Plan de trabajo de atención médica de primavera para el jardín de infantes
Plan de trabajo de atención médica de primavera para jardín de infantes (5 artículos) 1 Con la llegada de la primavera comienza el nuevo semestre. A medida que el clima se calienta gradualmente y el clima cambia, el cuerpo humano también sufre cambios sutiles. Sin embargo, en el caso de los niños cuyo sistema inmunológico aún no está lo suficientemente maduro, algunas bacterias y virus pueden aprovechar la situación. De acuerdo con el principio de "primero la prevención", el jardín de infancia ha formulado el siguiente plan semestral de acuerdo con el clima y las características del desarrollo físico y mental de los niños este semestre.
1. Verificar el estado del examen físico de los niños recién admitidos al jardín de infantes este semestre. Los niños nuevos que ingresan al jardín de infantes deben tener un formulario de examen físico y un certificado de vacunación. Pueden ingresar al jardín de infantes solo después de aprobar el registro de vacunas y vacunas omitidas, los exámenes físicos anuales de los niños que ingresan al jardín de infantes y los expedientes de gestión para niños frágiles. establecido.
2. Haga un buen trabajo en la inspección matutina y siga estrictamente el sistema "un toque, dos miradas, tres preguntas, cuatro comprobaciones"; el clima y la temperatura aumentan gradualmente para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas respiratorias; en primavera, preste atención Verifique la temperatura corporal de los niños que ingresan al jardín de infantes por la mañana, mantenga registros de medicamentos para los niños que toman medicamentos todos los días, distribuya y alimente los medicamentos a tiempo y mantenga registros de observación de los niños durante todo el día.
En tercer lugar, hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud infantil en primavera y verano, ayudar a los niños a desvestirse y ponerse ropa a tiempo; hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades comunes y frecuentes en primavera y verano; un buen trabajo desinfectando y matando mosquitos en verano para eliminar infecciones. Elimine la fuente de infección de enfermedades, corte la ruta de transmisión y prevenga la aparición de enfermedades infecciosas en el parque.
Cuarto, llevar a cabo educación sobre salud mental de los niños para mejorar la calidad psicológica de los niños; brindar educación sobre seguridad a los niños para mejorar la conciencia de seguridad de los niños; organizar e implementar un cronograma científico y razonable de la vida y las actividades diarias.
5. Continuar implementándolo en serio, implementar un sistema de inspección sanitaria una vez a la semana y una vez al mes, eliminar todos los puntos ciegos sanitarios y hacer un buen trabajo en la ventilación diaria del aula para que los niños puede tener un ambiente de vida limpio, claro y refrescante.
6. Realizar periódicamente capacitación y aprendizaje profesional para enfermeras, implementar el estilo de trabajo antiguo y nuevo, mejorar continuamente el conocimiento profesional de las enfermeras, mejorar la calidad del servicio y hacer que todo el parque funcione mejor en conjunto.
7. Realizar estadísticas finales y redactar un resumen final del trabajo sanitario.
Adjunto: Prioridades laborales mensuales
Marzo:
1 Promover el conocimiento de la higiene primaveral entre los padres, cooperar con los padres en las visitas puerta a puerta y controlar. la propagación de enfermedades epidémicas de primavera;
2. Cumplir con las inspecciones matutinas y evitar que todas las fuentes de infección ingresen al campus;
3. Organizar a todos los empleados de la escuela para que aprendan conocimientos sobre atención médica;
4. Convocar un Comité de alimentación;
5. Realizar actividades de educación sobre la salud infantil;
6. Realizar publicidad y educación sobre los conocimientos sobre salud mental de los niños;
7. Realizar charlas sobre salud para el personal docente;
8.
Abril:
1. Consultar las actividades al aire libre de cada clase.
2. Actualizar la columna de educación para la salud.
4. Realizar actividades de educación sobre la salud de los niños;
5. Realizar ejercicios de publicidad y educación sobre los conocimientos sobre salud mental de los niños.
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Mayo:
1. Realizar un foro de padres para dar a conocer el trabajo de higiene de verano a los padres;
2. Verificar el estado de higiene de cada clase y los hábitos de comportamiento diario de los niños;
3. Con base en los resultados de la inspección, organizar a los maestros y al personal de apoyo para aprender conocimientos relevantes sobre atención médica;
4. Convocar un comité de alimentación;
5. Realizar actividades de educación sanitaria infantil;
6. Realizar publicidad y educación sobre conocimientos sobre salud mental infantil;
7. Realizar charlas sobre salud para el personal docente;
8. Actualizar la columna de educación sanitaria.
Junio:
1. Verifique y complete la información.
2. Mida la altura, el peso y la visión de todos los niños del jardín de infantes. una evaluación y hacer un anuncio;
3. Hacer un buen trabajo matando mosquitos y moscas, y limpiar cada rincón del parque;
4. conocimientos de salud y hacer un buen trabajo en la prevención y enfriamiento del golpe de calor;
6. Llevar a cabo actividades de educación sobre la salud de los niños;
7. Realizar publicidad y educación sobre los conocimientos de salud mental de los niños;
8. Simulacros de seguridad-
9. Columna de educación sanitaria actualizada.
Julio y agosto:
1. Organizar datos y resumir el trabajo de atención médica.
2. Desarrollar un plan de trabajo de atención médica para el nuevo semestre.
El "Esquema" del Plan de trabajo de atención médica de primavera para el jardín de infantes (5 elementos) 2 señala que "es necesario brindar a los niños actividades de aprendizaje y de vida ricas y saludables para satisfacer las necesidades de los niños en todos Los aspectos del desarrollo de los niños deben comprender los conocimientos necesarios sobre seguridad e higiene, el cuidado de la salud y aprender a autoprotegerse. "Especialmente en nuestra clase pequeña, aunque hemos vivido juntos durante un semestre, nuestra capacidad de autoprotección todavía es muy pobre y nuestra conciencia de seguridad. todavía es relativamente débil y necesita capacitación. En respuesta a esta situación, se ha formulado un plan de educación en seguridad. Las medidas específicas son las siguientes:
1. Hacer un buen trabajo en la recepción e inspección por la mañana, verificar si hay algún artículo inseguro. usted y tratar con ellos a tiempo. Para comprender las condiciones emocionales y físicas de los niños de jardín de infantes ese día, los padres deben indicar el nombre, el nombre del medicamento, la dosis y el método de administración de los medicamentos que están tomando los niños. Realice el registro de asistencia todos los días y conozca oportunamente los motivos de las ausencias de los niños a la escuela (por vacaciones) a través de mensajes de texto y llamadas telefónicas. Preste más atención a los niños débiles y recuérdeles que usen ropa a tiempo cuando cambian las estaciones para evitar resfriarse.
2. Cuando el niño esté en la guardería, el maestro siempre debe seguirlo y prestar atención a mantener el orden del baño para evitar resbalones en el baño. No juegue con agua cuando los niños se laven las manos y preste atención al agua fría y caliente cuando beban agua para evitar quemaduras.
3. Dígales a sus hijos que no jueguen con aparatos eléctricos y fuentes de energía durante las actividades, que no empujen ni aprieten, que no realicen acciones peligrosas, que no jueguen con mercancías peligrosas, que no coman al azar y que no introducir objetos extraños en los oídos, la nariz o la boca. Enseñe a los niños cómo usar números especiales (como 110, 119, 120) y realice varios simulacros de evacuación de manera regular y planificada para mejorar la conciencia de seguridad y los comportamientos de autoprotección de los niños.
4. Pedir a los niños que coman tranquilamente durante las comidas para evitar que la comida se atragante con la tráquea y se quemen con platos o sopas calientes. No duerma con la cabeza cubierta durante la siesta. Revise al niño en busca de objetos extraños (horquillas, botones, cuentas, cremalleras, etc.) y encuéntrelos y trátelos a tiempo. Cuando los niños toman medicamentos, deben consultar el registro de medicación antes de alimentarlos para evitar la ingestión accidental y mantener un registro de observación de todo el día.
5. Cuando realices actividades al aire libre, dile a tus hijos que no los aprieten, empujen ni persigan, y presta atención a si su ropa está ordenada y si sus cordones están atados para evitar caídas. Y verifique la seguridad del lugar y el equipo antes de la actividad para eliminar peligros ocultos y garantizar que los niños puedan participar en la actividad de manera segura y feliz.
6. Implementar estrictamente el sistema de autobuses lanzadera. Recuerde a los padres que pasen sus tarjetas para recoger y dejar a sus hijos. Si se pierde la tarjeta, deben registrar a la persona que lo recogerá y solicitar una tarjeta de reemplazo de reemplazo a tiempo para evitar que el niño se pierda.
7. Revisar periódicamente las instalaciones y equipos de la clase, eliminar los peligros ocultos en la clase de manera oportuna, revisar cada rincón del aula y colocar mercancías peligrosas fuera del alcance de los niños. Desinfecte y registre periódicamente los juguetes y utensilios de los niños.
8. Se pide a los padres que cooperen activamente con el desarrollo de las actividades educativas de seguridad en clase y que enseñen a sus hijos algunos conocimientos y precauciones de seguridad, como memorizar la dirección de su casa y su número de teléfono, y advertirles que no confíen. extraños.
En definitiva, antepón la seguridad y muéstraselo a tus hijos: "Déjate llevar y no mires a tu alrededor. No te preocupes si miras a tu alrededor. Haremos todo lo posible para proteger a nuestros hijos y a nuestros hijos". déjalos crecer sanamente.
Plan de Trabajo de Atención Médica de Primavera de Jardín de Infancia (5) 3 Con la llegada de la primavera comienza el nuevo semestre. A medida que el clima se calienta gradualmente y el clima cambia, el cuerpo humano también sufre cambios sutiles. Sin embargo, en el caso de los niños cuyo sistema inmunológico aún no está lo suficientemente maduro, algunas bacterias y virus pueden aprovechar la situación.
De acuerdo con el principio de "prevención primero" y basado en el clima de este semestre y las características del desarrollo físico y mental de los niños, nuestro jardín de infantes ha formulado el siguiente plan semestral:
1 Ideología rectora:<. /p>
Este semestre, el trabajo de nuestro jardín infantil continuará implementando concienzudamente el espíritu de los “Lineamientos para la Educación Infantil”, con el objetivo fundamental de mejorar integralmente la calidad de la educación infantil, y como fin último promover la desarrollo saludable de la personalidad de los niños, y realizar diversas tareas de manera sólida y eficaz.
En segundo lugar, garantizar la "gestión" y la "orientación" para sentar una base sólida para mejorar la calidad de la educación.
1. Fortalecer la gestión dietética, aprovechar al máximo el poder de los grupos dietéticos, mejorar la calidad de la dieta y mejorar la condición física de los niños.
2. Fortalecer el examen físico de los niños y el trabajo diario de higiene y atención médica, prestar atención a la seguridad en el trabajo, fortalecer las inspecciones y prevenir problemas antes de que ocurran.
3. Cuidar bien la propiedad, garantizar que la clasificación y la contabilidad de la propiedad sean consistentes, superar el desperdicio, ahorrar fondos y gastos y garantizar las actividades normales del jardín de infantes.
4. Introducir métodos de gestión modernos para mejorar la eficiencia médica y financiera.
3. Tareas principales
(1) Atención médica
1. Hacer una inspección de buenos días y "tocar, ver, preguntar y comprobar". Realizar inspecciones en profundidad de cada clase para abordar los problemas de manera oportuna, fortalecer el manejo de los niños frágiles y observar a los niños enfermos durante todo el día y mantener registros de manera ordenada.
2. Mejorar diversos sistemas de atención médica.
3. Medir y evaluar el desarrollo físico de los niños.
4. Inspeccionar periódicamente las labores de seguridad y saneamiento ambiental en el parque, descubrir posibles accidentes y tomar medidas oportunas para evitarlos.
5. Cooperar con el departamento de prevención de epidemias para realizar la labor de vacunación infantil.
(2) Nutrición infantil
1. Administre bien la dieta de su hijo, formule una receta sustanciosa cada semana, prepare una variedad de alimentos, preste atención a la combinación de nutrientes y asegúrese de hacerlo. Se suministra según cantidad. La nutrición se calcula y analiza mensualmente y los cocineros deben realizar un buen trabajo de higiene de los alimentos y desinfección de la vajilla.
2. Establecer horarios y frecuencias de comida razonables, animar a los niños a comer en horarios regulares y en puntos fijos, asegurar una distribución razonable de energía y suministro para cada comida, y velar por las necesidades de crecimiento y desarrollo de los niños.
3. Brinde a los niños la oportunidad de beber agua en cualquier momento y la temperatura del agua cumpla con los requisitos.
4. Observa el horario de la comida y no la empieces antes ni después. Haga un buen trabajo en la preparación antes y después de las comidas, lávese las manos al compartir comidas y distribuya verduras secas y refrigerios secos sin contacto directo con las manos.
5. Los empleados del comedor cuentan con certificados sanitarios y cocinan de acuerdo con la "Ley de Higiene de los Alimentos". Los alimentos se cocinan completamente, se separan los crudos y los cocidos, y el contenido nutricional de los alimentos se mantiene durante la operación. que el color, aroma y sabor de los alimentos sean completos.
(3) Hábitos de higiene
1. Prepare baños e instalaciones sanitarias limpias e higiénicas adecuadas para los niños, y lávese las manos con jabón cuando vaya al baño después de comer. Especialmente a los niños en clases pequeñas, los maestros deben enseñarles cómo lavarse las manos a tiempo para desarrollar buenos hábitos de higiene.
2.Colocar las servilletas que el niño necesita cada día en un lugar fijo de fácil acceso para el niño, y desinfectarlas a tiempo.
3. Reforzar la desinfección antes de las comidas en cada turno y utilizar correctamente los desinfectantes.
4. Entrene a los niños para que junten las manos después de lavarse las manos, las mantengan limpias, fortalezcan el cultivo de hábitos en el almuerzo, eduquen a los niños para que no sean quisquillosos con la comida y aseguren una absorción razonable de nutrientes.
5. Organiza el almuerzo de los niños, cómelo de forma ordenada y tranquila y termínalo en el tiempo indicado.
6. Organiza a tus hijos para que salgan a caminar después de las comidas y observa su horario de siesta.
7. Aprovecha el momento en que los niños miran televisión y organízalos para que presten atención a su postura sentada y a la distancia mientras miran televisión.
(4) Desinfección y aislamiento
1. Implementar un sistema de un vaso, dos toallas por persona y se marca cada clase.
2. El personal dedicado es responsable de los gabinetes de desinfección y las lámparas ultravioleta, y se mantienen registros de desinfección regulares y oportunos.
3. Utilizar periódicamente los rayos ultravioleta y la luz solar del aire para desinfectar algunos juguetes, libros y ropa de cama que no sean aptos para su limpieza.
4. Fortalecer las inspecciones matutinas, realizar un toque, dos miradas, tres preguntas y cuatro controles, ayudar al maestro de turno a observar de manera integral y cuidadosa a los niños enfermos y descubrir problemas de manera oportuna.
5. Hacer un buen trabajo en la prevención de epidemias, fortalecer la cuarentena de los niños frágiles, prevenir la propagación de epidemias como la varicela y la influenza, y desinfectar y exponer minuciosamente los juguetes y objetos en las clases donde se encuentran los niños enfermos. situado.
6. Cambie la ropa de cama y las fundas de almohadas con prontitud (una vez al mes) y séquelas (una vez a la semana).
(5) Protección de la seguridad
1. Fortalecer la educación de concientización sobre la seguridad de los niños. Los maestros de cada clase deben ser responsables y formular reglas para prevenir accidentes como costura, fracturas, quemaduras y pérdidas. y garantizar la salud y la seguridad de la vida de los niños.
2. Los maestros de turno y que recogen a los niños deben observar atentamente, y las personas sospechosas deben preguntar y registrarse cuidadosamente cuando vengan a recoger a los niños.
3. Cumplir con los almuerzos irregulares, las siestas y las inspecciones de salud y seguridad.
4. Al inicio y al final del trimestre, organizar cada clase para medir la altura y el peso de los niños, medir la visión de las clases media y superior y realizar registros y evaluaciones.
5. Hacer un buen trabajo en el manejo de niños frágiles y obesos.
4. Disposiciones específicas de trabajo
Febrero
1. Limpiar todo el jardín y exponer la ropa de cama de los niños.
2. Desinfectar ropa de cama, toallas, tazas, juguetes, etc.
3. Convocar una reunión con enfermeras y personal de apoyo.
4. Desarrollar un plan de atención médica.
5. Hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud del recién nacido y en el mantenimiento de registros.
Marzo
1. Realizar capacitación de enfermería (limpieza y desinfección de mesas)
2. Hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades primaverales y llevar a cabo la prevención de enfermedades primaverales. para niños y padres Propaganda y educación.
3. Realizar el concurso de habilidades de autocuidado infantil “Vida Feliz” (los niños de clases numerosas doblan colchas)
4. Realizar actividades de evaluación de higiene para cada clase.
5. Mide la altura y el peso de los niños de cada clase, y mide la visión de la clase media y alta.
6. Hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades primaverales.
Abril
1. Capacitación en conocimientos sobre protección
2. Promoción de conocimientos sobre la salud infantil (sarampión)
3. Diversas labores de cuidado infantil, fortalecimiento de los buenos hábitos de los niños y educación en higiene alimentaria.
4. Realizar reuniones de trabajo médico y sanitario (65438 0-2 veces al mes)
5 Realizar el concurso de habilidades de autocuidado infantil "Vida Feliz" (medio- niños de la clase doblando ropa)
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6. Realizar actividades de evaluación de higiene para cada clase.
Mayo
1. Promoción del conocimiento sobre la salud infantil (varicela)
2. Inspecciones de higiene en cada clase
3. Pox” 1. "Examen físico"
4. Competencia de habilidades de autocuidado para niños "Vida feliz" (soy el mejor entre los niños de clase pequeña que usan zapatos)
5. Actividades de evaluación de higiene para cada clase.
Junio
1. Formación en conocimientos sobre cuidado infantil (manejo antes y después de las comidas)
2. Promoción de conocimientos sobre salud infantil.
3. inspección en cada clase
4. Limpieza general de todo el jardín de infantes
Plan de trabajo de atención médica de primavera del jardín de infantes (5 artículos) 4 1. Ideología rectora
Educación del jardín de infantes La educación básica es una parte importante de la educación y la etapa básica de la educación escolar y de la educación permanente en nuestro país. A su vez, los jardines de infancia deben proporcionar a los niños un entorno de vida y actividad saludable y rico para satisfacer sus necesidades de desarrollo en todos los aspectos y facilitar su desarrollo físico y mental en una infancia feliz. El nuevo "Esquema" exige claramente que "los jardines de infancia den la máxima prioridad a la protección de la vida de los niños y a la promoción de su salud". Esta formulación tiene una base teórica profunda y una importancia de gran alcance para los tiempos que corren. La "protección de la vida de los niños" está determinada por las características del desarrollo del pensamiento de los niños. Debido a que los niños tienen una gran plasticidad pero carecen de conocimientos y experiencia, tienen un fuerte deseo de realizar actividades pero un débil sentido de autoprotección, y sus corazones inmaduros e inocentes son particularmente frágiles. Por lo tanto, proteger la vida y la seguridad de los niños pequeños se ha convertido en la máxima prioridad de los jardines de infancia.
2. Las medidas específicas se pueden dividir en educación colectiva, educación en grupo y educación individual.
1. Hacer que los niños sepan la importancia de proteger la vida y la salud observando imágenes, vídeos, contando historias, debates, etc., y comprendiendo los peligros incompatibles de jugar videojuegos.
2. Pídale al tío de la policía de tránsito que hable con los niños, les explique las normas de tránsito y les haga saber la importancia de obedecer las reglas de tránsito.
3. Aprovechar los acontecimientos accidentales, captarlos a voluntad y educar a los niños a través de cosas prácticas.
4.Cooperación familiar. A partir de las características propias de los niños, brindamos educación temprana sobre seguridad a los niños, permitiéndoles comprender y adaptarse al entorno circundante, reconocer diversos factores de riesgo, ayudar a los niños a establecer conciencia de seguridad, enseñarles métodos de autoprotección y mejorar las capacidades de autoprotección. .
3. Requisitos específicos
1. Fortalecer la educación regular de los niños y cultivar sus buenos hábitos de conducta.
2. Compruebe si los cordones de los zapatos del niño están atados en cualquier momento y si hay objetos extraños en ellos. Si encuentra algún peligro oculto, trátelo de inmediato.
3. Intensificar el trabajo matutino con los niños y comprobar si los niños tienen mercancías peligrosas, incluso si se elimina el peligro oculto de accidentes.
4. Proporcionar educación sobre seguridad a los niños, mejorar su conciencia de autoprotección y mejorar su capacidad para protegerse a sí mismos.
5. Informe a los niños el nombre del jardín de infantes, los nombres de los padres y la dirección de la casa. Si se pierden de su familia, pedirán ayuda a la policía.
6. Cumplir estrictamente con el sistema de recogida y devolución del jardín de infantes y hacerles saber a los niños que no pueden ir con extraños. Sepa que el número de llamada es el 110.
7. Mantenga los lugares de actividad y los juguetes grandes seguros y limpios con regularidad para evitar accidentes.
Plan de trabajo de atención médica de primavera para el jardín de infantes (5) 5 Bajo la orientación correcta y el fuerte apoyo de los líderes de todos los niveles, y con los esfuerzos conjuntos de todo el personal de logística, la calidad del trabajo de atención médica en nuestro jardín de infantes ha mejorado. ha mejorado significativamente en el último semestre. Nos adherimos a la política de "prevención primero" en nuestro trabajo, gestionamos bien el trabajo de atención médica, mejoramos la condición física de los niños, implementamos varios sistemas y hacemos un buen trabajo en el cuidado de la salud y la nutrición dietética para garantizar el crecimiento físico y mental saludable de los niños. De acuerdo con las características del parque, se formulan especialmente los siguientes contenidos:
En primer lugar, dar importancia al trabajo ideológico y político y mejorar la conciencia de los profesores y el personal en el servicio y la educación de las personas.
1. Insistir en la realización de inspecciones semanales de las diversas labores sanitarias del parque, anteponiendo la seguridad para que los padres puedan estar tranquilos. Establecer la idea de "amor y dedicación" y el sentido de propiedad de "el jardín me prospera, el jardín me declina", y prestar mucha atención a la educación ideológica y ética profesional de los profesores y el personal. Fortalecer la inspección del trabajo de cuidado infantil, comprar artículos tranquilizadores y garantizar la seguridad de diversas instalaciones y equipos en el jardín de infantes.
2. Mejorar el sistema de atención médica, organizar el aprendizaje, implementarlo estrictamente y fortalecer la inspección y supervisión. Permitir que los profesores y el personal comprendan completamente los diversos sistemas de atención médica de nuestro parque e implementar estrictamente el sistema de atención médica sobre la base de organizar el aprendizaje de los profesores y el personal, de modo que las inspecciones sean estrictas y el proceso de inspección quede registrado.
3. Cumplir con el examen matutino, la detección temprana, el aislamiento temprano y el tratamiento temprano de las enfermedades. Los maestros siempre deben prestar atención a observar las emociones de los niños, prestar atención a los movimientos y el estado mental de los niños en la vida diaria y garantizar la seguridad. desarrollo de la vida diaria de los niños.
2. Fortalecer la construcción de plantilla docente y mejorar la calidad del servicio.
1. Organizar periódicamente a los profesores y al personal para llevar a cabo aprendizaje profesional y observación mutua, y animarlos activamente a estudiar después de clase.
2. Fortalecer el nivel teórico de los empleados y mejorar su capacidad de resumen del trabajo.
3. En la vida diaria, los maestros deben observar con paciencia y atención las emociones y las condiciones de vida de los niños, y prestar atención a la educación sobre seguridad para los niños. Todos los instrumentos grandes deben ser inspeccionados antes de su uso. Si el maestro no los tiene, no se pueden tocar.
4. Utilizar plataformas como ventanas promocionales, foros de padres y escuelas de padres para promover el conocimiento científico sobre la crianza de los hijos entre los padres y, al mismo tiempo, integrar la educación sanitaria en las actividades del Día del Niño.
3. Garantizar una “gestión” y una “orientación” para sentar unas bases sólidas para mejorar la calidad de la educación.
1. Fortalecer la gestión dietética, aprovechar al máximo el poder de los grupos dietéticos, mejorar la calidad de la dieta y mejorar la condición física de los niños.
2. Mejorar la higiene de los alimentos, fortalecer la gestión de los comedores, garantizar una buena higiene y compra de los alimentos, prohibir la entrada al parque de alimentos que no cumplan los requisitos higiénicos y prevenir accidentes por intoxicación alimentaria. Al mismo tiempo, para garantizar una dieta equilibrada para los niños, debemos hacer todo lo posible para reducir los costos, esforzarnos por superar factores desfavorables como el aumento de los precios y mantener el equilibrio alimentario.
3. Fortalecer el examen físico de los niños y la atención médica de rutina, prestar atención a la seguridad en el trabajo, aumentar los esfuerzos de inspección y eliminar los problemas de raíz.
4. Realizar labores de divulgación y educación de los conocimientos sanitarios, y organizar periódicamente el aprendizaje profesional y la evaluación del profesorado.
5. Hacer un buen trabajo en la atención médica, establecer y mejorar archivos de atención médica infantil, medir y analizar periódicamente la altura y el físico de los niños, comprender el estado de salud de cada clase de jardín de infantes, hacer un buen trabajo en enfermedades infecciosas. manejo y aislamiento de enfermedades infecciosas lo antes posible. Informar y mantener registros de observación.
6. Introducir métodos de gestión modernos para mejorar la eficiencia médica.
IV.Disposiciones específicas de trabajo
Marzo
1. Preparación escolar: Realizar un buen trabajo de limpieza y desinfección del ambiente interior. Esterilizar cubiertos, tazas y toallas. Compile el formulario de examen físico para los nuevos estudiantes que ingresan al jardín de infantes y realice estadísticas resumidas.
2. Desarrollar un plan de trabajo de atención médica para este semestre.
3. Hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades primaverales, desinfectar todas las salas de actividades y fortalecer las inspecciones y fumigaciones matutinas.
4. Haz un buen tablón de anuncios sobre atención médica.
5. Cooperar con los hospitales para prevenir y tratar la caries dental.
6. Convocar a una reunión de trabajo del personal para estudiar el plan de trabajo de atención médica para este semestre y mejorar diversas responsabilidades y sistemas.
7. Medición y estadística del peso inicial de los niños.
8. Aprendizaje empresarial sanitario, resumen de inspección sanitaria del jardín.
1 de abril
1, examen de salud de rutina.
2. Exploración física de los niños y elaboración de estadísticas.
3. Realizar una inspección sanitaria de todo el parque.
4. Cooperar con la jornada de puertas abiertas de los padres y realizar una encuesta dietética de los niños.
Mayo
Continuar fortaleciendo la educación en seguridad para los niños.
2. Realizar una encuesta sobre la alimentación del niño y realizar un análisis y evaluación científica y razonable.
3. Concurso de conocimientos sobre salud para profesores y personal.
4. Cooperar con el hospital para realizar exámenes físicos a los niños.
Junio
1. Hacer un buen trabajo en la evaluación y estadística de los exámenes físicos.
2. Realizar labores de publicidad y prevención de la atención sanitaria en verano y reforzar la educación en seguridad.
3. Organizar y archivar materiales de atención médica y hacer un buen trabajo en el resumen de atención médica durante el semestre.
4. Limpiar, desinfectar, secar y guardar diversos elementos y utensilios.