Planes de enseñanza de juegos con los dedos para clases de preescolar_Una colección completa de planes de lecciones para juegos con los dedos para clases de jardín de infantes

Hágales saber a los niños que sus dedos pueden cambiar muchas cosas y sientan la alegría del cambio. A través de los juegos entre padres e hijos, se puede cultivar la relación entre los niños y sus padres. La siguiente es la información relevante sobre el plan de lección de juegos con los dedos para clases pequeñas para niños pequeños que compilé y compartí. ¡Bienvenido a leer! Plan de lección para juegos con los dedos para clases pequeñas para niños en edad preescolar, Parte 1

Giro de dedos. y girar

Objetivos de la actividad

1. Ser capaz de saber que tus dedos pueden cambiar muchas cosas y sentir la alegría del cambio.

2. Cultivar la relación entre niños y padres a través de juegos entre padres e hijos.

Preparación de la actividad

Cepillo de dientes, tenedor (objetos reales); conejo, gato pequeño, tigre (juguete), manzana pequeña.

Proceso de la actividad

1. Inicio de la actividad:

El padre sostiene al bebé y se sienta en la colchoneta, la madre se sienta frente al bebé, y ahí Es un objeto real escondido detrás de la madre.

2. Actividades realizadas:

1. La madre estiró los dedos y recitó la canción infantil: un dedo a la vez, dale la vuelta y conviértelo en un pequeño cepillo de dientes, cepillar, cepillar, cepillar (La madre saca un pequeño cepillo de dientes por detrás y se cepilla los dientes; el padre toma suavemente la mano del bebé y usa un dedo para hacer lo mismo que la madre)

2. la madre extiende dos dedos y canta Canta la canción infantil: Dos dedos, dos dedos, date la vuelta, conviértete en un conejito blanco, salta y salta (la madre saca el conejito de juguete por detrás, el padre agarra la mano del bebé y se lo pone sobre la cabeza del bebé, haciendo el salto del conejito (acción)

3 Empuja en secuencia: tres dedos, cuatro dedos y cinco dedos se transforman en un tenedor pequeño, un gato pequeño y un tigre grande.

4. La madre pone el juguete delante del bebé, y la madre lee la canción infantil y le pide al bebé que elija el artículo correspondiente (el padre ayuda)

5. El padre deja el juguete a un lado, la madre y el bebé se sientan en círculo, el padre y la madre leen canciones infantiles y el padre, la madre y el bebé realizan las acciones de las canciones infantiles.

3. Fin de la actividad:

1. La madre dice una canción infantil y el bebé completa las acciones de la canción infantil de forma independiente.

2. Cuando el bebé hace la acción correcta, el padre le da una pequeña manzana roja como recompensa. Tanto el padre como la madre dan el visto bueno al bebé.

Rimas infantiles para juegos de dedos:

Gira un dedo y conviértelo en un pequeño cepillo de dientes, cepillando

Dos dedos, dos dedos Gira, conviértete en un; conejito blanco, salta y salta

Tres dedos, tres dedos, gira, conviértete en un tenedor pequeño, un tenedor

Cuatro dedos, cuatro Gira los dedos y conviértete en; un gatito, maullando;

Gira cinco dedos y gira cinco dedos y se convierte en un gran tigre, ronroneando. Plan de lección de juegos con los dedos para clases de preescolar Parte 2

"Gran barril de madera"

Objetivos de la actividad

1 A través de los juegos, estimular el interés de los niños por los juegos con los dedos y. su sentido de competencia.

2. Entrenamiento inicial de la flexibilidad de los dedos.

3. A través de los juegos, siente la diversión de los cambios de dedos.

Análisis de puntos importantes y difíciles.

Puntos clave: qué palabras decir y qué acciones hacer.

Dificultad: Separar el dedo corazón y el índice.

La actividad se realiza de forma colectiva e individual.

Prepárate para tener una conversación sobre barriles con antelación.

Proceso de la actividad

1. Introducción: El profesor lleva a los niños a repasar la introducción del juego "Sour".

2. Ampliar:

1. El profesor juega el juego de dedos "Gran cubo de madera" para estimular el interés de los niños por aprender.

2. Los niños aprenden el juego de los dedos "Gran cubo de madera". La maestra guía a los niños a realizar movimientos con las manos mientras dicen canciones infantiles.

Hay un gran cubo de madera en la mano (la palma izquierda está doblada en forma de cubo)

Hay una tapa en el cubo (la mano derecha está plana el cubo)

Hay un agujero en la tapa, (separa ligeramente los dedos índice y medio)

Déjame ver qué hay ahí, (mira el agujero con los ojos)

Resulta que hay una oruga escondida allí. (Pase el dedo índice izquierdo por el orificio y haga un movimiento de contorsión)

3. (Esta acción requiere que los niños separe rápidamente el dedo índice y el dedo medio de su mano derecha para coordinarlos con la canción infantil).

4.

5. Los niños se dividen en grupos para una gran competición para estimular inicialmente su sentido de competición.

3. Final: Comente sobre los niños que trabajan duro.

1. Los niños comentan entre sí y les dan oportunidades para expresarse.

2. Los profesores se centran en los niños que han progresado y que pueden expresarse con valentía.

Reflexión sobre la actividad

En primer lugar, en cuanto a la selección de materiales, creo que el juego "Big Wooden Barrel" es muy adecuado para las características de edad de los niños de clase pequeña. tiene una jugabilidad fuerte y todos los niños pueden participar en el juego; en tercer lugar, el ritmo de la canción infantil es pegadizo y alrededor de 100 niños pueden aprender el juego de dedos "Big Wooden Barrel". Es una buena oportunidad de aprendizaje, especialmente para los niños con habilidades débiles en nuestra clase. Por ejemplo, Ma Tianyu, una niña, siempre tarda en aceptar el aprendizaje, pero cuando aprende este juego de dedos, puede divertirse con otros niños. aprender y ver la sonrisa feliz en su rostro porque puede comunicarse con los niños, estoy muy feliz como maestra.