Colección de citas famosas - Colección de versos - ¿Cuáles son los métodos de educación moral comúnmente utilizados?

¿Cuáles son los métodos de educación moral comúnmente utilizados?

Métodos de educación moral más utilizados: persuasión, ejemplo, cultivo y autocultivo.

1. El método de persuasión no solo se refiere a la forma en que los profesores educan a los estudiantes hablando, sino que también incluye el método de persuadir con hechos. Este es un punto que los candidatos a menudo pasan por alto, pensando que el método de persuasión. Es solo usar la boca. Predicar es suficiente. Estimular el patriotismo de los estudiantes al ver algunos hechos también es parte del método de persuasión, es decir, la persuasión fáctica.

2. El método del modelo a seguir es un método que utiliza los pensamientos nobles, las conductas ejemplares y los logros sobresalientes de los demás para influir en el carácter moral de los estudiantes. Los ejemplos incluyen ejemplos de grandes personas, ejemplos de educadores, buenos modelos a seguir entre los estudiantes, etc. El método del modelo a seguir es relativamente fácil de entender, pero una cosa que debe tenerse en cuenta es que el modelo a seguir en el método del modelo a seguir se refiere a personas, no a cosas, porque solo las personas pueden convertirse en nuestros modelos a seguir.

3. Método de cultivo. Los profesores utilizan el entorno y sus propios factores educativos para influir sutil y sutilmente en las personas educadas, de modo que las personas educadas puedan mejorar gradualmente cognitiva y emocionalmente. Los métodos de educación de edificación incluyen: influencia de la personalidad, edificación ambiental, influencia literaria y artística, etc. La edificación literaria, es decir, la edificación artística, se refiere al uso de la función educativa de la literatura y el arte para la edificación.

4. El método de autocultivo se refiere a un método importante para que los estudiantes mejoren continuamente su propio carácter moral a través del aprendizaje consciente, la autorreflexión y el ajuste de la conducta personal bajo la guía de los maestros. Su eficacia depende principalmente de si los estudiantes pueden llevar a cabo un cultivo moral de forma consciente y proactiva. El método de autocultivo incluye principalmente estudio, autocrítica, lema, experiencia y ejercicio de autopráctica, etc.

Objetivos de la educación moral:

Los objetivos de la educación moral de las escuelas secundarias vocacionales son: hacer que los estudiantes amen la patria, apoyen el liderazgo del partido y la línea básica del partido, establezcan los ideales y creencias. adherirse a la causa del socialismo con características chinas, tener un sentido de misión y responsabilidad de servir al pueblo y contribuir a la sociedad, establecer gradualmente una visión del mundo, una visión de la vida y unos valores correctos, y desarrollar métodos de pensamiento científico.

Respetar conscientemente las disciplinas y las leyes, proteger los propios derechos e intereses de acuerdo con la ley, tener buen carácter moral y una sana calidad psicológica, amar la profesión, estudiar con diligencia, ser valiente en la creación, practicar con valentía, y tener buenos hábitos profesionales y conciencia de seguridad, conciencia de calidad, conciencia de eficiencia, conciencia ambiental.