Plan de implementación para la realización de actividades de sonrisa

Plan de implementación de la actividad Smile

Para garantizar que la actividad sea efectiva, generalmente es necesario formular un plan de actividad completo con anticipación. El plan de actividad se basa en el propósito. , requisitos, métodos, métodos, un plan escrito para organizar el progreso y otros aspectos. ¿Cómo escribir un plan de actividades para ser más efectivo? El siguiente es un plan de implementación para llevar a cabo actividades de sonrisa que he compilado para usted. Es solo como referencia. Puede leerlo.

Plan de implementación 1 para la realización de actividades de sonrisas

Desde que se estableció esta festividad en 1948, el 8 de mayo de cada año se ha vuelto cálido. Al sonreír a los demás, también verás al mundo sonriéndote a ti. El regalo de bienvenida de todos es una sonrisa, una sonrisa es una flor en movimiento y una sonrisa es el lenguaje más hermoso. Cuando todos sonríen y son felices todos los días, no hay disputas ni preocupaciones, los corazones de las personas se lavan, el alma se purifica. y la sociedad es pacífica, el país es saludable gracias a ello y el campus es armonioso gracias a ello.

1. Significado y finalidad del evento:

(1) El 8 de mayo de 20XX se celebra el XX Día Mundial de la Sonrisa. Se espera que a través de este evento, los estudiantes de agricultura comprendan mejor el Día Mundial de la Sonrisa.

(2) Utilice sonrisas para inspirar la confianza de los estudiantes, para que todos puedan amar más la vida y vivir y estudiar felices.

(3) Espero que los estudiantes puedan resolver la indiferencia con sonrisas y hacer que nuestro campus sea más cálido y armonioso.

(4) Permita que los estudiantes universitarios de agricultura sepan más sobre la Asociación de Jóvenes Voluntarios.

2. Patrocinador:

Patrocinador: Unión de Estudiantes de la Liga Juvenil de la Facultad de Protección Vegetal

Coorganizador: Asociación de Jóvenes Voluntarios de la Facultad de Protección Vegetal

3. Horario de la actividad:

8:00-18:00 am del 8 de mayo de 20XX

4. Participantes:

Todos los estudiantes de Sur Campus

5. Proceso de la actividad:

1. Trabajos preparatorios de la actividad:

(1) La secretaría preparará un mensaje promocional antes del 5 de mayo, y el contenido debe estar relacionado con el Día Mundial de la Sonrisa y ser atractivo.

(2) El Departamento de Propaganda deberá preparar carteles promocionales (3 piezas) y tableros de exhibición (1 pieza) antes del 7 de mayo. Contenido del cartel: Presentación de los eventos del 8 de mayo; Tablero de exhibición: Destacando el tema, contenido y propósito del evento

(3) El Departamento de Relaciones Externas debe comprar todos los suministros necesarios para el evento (50 globos). ) antes del 5 de mayo, 4 hojas de papel blanco y otros artículos)

(4) La junta directiva es responsable de contactar a la persona a cargo correspondiente, pedir prestada una cámara, solicitar una etiqueta y pedir prestada la mesas y sillas necesarias para el evento (dos mesas, dos sillas), esperando el equipo

(5) La secretaría ha formulado la lista de personal de servicio para el Puente de la Vida el 8 de mayo

2. Trabajar durante la fase de actividad:

El 8 de mayo Realizar publicidad en el Puente de la Vida el mismo día

(1) Disponer mesas, sillas y carteles publicitarios en el Puente de la Vida a las 8:00

(2) El personal de turno comenzó a tomar fotos de los estudiantes que pasaban y enviar un globo

(3) El evento dura hasta las 6: 00 horas, y la junta directiva recogerá las mesas y sillas y las devolverá a tiempo.

3. Fin del evento:

(1) El Departamento de Propaganda elaboró ​​carteles y carteles para felicitar el éxito del evento

(2) El La secretaría redactó un informe para la Universidad Agrícola. Envía artículos a las estaciones de radio del campus

(3) La secretaría organiza los materiales de las actividades y escribe un resumen de las actividades.

6. Medidas de emergencia:

1. Preparar los ingredientes para el material del evento.

2. Preparar baterías adicionales para las cámaras.

3. Otros problemas será atendido por la persona a cargo en caso de emergencia y el Plan de Implementación de la Actividad Sonrisa 2

Objetivos de la actividad:

1. A través de esta actividad, los niños deben conocer el propósito de los dientes y cómo protegerlos, para entender la importancia de los dientes.

2. Desarrollar los músculos pequeños y las habilidades de coordinación ojo-mano de los niños, y cultivar las habilidades de cortar y pegar de los niños.

Preparación de la actividad:

1. Cartulina con formas de labios pegadas, tijeras (igual número de niños).

2. Unas tiras largas de papel para dibujar líneas (con tiras adhesivas en la parte posterior).

3.Dos rotafolios y cuatro cajas pequeñas para la basura.

Proceso de la actividad:

1. La profesora introduce el tema.

La profesora señala en un lenguaje bonito y sencillo que "una sonrisa con dientes" es realmente hermosa.

2. Discusión sobre los dientes

1. Los dientes son muy importantes, ¿para qué los utilizamos?

(Comer, morder comida, masticar comida, ayudar con la pronunciación, etc.)

2. ¿Qué pasaría si no hubiera dientes?

(Si no puedes masticar la comida en pedazos, te enfermarás y tendrás dolor de estómago; sin dientes, tu habla no será clara; tu cara no será bella y se deformará, etc.)

3. Cómo proteger tus dientes

Ten cuidado de comer cosas menos dulces

Cepilla tus dientes con frecuencia por la mañana y por la noche

No se toque los dientes al azar durante el período de cambio de dientes, etc.

3. Actividades artísticas: sonrisa con dientes

1. Muestre mi "sonrisa con dientes" para despertar el interés de los niños.

2. Demuestre el método de cortar y pegar:

Se requiere que los dientes a pegar sean tan fuertes como sus propios dientes. Mantenga presionado y cuente 1, 2, . 3 en tu mente Deben estar limpios y ordenados. Sería feo dejarlo afuera

3. Los niños comienzan a operar y el maestro los guía en un recorrido.

4. Saque un resumen simple de trabajos típicos

Termine naturalmente

Hermoso y ordenado

Vaya al hospital para recibir tratamiento de dientes torcidos y cariados

Actividades ampliadas:

Todos esperamos tener una hermosa sonrisa con dientes, por favor niños. Cuéntale a tus hermanitos y hermanitas lo que has aprendido, y muestra tus trabajos a tus hermanitos. Plan de implementación 3 para la realización de actividades sobre la sonrisa

Se recopiló y recopiló para usted "El último plan de actividades temáticas del Día Mundial de la Sonrisa para escuelas primarias". Espero que este artículo le resulte útil y pueda proporcionarlo oportunamente. Comentarios:

1. Ideología rectora:

Desde el establecimiento del "Día Mundial de la Sonrisa" en 1948, el 8 de mayo de cada año se ha vuelto cálido. Cuando sonríes a los demás, también encontrarás la belleza de tu propia sonrisa en los ojos sonrientes de los demás. Todos sonríen sinceramente, usan una sonrisa para transmitir las bendiciones más sinceras, usan una sonrisa para encender la sonrisa más hermosa y usan una sonrisa para enfrentar los contratiempos de la vida. La sonrisa es una especie de poder, una especie de poder que puede transmitir amistad, afecto familiar y sentimiento nacional. Lava los corazones de las personas y purifica sus almas, haciendo que la sociedad sea armoniosa, el país saludable y el campus cálido.

2. Tema de la actividad: La sonrisa es amor y transmisión

3. Propósito de la actividad:

(1) El 8 de mayo de 20xx es el 63º Día Mundial de la Sonrisa. Esperamos que a través de este evento los estudiantes comprendan mejor el Día Mundial de la Sonrisa.

(2) Utilice sonrisas para inspirar la confianza de los estudiantes, para que todos puedan amar más la vida y vivir y estudiar felices.

(3) Utilice sonrisas para resolver malentendidos entre compañeros y hacer que nuestro campus sea más cálido y armonioso.

(4) Enfréntate a los seres queridos que te rodean con una sonrisa como regalo para el Día de la Madre.

4. Hora de la actividad:

Del 7 al 11 de mayo de 20xx, un período de una semana, se designa como la Semana de la Sonrisa Pública.

5. Participantes

Todos los profesores y alumnos de la escuela primaria de Dazhongquan, padres y amigos están sinceramente invitados a participar

6. Contenido de la actividad:

1 , aprovechó el discurso bajo el lema del lunes para emitir la iniciativa de la Semana Mundial de la Sonrisa de "La sonrisa es la transmisión del amor".

2. Realizar actividades de reuniones de clase “Sonrisa”.

3. Crea tu propia cara sonriente y cuélgala en tu pecho para enviar cálidos deseos a las personas que te rodean.

4. Concurso de pintura de sonrisas de la clase "Mi sonrisa es la más bella", para que la clase tenga un hermoso muro de sonrisas.

5.Realizar la actividad "Envío sonrisas a los niños abandonados" de la mano, llevar a los niños abandonados a casa los fines de semana, estudiar y jugar con ellos y dejarles sentir la calidez. de la familia.

6. "La sonrisa más hermosa": toma una foto de la sonrisa más hermosa de tu madre con una cámara y dásela como regalo del Día de la Madre.

7. Requisitos de la actividad:

1. Cada clase debe darle gran importancia y hacer un llamado a todos los padres de la clase para que los padres puedan participar activamente en las actividades. Con el tema "La sonrisa es transmisión de amor", diseñamos cuidadosamente actividades con nuestras propias características de clase, para que las actividades puedan arraigarse profundamente en los corazones de las personas, expandirse a la sociedad y llevarse a cabo en profundidad. y significativamente.

2. Las actividades de clase deben dejar rastros (como fotografías, planes de actividades escritos, etc.) para añadir sangre fresca al blog de la clase. Plan de Implementación 4 de la Realización de Actividades con Sonrisas

1. Tema de la actividad:

Utilizar sonrisas para transmitir salud y felicidad, y utilizar sonrisas para mostrar una mente alegre

2. Objetivo de la actividad

Con el tema "Aprecia la vida, aprende a sobrevivir y siente la vida", la actividad interpreta el poder de la sonrisa en la vida, utiliza la sonrisa para transmitir una actitud positiva y saludable. actitud de vida de coraje para luchar y dedicación desinteresada, y utiliza la sonrisa para contagiar a las personas que te rodean, *** Crea un ambiente universitario armonioso y emprendedor.

Tercer patrocinador:

Centro de asesoramiento y educación sobre salud mental para estudiantes de la Universidad de Liaocheng

Cuarto patrocinador:

Escuela de Ingeniería Automotriz y de Transporte

Cinco horarios de eventos:

7 de mayo - 25 de mayo

Seis procedimientos específicos

(1) Inscripción

1. Cada universidad primero realizará una audición dentro de su propia universidad, y cada universidad seleccionará de 1 a 3 personas para participar en la ronda preliminar, incluidas las combinaciones.

2. Cada universidad enviará la lista de concursantes (indicar nombre, universidad, clase, información de contacto, número QQ, programa de solicitud) y la información de contacto del director de psicología de cada universidad antes de las 7 p.m. del 5 de mayo. Enviar a .com.

Persona de contacto: xxx

(2) Horario

Ronda preliminar: (7 de mayo, 2:30 pm Ubicación: East Campus 2#609, 614 Classroom )

1 (1) Preséntese

(2) Hable sobre sus sentimientos sobre la vida

(3) Diga lemas de sonrisa (Total ***; en un minuto y medio).

　2 Discurso de sonrisa: combine su propia experiencia personal, sentimientos reales en la vida y la inspiración que haya recibido para expresar el importante papel de la sonrisa en la vida, la vida y la supervivencia (no más de 5 minutos por persona) .

3 Exhibición de talento: El talento se puede mostrar en forma de canciones, bailes, instrumentos musicales, recitaciones, espectáculos de imitación, charlas cruzadas, etc. No hay límite para ello, elige cualquiera.

Nota: Independientemente del discurso o talento, el contenido debe estar relacionado con la temática.

4 Preguntas improvisadas: Los invitados pueden elegir a cualquier jugador de cada grupo para hacer preguntas.

Nota: Cada concursante realizará autopresentaciones, discursos sonrientes y demostraciones de talentos de forma continua en el escenario. Después de la actuación, los concursantes del mismo grupo participarán en preguntas improvisadas en formato grupal.

Final: (14 de mayo, 7:00 pm, Ubicación: Centro de Servicios de Asuntos Estudiantiles, Campus Este)

1 Baile y canción de apertura.

2 (1) Preséntese

(2) Hable sobre sus sentimientos sobre la vida

(3) Diga lemas de sonrisa (en total* **Dentro de 5; minutos).

3 Exhibición de talentos: El método de exhibición de talentos puede ser cantar, bailar, tocar instrumentos musicales, recitar, dialogar, etc. No hay límite, elige cualquiera.

4 Espectáculo de actuación creativa o de imitación: Puede ser un sketch escrito y actuado por uno mismo, una comedia de situación de creación propia, o puede imitar personajes y tramas de películas o series de televisión, y debe ser innovador. Los personajes famosos como Zhao Benshan, Xiao Shenyang, Fan Wei, Crayon Shin-chan, Sun Wukong, etc. se pueden preparar con antelación y los jugadores pueden imitar una frase o una acción del personaje.

5 Haz preguntas improvisadas.

Los invitados seleccionaron aleatoriamente preguntas para cada grupo de concursantes.

Fiesta de premiación: (25 de mayo, 7:00 pm, Ubicación: Antigua Cancha de Baloncesto frente a la Biblioteca del Campus Este)

1 Canto y baile de apertura.

2 El director del colegio dio un mensaje de felicitación.

3 La fiesta comenzó oficialmente y los concursantes subieron al escenario para actuar

(1) Preséntate

(2) Habla sobre tus sentimientos sobre la vida;

(3), Habla lemas sonrientes (en total ***5 minutos o menos).

3 Exhibición de talentos: El método de exhibición de talentos puede ser cantar, bailar, tocar instrumentos musicales, recitar, dialogar, etc. No hay límite, elige cualquiera.

Sesiones interactivas para 4 jugadores, intercaladas con juegos psicológicos y sitcoms psicológicas.

5 Sesión de interacción con el público.

Escala de siete puntos: sistema de 100 puntos

(1) 1. Preséntate

2. Habla sobre tus sentimientos acerca de la vida

3. Di el lema de la sonrisa (*** total en un minuto y medio). (20 puntos)

Lenguaje conciso y claro, vívido, tema novedoso, mandarín estándar.

(2) Show de talentos:

Discurso sonriente (también puedes usar contenido relacionado con el show de talentos y el tema combinado con tu propia experiencia personal, sentimientos reales de la vida e inspiración). has ganado para expresar Muestra el importante papel de la sonrisa en la vida, la vida y la supervivencia) (30 puntos)

1.

2. Evaluación del talento:

(1) Canto de canciones: tono armonioso, ritmo preciso, emoción plena, enunciación clara y manejo adecuado.

(2) Espectáculo de danza: danza libre y fácil, ritmo elegante y movimientos suaves.

(3) Interpretación instrumental: interpretación hábil, completa y de gran atractivo.

3. Los puntos se otorgarán en función de la referencia de otros proyectos.

(3) Actuación creativa (20 puntos)

Tema claro, positivo, creativo y capaz de expresar las propias actividades psicológicas

(4) Preguntas de improvisación (10 puntos por juicio subjetivo)

Preguntas aleatorias: el contenido también está relacionado con el tema, y ​​las características y opiniones de los jugadores se reflejan a través de las respuestas de los jugadores. Juicio subjetivo.

(5) Imagen personal (20 puntos)

El concursante tiene buena imagen (sonrisa), está lleno de energía, desprende un temperamento alegre, tiene un comportamiento elegante, está bien -Viste y actúa con naturalidad y generosidad. Estar física y mentalmente sano y amoroso.

Ocho configuraciones de premios

(1) La final otorgará tres primeros premios, cinco segundos premios y ocho terceros premios.

(2) La noche de premiación otorgará un premio al mejor temperamento, un premio a la mejor imagen, un premio a la sonrisa más brillante, un premio a la más fotogénica y un premio a la mayor popularidad. otorgar.