Red Temática de Apreciación y Traducción de Poesía
Lección 1: Literatura Moderna
Primero, escaneo de palabras
1 Ser capaz de leer y escribir
Lección 1
Ilusiones (chīmǎng)
Secreto (y ǐ n m √)
Cenizo
Concentrado (níng chéng)
Tentación
Ruidoso (xuān téng)
Un momento (yīshùn Jiān)
Representación de evento importante (ĉNorte)
Respiradero (xuān xiè )
Saludos
El agua está muy estanca (跐西博tōng)
Mil millas (yīqiān lǐ)
Lección 2
Advertencia
Mantén la cabeza en alto
Evita (yū huí)
Mira fijamente
Llora
Bebe té
Nunca dejes de escribir
Modificación (Capítulo 4)
Nahan (ɣNorte)
Flaco (Xiao Wu ·gǔ·Lin·Xu)
Asustado (x y n j y ng rê u ti ao)
Mareos
Mistificación
Estar cuidadoso (xi m: o x y n y y)
Lección 3
Disperso
Intermitente
Convergente ( sh not u li m: n )
Perdón
Humilde
Meticuloso (y y s y b ǒ g ǒ u)
♫ ♫♫♫♫♫)
Lección 4
Let
Pico (su √)
Cabaña (cāng)
Jhan
Precipitación
Reunidos
Niang
Origen (fā duān)
Último (zh not zhō ng jí)
Splash (bèng Jian)
Burlarse (ti m: o d ò u)
Lenguaje Fanmi
Quédate quieto
Mirar
Cubierta
Soledad (líng dρng)
Puntos cero escasos (x y Ling)
Sutura (rón jón bójón)
Qiongjiang (xiān lù qióng jiāng) [Fuente: Xue. parte. Red Z. n)
Fetter (jρbàn) [Fuente: Estudio+Disciplina+NetZ+X+X+K]
Provocación (ℙBulls)
Peng Jiayi
2. Puede traducirse y usarse
(1) Oculto: oculto pero no revelado.
(2) Instantáneo: un abrir y cerrar de ojos.
③Sorprendido, sorprendido.
(4) Estallar en llanto: estallar en llanto, estallar en llanto.
(5)El ruido continuo es molesto.
(6) Perdón: tolerancia y perdón
No pude evitar reírme. [Fuente: Red Temática]
(8) Soledad: soledad e impotencia. [Fuente: Xue. Ke. Net Z.X.X.K]
Segundo, colección de frases
Acumulación en el aula
1. ¡Más allá de la montaña está el mar! Es un mar de fe.
2.——La marea blanca como la nieve llega cada noche/empapa mi corazón seco una y otra vez.
3. Me recuerdo a mí mismo que no debo pensar en las rocas que están muy abajo, sino concentrarme en el primer pequeño paso, dar ese paso y luego el siguiente, hasta llegar a donde quiero estar.
4. Para la continuación de la vida, es necesario vivir bien.
5. Cada flor que florece es como una pequeña vela llena con una cabina con fondo puntiagudo debajo. La cabina está abultada, como una sonrisa que no se puede reprimir.
Desarrollo extraescolar
Poemas sobre flores, plantas y árboles
A Hay tres o dos flores de durazno fuera del bambú, y el pato es un profeta de. el calor del río primaveral. (Su Shi) b. Cuando sale el sol, las flores en el río superan el fuego. En primavera, el agua del río es tan verde como azul. (Bai Juyi) c. Algunas reinitas tempranas compiten por el calor en los árboles, mientras las nuevas golondrinas picotean el barro primaveral. (Bai Juyi) d. Las flores se vuelven cada vez más atractivas y Asakusa puede prescindir de las herraduras. (Bai Juyi) e. Quiero que mi ropa esté mojada, quiero que llueva flores de albaricoque, pero no siento que mi cara esté fría. (Zhinan) f. Llueve mucho durante el Festival Qingming y los peatones en la carretera quieren morir. (Du Mu) g. Los sauces no cubren el paisaje primaveral y una rama de albaricoque sobresale de la pared. (Lu You) h. Tan pronto como Xiao mostró sus cuernos afilados, una libélula ya estaba parada sobre su cabeza. (Yang Wanli) 1. Detente y siéntate en el bosque de arces por la noche, las hojas están rojas por la escarcha en febrero. (Du Mu)j Caer rojo no es algo cruel, se convierte en barro primaveral para proteger las flores. (Gong Zizhen)
Tres. Información de la documentación [Fuente: Aprendizaje, Ciencia, NetZ, El poeta utiliza el simbolismo para representar montañas y océanos. Utilice el mar como metáfora de los ideales, las montañas como metáfora de las dificultades y el montañismo como metáfora del trabajo duro. Dígale a la gente: el viaje hacia una vida ideal es largo, pero mientras trabajemos sin descanso, el estado ideal eventualmente se alcanzará.
2. ¿El autor de "Un paso, otro paso" es un escritor estadounidense Morton? Hunter, este artículo describe la experiencia de “fugar” de mi infancia. Sin embargo, el artículo contiene una filosofía: en el camino de la vida, no importa las dificultades y obstáculos que enfrentes, siempre que dividas las grandes dificultades en pequeñas y resuelvas seriamente las pequeñas una por una, eventualmente superarás las dificultades. enormes dificultades. Dificultades, para conseguir la victoria final.
3. El autor de dos ensayos ("Cicada"), anteriormente conocido como Lu, y Xi Murong, el autor de "Shell".
4. "Wisteria Falls" es un ensayo de la escritora Zong Pu, seleccionado de "El lenguaje de la flauta de hierro". Este artículo transforma la tristeza y la ansiedad originales en paz y alegría al detenerse a mirar un árbol de glicina en plena floración. Me di cuenta de que "las flores y las personas se enfrentarán a diversas desgracias, pero el largo río de la vida es interminable". Todos deberían ser como una flor de glicina, sumergirse en el largo río de la vida con plena vitalidad y navegar en el brillante río de las flores.
5. El interés infantil se selecciona del capítulo "Pausamente interesante" de "Seis capítulos de una vida flotante" escrito por el escritor de la dinastía Qing Shen Fu. El tema principal de este artículo es el "placer fuera de las cosas" de la infancia del escritor.
Cuarto, ejercicios básicos
1. Los siguientes comentarios son incorrectos, corríjalos.
Chen, Yang, Ding, Bao, Ning, Cheng [Fuente:]
Qing (yí n) Tianshu (zhuì √) Lágrimas (yóu) Sao (shāo) acoso.
2. Encuentra las palabras incorrectas en las siguientes frases y corrígelas.
Es una lástima que las abejas se hayan derrumbado en vano, rodeando Butterfly Town, mirando solas, con esperanzas fallidas y frustración.
Errores tipográficos:
Corrección:
3. Explique los siguientes modismos. [Fuente: Xue Biao. com]
Precaución: respeto: no puedo evitar reír: complacencia: gigante: bueno en observación.
4.Explique las siguientes palabras en negrita en contexto.
(1)Mi corazón late con fuerza en mi pecho huesudo. [Fuente: Xue. Ke. Net Z.X.X.K]
Explicación:
(2) Pero el largo río de la vida es interminable.
Explicación:
Respuesta de referencia
1
2. Arrepentimiento - colapso - ataque - en la formación - Esperanza - raro - Lu herido - pérdida.
3. Cuidado: Ten cuidado y no te atrevas a descuidar. Respeto: Describe una mirada muy respetuosa. No pude evitar reírme. Diviértete: sé feliz y disfruta. Monstruo: describe algo con un cuerpo enorme. Perspicaz: La metáfora es muy astuta y cualquier pequeño problema se puede ver con claridad.
4. (1), desigual: describe una figura delgada. (2) Esta es una metáfora que compara la vida con un largo río.
Quinto, mejora de la lectura (leer los pasajes en clase y responder preguntas)
(1) Leer la primera estrofa de este poema y completar las siguientes preguntas.
Al otro lado de la montaña
Cuando era niño, a menudo me tumbaba frente a la ventana y soñaba despierto.
-¿Qué hay por ahí?
Mi madre me dijo: el mar
Oh, ¿ese es el mar al otro lado de la montaña?
Entonces, con un deseo secreto
Un día, finalmente subí a la cima de esa montaña.
Sin embargo, casi vuelvo llorando.
——Al otro lado de la montaña, todavía hay una montaña.
Las montañas del otro lado están lívidas,
¡Dadme cero puntos por mi fantasía!
Mamá, ¿dónde está el mar?
1. ¿Por qué volví llorando cuando subí a la cima de la montaña?
2. "¡Las montañas del otro lado, con rostros lívidos, le dieron un cero a mi fantasía!" ¿Qué recursos retóricos se utilizan en este poema? Analice su efecto de expresión.
3. ¿Puedes leer el significado específico de "montaña" y "mar" en este poema? Por favor analízalo.
Análisis: La primera pregunta pone a prueba la comprensión del contenido del poema, la segunda pregunta pone a prueba la comprensión de las técnicas retóricas utilizadas en el poema y la tercera pregunta pone a prueba la comprensión del lenguaje conciso e implícito. del poema.
Respuestas de referencia:
1. Más allá de las montañas, todavía hay montañas.
2. El autor personificó la montaña con rica imaginación, escribió vívidamente mis sentimientos y expresó mi extrema decepción.
3. Persigo el "mar" con un deseo secreto. El "mar" aquí es un símbolo de luz, libertad y estado ideal. Sin embargo, la "montaña" "ha dado cero puntos a mi fantasía", destrozó mis sueños y frustró mis ideales. La "montaña" aquí es el camino hacia el ideal, lleno de dificultades y obstáculos.
Lee el contenido a continuación y responde las preguntas.
No pude evitar detenerme.
② Nunca había visto una enredadera tan floreciente. Vi una lavanda brillante colgando del cielo como una cascada. Vi su comienzo y su final. Es simplemente de un color púrpura intenso y claro, como si fluyera, riera y creciera. En la gran pancarta violeta, había puntos de luz plateada, como salpicaduras de agua. Si te fijas bien, te darás cuenta de que es la parte más clara de cada flor morada, coqueteando con el sol.
Las flores de primavera aquí se han marchitado, nadie admira las flores y no hay mariposas rodeando a las abejas. Algunas son las enredaderas florecientes y relucientes del árbol. Las flores están colgadas una tras otra, empujándose unas a otras, ¡es tan animado!
4 "¡Estoy floreciendo!" Se ríen.
⑤ "¡He florecido!", gritaban ().
⑥Cada mazorca () es la parte superior floreciendo, esperando a que se suelte la parte inferior. El color es más claro en la parte superior y más oscuro en la parte inferior, como si el morado se hubiera asentado, instalándose en los cogollos más tiernos y pequeños. Cada flor que florece es como una pequeña vela llena. El fondo puntiagudo de la cabina sobresale bajo la vela; es como una sonrisa que no puede evitar sonreír, a punto de florecer. ¿Qué tipo de rocío de hadas y miel de hadas existen? Me incliné y elegí uno.
Pero no lo elegí. No tengo la costumbre de recoger flores. Me quedé quieto y miré, sintiendo que esta cascada de glicinas no solo estaba frente a mis ojos, sino que también fluía lentamente en mi corazón. Fluye, llevándose la ansiedad y la tristeza que pesan sobre mi corazón durante estos años. Éste es el secreto de la vida, de la muerte y de la hermandad. Estaba inmerso en el brillo de esta densa flor. Por el momento, no existía nada más que tranquilidad y alegría de vivir.
Hoy, tantos años después, las vides están floreciendo de nuevo, y están muy llenas y densas. La cascada púrpura cubre las densas ramas como un dragón agazapado, fluyendo, fluyendo y fluyendo constantemente hacia los corazones de las personas.
Las flores y las personas se encontrarán con todo tipo de desgracias, pero el largo río de la vida es interminable. Toqué la pequeña cabaña de flores violetas, que estaba llena del vino de la vida (). Con las velas desplegadas, navegó sobre un río lleno de flores. Es una de miles de flores, y también es flor, formando una hermosa cascada de miles de flores.
⑩En la tenue luz púrpura y la tenue fragancia púrpura, aceleré mi paso inconscientemente.
1. ¿Cuál es la función de este arreglo?
2. Presta atención a las palabras añadidas entre paréntesis en el texto.
3.¿Qué significa "brillante" en el párrafo (2)? ¿Qué es el efecto expresivo?
4. ¿Qué recursos retóricos se utilizan en la frase subrayada del segundo párrafo? ¿Qué hace?
5. ¿Cuáles son las características de la flor de glicina en la oración subrayada en el tercer párrafo?
6. ¿Se puede sustituir la palabra "mirando" en el párrafo 7 "Me quedé mirando" por "esperar y ver"? ¿Por qué?
7. ¿A cuál de las palabras anteriores se refiere la frase “fluir” en el párrafo natural del párrafo 7?
8. "Las flores y las personas encontrarán diversas desgracias..." ¿Qué significa esta frase en el párrafo 9?
9. ¿Es inapropiado utilizar "lavanda" para describir "fragancia" en el párrafo 10? ¿Por qué?
10. ¿Qué falta en estos extractos en términos de significado? ¿Qué hay de malo en escribir de esta manera?
Respuestas de referencia
1. Recuerde siempre el estado de ánimo del autor a lo largo del texto y enfatice las glicinas en flor. 2.ɣ es el tercer día de ɣ. El significado original es brillante. En este artículo, la glicina está en plena floración. El ambiente de las glicinas en plena floración está escrito vívidamente. 4. La personificación y la metáfora hacen que la flor de glicina sea vívida, como un niño alegre que crece con una sonrisa. Una metáfora muestra una vez más el magnífico estado de ánimo de la flor de glicina. 5. Es muy denso y lleno de energía. 6. No, mirar se refiere a mirar fijamente y describe estar fascinado. "Esperar y ver" significa mirar a su alrededor. Esperar y observar no puede expresar el estado de ánimo del autor en este momento. 7. Cascada8. Señale el centro del artículo y sublime la emoción del artículo. 9. No combinan en la superficie, pero sí en el contenido, porque aquí la lavanda no solo se refiere al color, sino que también se ha convertido en sinónimo de glicina. 10. Estos extractos carecen de descripciones de escenas que recuerden la trágica situación de Wisteria hace más de diez años, lo que hace que la frase principal del párrafo 9 carezca de cuidado y resumen.
Conferencia 2: Chino clásico
Primero, la acumulación de palabras
(1)
[En] mí.
【Infantil (zhi)】Joven. Joven, joven.
[Qiu Hao] Las delgadas plumas de los pájaros recién crecidas en otoño. Las metáforas son las cosas más pequeñas. Cabello fino.
[Por lo tanto] Este es el caso.
Más allá de la cosa en sí.
En secreto, en secreto.
Comparado con... Imitación, comparación y analogía.
Cerca de [hacia].
[Mantén la cabeza en alto y el pecho en alto] Mira hacia arriba. Ang, levántalo. Cuello, cuello.
Cuentas no contabilizadas.
[Xu] Lentamente.
[Ver]Mira, mira.
[Fruta] Efectivamente.
Los pájaros cantan.
[Yi(y)ran] se ve cómoda y feliz.
Calma tu mente.
Tomar...como...[Inglés de negocios...como...
[Gravel (Li)] grava y tejas.
[He (hè)] pozo, valle, fosa profunda.
【Vagabundo】Viajar en el reino de la imaginación es placentero y satisfactorio.
Interés [interés]
[Cambiar] significa "original".
【Be (wèi)】edredón.
[cuadrado] es positivo.
[Látigo] Batir con un látigo.
【Docenas】Docenas.
Salir, salir.
(2), palabra común
"Rígido" significa rígido.
Modismo
Visión clara, visión. Mira, mira con claridad. Resulta que uno tiene buen ojo y puede ver claramente hasta las cosas más pequeñas. Este último describe la percepción que una persona tiene de las cosas. [Disfrutar] describe la apariencia de estar a gusto, feliz y satisfecho. [Feliz] Describe un corazón muy feliz. [Monstruo] Algo enorme en apariencia. [Los mosquitos se convierten en truenos en verano] El sonido de los mosquitos en verano es como un trueno, lo que significa que hay muchos mosquitos.
Segundo, sentido común literario
¿Este artículo está seleccionado de "Seis capítulos de una vida flotante"? Ocio y entretenimiento". El autor Shen Fu, escritor de la dinastía Qing.
Comprensión general
Este artículo narra varias cosas interesantes en la infancia en torno a los "intereses fuera de las cosas": Primero , tratar a los mosquitos como "grullas que bailan en el cielo" y "grullas que susurran en las nubes"; el segundo es considerar los arbustos, los insectos, las hormigas y la grava como bosques, bestias y barrancos, respectivamente, y deambular por ellos; el tercero es ahuyentar a las ranas al observar insectos.
El primer párrafo primero señala el tema principal del "interés fuera de las cosas", y los párrafos segundo, tercero y cuarto lo describen respectivamente.
El autor utiliza el "interés externo a las cosas" para controlar varias cosas, con la intención de mostrar que ya tenía una conciencia e interés estéticos espontáneos cuando era joven.
Tercero, exploración de la lectura
A partir del primer párrafo, ¿qué habilidades, hábitos y logros tuve cuando era niño?
Consejo: mantente atento a Japón y disfruta del otoño. Hábito: Cuando veas algo pequeño, debes examinar cuidadosamente su textura. Cosecha: A veces se trata de beneficios distintos a las cosas.
¿Cuáles son las palabras que reflejan el centro del texto?
Interés por las cosas externas.
¿Cuál es el "interés ajeno a las cosas" sobre el que escribes?
(a) Los mosquitos son el interés de la grulla.
②Una fantasía de arbustos errantes, grava, insectos y hormigas.
(3) Observa cómo los insectos luchan y ahuyentan a las ranas.
¿Cuáles son algunas palabras que expresan el estado de ánimo del autor? ¿Qué hace?
Palabras: “feliz”, “feliz”, “fuga”, “naturaleza”, etc.
Función: la imagen refleja verdaderamente la psicología de los niños al mirar las cosas, muestra el "interés fuera de las cosas" y hace que los lectores se sientan inmersos en la escena.
Se especula que el propósito del autor es expulsar a la rana del hospital.
La razón principal para posiblemente vengar el "segundo rubor" es que destruye el propio gusto estético.
¿Qué frase del cuarto párrafo expresa la inocencia infantil del autor?
Dios decidió atrapar las ranas, azotar a decenas de ellas y expulsarlas del hospital.
¿Cuál es la base y clave para que el autor obtenga el “interés fuera de las cosas”?
Conceptos básicos: Observar atentamente. Clave: Imaginación.
Del artículo podemos ver de dónde viene el "interés fuera de las cosas".
1 Muy curioso. ②Observar atentamente. (3) Tener una rica imaginación.
Migración y Aplicación
¿Qué inspiraciones has obtenido después de estudiar este artículo?
1 Ama a los animales y la naturaleza, y vive en armonía con la vida en la naturaleza.
3. Para obtener una buena experiencia, debes tener una gran curiosidad, una observación aguda y una gran imaginación. [Fuente: Subject Network]
Sé bueno descubriendo la belleza en la vida cotidiana, mantén tu inocencia infantil y sé una persona interesante.
Debes haber tenido la maravillosa experiencia del “placer fuera de las cosas” en tu infancia. Escríbelo y compártelo con todos.
(Por ejemplo, observe el movimiento de las hormigas e imagínelas como el "ejército" que apoya la línea del frente; vea los copos de nieve volando en el cielo y considérelos como flores esparcidas; construya una pequeña presa para bloquear el fuente de agua, y luego abro la presa e imagino que el río Amarillo se desbordó cuando jugaba a las casitas, usaba agujas de pino como puerros, pañuelos como colchas, muñecos como niños y pequeñas cajas como casas...) Estaba intoxicado por sus manos y bocas. >
¿Cómo convertirse en una persona interesante en la vida?
Ten la mente abierta y no te canses de la vida; relájate y usa tu imaginación para tratar las dificultades y contratiempos como bromas amistosas de amigos; trata todas las cosas buenas y malas que encuentres como regalos de la vida; "Ah Q espíritu" y así sucesivamente.
Lea el siguiente poema antiguo y hable sobre el significado que contiene.
Cuatro. Traducción
Interés infantil (don divino)
Cuando era niño, podía mirar el sol con los ojos bien abiertos y observar el otoño con atención. Cuando veo algo pequeño, tengo que examinar cuidadosamente su textura, por lo que a veces busco diversión fuera de las cosas.
Cuando los mosquitos se conviertan en truenos en verano, planeo en secreto hacer bailar a un grupo de grullas en el cielo. El corazón está lleno de cientos y el deseo es gruñón. Mira hacia arriba, Xiang Qiang. Los mosquitos permanecen en la tienda simple y exhalan humo, lo que los hace volar hacia el humo, tomando la forma de una grulla blanca en las nubes azules, o una grulla de hadas en las nubes, sintiéndose felices y felices.
A menudo me agacho en los lugares cóncavos y convexos de las paredes de tierra y en la hierba del macizo de flores, dejándolo al ras de la plataforma, si miras con atención, verás que los arbustos se utilizan como bosques; los insectos y los mosquitos se utilizan como bestias, y los convexos se utilizan como colinas, toma la parte cóncava como el valle, pasea por ella y diviértete.
Un día, vi dos insectos peleando en la hierba. Cuando miré, la pelea estaba en pleno apogeo. De repente, un monstruo bajó de la montaña, cayó del árbol y cubrió a una rana. Mi lengua sacó y se tragó ambos bichos. Era joven y estaba perdida en mis pensamientos, pero me sorprendió. Dios decidió atrapar las ranas, azotar a decenas de ellas y expulsarlas del hospital.
Traducción:
Recuerdo que cuando era niño podía mirar directamente al sol con los ojos bien abiertos y mi visión era excelente. Cada vez que me encuentro con una cosa pequeña, tengo que observar cuidadosamente su textura, así a menudo puedo sentir la alegría que trasciende la cosa misma.
En las noches de verano, los mosquitos hacen gritos atronadores. Los comparo con grullas volando en el cielo. Cuando lo pensé, en realidad había cientos de grullas blancas frente a mí. Al mirarlos, incluso su cuello se puso rígido. Dejé algunos mosquitos en las cortinas blancas, rocié lentamente el humo, los dejé volar y le grité al humo, formando la imagen de una grulla blanca en las nubes azules, lo que realmente me hizo sentir feliz.
A menudo me agacho en lugares con paredes de tierra irregulares y flores y plantas demasiado crecidas, de modo que mi cuerpo llega a la altura de la mesa. Vi los arbustos como árboles, los insectos y mosquitos como bestias salvajes, las partes salientes de los terrones como colinas y las partes hundidas como barrancos. Me siento feliz y satisfecho con mi viaje imaginativo en este ámbito.
Un día vi dos insectos peleándose en la hierba, me agaché y observé. Estoy muy interesado. De repente, una enorme bestia salió de la montaña y cayó del árbol. Resultó ser una rana. Cuando sacó la lengua, se comió los dos insectos. Yo era todavía muy joven en ese momento y estaba tan fascinado que no pude evitar exclamar. Cuando recuperó el sentido, atrapó a la rana, la azotó decenas de veces y la llevó a otros patios.
5. Lectura de chino clásico
(1) Lee el siguiente chino clásico y responde las siguientes preguntas.
Cuando era niño podía mirar el sol con los ojos bien abiertos y observar el otoño con atención. Cuando veo algo pequeño, tengo que examinar cuidadosamente su textura, por lo que a veces busco diversión fuera de las cosas.
Cuando los mosquitos se conviertan en truenos en verano, planeo en secreto hacer bailar a un grupo de grullas en el cielo. El corazón está lleno de cientos y el deseo es gruñón. Mira hacia arriba, Xiang Qiang. Los mosquitos permanecen en la tienda simple y exhalan humo, lo que los hace volar hacia el humo, tomando la forma de una grulla blanca en las nubes azules, o una grulla de hadas en las nubes, sintiéndose felices y felices.
A menudo me agacho en los lugares cóncavos y convexos de las paredes de tierra y en la hierba del macizo de flores, dejándolo al ras de la plataforma, si miras con atención, verás que los arbustos se utilizan como bosques; los insectos y los mosquitos se utilizan como bestias, y los convexos se utilizan como colinas, toma la parte cóncava como el valle, pasea por ella y diviértete.
Un día, vi dos insectos peleando en la hierba. Cuando miré, la pelea estaba en pleno apogeo. De repente, un monstruo bajó de la montaña, cayó del árbol y cubrió a una rana. Mi lengua sacó y se tragó ambos bichos. Era joven y estaba perdida en mis pensamientos, pero me sorprendió. Dios decidió atrapar las ranas, azotar a decenas de ellas y expulsarlas del hospital.
1. Cuando el autor era niño, a veces se divertía haciendo cosas al aire libre. Las razones principales son:
2. Los maravillosos paisajes de "bosque", "bestia", "colina" y "barranco" en el tercer párrafo se derivan completamente de la aguda inocencia infantil del autor, que se refieren respectivamente. a:
3. El "monstruo" en el párrafo 4 se refiere a:
La "montaña" desarraigada se refiere al "árbol" caído;
4. El "placer externo" del autor se basa enteramente en una imaginación novedosa y razonable. Además de las cuatro cosas interesantes mencionadas por el autor en el artículo, ¿se te ocurren situaciones infantiles similares? Escríbelo y compártelo con tus compañeros.
[Fuente: Subject Network ZXXK]
5. Este escritor fue muy ocioso desde niño, y luego se convirtió en escritor. ¿Qué inspiración te dio?
Lee el contenido a continuación y responde las preguntas.
Kuang Heng, una niña inocente, estudiaba mucho sin velas. El vecino tiene una vela y no puede coger (fuera de su alcance) la balanza pasando su luz a través de la pared y leyéndola con un libro que refleje la luz. La gente de la ciudad no conoce sus apellidos y sus familias son ricas y bien educadas. Por lo tanto, Heng coopera con él sin pedir compensación. El maestro le preguntó a Heng de manera extraña, y Heng dijo: "Espero que el maestro lea todos los libros". El anfitrión suspiró, donó los libros y se convirtió en una universidad.
Heng Neng decía "poesía", la gente decía: "No hay necesidad de decir "poesía", viene Kuang Ding; Kuang dice "poesía", hace reír a la gente". Cuando la gente no se atreve a aceptarlo, todos los que lo escuchan se ríen. La gente de Hengyi tiene algo que decir sobre la poesía, por eso la siguen y la cuestionan. La gente de Hengyi quedó convencida (impresionada) y no hizo nada. Heng Zhui dijo: "¡Señor, tiene más sentido quedarse y escuchar!". El pueblo Yi dijo: "¡Pobre!" Entonces váyase y no vuelva nunca más. (Seleccionado de "Notas varias sobre Xijing en la dinastía Jin" de Ge Hong)
6.
La gente de la ciudad () no sabe sus apellidos, por lo que no piden compensación.
Nadie se atrevió a tomarlo en aquel momento. () La gente de la ciudad dice: "¡Soy pobre!"
7. Explica las frases subrayadas del texto.
Que el maestro lea todos los libros:
Señor, quédese y escuche, sea más sensato:
8. Artículo seleccionado Dos pequeñas cosas escritas por Kuang Hengqin.
①
②
Respuestas de referencia
1. Cuando veas una cosa pequeña, debes examinar cuidadosamente su textura. 2. Hierbas arbustivas, insectos y mosquitos, los levantados en el suelo y grava, y los hundidos. 4. Un poco 5. Un poco 6. Es un compatriota. Él no lo sabe. 7. (1) Espero poder leer todos los libros de mi maestría.