Presentación laboral
Hola compañeros. Primero, déjame presentarme. Mi nombre es XXX. Esta vez quiero presentarme como segundo entrenador. Comparado con los anteriores, mi experiencia no es demasiado rica. Siempre he sido (miembro del comité de recreación) en la escuela secundaria y en la escuela secundaria, por lo que es posible que no esté familiarizado con el trabajo de un asistente de enseñanza. Pero cuando llegué a la universidad, quise desafiarme a mí mismo. Ahora que he elegido subir a este escenario, confío en que haré bien mi trabajo y cumpliré con mis responsabilidades en el futuro.
A continuación, quiero hablarte de los motivos por los que fui elegido. En mi opinión, la universidad no es sólo un lugar sagrado para aprender, sino también un lugar para formar y cultivar a las personas. En la universidad conoceremos compañeros de todo el mundo. Cómo llevarse bien con todos es la clave. Además, soy una chica extrovertida a la que le gusta mucho hacer amigos. En mi opinión, ser asistente de enseñanza es una buena oportunidad para comunicarme con usted. Espero poder conocerte mejor en el futuro.
A continuación, me gustaría hablar sobre mi opinión sobre los asistentes docentes. En primer lugar, creo que el profesor asistente es el agente de fusión de la clase. Quizás la relación entre estudiantes universitarios y consejeros no sea muy estrecha, por lo que los asistentes de enseñanza deberían tomar la iniciativa de actuar como puente entre estudiantes y consejeros e informar las dificultades de los estudiantes de manera oportuna. En segundo lugar, no es exagerado que el profesor asistente diga que es el líder de la clase. Que una clase esté llena de vitalidad y unidad depende de si los profesores asistentes pueden coordinar las relaciones de clase y hacer un buen trabajo en clase. Espero que puedan probar esto en trabajos futuros y creer que tengo la capacidad de hacer un buen trabajo. En mi opinión, para hacer un buen trabajo en clase, los asistentes deben tener suficientes habilidades de comunicación. Creo que todos han aprendido esto a través de relaciones recientes, además, los asistentes deben tener suficiente entusiasmo y saber que no solo estás interesado en ti mismo; Sé responsable y, más importante aún, sé responsable ante tus compañeros, la clase y este grupo.
Un personaje famoso dijo una vez: Si yo fuera una gota de rocío, podría reflejar el brillo del sol como
Si fuera una hoja verde, podría resaltar la vitalidad; de la tierra. Me gustaría ser una gota de rocío, me gustaría ser una hoja verde, ¡puede reflejar la vitalidad de la clase!
No me atrevo a decir que soy el más adecuado, ¡pero sí me atrevo a decir que trabajaré más duro!
Lo más lamentable para una persona es la ignorancia, lo más trágico es el egoísmo y lo más respetable es el trabajo duro. Ya sea que corra con éxito o no, dejaré que el egoísmo y la ignorancia se alejen de mí. Sólo ese esfuerzo, hacer las cosas por todos y por la clase. El famoso estandarte de profesor asistente siempre será lo más destacado en mi corazón y en mi anhelo. ¡Me dejó maravillosos recuerdos de haber servido a toda la clase en mi vida universitaria!
Dale Carnegie decía: "No tengas miedo de venderte. Mientras creas que tienes talento, debes pensar que estás calificado para tal o cual puesto".
El trabajo me ha formado y la vida me ha formado. Entonces, ¡déjame hacer este trabajo con la mayor energía y la mente más clara! Queridos profesores y compañeros, ¡créanme, apóyenme y voten por mí!
Candidato:
xx mayo, 20xx
Presentación laboral 3 1. Soy proactiva, cooperativa, buena para el trabajo en equipo y adaptable. Soy ingeniero físico desde hace más de 2 años. A través de diversas prácticas laborales y capacitación en buenos conocimientos laborales brindada por la empresa, se ha acumulado más experiencia en los problemas de producción existentes en el taller de producción y la producción de accesorios de herramientas de productos en la etapa de desarrollo de nuevos productos. La plantilla de currículum de wdjl.net también mejoró mi habilidad en ingeniería de software. Ser capaz de utilizar con soltura el sistema AUTOCAD/CorelDraw/office ERP y tener cierta base en PRO/E y PHOTOSHOP.
2. Esté dispuesto a soportar las dificultades y darse cuenta de su propio valor a través de sus esfuerzos apasionados y proactivos. Tenga un buen estilo de trabajo, trate a las personas con sinceridad, tenga buenas relaciones interpersonales, sea tranquilo y estable y coordine y arregle razonablemente los asuntos de la vida. Fuerte capacidad de pensamiento lógico y juicio, serio y responsable de las cosas, fuerte sentido de responsabilidad y conciencia de equipo confiado y optimista, con cierto sentido de innovación y creatividad;
3. Ser trabajador, diligente, serio y responsable en el trabajo, y vivir en paz al mismo tiempo. Cuidadoso, bueno para identificar y resolver problemas y capaz de trabajar bajo gran presión.
Después de años de estudio y proceso, descubrí que tengo un gran talento para manejar cosas sutiles.
Al cooperar con empresas de formación, mi principio es minimizar los problemas causados a la empresa de formación. Durante la clase, sal con tu equipaje y dirígete al sitio para hacer todo. Este es mi estilo y es normal no tener asistente. Este es un hábito profesional que desarrollé en Mirror Moon. Sin embargo, muchas empresas de formación, por diversos motivos, envían asistentes para prestar servicios puerta a puerta durante la formación, por lo que tuve que adaptarme a ellos. Pero a los ojos de un profesor exigente como yo, estos profesores asistentes tienen sus propias fortalezas y debilidades, y básicamente ninguno de ellos puede cumplir con mis requisitos.
Lo más común que les digo a los profesores asistentes es: No te levantes a menos que te llame, porque eres demasiado hermosa y molestarás a los estudiantes. Luego la empresa de formación envió profesores asistentes. ¿Qué debe hacer el asistente docente en el sitio?
1. Antes de la clase:
Antes de la clase, el profesor asistente deberá organizar el aula según los requerimientos del profesor. Algunos profesores exigen que se dispongan los asientos y que los profesores den prioridad a las conferencias; otros exigen que se dividan en grupos y que los profesores den prioridad a las discusiones; Esto es de sentido común para los asistentes docentes. Pero hubo un segundo entrenador que me dejó una impresión duradera. Después de decorar el salón de clases, tomó fotografías de lugares importantes del salón de clases con su teléfono móvil y me envió algunos mensajes de texto con imágenes, para que entendiera toda la escena y pudiera ajustarla. Qué asistente de enseñanza tan cariñoso. Como líder de una empresa de formación, ¿ha pensado alguna vez en un método así? Sencillo, pero práctico. Lo raro es que también se tomó una selfie para que el profesor pudiera conocerla en el acto y evitar la vergüenza de no conocerse delante de los clientes.
Los profesores asistentes deben familiarizarse con el equipo de campo antes de comenzar el curso.
¿Dónde está el interruptor de la luz en el aula? Qué interruptor controla qué luz respectivamente. Los asistentes de enseñanza deben pedir a los instructores su opinión sobre qué tipo de iluminación les gusta (cada instructor tiene preferencias diferentes). Cuando el profesor reproduce la imagen en movimiento, el asistente docente debe tomar medidas inmediatas para apagar la luz correspondiente en un segundo, y cuando la imagen en movimiento termine de reproducirse, encender la luz correspondiente en un segundo.
Los asistentes de enseñanza deben estar familiarizados con los interruptores de los acondicionadores de aire, dominar el controlador en sus manos y ajustar cuantitativamente la variación de temperatura. Si ven a los estudiantes tomándose de los brazos para evitar el frío o abanicando los libros para mantenerse calientes, deben ajustar la temperatura del aula a tiempo. En términos generales, antes de que comience la clase, se debe bajar conscientemente la temperatura del aula para congelar el ánimo de los estudiantes. El asistente de enseñanza también debe estar familiarizado con los equipos de audio y el uso de un mezclador. Sea competente en el uso de micrófonos de pecho y micrófonos de mano, y tenga siempre a mano dos baterías de 9 voltios, listas para reemplazar las baterías del micrófono en cualquier momento. Al inicio del curso, el profesor asistente deberá situarse junto al equipo de audio y ajustar el volumen a un nivel adecuado según la situación.
Los asistentes docentes deben ayudar a los estudiantes a registrarse, distribuir folletos para estudiantes, intercambiar tarjetas de presentación con los estudiantes, permitir que cada estudiante conozca al asistente docente, promocionarse ante cada estudiante, dejar que cada estudiante tenga una impresión del asistente de enseñanza y preparar archivos de estudiantes. Sentar las bases para construir y vender cursos posteriores. Al lado del profesor asistente no pueden sentarse más de dos personas, y tres personas forman un grupo. Se comunicarán entre sí e interferirán con el entrenamiento. El conferenciante dirige la discusión grupal y el grupo está discutiendo. A los participantes les resulta difícil e incómodo discutir. Si los estudiantes no se sientan juntos de acuerdo con los requisitos del sitio, o incluso no se sientan con personas conocidas, el asistente de enseñanza debe dar un paso adelante para corregirlos a tiempo. Cuando los estudiantes llegan al lugar de capacitación, solo pueden sentarse en las posiciones designadas. Hay tantos grupos como asientos, lo que favorece la enseñanza. Antes de que comience el curso, el asistente docente debe comunicarse con el director de formación para comprender la situación de los estudiantes y las dificultades del director de formación, establecer una buena relación con él y sentar las bases para las ventas posteriores del curso. Si se encuentran problemas, se deben informar al instructor de manera oportuna. Por ejemplo, si se encuentra un cliente de alto nivel (¡el asesino de la capacitación se acerca!), el asistente de enseñanza debe recordárselo de inmediato al profesor y pedirle que le dé una breve introducción y comprensión. Los altos ejecutivos sentirán que han sido valorados. por el conferenciante, ¡lo cual es "genial"! Si los ejecutivos también participan en el curso, los asistentes de enseñanza deben colocar deliberadamente a los ejecutivos en la parte trasera del aula, cerca de la puerta, para facilitarles la entrada y salida. Además, los ejecutivos están acostumbrados a sentarse atrás y observar a los estudiantes, y no les gusta sentarse al frente y ser observados por los estudiantes.
2. En clase:
Al inicio de la clase, lo mejor es que el profesor asistente haga una declaración de apertura. Al principio, el profesor asistente debe presentarse a sí mismo, a la empresa, al profesor y guiar a los estudiantes a realizar una actividad para romper el hielo. El tiempo total es de aproximadamente 5 minutos, pero permite a los estudiantes comprender al asistente docente y la empresa donde trabaja, y sienta las bases para que el profesor enseñe. En una empresa de formación que conocí en Shenzhen, el nivel de los profesores asistentes ha alcanzado el nivel de los profesores internos. Pueden guiar a los estudiantes a dar discursos de un minuto, presentarse y realizar pequeñas actividades, y los asistentes docentes lubrican toda la capacitación.
Al comienzo de la clase, lo mejor es que el profesor asistente no se siente directamente frente al profesor, sino en un rincón, cerca de la puerta. Cuando los estudiantes salen a contestar el teléfono, los profesores asistentes deben prestar atención a la puerta y no hacer ningún ruido. Si hay estudiantes nuevos, el asistente de enseñanza debe guiarlos para que se sienten en una posición "menos concurrida" para garantizar que el número de personas en el grupo sea constante. No permita que los estudiantes encuentren sus propios asientos, lo que causará interferencias innecesarias. profesores y estudiantes.
Mientras el profesor enseña, el profesor asistente no puede simplemente jugar en el ordenador de atrás. Conocí a un asistente de enseñanza, charlé alegremente con mis amigos e incluso me reí a carcajadas, molestando a los compañeros detrás de mí. Los asistentes docentes siempre deben prestar atención a la situación de los profesores, estudiantes y situaciones in situ para brindar servicios de capacitación.
3. Después de clase:
Durante el descanso, el asistente de profesor debe tomar la iniciativa de comunicarse con los estudiantes, preguntarles sus opiniones sobre la capacitación y traerles las de los estudiantes. ideas al profesor. Y comunicarse con los estudiantes e incluso convertirse en buenos amigos será beneficioso para las ventas de cursos futuros y más propicio para la satisfacción de este curso. Al final del curso del día, el profesor asistente conoce a todos los estudiantes y su situación, y puede cooperar con el profesor para ajustar el progreso de la enseñanza. Ese es un gran asistente. Lo más tabú es que los profesores asistentes sólo juegan en sus computadoras durante los recesos de clase y no se adentran en la "multitud".
Al final del curso, es una buena idea que el instructor envíe un cuestionario. Al fin y al cabo, el profesor es el protagonista. Siempre que el curso no sea malo, los estudiantes pondrán cara al profesor. Aunque están ansiosos por volver a casa, todavía se sientan a completar el cuestionario y obtener puntuaciones más altas. Sin embargo, si el profesor asistente lo envía, muchos estudiantes no podrán completarlo, lo que afectará la inspección. El asistente de enseñanza debe ayudar al profesor en este momento, preferiblemente colocándose en una posición que pueda bloquear la salida, e insinuar a los estudiantes: si no completan el cuestionario y obtienen puntuaciones altas, querrán irse, ¡de ninguna manera! Ja ja. Si un estudiante se va, el asistente de enseñanza también le preguntará: ¿Se han completado los cuestionarios?
Cuando los estudiantes se van, el profesor asistente debe pararse en la puerta y despedirse de los estudiantes, preferiblemente dándoles la mano. Algunos estudiantes varones pueden olvidar lo que enseñó el profesor después de salir, pero quedan profundamente impresionados por los jóvenes y hermosos asistentes de enseñanza y sus cálidas manos.
Después del curso, el asistente de enseñanza también puede enviar mensajes de texto grupales a los estudiantes para presentarles sitios web relevantes u organizar el aprendizaje. Si cada formación puede acumular algunos estudiantes, el sitio web de la empresa de formación aumentará significativamente en un futuro próximo y los estudiantes quedarán firmemente bloqueados.
Estimado señor/señora:
¡Hola a todos! Mi nombre es xxx. Tuve muchos sueños coloridos cuando era joven. Convertirme en xxx es uno de mis sueños. Tengo un ideal elevado, es decir, quiero ser xxx, por eso también me gusta el azul cielo y el blanco plateado, lo que significa que quiero volar hacia el cielo. Soy introvertida, por eso me gusta leer libros. Me gustan todo tipo de libros. Por supuesto, me gusta más xx. No sé si has visto Muerte, es un clásico del anime, ¡me gusta mucho! Estoy nadando en el mar de libros a mi antojo, con la esperanza de hacerme amigo de ustedes que tienen los mismos pasatiempos que yo.
Tengo una amplia gama de aficiones y mi mayor ventaja es mi voluntad de ayudar a los demás. Soy una típica persona de buen corazón. Si alguno de ustedes tiene dificultades en el futuro, ¡déjenme saber si puedo ayudarlos y seré diligente! ! Sería apropiado decir que soy de buen corazón. Soy fácil de tratar y me conocerás poco a poco. Ja ja. En cuanto a mí, lo que más me gusta es el invierno. ¿Ningún motivo en particular? El otoño es demasiado triste, el verano es demasiado cálido, la primavera es demasiado suave y el invierno es el mejor. Puede ser relajante y memorable. Lo que más me gusta es Ogilvy en invierno. La cualidad indomable es mi objetivo de aprendizaje. Lo que más me gusta es la perseverancia y el coraje de Snowflake para seguir adelante y llegar al destino.
Por cierto, mi comida favorita es la que hace mi mamá. Su cocina es muy buena. La comida que preparo alegra mi estómago y mi boca deliciosa. Bienvenidos a mi Calais, seguro que mi familia quedará encantada.
Este soy yo, un niño feliz, un niño servicial, un yo inteligente y amable.
Por la presente le transmito
Bienvenido
Solicitante: XX
x, mes, x, 20xx