Resumen del plan de crecimiento personal para maestras de jardín de infantes
Resumen del plan de crecimiento personal para maestras de jardín de infantes 1
El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, llevo 20 años en el podio de un metro. Puedo estudiar seriamente, pensar bien y explorar mis sentimientos en la práctica. Para mejorar mejor mi calidad profesional y esforzarme por convertirme en un docente reflexivo y de investigación científica, formulé un plan de desarrollo personal de tres años:
1 Autoanálisis
(1) Fortalezas personales
Trabajar duro, amar la educación, amar a los estudiantes y completar activamente diversas tareas asignadas por los líderes escolares en el trabajo, llevarse bien con sus colegas, poder llevarse bien con sus colegas y ser; estar dispuesto a ayudar a los demás; ser bueno para aceptar Tener una mente abierta y aprender de las diferentes opiniones de los demás; tener cierta experiencia docente y conocimientos teóricos; ser capaz de participar activamente en diversas actividades de enseñanza e investigación y en la formación continua de docentes;
Problemas personales
La experiencia docente no es lo suficientemente rica, los métodos y métodos educativos y de enseñanza están ligeramente atrasados, las capacidades de investigación educativa y científica son débiles y la investigación y el artículo temáticos es necesario mejorar aún más las habilidades de escritura; el control de los materiales didácticos y el diseño de las aulas Es necesario mejorar aún más las habilidades de enseñanza y el dominio del idioma de los profesores, y hay muchas deficiencias en el profesionalismo y el conocimiento profesional, en particular, hay una falta de investigación al respecto. el estado psicológico de los estudiantes, la educación y la investigación científica, que a menudo permanece en el nivel de la experiencia perceptiva.
2. Los objetivos generales del plan de desarrollo
1. Se ha actualizado el concepto educativo y se puede contemplar al alumnado y la enseñanza desde una perspectiva evolutiva, con cierto espíritu de innovación. y la sensibilización en materia de docencia e investigación.
2. Estudiar más a fondo las teorías educativas modernas, investigar nuevos libros de texto, dominar las reglas básicas de enseñanza y esforzarse por mejorar la calidad profesional y las habilidades docentes.
3. Explorar nuevos modelos de enseñanza en el aula bajo el concepto de educación centrada en el estudiante, construir un modelo de aprendizaje de autonomía, cooperación e indagación y establecer un concepto correcto de calidad educativa.
4. A través de una serie de estudios e investigaciones, convertirse en un nuevo tipo de docente "dedicado, ejemplar, que enseña, educa y avanza con los tiempos".
En tercer lugar, medidas de planificación
(1) Ética docente:
Como docente, implemento resueltamente los principios y políticas educativos del partido para lograr el objetivo de enseñar. y educar a la gente. Cumpla estrictamente con las leyes y regulaciones educativas y los requisitos de ética docente, respete las reglas y regulaciones escolares, estandarice sus propias palabras y hechos morales y mejore constantemente su propia ética docente.
(2) Aprendizaje de conocimientos profesionales:
1. Lectura: formule cuidadosamente un plan de lectura de tres años y siga estrictamente los requisitos. Lea una monografía educativa cada semestre, lea al menos seis libros en tres años y escriba algunas notas de lectura o experiencias de lectura. Conéctese estrechamente con la práctica de la enseñanza de matemáticas, aprenda conocimientos profesionales sistemáticos y conocimientos de ciencias de la educación, lea atentamente los periódicos y revistas educativos existentes en la escuela, mejore constantemente su ética profesional y enriquezca su formación humanística.
2. Escuche conferencias: esfuércese activamente por participar en actividades de enseñanza, investigación científica y observación organizadas por diversas organizaciones en todos los niveles, aprenda de los demás con humildad, comuníquese más con los demás y enriquezcase constantemente. Asista a no menos de 20 conferencias cada semestre, participe activamente en actividades de observación de enseñanza e investigación de diversas organizaciones en todos los niveles y esfuércese por obtener una buena clasificación.
3. Reflexión y comunicación: escriba activamente notas de lectura y experiencias de aprendizaje, escriba cuidadosamente sentimientos posteriores a la enseñanza y reflexiones docentes, comuníquese activamente con compañeros y estudiantes en diversas ocasiones y formas, obtenga comentarios oportunos y reflexione en Resumir de manera oportuna.
4. Capacitación y estudios posteriores: participe activamente en diversas actividades de capacitación y aprendizaje organizadas por superiores, participe seriamente en la capacitación escolar organizada por la escuela, luche por oportunidades para estudiar en el extranjero y asegúrese de que todos los exámenes y se pasan las pruebas. Utilice su tiempo libre para aprender el conocimiento textual de la nueva reforma curricular y mejorar continuamente su educación y nivel de enseñanza en la educación y la práctica docente.
(3) Mejora de las habilidades profesionales:
1. Inscríbase activamente en diversos concursos de educación y enseñanza en todos los niveles, prepárese cuidadosamente y esfuércese por obtener buenos resultados.
2. Toma más clases de investigación en la escuela. En la enseñanza diaria, realizar investigaciones en clases ordinarias es lo más beneficioso para el desarrollo de los estudiantes. Después de acumular mucho, podrá practicar sus habilidades en la clase ordinaria y podrá aprovechar mejor las oportunidades en la clase de competencia abierta.
3. Aprenda activamente nuevos cursos, investigue nuevos materiales didácticos, enseñe bien todas las clases, cree temas eficaces, prepare casos, utilice multimedia de manera competente, produzca material didáctico y redacte exámenes.
4. Perfeccione activamente sus conocimientos comerciales, escriba artículos educativos y docentes y resuma la experiencia, actualice su investigación especial del nivel práctico al nivel teórico, mejore continuamente la calidad de los artículos y esfuércese por tener al menos uno. Trabajo premiado o publicado cada semestre.
En los próximos tres años, aprovecharé cada oportunidad, me esforzaré por mejorar mis cualidades y habilidades profesionales y serviré mejor al trabajo docente.
Resumen del Plan de Crecimiento Personal para Maestros de Jardín de Infantes 2
El nuevo semestre ha comenzado nuevamente. Para realizar mejor el trabajo personal durante este período, se han formulado los siguientes planes:
1. Ideología rectora
Actualizar conceptos, utilizar el "Esquema" y el "Reglamento" como orientación, y conscientemente Cumplir con las reglas y regulaciones del parque, obedecer las disposiciones de los líderes superiores, hacer bien su trabajo, fortalecer los estudios políticos, mejorar la calidad ideológica y política, establecer una buena imagen y puntos de vista científicos sobre los niños y la educación, para que Los niños pueden desarrollarse sanamente tanto física como mentalmente.
2. Trabajo educativo:
1. Continuar estudiando el "Esquema" en profundidad y, de acuerdo con el espíritu del "Esquema", mejorar continuamente la propia calidad y nivel profesional. Y educar integralmente a los niños pequeños.
2. Cree un ambiente de aprendizaje relajado y agradable para los niños en la enseñanza, y combine el tema para fortalecer la interacción y combinación de ambiente y educación.
3. Cree una buena atmósfera lingüística, anime a los niños a expresar sus opiniones con valentía, deje que los niños quieran hablar y se atrevan a hablar, y desarrolle las habilidades de comunicación y expresión del lenguaje de los niños.
4. Complete las tareas de enseñanza y otros arreglos laborales en el jardín de infantes a tiempo, para que los niños puedan aprender en juegos felices y cultivar su interés por aprender.
5. Hacer un buen trabajo en la rutina diaria de los niños y cultivar los buenos hábitos de vida y la autosuficiencia de los niños en todos los aspectos, para que puedan desarrollarse sanamente física y mentalmente.
En tercer lugar, atención médica:
1. Aprovechar al máximo los factores naturales para realizar juegos deportivos y actividades deportivas al aire libre para ejercitar el cuerpo de los niños y mejorar su condición física.
2. Organizar razonablemente la vida de los niños en el jardín de infantes y cultivar buenos hábitos de higiene en los niños.
3. En la vida diaria, reforzar la educación en seguridad y mejorar la conciencia de autoprotección de los niños.
Cuatro. Familia * * * Educación:
1. Aproveche al máximo el breve tiempo entre la recepción y la escuela por la mañana, comuníquese activamente con los padres y permita que los padres comprendan la situación de sus hijos en el jardín de infantes, y bajo la guía de los padres, cooperar entre sí para lograr la educación familiar y promover el desarrollo integral de los niños.
2. Utilice tableros de anuncios, manuales de contacto familiar, llamadas telefónicas y buzones de mensajes familiares para comunicarse con los padres y brindarles comentarios oportunos sobre el aprendizaje y las condiciones de vida de sus hijos en el jardín de infantes.
3. Visite el hogar para comprender el entorno educativo familiar del niño, escuche pacientemente las opiniones y sugerencias razonables y correctas de los padres y coopere entre sí para educar al niño para que pueda crecer saludablemente. !
Resumen 3 del Plan de Crecimiento Personal para Maestros de Preescolar
El tiempo vuela y llega el nuevo semestre. Como profesor de infantil, mientras disfrutas de la felicidad profesional, también debes tener claros tus objetivos. Las metas son el proceso más importante en la planificación de la vida y pueden ayudarnos a aclarar la dirección de nuestros esfuerzos. Sólo sabiendo lo que quieres perseguir en la vida podrás saber en qué dirección debes trabajar duro, cómo concentrarte mejor y evitar el estancamiento.
Primero, en términos de pensamiento moral.
1. Exíjase estrictamente de acuerdo con los requisitos de la ética profesional de los docentes, ame su trabajo, sea un modelo a seguir para los demás, enseñe con palabras y hechos, y dé el ejemplo a los niños.
2. Ama la educación preescolar, ama el jardín de infantes y dedícate a enseñar y educar a las personas.
3. Cuidar a cada niño y respetar a todos por igual.
4. Establezca una buena relación hogareña con los padres y esfuércese por hacer feliz el jardín de infantes y tranquilizar a los padres.
En segundo lugar, estudio teórico.
1. Estudie y comprenda cuidadosamente los nuevos cursos, domine las características profesionales de su propia materia, sea bueno pensando, desarrolle el hábito de pensar más y escribir más, y forme su propio estilo de enseñanza.
2. Hacer un buen trabajo en las rutinas docentes diarias de la escuela, prestar atención a la calidad de la enseñanza y cultivar los buenos hábitos de los niños en todos los aspectos.
3. Sea diligente en la reflexión y la práctica, y mejore resumiendo la experiencia.
4. Practicar y mejorar continuamente las habilidades básicas.
En tercer lugar, el nivel profesional de la educación y la enseñanza cultural.
1. Los profesores deben seguir aprendiendo: fortalecer aún más su conciencia profesional, aprender teorías avanzadas sobre educación y enseñanza, cambiar sus conceptos de educación y enseñanza, posicionarse con precisión, enriquecerse con teorías avanzadas, armarse y mejorar. ellos mismos.
Conocer la valiosa experiencia de los profesores que me rodean, mejorar mi nivel de enseñanza, hacer que mi clase sea animada e interesante y convertirme en un profesor que guste a los niños. En mi futura vida laboral, aprovecharé diferentes oportunidades de aprendizaje, como la práctica docente y la capacitación, para convertir el aprendizaje en un hábito para mí y convertirme en un maestro con diversas habilidades docentes.
2. En tu propio proceso de enseñanza haz siempre tres reflexiones, partir de las capacidades de los niños, ampliar los contenidos de enseñanza, optimizar el proceso de enseñanza, reflexionar en la enseñanza, reflexionar en el tiempo y automáticamente en la acción, y cultivar Hábitos. de reflexión y autocontrol. Reflexiona después de enseñar, comprueba y corrige en cualquier momento, y forma tu propia personalidad docente. A través de la reflexión, actualizamos constantemente los conceptos de enseñanza, mejoramos los comportamientos de enseñanza y mejoramos los niveles de enseñanza, al mismo tiempo, formamos nuestro propio pensamiento independiente y nuestras ideas creativas sobre los fenómenos y problemas de la enseñanza; A través de la reflexión, actualizamos constantemente conceptos educativos, mejoramos comportamientos educativos y mejoramos los estándares de enseñanza. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden formar su propio pensamiento independiente y opiniones creativas sobre fenómenos educativos y cuestiones de enseñanza.
3. Ejercítate más en la práctica. A través del aprendizaje, la reflexión y la práctica, aplique lo aprendido a la práctica docente y mejore continuamente su capacidad docente.
4. Resume tu labor docente, descubre las deficiencias de tu trabajo, realiza ajustes e integraciones, enriquece tu enseñanza, haz que las actividades sean más efectivas y deja que los niños aprendan y vivan felices.
En cuarto lugar, el esfuerzo personal de estudio.
1. Ser un maestro de preescolar reflexivo y perseverante.
2. Ser un maestro de jardín de infantes al que le encanta aprender y tiene habilidades profesionales.
3. Dar ejemplo a los profesores de jardín de infancia. Aprenda de profesores famosos de Pinghu con la mente abierta.
4. Lee más libros teóricos, asegúrate de que haya tiempo para leer todos los días y toma notas de lectura.
5. Leer conscientemente libros teóricos, fortalecer el cultivo moral de los maestros, aplicar la teoría a la educación y la enseñanza diarias y esforzarse por ser un maestro que los niños amen y con el que los padres estén satisfechos.
6. Aprenda tantos conocimientos y habilidades como sea posible para mejorar su calidad general.
7. Lea más libros teóricos, aprenda más conocimientos teóricos, continúe acumulando, aplique lo aprendido, escriba casos activamente y reflexione.
8. Mejore su nivel de enseñanza, reflexione constantemente sobre su comportamiento docente y registre sus reflexiones y experiencias de manera oportuna. Vea más actividades de casos excelentes, aprenda más sobre las teorías educativas actuales, mejore sus propios métodos de enseñanza y mejore sus capacidades de enseñanza e investigación.
9. Fortalezca el estudio de la tecnología de aplicaciones informáticas, estudie y produzca material didáctico con cuidado, mejore aún más su alfabetización informacional y mejore su nivel de enseñanza.
10. Aprenda activamente cómo operar proyectos y aprenda más.
11. En términos de educación y enseñanza, continuamos realizando e impartiendo activamente cursos abiertos.
12. Realizar activamente investigaciones sobre temas y mejorar tus capacidades de investigación científica.
14. Hacer un buen trabajo guiando, heredando y apoyando a los jóvenes docentes, y superándose a sí mismos mientras mejoran su crecimiento profesional.
Creo firmemente que sólo a través de la continua autotransformación, edificación y ejercicio se puede llegar a ser un excelente docente, hacer contribuciones positivas al desarrollo de la educación, tranquilizar a la organización y satisfacer a los padres.
Resumen del Plan de Crecimiento Personal para Maestros de Educación Infantil 4
El tiempo vuela. En un abrir y cerrar de ojos, he estado en la gran familia de niños militares durante más de tres meses. En estos cortos tres meses he pagado mucho, ganado mucho y crecido mucho. No sólo en el trabajo, sino también en la interacción con la gente. , he madurado mucho. Aquí me gustaría agradecer a los líderes y colegas del parque por su ayuda y preocupación. ¡Eres tú quien me hace crecer!
Como dice el refrán: Si tienes un plan, tienes una meta en mente. Cuando tienes una meta, debes actuar. Se acerca el nuevo semestre. En el nuevo semestre, estudiaré más y me convertiré en un excelente trabajador de educación infantil. A partir de esto, formulé un plan de crecimiento personal, que se refleja específicamente en los siguientes aspectos:
Primero, aspectos políticos e ideológicos
Patriotismo, amor al partido, preocupación por los asuntos nacionales. y mejorar la conciencia ideológica y política. Únase a sus colegas y respete las reglas y regulaciones del parque. Reflexiona más, reflexiona constantemente sobre ti mismo como maestro, reflexiona sobre tu propio comportamiento y estandariza tus palabras y hechos. Tener una sincera inocencia infantil y un alto sentido de responsabilidad, y establecer una relación armoniosa e igualitaria entre maestro y niño. Cambie "impulso" por "agilidad", cambie "entusiasmo" por "perseverancia". Sea un maestro reflexivo.
En segundo lugar, salvar
Más amor, más paciencia, especialmente más cuidado y atención a los niños individuales con dificultades.
En términos de cuidado, creo que nuestro enfoque sigue siendo cultivar la independencia y buenas habilidades de autocuidado.
(1) Sigo insistiendo en la educación positiva, centrándome en elogiar a los niños, fortalecer el sentido de autoservicio de los niños y cambiar la dependencia. Brinde afirmación, aprecio y aliento a los niños por su buen comportamiento o desempeño, para que puedan tener más confianza, hacer bien las cosas activamente y completar tareas.
(2) Preste atención a la salud física y mental de los niños, preste atención a cada niño y déjelos crecer sanos y felices. En el entrenamiento regular, adhiérase a principios unificados y requisitos consistentes, para que los niños puedan desarrollar gradualmente comportamientos más conscientes. Para los malos comportamientos de algunos niños, analizamos rápidamente las causas y las criticamos, y brindamos una educación adecuada para guiar a los niños a desarrollar buenos hábitos de comportamiento, cumplir lentamente con la disciplina y fortalecer la educación de la etiqueta y el comportamiento de los niños para que puedan Ser educado desde una edad temprana. La influencia de la civilización.
(3) En la vida diaria, se debe orientar correctamente a los niños para que comprendan los signos y objetos que utilizan y gestionen bien sus rutinas diarias. Cuando los niños ingresan al jardín de infantes, muchos artículos son iguales, como mochilas, edredones, ropa, etc. Guíelos correctamente para que coloquen sus pertenencias en el lugar marcado con sus propios carteles, para que no extravíen o se lleven cosas equivocadas. Lleve a cabo gradualmente una educación regular a los niños, enséñeles a usar las servilletas, la vajilla, las tazas de té y a beber agua, enséñeles a no comer demasiado, a no hablar en voz alta y a guardar silencio.
En tercer lugar, educación y enseñanza
(1) Ser diligente en el aprendizaje.
1. Estudie y lea detenidamente el "Libro de enseñanza", el "Nuevo esquema" y otros materiales relevantes, y profundice en los nuevos materiales de enseñanza.
2. Escuche más clases, evalúe las clases cuidadosamente, aprenda más sobre sus métodos y experiencias de enseñanza avanzadas, absorba activamente las fortalezas de los demás, pida consejo constantemente a los maestros del grupo y obtenga logros en la enseñanza. campo.
3. Lea más libros educativos en su tiempo libre, integre la teoría con la práctica y permítase acumular conocimientos teóricos en la investigación científica.
4. Prepare las lecciones con cuidado, prepare el material didáctico, enseñe con cuidado y reflexione constantemente después de clase.
5. Tener el coraje de plantear sus propias preguntas y opiniones diferentes, y avanzar continuamente en las discusiones con los demás.
6. Visita sitios de blogs con frecuencia y escribe publicaciones en blogs. Actualizar el blog oportunamente para fortalecer el contacto y la comunicación con los padres.
(2) Sé diligente en la reflexión.
1. Aprenda a pensar en cuestiones educativas y registre los problemas y las cosas valiosas encontradas en las actividades de manera oportuna después de clase.
2. Anota tus reflexiones y experiencias en un tiempo después de clase, que serán más beneficiosas para tu futura educación y docencia.
(3) Practica "kung fu" con diligencia.
1. Soy débil tocando y cantando. Necesito mejorar continuamente en este aspecto. Dedico media hora a practicar piano todos los días para mejorar mi nivel de acompañamiento.
2. Cuente más historias, mejore continuamente su nivel de mandarín e insista en usar mandarín cuando se comunique con sus hijos.
3. Pide a los profesores que sean buenos pintando en los jardines de infancia que mejoren tus habilidades de pintura.
4. Utilice su tiempo libre para aprender de expertos en informática, mejorar sus habilidades informáticas y crear hermosos cursos.
5. Tome en serio cada minuto y cada segundo de su tiempo de trabajo, tome en serio cada lección e implemente la mejora de la capacidad docente en la enseñanza diaria en el aula.
Este es el plan de crecimiento personal que hice este semestre. Como dice el refrán, lo bien dicho es peor que lo bien hecho. ¡Espero continuar explorando problemas, resolviendo problemas, resumiendo experiencias en trabajos futuros y esforzándome por seguir mejorando! ¡Creo que con el cuidado de los líderes y la ayuda de los profesores del grupo creceré más rápido!
Resumen 5 del Plan de Crecimiento Personal para Maestros de Jardín de Infantes
¿Cómo deberían ser los maestros en la nueva era? Alguien hizo un boceto de la imagen: tener una elevada ética docente, amplios conocimientos, excelentes habilidades docentes, una psicología saludable y un cuerpo fuerte.
Anhelo ser una maestra de preescolar. Docentes que sean creativos en la enseñanza y puedan tomar medidas oportunas y efectivas de acuerdo con los cambios en la situación del aula para garantizar la implementación fluida de la enseñanza. La automatización de las actividades rutinarias del aula le permite aplicar sus limitados recursos psicológicos a actividades de enseñanza creativas, demostrando así que es más sensible a las necesidades de los estudiantes, puede satisfacer mejor las necesidades individuales de los estudiantes y siempre puede recordar el aula. El objetivo principal de la enseñanza, y Adoptar estrategias de enseñanza flexibles y apropiadas para ayudar a los estudiantes a superar las dificultades de comprensión y alcanzar con éxito los objetivos de enseñanza.
Aprovechando esta oportunidad para planificar mi desarrollo personal, me reexaminé y me "diseccioné". Planifica desde cuatro aspectos:
Primero, conocer más sobre la riqueza cultural acumulada por la humanidad.
El conocimiento y la información de los libros de texto son sólo una gota en el océano. En el siglo XXI, el conocimiento crecerá y se volverá obsoleto a un ritmo sin precedentes. El conocimiento existente de la sociedad humana sólo representa el nivel pasado de comprensión, que puede quedar obsoleto o actualizado con nuevos descubrimientos. Por lo tanto, los docentes deben continuar aprendiendo: fortalecer aún más su conciencia profesional, aprender teorías de educación y enseñanza avanzadas, cambiar sus conceptos de educación y enseñanza, utilizar teorías avanzadas para posicionarse con precisión, enriquecerse, armarse y mejorarse. Aprende de la valiosa experiencia de los profesores que te rodean para mejorar tu nivel de enseñanza, hacer tus clases animadas e interesantes y formar tu propio estilo y características en la enseñanza. Permítete convertirte en un maestro que guste a los niños y un buen maestro en el que la sociedad confíe. En mi futura vida laboral, aprovecharé diferentes oportunidades de aprendizaje, como pasantías docentes, capacitación profesional y capacitación escolar para convertir el aprendizaje en un hábito y convertirme en un maestro con una variedad de habilidades docentes. Qué hacer: darle al niño un vaso de agua, no solo tengo un balde de agua, sino también un chorro largo de agua.
En segundo lugar, reflexione más, reflexione constantemente sobre usted mismo como maestro, reflexione sobre su propio comportamiento, estandarice sus palabras y acciones y alcance altos estándares de ser maestro y aprender. En el propio proceso de enseñanza siempre debes hacer tres reflexiones: reflexión antes de enseñar, partiendo de la capacidad del niño, ampliando los contenidos de la enseñanza, optimizando el proceso de enseñanza, reflexión durante la enseñanza, reflexión oportuna y automática en la acción, y cultivando el hábito de la reflexión y autocontrol. Reflexiona después de enseñar, comprueba y corrige en cualquier momento, y forma tu propia personalidad docente. A través de la reflexión, actualizamos constantemente los conceptos de enseñanza, mejoramos los comportamientos de enseñanza y mejoramos los niveles de enseñanza, al mismo tiempo, formamos nuestro propio pensamiento independiente y nuestras ideas creativas sobre los fenómenos y problemas de la enseñanza; A través de la reflexión, debemos actualizar constantemente nuestros conceptos educativos, enfrentar nuevos problemas y desafíos en la reforma, mejorar el comportamiento educativo, mejorar los estándares de enseñanza y, al mismo tiempo, formar nuestro propio pensamiento independiente y perspicacia creativa sobre los fenómenos educativos y las cuestiones de enseñanza.
3. Practicar duro para aprender conocimientos y métodos de investigación científica y tener ciertas capacidades de investigación científica. Utilizar la reflexión, el cuestionamiento y la discusión de la propia práctica docente como base para un mayor desarrollo profesional; desarrollar la creencia y las habilidades para estudiar la propia práctica educativa; tener la intención de cuestionar y probar las teorías educativas y docentes en la práctica; y observación por parte de otros profesores o investigadores. Discuta su propia práctica docente. La teoría y la práctica son interdependientes y tienen una naturaleza * *. Por lo tanto, continuaré cultivando mi comprensión científica de los hechos educativos correspondientes, cultivaré mi capacidad para transformarme de la comprensión empírica a la comprensión teórica, mejoraré mis habilidades cognitivas de análisis, abstracción, generalización y síntesis, y me esforzaré por dominar y ser bueno en el uso. las herramientas y métodos del pensamiento racional, de modo que las opiniones y teorías generadas en la investigación educativa puedan aplicarse a la práctica para su prueba y verificación.
En cuarto lugar, resuma su trabajo docente con regularidad y acumule experiencia para trabajos futuros mediante el seguimiento y la precipitación oportunos. Después de más de dos años de acumulación, aprendí mucho y gané mucho. En el futuro, con el cuidado de los líderes del jardín de infantes y la ayuda de mis mayores, creceré lo más rápido posible y me esforzaré por convertirme en un excelente maestro de jardín de infantes.
Resumen del plan de crecimiento personal para maestras de jardín de infantes Artículos relacionados:
★Resumen del plan de desarrollo personal para maestras de jardín de infantes
★Resumen del plan de crecimiento personal para maestras de jardín de infantes.
★Resumen del plan de desarrollo personal del maestro de preescolar
★Plan de crecimiento personal del maestro de preescolar
★Plantilla de resumen del plan de crecimiento del maestro de preescolar
★Jardín de infantes Resumen del plan de desarrollo personal docente
p>★Resumen de crecimiento profesional personal para docentes de preescolar
★Muestra de plan de desarrollo personal para docentes de preescolar
★Resumen de cinco Tareas de fin de semestre para docentes de preescolar.
★5 resúmenes de trabajos personales para docentes jóvenes en 2020.