¿Cómo escribir un plan de lección para jardín de infantes?
Plan de lección de educación sobre seguridad contra incendios en el jardín de infantes: ¿Cuánto sabes sobre prevención de incendios?
Objetivos de la actividad
1. Cultivar la conciencia inicial de autoprotección de los niños.
2.Que los niños conozcan las causas de los incendios y cómo prevenirlos.
3. Dominar de forma preliminar varios métodos y habilidades de autorrescate y escape, y mejorar las capacidades de autoprotección.
Preparación de la actividad: material didáctico, fotografías, juguetes, toallas, teléfonos y varias señales de seguridad contra incendios.
Enfoque y dificultad de la actividad:
Enfoque: prevención de incendios;
Dificultad: autorrescate.
Proceso de actividad
1. Descubra en algunos elementos las cosas con las que los niños no pueden jugar y que pueden provocar incendios fácilmente para estimular el interés de los niños en las actividades.
2. Observa el material didáctico y guía a los niños para que hablen sobre los peligros del incendio. El fuego no sólo quema casas y personas, sino que también quema bosques y contamina el aire.
3. A través del material didáctico, oriente a los niños para que les digan cómo prevenir incendios y comprendan las señales de "prevención de incendios".
Para prevenir incendios, los niños no deben jugar con fuego de forma casual.
②No coloque espirales antimosquitos cerca de objetos que puedan incendiarse fácilmente.
③No encienda fuegos artificiales ni petardos por casualidad.
Los niños no deben jugar con colillas de cigarrillos apagados. Cuando vean colillas de cigarrillos apagadas, deberán apagarlas a tiempo.
⑤ Conozca las señales de "Prohibido fuegos artificiales".
4. Explique brevemente el uso del fuego para eliminar la presión psicológica de los niños que tienen miedo al fuego.
5. Deje que los niños dominen varios métodos y técnicas de autorrescate y escape. ¿Qué debo hacer si se produce un pequeño incendio? ¿Está en llamas? ¿Atrapado en una habitación? ¿Qué debo hacer si hay un incendio en un lugar público?
6. Juego: “Seguridad contra incendios y autorrescate”. A través de juegos, se entrena a los niños para que no tengan miedo ni entren en pánico cuando se encuentran con un incendio y mejoran sus habilidades de autorrescate. Ampliación de actividades: comprensión de logotipos y diseño de logotipos. Deje que los niños diseñen y coloquen carteles correspondientes, como "Prohibido los fuegos artificiales" y "Cuidado con el fuego", en diferentes lugares.
Reflexión sobre la actividad
La naturaleza es tan hermosa y la vida es tan pacífica. Sin embargo, el demonio de fuego que se esconde detrás de la paz y la civilización nos está observando. Entre todos los desastres naturales, los incendios ocurren con mayor frecuencia. Una pequeña chispa puede convertir en cenizas las riquezas materiales y espirituales creadas por la humanidad y quitarnos la vida más preciosa. La nueva "Directriz para la educación en jardines de infancia" establece claramente que los jardines de infancia deben priorizar la protección de la vida de los niños y la promoción de su salud. Sin embargo, cuando se trata de incendios, los niños carecen de los conocimientos y habilidades correspondientes en materia de prevención de incendios. Por lo tanto, es muy importante mejorar la conciencia de los niños sobre la prevención de incendios, mejorar sus capacidades de prevención de incendios y de autorrescate y fortalecer la educación de los niños sobre seguridad contra incendios.
Actividad temática del Día Nacional: celebrar el cumpleaños de la madre
Intención del diseño:
Para que los niños amen más a su patria y la comprendan mejor, en el Día Nacional Con motivo de la llegada, nuestro parque inauguró la actividad “Celebrando el Cumpleaños de la Madre”. Al mirar la bandera nacional izada, los niños parecían particularmente solemnes. Cantaron con orgullo el himno nacional, con sus cuerpos jóvenes erguidos y sus ojitos enfocados, como si también conocieran el difícil viaje de la patria. Dijeron emocionados: "¡Feliz día de la madre, gracias!"
Nombre del evento:
Celebrando el cumpleaños de mamá.
Objetivos de la actividad:
1. Saber el cumpleaños de mi madre (1 de octubre) y saber que el Día Nacional es el día en que se fundó la República Popular China.
2. Siéntete orgulloso de ser de China y amar a tu patria.
Preparación de la actividad:
Bandera nacional, cinta de canciones, tarta de cumpleaños, etc.
Entorno de actividad:
Cuelgar la bandera roja china de cinco estrellas y hacer papel de colores.
Se colgaron flores de colores en la sala de actividades y se exhibió una pancarta que decía "Feliz cumpleaños a la Patria".
Proceso de la actividad:
1. La maestra hizo una broma y mostró la tarta de cumpleaños.
Profesor: ¿Qué es esto? ¿De quién es el cumpleaños?
2. Escuche la música y mire la bandera nacional, y comprenda que el 1 de junio es el cumpleaños de la patria.
Escucha la música y mira la bandera nacional.
Profe: Mira la bandera nacional y escucha la música. ¡Después de escucharlo, sabrás de quién es el cumpleaños!
Profesor: ¿De quién es el cumpleaños? ¿Cuándo es el cumpleaños de la patria? ¿Cómo lo sabes?
Profesores y niños pueden volver a mirar la bandera, dar palmas y tararear la canción.
3. Guíe a los niños para que observen el ambiente del festival y sientan el ambiente del festival.
4. Enciende velas y come pastel.
La maestra encendió velas y guió a los niños a pedir un deseo: pensarlo y desearle un feliz cumpleaños a la patria.
Todos cantaron Feliz Cumpleaños al unísono frente a la bandera nacional, y luego comieron velas colectivamente.
Los niños tomaron por turnos las tartas y dijeron sus mejores deseos.
5. Comparte la felicidad
Deja que los niños expresen sus deseos de cumpleaños a su madre a su manera.
Actividades temáticas del Festival del Medio Otoño: El Festival del Medio Otoño es muy feliz.
Objetivos de la actividad y preparación: El objetivo principal de esta actividad es guiar a los niños a observar los cambios de la luna y saber que la luna es más redonda y brillante en la noche del Festival del Medio Otoño; comprender el origen y las costumbres del Festival del Medio Otoño y experimentar la alegría del festival; estimulación inicial del interés de los niños por la cultura nacional; desarrollo de la imaginación y la capacidad de expresión del lenguaje de los niños; Antes del evento, decore las decoraciones de las paredes. El contenido principal de las decoraciones de las paredes incluye linternas y fotografías de Chang'e volando a la luna. Cuente a los niños la historia de la luna, el Festival del Medio Otoño y los pasteles de luna.
Objetivos y preparación de la actividad:
El objetivo principal de esta actividad es guiar a los niños a observar los cambios de la luna y saber que la luna es la más redonda y brillante en la noche de el Festival del Medio Otoño. Comprender los orígenes y costumbres del Festival del Medio Otoño y experimentar la alegría del festival; estimular inicialmente el interés de los niños en la cultura nacional; desarrollar la imaginación y las habilidades de expresión del lenguaje de los niños. Antes del evento, decore las decoraciones de las paredes. El contenido principal de las decoraciones de las paredes incluye linternas y fotografías de Chang'e volando a la luna. Cuente a los niños la historia de la luna, la leyenda del Festival del Medio Otoño y los pasteles de luna en las clases de arte, los niños aprenden a usar plastilina para amasar pasteles de luna y rasgar la luna a lo largo del papel de dibujo de la luna con agujeros (papel de dibujo de la luna con se proporcionan agujeros perforados con una máquina de coser; hacer diapositivas o un gráfico mural: Escena nocturna de mediados de otoño, cuatro diapositivas o imágenes de la luna que se van volviendo gradualmente más redondas; cintas musicales del Festival de mediados de otoño, "Noche de luna voladora"; " y "Abuelo dame pasteles de luna"
Actividades. Proceso:
1. Guíe a los niños para que observen los cambios en la decoración de las paredes del aula, estimulen el interés y presenten temas.
2. Muestre diapositivas o rotafolios: la escena nocturna del Festival del Medio Otoño y oriente a los niños a describir la luna que observaron. Con base en las descripciones de los niños, la maestra mostró cuatro diapositivas o imágenes de la luna en diferentes formas. para inspirar a los niños a imaginar cómo se ve la luna (por ejemplo: como un barco curvo, como una sandía, como un bocado) Pasteles de luna, como espejos redondos, etc.)
3. "Apreciación de la Luna del Medio Otoño" para presentar el Festival del Medio Otoño a los niños
Hoy es el Festival del Medio Otoño el día 15 del octavo mes lunar en la noche del Medio Otoño. Festival, la luna es particularmente redonda y brillante. En el día del Festival del Medio Otoño, toda la familia puede comer pasteles de luna, jugar con linternas y encender fuegos artificiales. La familia está reunida y feliz. -Festival de Otoño. Los dulces pasteles de luna también se hacen redondos como la luna. El Festival del Medio Otoño también se llama "Pastel de Reunión". El Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Cosecha.
4. La maestra cuenta la historia de Chang'e volando hacia la luna (reproduzca la grabación: Moonlight Song o Moonlight Night).
5. Los maestros y estudiantes disfrutaron del festival mientras disfrutaban de "Grandpa Give Me Mooncakes" (reproduciendo la grabación) mientras disfrutaban de pasteles de luna y frutas de otoño.
6. Actividades operativas: Los niños usan plastilina para amasar pasteles de luna y. Arranque la luna (use una máquina de coser para hacer pequeños agujeros con la forma de la luna y deje que los niños los arranquen).
Configuración del área de actividades y organización de las actividades diarias:
p>1. Organice a los niños para que visiten el juego "Lele Mooncake Supermarket" en la clase alta; mire la pintura de fantasía "Going to the Moon" de los niños de la clase alta. área de arte, cajas de pastel de luna y plastilina, papel para moldear por soplado, papel encerado y otros materiales guían a los niños a utilizar diversos materiales para expresar creativamente la luna y los pasteles de luna.
3. Proporcionar cuentos de hadas relacionados con la luna, como Chang'e volando a la luna y Wu Gang talando el árbol de osmanthus en el área del embalse. En el área de lenguaje, los niños miraron dibujos de la luna y dijeron poemas sobre la luna.
4. En la vida diaria, anime a los niños a contar a sus compañeros sus antiguos poemas familiares o canciones infantiles sobre la luna y el Festival del Medio Otoño.
5. Aprende la canción "Grandpa Give Me Mooncakes".
Plan de comunicación con los padres:
Antes de comenzar la actividad, pide a los padres que cuenten a sus hijos un cuento sobre la luna, o les enseñen una canción o un poema sobre la luna y los pasteles de luna.
2. Se pide a los padres que lleven a sus hijos a observar los cambios de la luna en la noche del 3 al 15 de agosto, que dibujen la luna observada en un papel y la anoten en un libro de registro de la observación de los cambios. de la luna.
3. Se invita a los padres a llevar a sus hijos al supermercado de alimentos para ver varios pasteles de luna.
4. Esta actividad se realiza el día anterior al Festival del Medio Otoño. En la noche del Festival del Medio Otoño, se invita a padres e hijos a disfrutar juntos de la luna y crear una historia de fantasía: "Ve a la Luna como invitado".
Adjunto historia 1: Chang'e vuela a la luna
Yi es el arquero más famoso de los mitos y leyendas antiguas. Alguna vez fue el dios de los cóndores a los ojos de la gente común, a excepción de muchas aves y bestias de presa.
En una brillante noche de luna, Chang'e, tu esposa, te robó el elixir de vida que obtuviste de la Reina Madre. Después de tomar la medicina, Chang'e de repente voló ligeramente. Ella salió volando por la ventana involuntariamente, volando cada vez más alto hacia el cielo nocturno. Vuela, vuela, vuela hasta la luna. En el Palacio de la Luna, Chang'e extrañaba el mundo día y noche. Le pidió al Conejo de Jade que le preparara una medicina, con la esperanza de tomar algún elixir que la trajera a la tierra. Sin embargo, el Conejo de Jade no se convirtió en una panacea, por lo que Chang'e se convirtió en el maestro del Palacio de la Luna: el Hada de la Luna.
Esta historia se ha transmitido de generación en generación, con constantes añadidos, y Chang'e se convirtió en objeto de culto a la luna durante el Festival del Medio Otoño.
Historia 2: Moon Girl hace ropa.
Por la noche, salió la niña luna, delgada y curvada, como las cejas de una niña pequeña. La brisa fresca le hizo sentir frío, así que arrancó un trozo de nube y se envolvió el cuerpo con él.
Moon Girl pensó: Será mejor que busque un sastre para hacer algo de ropa. El sastre tomó sus medidas y le pidió que las recogiera cinco días después. Cinco días después, la Maestra Moon ganó un poco de peso, como una hoz curva. Ella viene a buscar su ropa. El vestido es realmente bonito, pero demasiado pequeño para abrocharlo.
El sastre decidió hacerle otro, lo volvió a medir y le pidió que lo recogiera cinco días después. Pasaron cinco días y la Maestra Moon ganó un poco de peso y se inclinó como un bote. Ella vino a buscar la ropa. La ropa se hizo más hermosa, pero era una lástima que Yuennu ni siquiera pudiera usar una.
El sastre se sonrojó y dijo: "Tengo que rehacerlo". Cinco días después, la Maestra Moon vino a recoger su ropa. Cuando el sastre vio que la Maestra Luna se había vuelto redonda, como un disco, se sorprendió: "¡Ah, has vuelto a ganar peso!". El sastre suspiró y le dijo a la Señorita Luna: "¡Ay! La forma de tu cuerpo no es exacta, así que no puedo hacerte ropa. "
Resulta que Moon Girl se cambia todos los días, pero todavía no puede usar ropa que le quede bien. Verás, cuando sale el sol durante el día, le da mucha vergüenza salir. y sólo aparece silenciosamente por la noche.