Plan de enseñanza del pinyin para las clases de jardín de infantes y preescolar
1. Características de la disposición de los libros de texto y elementos clave de formación
Vocal única: aoeuǖ
Consonante inicial: bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw
Enseñanza del pinyin en preescolar , principalmente ampliar los horizontes de los niños, enriquecer el conocimiento de los niños, enfatizar las ricas asociaciones y la imaginación de los niños en el aprendizaje, promover el pensamiento y la expresión activos de los niños y lograr una mejora general en la calidad de los niños.
2. Situación de los estudiantes
Los estudiantes de esta clase provienen de diferentes jardines de infancia, con diferentes bases de aprendizaje y grandes brechas. Algunos estudiantes son más jóvenes y tienen grandes brechas de calidad para mejorar. la calidad de cada estudiante. Con base en la calidad ideológica y la base de aprendizaje de cada estudiante, ahora se formulan los requisitos y arreglos de enseñanza para este semestre.
El Pinyin chino es una herramienta eficaz para la alfabetización, la lectura y el aprendizaje del mandarín. Sin embargo, las letras Pinyin en sí mismas no representan significados, sino que son sólo símbolos fonéticos abstractos. Esto es difícil de aprender para los niños en edad preescolar. . Durante el proceso de aprendizaje, los niños se cansan fácilmente, se distraen, se inquietan, hacen pequeños movimientos e incluso se cansan de aprender. Si no prestas atención al método, es probable que pierdan el interés en aprender, por lo que cantar, bailar, escuchar, hablar, dibujar y jugar deben integrarse en la enseñanza del Pinyin.
3. Requisitos didácticos
1. Aprender los conceptos básicos de pronunciación, reglas de escritura y cuatro tonos de vocales simples: aoeiuǖ.
2. Aprenda 23 consonantes iniciales, distinga la pronunciación y el uso del sonido nasal n y el sonido lateral l, y distinga la pronunciación y los métodos de escritura del sonido de lengua plana zcs y el sonido de lengua elevada zhchshr.
3. Las reglas ortográficas, pronunciación y uso de jqx y ǘ.
4. El formato de redacción debe ser correcto y estandarizado.
IV.El enfoque de la enseñanza del Pinyin
En Pinyin, alfabetización y lectura de canciones infantiles, ¡el Pinyin es el punto clave! En la enseñanza de Pinyin, comprender las partes y deletrear las sílabas son los puntos clave.
5. Medidas y métodos
1. La enseñanza del pinyin chino debe basarse en la realidad y utilizar una enseñanza intuitiva, como imágenes y tarjetas.
2. Utilice material didáctico multimedia para estimular el interés de los niños en el aprendizaje y sentar una base sólida para Pinyin.
3. Preste atención al entrenamiento de lectura y escritura para mejorar eficazmente la capacidad de los niños para leer y escribir letras pinyin.
4. Preste atención a la evaluación de la enseñanza, sea bueno animando a los estudiantes y felicítelos más.
5. Combinar las características de los niños, inspirar e inducir, y cultivar buenos hábitos de aprendizaje.
6. Preste atención a la tarea durante la etapa de aprendizaje de pinyin, trate de asignar la menor cantidad posible de tareas de copia y asigne más tareas orales. Proteja las mentes jóvenes de los niños y no los haga sentir demasiado cansados y duros. para aprender.