El jardín de infantes es responsable de implementar las reglas de trabajo del director.
1. Cumplir de manera ejemplar con las reglas y regulaciones del jardín de infantes y tener un fuerte sentido de responsabilidad.
2. Amar la educación infantil, estar dispuesto a escuchar opiniones y tener una perspectiva global y dedicación.
3. Tener sentido de innovación y espíritu pionero, y presentar sugerencias razonables para mejorar el nivel de gestión del jardín de infancia.
Sistema de Responsabilidad del Puesto de Director de Jardín de Infantes 2
Bajo el papel central político de la organización del partido, el parque implementa plenamente el sistema de responsabilidad del director, y el director es totalmente responsable del trabajo del kindergarten. Sus principales responsabilidades son:
1. Adherirse a la dirección de funcionamiento de las escuelas socialistas, implementar plenamente el "Reglamento de gestión de jardines de infancia", el "Reglamento de trabajo de jardines de infancia" y otras leyes, reglamentos y políticas nacionales pertinentes, e implementar concienzudamente. los comités superiores del partido y los departamentos administrativos de educación notificaciones y decisiones.
2. Dirigir el trabajo general del jardín de infantes, administrar bien las personas, las propiedades y los materiales del jardín de infantes, administrar y utilizar bien los fondos del jardín de infantes, implementar estrictamente las disciplinas y los sistemas financieros y decidir las principales. tareas y medidas importantes de reforma del jardín de infancia y organizar su aplicación.
3. Responsable de la planificación del jardín de infantes y el plan de trabajo integral del semestre, responsable de formular y organizar la implementación de diversas reglas y regulaciones, organizar, inspeccionar y resumir el trabajo del jardín de infantes cada mes y realizar uno o dos asuntos del jardín de infantes. reuniones cada mes, cada semestre Reporte al Departamento de Administración.
4. Responsable de liderar y organizar la reforma del sistema de gestión de parques, formular los sistemas correspondientes, introducir mecanismos de competencia, profundizar y mejorar las reformas, y contratar y desplegar personal. Proporcionar orientación, inspección y evaluación del trabajo de los profesores y el personal, y proporcionar recompensas y castigos razonables.
5. Fortalecer el trabajo ideológico y político del profesorado y el personal, organizar el aprendizaje político y empresarial, crear condiciones para el aprendizaje cultural y empresarial de los docentes, cuidar y mejorar sus condiciones de vida y de trabajo, y salvaguardar sus derechos e intereses legítimos.
6. Celebrar reuniones periódicas de padres para solicitar sus opiniones y obtener su apoyo.
7. Aprovechar plenamente el papel del Congreso de Maestros, respetar la propiedad de los profesores y el personal y sus derechos a la gestión y supervisión democráticas, y unirse y confiar en los profesores y el personal para administrar bien el jardín de infantes. .