Plan de lección de jardín de infantes Hogar de animales
Propósitos educativos:
1. Como los animales, saber que los animales viven en diferentes ambientes y comprender la relación entre los hábitos de los animales y el medio ambiente.
2. Cuidar y amar a los pequeños animales y saber que se debe proteger el entorno en el que viven.
Preparación de la actividad:
1. Organice bosques, praderas, desiertos y otros paisajes en la gran mesa de arena.
2. Los animales pequeños favoritos de los niños
Proceso de la actividad:
1. Hablar: los animales pequeños que me gustan.
Contenido - Hogar de animales
1. Presentar los materiales didácticos y colocarlos sobre la mesa.
2. Conversación: "Hogar cálido"
Maestra: Niños, ¿de dónde vinieron al jardín de infantes? (Casa) ¿Dónde está tu casa? ¿Te gusta tu casa? Todos los niños tienen hogares cálidos y encantadores. ¿Los animales también tienen sus propios hogares?
Deja que los niños cuenten libremente lo que saben sobre el hogar de los animales.
Resumen: Los bosques, ríos, desiertos y praderas son hogares de animales.
3. Encuentra un hogar para el animal.
Muestra la mesa de arena dispuesta para guiar a los niños a observar y comprender dónde viven los animales.
Guía a los niños para que coloquen los animales que han preparado previamente en un lugar adecuado para su vida.
Los niños admiran las mesas de arena terminadas de cada uno.
Para tener una comprensión preliminar del entorno en el que viven los animales, deje que los niños hablen sobre qué animales viven en el hogar.
4. Tener una comprensión preliminar de la relación entre los animales y el medio ambiente.
Guíe a los niños a discutir: ¿Qué pasaría con los animales si no hubiera árboles, pasto y agua en la tierra? ¿Qué pasará con nosotros? ¿Qué tengo que hacer?
Aprecia el poema "Hogar cálido" y guía a los niños a comprender la importancia de proteger el entorno de vida de los animales. Al mismo tiempo, comprenda: Por qué proteger nuestro propio medio ambiente es proteger el hogar de los humanos y los animales.
5. Pide a los niños que compongan poemas.
Invite a los niños a utilizar sus propias experiencias para crear canciones infantiles, como por ejemplo: La pradera verde es el hogar del ganado vacuno y ovino, el denso bosque de bambú es el hogar de los pandas, la misteriosa Antártida es el hogar de pingüinos...
6.Disponga los materiales didácticos y devuélvalos a sus lugares.