Hay unidad, amistad y ayuda mutua en la clase. compiten entre sí, profesores y estudiantes hablan y ríen alegremente, y se ayudan mutuamente en pie de igualdad. Bajo el cuidado de profesores y estudiantes, nuestra clase se ha convertido en un paraíso para aprender, vivir y crecer. Como maestro, también debe ser paciente. Debe tratar a los estudiantes como trata a sus propios hijos cuando cometen errores, no simplemente culparlos y regañarlos. Debe analizar cuidadosamente las razones de los errores de los niños y encontrar lo impactante. puntos en el corazón de los niños. Que se despierten y trabajen duro de ahora en adelante. Ame a cada estudiante, se preocupe por cada estudiante y sea un maestro que satisfaga a los estudiantes.

Mi compañero de clase Wang Peng está en la clase. Por sus malas notas y malos hábitos, naturalmente era el blanco de las burlas de todos. Sin darme cuenta, descubrí que parecía importarle mi evaluación de él, pero después de una visita a casa, me di cuenta claramente: Tres pies no son un día. Los niños de esta edad son muy repetitivos. Una vez, el monitor de la clase me dijo: "¡Wang Peng golpeó a otra persona!" Rápidamente corrí a la clase y vi que en realidad estaba golpeando a una compañera de clase, y era bastante grave. . No pude evitar enojarme: Eres demasiado bárbaro. Parecía agraviado: "¡Maestro, ella me regañó!" Le grité: "Deje de poner excusas, espere hasta que vuelva". La niña a la clínica Después de acomodar a la niña, fui a la clase y vi que él estaba parado inquieto en el salón de clases, al ver mi cara llena de fatiga, dijo con culpa: "Maestro, ¡lo siento!" todavía enojado: "¿Por qué le pegaste a alguien?" Lo vi bajar la cabeza y decir en voz muy baja con la cara roja: "Ella me llamó basura en la clase, así que yo..." Mientras decía, se atragantó. No pude evitar sorprenderme, ¡sí! ¡Todos los niños anhelan amor y respeto! Así que lo bajé y pacientemente le enseñé: "Cuando seas grande, debes calmarte cuando sucedan cosas". Contraatacar a ciegas con los puños sólo despertará más resentimiento en todos. Quedarse atrás temporalmente no significa quedarse atrás para siempre. En el futuro, debemos tener más confianza y utilizar nuestras acciones para ganarnos el respeto de los demás. El maestro cree en ti y tú debes poder salir del punto ciego y avanzar hacia la luz con tus propios esfuerzos. Él sonrió con complicidad: "Maestro, muchas gracias". Nunca más te haré enojar. ”

El amor sincero puede derretirlo todo. A partir de entonces, su compañero Wang Peng parecía más seguro. Aunque estudiar todavía era muy difícil, su actitud estaba cambiando y su entusiasmo por la clase y el grupo también era muy alto. Cada vez que limpiaba estaba tan cansado que sudaba profusamente. Así que seguí animándolo, elogiándolo en la clase, prestando atención a cada paso de su crecimiento y prestándole más atención.

Como maestro, debes cuidar cuidadosamente cada aspecto de tus alumnos, para que cada alumno pueda crecer sano y feliz, para que cada padre pueda sentirse cómodo y a gusto. Profesor que satisface a los padres.

Todavía recuerdo esa mañana, estaba corrigiendo la tarea en la oficina, y de repente el monitor salió sin aliento y me informó: "Maestro, Chen está enfermo". "Tan pronto como lo escuché, corrí rápidamente al salón de clases.

Tan pronto como vi su rostro enrojecido por la fiebre y escuché su respiración agitada, sin decir una palabra, yo, una persona débil, lo levanté, lo subí al auto eléctrico y corrí al hospital como si estuviera volando. . Cuando el médico le puso el biberón al niño, me acordé de llamar a los padres... Cuando los padres me vieron, me tomaron de la mano y seguían diciendo: "¡Gracias!". que, si quieres llegar a ser un maestro que satisfaga a la gente, no basta sólo con tener amor, también debes tener excelentes habilidades profesionales. En el trabajo, me he impuesto requisitos estrictos. Por lo general, tomo la iniciativa de escuchar conferencias, preparar cuidadosamente las lecciones, asistir a clases con seriedad y hacer un buen trabajo tomando notas después de clase. Todo el mundo dice que si quieres darles a los estudiantes un vaso de agua, debes tener un balde de agua. Para llenar este balde de agua y evitar que se reduzca por evaporación, también estudié seriamente conocimientos empresariales en mi tiempo libre. Además de consultar información en línea, también leí muchas revistas educativas existentes en la escuela y tomé notas teóricas cuidadosamente, acumulé constantemente y me recargué constantemente, para estar siempre en la fuente de nuevos conocimientos.

"El camino es largo y largo, y buscaré arriba y abajo". Creo que continuaré mejorándome en el proceso de búsqueda, porque también tengo una fe inquebrantable en mi corazón. ser un pueblo Maestros satisfechos.

“Pon un palo largo, como la hierba verde donde más verde está”, aunque ya he entendido que lo que vuela en ese maestro es la esperanza, y lo que guarda el nido es el yo escrito; en el pizarrón está la Verdad, lo que se borra es la utilidad; lo que se dibuja con la tiza es un arco iris, y lo que se derrama son lágrimas. Pero sigo usando la tiza que tengo en la mano para continuar con mi historia habitual. Sé un nutricionista del alma común y corriente, un navegante espiritual común y corriente y un maestro que satisfaga a la gente.

¡Gracias a todos!

Cinco artículos relacionados que han conseguido el primer premio en el borrador del discurso sobre ética y estilo docente:

★ Cinco primeros premios en el borrador del discurso sobre la ética y el estilo de los docentes en las escuelas primarias

★ Cinco discursos de primera clase sobre la ética y el estilo de los docentes

★ Cinco discursos de primera clase sobre la ética y el estilo de los docentes en el jardín de infantes

★ Primer premio de ética docente por discursos inspiradores sobre ética docente

★ Primer premio por discursos escolares sobre ética docente

★ Cinco discursos sobre ética docente

★ Primer premio por un discurso sobre ética docente

★ Primer premio por un discurso sobre ética docente var _hmt = _hmt [] (function() { var hm = document.createElement( " script"); hm.src = "/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; /p>