Diseño del plan de lección "Flores del río primaveral y noche de luna" de Zhang
1. Objetivos de la enseñanza
1. Conocimientos y habilidades
(1) Aclarar el significado del texto y comprender inicialmente el contenido ideológico del poema. (2) Cultivar la capacidad de los estudiantes para sentir la poesía en la lectura.
(3) ¿Comprender y dominar? ¿Estás en un ambiente poético y conoces bien la escena? Apreciar las habilidades.
2. Proceso y métodos
(1) A través del aprendizaje por indagación, ampliar los horizontes de los estudiantes y aumentar sus reservas de conocimiento. (2) Cultivar las habilidades de asociación e imaginación de los estudiantes a través del aprendizaje basado en la investigación.
3. Emociones, actitudes y valores
(1) Cultivar el gusto estético de los estudiantes mediante la percepción de la melodía. (2) Trate de descubrir los sentimientos del poeta en el poema.
(3) Aprenda de la actitud de Zhang Kuangda ante la vida. (4) Comprender la filosofía y establecer una visión correcta de la vida y los valores.
2. Puntos clave y dificultades
1. Experimentar la poesía y la pintura, y sentir los verdaderos sentimientos del mundo. 2. Amplíe sus asociaciones e imaginación y entre en el estado de ánimo poético. 3. Cómo se integran orgánicamente escena, emoción y razón.
En tercer lugar, la selección de material didáctico
Multimedia
Cuatro horarios de clases
1 período de clase
. Proceso de enseñanza de verbos (la abreviatura de verbo)
Introducción al nuevo curso
Como todos sabemos, la próspera dinastía Tang fue la cima del desarrollo de la poesía Tang. Dijo que había muchos talentos y estrellas brillantes. Hubo un hombre que contribuyó a la prosperidad de la dinastía Tang. Esta persona era de finales de la dinastía Tang temprana y se encontraba en el período de transición entre la dinastía Tang temprana y la próspera dinastía Tang. Él, He, Zhang Xu y Bao Rong son conocidos en Kioto por su hermoso lenguaje y expresión. ¿Dónde está Wu? (Porque ambos son de Yangzhou, Jiangsu, ¿pertenecen a? ¿Wuzhong?). Desafortunadamente, la mayoría de sus poemas se han perdido. Actualmente sólo hay dos poemas en toda la dinastía Tang. Uno de ellos, "Responde al sueño de mi novia", no tiene características porque describe el amor entre chicas, pero el otro es muy famoso, ¿se llama "人"? ¿El capítulo de la soledad recorre toda la poesía Tang? . ¿Alguien ha vuelto a comentar este poema? ¿Iluminar el halo artístico de la próspera dinastía Tang? . Esta persona es Zhang y este poema es "Spring River Flower Moonlight Night".
(2) Experimenta la poesía
Hay muchos tipos de amor hermosos en el mundo. Los divido aproximadamente en tres categorías: (1) Amor a la vida y a la muerte. Un amor bonito es un compromiso de vida o muerte, donde ambas partes se prefieren. Este tipo de amor suele ser forzado, pero este amor de vida o muerte también es una buena historia. Estudiantes, piénselo. ¿Qué historias de amor entre nuestro pueblo entran en esta categoría? (Respuestas de referencia: Zhu Liang, Liu Jiao) (2) Amor perfecto. Tomemos a Mei Qi como ejemplo. El amor más perfecto es cuando marido y mujer se respetan, comparten las mismas metas y tienen sentimientos profundos. Todo el mundo lo anhela, pero es raro en el mundo. Estudiantes, piénselo. ¿Qué historias de amor entre nuestro pueblo entran en esta categoría? (Respuestas de referencia: Sima Xiangru y Zhuo Wenjun, Hong Liang y Meng Guang) (3) Amor descuidado. Aunque estemos lejos, nuestro amor es leal; aunque no podemos llevarnos bien día y noche, todavía nos tenemos en el corazón y pensamos el uno en el otro. Este es un amor cariñoso, un amor puro. Por ejemplo, el amor entre Li Qingzhao y Zhao Mingcheng entra en esta categoría.
Estudiantes, ¿qué tipo de elogio dijo Zhang Xuruo en este poema? Sí, debería ser el tercer tipo. Entonces, veamos qué frases usa el poeta para elogiar este tipo de amor solidario.
Leer juntos: Las nubes blancas se han ido y el viento verde sopla con fuerza. Esta noche, ¿cuyo barco está plano, quién extrañará la Torre Mingyue?
Agradecimiento al profesor:
El poema dice:? Las nubes blancas están muy lejos y el viento verde es interminable. Esta noche, ¿cuyo barco está plano, quién extrañará la Torre Mingyue? ?
Uno es un vagabundo que extraña su hogar y a su esposa; uno está pensando en la mujer del tocador y su marido desaparecido en otro lugar; uno está en luna llena y añora su hogar; deseando volver. Qué común es esta escena en las noches de luna junto al río, y cuántas parejas así son dignas de nuestros elogios y envidia. Este es el amor más real y hermoso del mundo, como dice el refrán:? Mientras dos personas nos amen hasta el fin, ¿por qué codician a mi Garza? ?
(3) Apreciar la concepción artística
Interacción profesor-alumno
Marcar:? ¿Una noche de luna junto al río? A juzgar sólo por el título, es muy poético.
¿Ves qué cuadro nos ha esbozado el poeta? ¿Puedes resumir cinco de ellos en cuatro palabras? Lea el resumen del maestro:
Jiang Chao se enamoró de la luna primaveral y corrió hacia la orilla del río. La luz plateada brilla sobre las flores y el caminante mira la luna y piensa en su hija.
(Nota: vigilia significa observar la noche iluminada por la luna)
Estudiantes, ¿habéis descubierto? ¿El misterio en las cinco frases resumidas por el maestro? Sí, ¿lo dejo ir? ¿Una noche de luna junto al río? Está escondido dentro. ¿Es eso todo? ¿Poema acróstico? Luego, imite la técnica del profesor y resuma cinco de ellas en frases de cuatro palabras. ¿Una noche de luna junto al río? Oculto en las posiciones de personaje primero, segundo y tercero.
Respuesta de referencia: El río primaveral crece con la luna, la marea del río se enamora de las flores, las flores parecen agua y la noche iluminada por la luna siente nostalgia.
(4) Comprensión de la filosofía
1. Los estudiantes disfrutan de forma independiente
Leer juntos: vean el primer mes del mes junto al río y el primer mes de el mes brilla sobre la gente. La vida es infinita de generación en generación, y el río y la luna son similares cada año. ?
Su Shi escribió esto en su "Qian Chibi Fu":? Si lo miras desde la perspectiva de los cambiadores, entonces el cielo y la tierra no pueden existir en un instante; si lo miras desde la perspectiva de su inmutabilidad, entonces las cosas y yo somos infinitos, entonces, ¿por qué tener envidia? ? Combine este pasaje para comprender la filosofía revelada por Zhang en sus poemas.
2. Resumen del profesor
La exploración del poeta de los misterios del universo y sus pensamientos sobre la filosofía de la vida se inspiraron en el hermoso paisaje del río Spring en una noche de luna. Puedo ver la luna a principios de año junto al río, y la luna a principios de año brilla intensamente sobre la gente. ? Los críticos generalmente creen que se trata de una exploración del universo y de los orígenes de la humanidad. No puedo elogiar este punto de vista, pero creo que es una exploración del origen de las emociones humanas. ¿Quién fue la primera persona en mirar la luna junto al río? ¿En qué año comenzó Jiang Yue a cuidar de los vagabundos nostálgicos? No hay necesidad de investigar, siempre y cuando entiendas esto, es decir: los sentimientos del pueblo chino anhelan la luna. ¿mes? Es el punto que despierta la nostalgia de la gente.
¿Ver de nuevo? La vida es infinita de generación en generación, y el río y la luna son similares cada año. ? En opinión del poeta, vida tras vida, vida tras vida, la luna en el río siempre luce igual año tras año. Esto nos lleva a pensar en la filosofía de la vida: el universo es eterno, pero ¿qué pasa con la vida? En lo que respecta a un individuo, es de corta duración, pero en lo que respecta a toda la raza humana, se transmite de generación en generación, sin cesar, y existe con el sol y la luna. Por lo tanto, Zhang aquí, frente a la luna brillante y el río, también piensa en la brevedad de la vida, pero barre la negatividad y la desolación de las generaciones anteriores de poetas, lo que sin duda es similar a la "Oda del Acantilado Rojo" de Su Shi.
(5) Aprendizaje mediante investigación
1. Orientación del profesor: la guía de apreciación de esta unidad enfatiza repetidamente la importancia de apreciar la poesía. ¿Situarte en un ámbito poético, usar tu imaginación y apreciar la belleza artística de la poesía? Entrenemos esta habilidad. ¿Se nombró a un poeta de la dinastía Song? ¿Zhang Xian? Su poesía no es muy buena, pero ¿tiene razón? ¿sombra? Se puede decir que la experiencia y la descripción son incomparables. Entre ellas, las tres frases famosas sobre la sombra son las más distintivas. ¿Zhang Sanying? , ¿lo siguiente es lo que escribió? ¿sombra? Frases famosas, usa tu imaginación y aprecia su belleza artística.
(1) Las nubes se abrieron paso y la luna mostró sombras de "hadas"
(2) La pared divisoria envió "sombras batientes verdes guiadas por puertas"
(3) Innumerables Ninguna flor tiene sombra de flor, "Magnolia" y "Magnolia"
(6) Siente la melodía
Toca la música "Spring River Flowers and Moonlight" Noche" y permita que los estudiantes lean en silencio con la hermosa música. Lea el texto, sienta la hermosa melodía e imagine las hermosas imágenes.