Plan de actividades de recitación de poemas del día de Año Nuevo

Plan de actividades de recitación de poesía para el día de Año Nuevo

Para garantizar que la actividad sea eficaz, a menudo es necesario formular un plan de actividades con antelación. El plan de actividades es un plan escrito. para las actividades específicas a realizar. Entonces, ¿a qué cuestiones hay que prestar atención al formular un plan de actividades? A continuación se muestra una colección de actividades de recitación de poesía para celebrar el día de Año Nuevo. Le invitamos a compartirlas.

Plan 1 de actividades de recitación de poesía para el día de Año Nuevo

1. Ideología rectora

1. Los clásicos de la cultura tradicional china registran el crecimiento y el progreso de la nación china y acumular la esencia de China. La sabiduría y el espíritu de la nación son la matriz y fuente de la civilización moderna. Para enriquecer la vida universitaria de los estudiantes y alentarlos a tener un espíritu positivo, optimista y emprendedor, permita que la poesía ingrese al campus y cree una atmósfera festiva grandiosa, animada y auspiciosa. Deje que el rico aroma de los libros impregne el campus y deje que los clásicos chinos se transmitan de generación en generación.

2. Llevar adelante la esencia de la cultura nacional de nuestro país, cultivar las emociones patrióticas de los estudiantes, mejorar el gusto y el gusto estético de los estudiantes, mejorar los logros literarios y artísticos de los estudiantes, enriquecer el patrimonio humanístico del campus y formar; una visión positiva y correcta de la vida y los valores.

3. Cultivar la capacidad de utilizar el mandarín de forma precisa, fluida y emocional, y mejorar el nivel de lectura de los estudiantes.

Con motivo del día de Año Nuevo en 20xx, nuestra escuela lanzará una actuación de recitación de poesía.

2. El tema del concurso

Heredar la civilización china, elogiar el espíritu nacional, mostrar el sabor de la época, expresar el entusiasmo por el patriotismo y amar la escuela, elogiar a los grandes patria y la gran fiesta y otros temas positivos de la poesía.

3. Contenido y tiempo de recitación.

1. Cada clase puede elegir un hermoso artículo o poema para recitar.

2. El tiempo de recitación es de cuatro a seis minutos.

4. Hora y lugar de la competencia

Comenzará a las 7:10 de la tarde del 28 de diciembre de 20xx (se reprogramará en caso de circunstancias especiales) Lugar: Conferencia Académica Salón

5. Método de competencia

Se seleccionará un estudiante de cada clase en el primer y segundo grado de la escuela secundaria para participar en la competencia escolar, y recitarán en el orden de sorteo.

6. Requisitos específicos

1. Cada clase selecciona a un estudiante para participar en el concurso. El contenido del poema seleccionado es elogiar la gran patria y la ciudad natal, y la forma es. principalmente recitación. El contenido de la recitación debe imprimirse en papel A4 y enviarse al profesor Jiang del grupo de estudiantes de secundaria de lengua china antes del 26 de diciembre.

2. El tiempo de recitación debe ser de 4 a 6 minutos según el contenido seleccionado;

3. Usar mandarín; pronunciación estándar, tono y entonación apropiados; expresar emociones con precisión y naturalidad.

4. Los estudiantes participantes deben registrarse con el jefe del equipo de preparación de idioma chino de este grado y completar el formulario de registro.

7. Estándares y requisitos de puntuación: (100 puntos se implementa el sistema y se conservan dos decimales)

1. El tema del trabajo es claro y destacado, y el contenido es positivo. (20 puntos)

2. Los concursantes recitan en el sitio sin guión (10)

3. Pronunciación: entonación y emoción (70)

(1) Estándares de pronunciación: pronunciación precisa, enunciación clara, tono hermoso y lenguaje fluido. (10 puntos)

(2) Fluidez: entonación natural y suave, pausas y conexiones razonables, ordenadas y coordinadas. (10 puntos)

(3) Emocional: lleno de emoción al recitar e interpretar, capaz de mostrar la concepción artística del poema y captar con precisión los pensamientos y sentimientos del autor, tener buen temperamento escénico y ser; relajado y natural al actuar. (20 puntos)

(4) Emoción: llena de emociones y sentimientos ricos, capaz de controlar y procesar en consecuencia según el contenido de la recitación. (20 puntos)

(5) Ritmo: la velocidad del habla es adecuada, la entonación se procesa correctamente, las prioridades son razonables, la voz puede transmitir la concepción artística de la obra y el encanto de la obra. se puede leer. (10 puntos)

8. Método de adjudicación

Habrá cinco primeros premios, diez segundos premios y el resto serán terceros premios.

Los estándares de puntuación y requisitos para el recital de poesía "Celebrando el día de Año Nuevo y dando la bienvenida al Año Nuevo": (se implementa un sistema de 100 puntos, con dos decimales retenidos)

1 La temática de la obra es clara y destacada, y el contenido es positivo. (20 puntos)

2. Competente en recitación y voz alta, el concursante recitó sin guión en el acto (10)

3. Pronunciación: entonación y emoción (70)

(1) Estándares de pronunciación: pronunciación precisa, enunciación clara, tono hermoso, lenguaje fluido, comprensión correcta del ritmo de la poesía y rima obvia. (10 puntos)

(2) Fluidez: entonación natural y suave, pausas y conexiones razonables, ordenadas y coordinadas. (10 puntos)

(3) Emocional: lleno de emoción al recitar y interpretar, capaz de mostrar la concepción artística del poema y captar con precisión los pensamientos y sentimientos del autor, tener buen temperamento escénico, estar relajado; Y natural al interpretar, y recita ricamente. El encanto y la expresividad pueden hacer rugir al público. (20 puntos)

(4) Emoción: llena de emociones y sentimientos ricos, capaz de controlar y procesar en consecuencia según el contenido de la recitación. (20 puntos)

(5) Ritmo: la velocidad del habla es adecuada, la entonación se procesa correctamente, las prioridades son razonables, la voz puede transmitir la concepción artística de la obra y el encanto de la obra. se puede leer. (10 puntos) Plan 2 de actividades de recitación de poesía para el día de Año Nuevo

1. Discurso de apertura

Queridos padres y queridos hijos: Buenos días a todos, nos despedimos de Happy The Year of 20xx Will Marque el comienzo de un año nuevo mañana, con nuevas campanas, año nuevo, nuevas bendiciones y nuevas expectativas. Todos los maestros y niños de mi quinta clase se pusieron de pie para darle la bienvenida al abuelo, a la abuela, al papá y a la mamá. Les deseo buena salud y una sonrisa, ¡y les deseo a mamá y a papá mucha suerte en su trabajo! ¡Que seas feliz y feliz y desees que tus hijos crezcan rápidamente!

Es muy animado celebrar el Año Nuevo, encender petardos y usar ropa nueva. El año nuevo nos regala un año más. Por favor, canta la canción "El año nuevo nos da un año" para dársela a papá y. Mamá, abuelo, abuela, ¡les deseo a todos un feliz año nuevo y paz todos los años! (Música: El Año Nuevo nos da un año)

Aunque nuestros niños de la Clase 5 han estado en el jardín de infantes durante menos de medio año, han aprendido muchas habilidades. Hoy nos gustaría agradecerles. Nuestros padres nuevamente por su firme apoyo y cooperación pueden brindarles a los niños la oportunidad de lucirse. Ahora comienza oficialmente nuestra celebración del Día de Año Nuevo y el concurso de recitales de canciones para niños entre padres e hijos. Antes de comenzar, me gustaría hablar sobre las reglas de la competencia: 1. Reglas para niños: las actividades de hoy son un poco más largas que el tiempo habitual de clase, pero se les pide a los niños que escuchen en silencio, no hablen en voz alta y no puedan salir. de sus posiciones. ¿Estás ahí? En segundo lugar, los padres deben prestar atención a las reglas: ahora los padres tienen una hoja de puntuación en sus manos, que incluye el nombre del niño, el número de aparición y el título de la canción infantil. Para facilitar el cálculo de la puntuación total, padres, eliminen los puntos decimales y completen números enteros. Finalmente, pedimos a los padres representantes que calcularan el total y seleccionamos 3 primeros premios, 6 segundos premios y 9 terceros premios. Al calificar, aprendimos de la declaración de Li Yong en el programa "Very 6 1": ¡Elige a quien quieras! No existe un estándar de evaluación, ¡tú eres el estándar! Por supuesto, no competimos por competir. El énfasis está en la participación, no en los resultados, sino en el proceso. Espero que este evento les traiga felicidad. ¡Gracias!

2. Palabras concatenadas

1. Zhizhizhi, que viene (ratoncito), el ratoncito también ha venido a dar la bienvenida al Año Nuevo. Ahora por favor escuchen a Fan Yulin y a ella. madre recitando juntas la canción infantil “Ratoncito en el candelero”, ¡todos aplauden!

2. Niños, ¿les gustan los bloques de construcción (sí)? ¿Qué pueden construir? Inviten a Wang Tang Junhao y a su madre a escuchar cómo construyen bloques de construcción. Escuchen la canción infantil ". Bloques de construcción”.

3. Niños, juguemos a un juego de dedos: uno, uno, dos, uno, tres, cuatro, cinco, uno, viene un camión grande. Ahora me gustaría invitarlos. Zhou Jiangyue y su madre les traerán la canción infantil "Wind Wheel Cart". ¡Todos le dan la bienvenida!

4. A continuación, invitamos a Shen Jiaxu y a su madre a interpretar "Clapping Song", ¡por favor denme un aplauso!

5. Una hormiga vio un frijol en la entrada del hoyo. Intentó con todas sus fuerzas moverlo, pero no podía moverlo. Estaba tan ansioso que se preocupó. El niño estaba molestando a la hormiga. ¿Quién es? Por favor, dame permiso. Yu y su padre te trajeron la canción infantil "Funny Ants".

6. Sólo las madres son buenas en el mundo. Los niños con madres son como tesoros. Las madres suelen trabajar duro y cuidar de nuestro estudio y nuestra vida cuando llegamos a casa. , ¿bien? ! Me gustaría invitar a Zhang Liyang y a su madre a recitar la canción infantil "My Good Mother".

7. Niños, ¿les gusta dormir? ¿Por qué? A continuación, escuchen la canción infantil "El pequeño gato que ama dormir", presentada por Yang Yujie y su madre. ¡Yang Yujie y su madre!

8. Los gatitos caminan solos, los pájaros vuelan solos. Cuando nuestros hijos crecen, aplaudimos la canción infantil "Come by Yourself" que trajeron Gu Yihan y su padre.

9. Cuando la maestra Zhang era niña, le gustaba más ir a la casa de la abuela. ¿A los niños les gusta ir a la casa de la abuela? (Sí, hay un gatito que también quiere ir a la casa de la abuela). casa ¿Qué pasará después? Escuche la canción infantil "El gatito quiere volver con su suegra" presentada por Tang Jiaye y su madre.

10. Justo ahora Zheng Yu y su padre estaban bromeando felizmente con las hormigas. Hay un niño al que también le gusta burlarse de las hormigas. Escuche cómo ella se burla de las hormigas. Escuche la canción infantil "Gu Fan". recitó su madre.

11. Las hormiguitas tarareaban y movían los frijoles alegremente. Oye, ¿quién vuelve a mover el arroz? (Adivina) Por favor, escucha la canción infantil "Gu Mengwei" y la trajeron su padre y su madre. Moving Rice", ¡por favor denme un aplauso!

12. Niños, cuenten cuántos dedos hay aquí (numeración para niños pequeños). Somos muy capaces y podemos contar. Hay una niña en nuestra clase que también es muy capaz. ? Invito a Cao Yijing y su madre a que les traigan la canción infantil "Counting Ducks".

13. Hay un niño que es realmente sensato. Sus padres aún no han regresado del trabajo. Él y el pequeño banco están esperando que se vayan a casa. De nuestra clase, por favor inviten a Fu Chuyan y a él. Mi padre les trae la canción infantil "Little Bench".

14. Niños, si comen un plátano, ¿dónde deben poner la cáscara del plátano? (Sí) Este es un buen niño que presta atención a la higiene. A continuación, inviten a Jiang Zhenhao y a su padre a cantar. la canción infantil "Good Little Baby" Pig", ¡todos aplauden!

15. ¿De quién queremos aprender? (El Buen Cerdito) Sí, del Buen Cerdito tenemos que aprender a ser un buen niño que respeta la higiene, pero también debemos ser un buen niño. quién obedece las reglas, por ejemplo, teníamos que hacer cola cuando bebíamos agua y teníamos que hacer cola cuando salíamos a caminar. Luego, hicimos que Wang Zihao y su madre interpretaran la canción infantil "Waiting in Line". .

16. Hay una carrera a pie entre una tortuga y una liebre. ¿Quién crees que ganará? Oh, no adivines más. Por favor, escucha la canción infantil "¿Quién es el primero en subir a la montaña?". escaleras entre la tortuga y la liebre" presentadas por Zheng Yichun.

17. Guarniciones salteadas, guarniciones salteadas, ¿qué haces después de sofreír las guarniciones? Me gustaría invitar a Lu Shiyu y a su madre a traerles la canción infantil " Construyendo una familia".

18. Hay una niña que todavía estaba enferma hace unos días, pero es muy valiente y fuerte. Se ofreció a pedirles a sus padres que participaran en esta actividad. trae la canción infantil "Sólo la madre es buena en el mundo".

19. Es el Año Nuevo Chino, somos un año mayores y estamos creciendo lentamente. ¿Qué has aprendido a hacer cuando seas grande? La última persona que invitamos fue Lin Juntao y su madre. , canciones infantiles "Grown Up", ¡por favor!

3. Calificaciones de los representantes de los padres (coro de karaoke de padres)

4. Premios (música: Marcha de los Voluntarios)

1. Celebración del día de Año Nuevo y bienvenida al Año Nuevo para padres e hijos Concurso de recitación de canciones infantiles: 3 primeros premios, 6 segundos premios y 10 terceros premios

2. Concurso de herramientas para la enseñanza de matemáticas para padres: 2 primeros premios, 6 segundos premios y terceros premios 10.

5. Conclusión (Música: la misma canción)

El tiempo feliz siempre pasa rápido y el futuro esperanzador nos espera no muy lejos. ¡Creo que nuestro mañana será mejor! Nuestro "Concurso de recitación de canciones infantiles para padres e hijos del día de Año Nuevo" de la Clase 5 ha llegado a su fin. Hoy, este feliz día permanecerá en nuestros recuerdos para siempre, agregando un toque feliz a la feliz infancia de nuestros hijos. ¡Les deseo sinceramente a todos felicidad y paz en el nuevo año! También les deseo a nuestros niños de la Clase 5 que sus semillas de sésamo florezcan constantemente.