Plan de actividades temáticas del Día del Trabajo del Primero de Mayo para jardín de infantes
Para garantizar que las cosas o el trabajo se lleven a cabo sin problemas, debemos comenzar el trabajo de formulación del plan con anticipación, y el plan tiene las características de operatividad y viabilidad. Entonces, ¿a qué cuestiones hay que prestar atención al formular un plan? Los siguientes son los planes de actividades temáticas del Primero de Mayo para jardines de infantes que he recopilado para usted. Bienvenido a leerlos y recopilarlos. Plan de actividades 1 del tema del Día del Trabajo del Primero de Mayo de Kindergarten
Objetivo de la actividad
1. Al realizar una serie de actividades con el tema "Trabajo, soy glorioso; creo "Estoy feliz", dejó que los estudiantes conocieran el origen del "Día del Trabajo" y el estilo de los trabajadores modelo en diferentes épocas de nuestro país.
2. A través de actividades planificadas y organizadas, podemos transformar el tema de "Trabajo, soy glorioso; creo, soy feliz" en las acciones reales de cada uno de nuestros estudiantes.
3. Al participar en diferentes tipos de trabajo tanto a nivel escolar como familiar, cultive la pasión por el trabajo, desarrolle un buen hábito de amar el trabajo y esfuércese por convertirse en un "pequeño experto laboral".
4. Que los alumnos comprendan las costumbres de las fiestas.
5. A través de debates, estimular las emociones de celebrar la fiesta y saber celebrar la fiesta con alegría y razón.
Tema de la actividad
Trabajo, soy gloriosa, me cuido, soy capaz.
Contenido de la actividad
(1) Concurso de pintura
1. Tema de pintura: El trabajo es lo más glorioso.
2. Forma de pintura: No hay límite para la forma de expresión de la pintura, incluidas pinturas infantiles, pinturas tradicionales chinas, grabados, etc. Cada clase deberá presentar 5 trabajos, pudiendo añadirse más según corresponda.
3. Tiempo de envío: Envíelo antes del 30 de abril. Si está vencido, se abandonará automáticamente.
(2) Soy un pequeño experto en mano de obra
1. Durante el feriado del Primero de Mayo, realizaré una limpieza a fondo de mi casa con mis padres.
2. Ser capaz de ayudar a los padres en las tareas del hogar que estén dentro de sus posibilidades, como lavar verduras, lavar arroz, lavar platos, barrer el suelo, fregar el suelo, etc.
3. Conocer el significado de “Todo lo que hay en el plato es trabajo duro”, y ser capaz de conseguir que no quede ni un solo grano de arroz (verdura) sobrante en mi plato de arroz.
(3) Aprender a cantar canciones laborales
1. Los profesores de música de cada clase son responsables de aprender canciones sobre "la gloria del trabajo" esta semana.
2. En la clase de actividades de la clase del viernes, se realizará un concurso de canto personal de "Me encanta cantar más que trabajar" por clase.
Requisitos de la actividad
1. Cada escuela deberá organizar un concurso de pintura y presentar las mejores obras a escuelas de primaria y secundaria para su exposición.
2. Cada escuela debe organizar efectivamente tres etapas de actividades para permitir a los estudiantes experimentar el trabajo de primera mano.
3. Es necesario formular planes y arreglos de actividades, realizar las actividades a tiempo y tener registros detallados de las actividades. Plan de actividades 2 del tema del Día del Trabajo del Primero de Mayo de jardín de infantes
Propósito de la actividad:
Para permitir que los niños cultiven la conciencia laboral, aprendan habilidades laborales y experimenten la vida laboral durante las actividades, El jardín de infantes combinará un evento mensual, basado en los requisitos de la experiencia y la educación innovadora, se llevaron a cabo una serie de actividades de educación laboral siendo el tema del trabajo el más glorioso.
Público objetivo:
Todos los niños de la guardería.
Hora del evento:
1 de mayo - 31 de mayo.
Principales responsables de las actividades: cada profesor de clase, profesor adjunto de clase y cuidador infantil.
Actividad:
Con diez dedos, puedes hacer cualquier trabajo
Proceso de la actividad:
1. ¡Canta Qingyin - Narrativa
1. Cada clase recopila varias fotografías relacionadas con el trabajo y las publica en el muro temático.
2. Cada clase recopila canciones infantiles, cuentos y canciones sobre el trabajo que sean adecuadas para los niños de la clase. Durante las actividades, deje que los niños lean, escuchen, hablen y canten.
3. Cada clase realiza publicidad sobre el contenido laboral en la columna de hogar para lograr el propósito educativo de la educación en el hogar.
2. Solo en casa - Práctica Laboral
(1) Clase pequeña - haz lo tuyo
1. Realizar "Puedo lavarme las manos" , "Puedo vestirme solo", "Puedo comer solo" y otra serie de actividades, para que los niños aprendan a cuidarse en el trabajo diario y poco a poco cultiven su conciencia laboral.
2. Con el tema “el trabajo es lo más glorioso”, cada clase diseña planes de actividades y realiza actividades en torno a “Puedo vestirme solo”, “Puedo lavarme las manos”, “Puedo comerme", etc.
3. Todos eligen un tipo de trabajo que creen que hacen bien y participan en la competencia organizada por la clase. Cada clase selecciona varias "estrellas laborales" en función de los resultados de la competencia.
(2) Clase media - Soy un pequeño ayudante feliz
1 Cada clase tiene como tema "El trabajo es lo más glorioso", selecciona y lleva a cabo actividades adecuadas para el. niños de esta clase.
2. Cada clase utiliza conversaciones matutinas para explicar varias habilidades laborales a los niños. (Limpiar la mesa, barrer el piso, doblar colchas, compartir puntos de comida, compartir comidas)
3. Cada clase selecciona un día de servicio de clase pequeña para ayudar a los maestros y tías a realizar diversas tareas diarias en la clase. (Limpiar la mesa, barrer el piso, doblar colchas, compartir comidas, enviar y recibir cuadernos, etc.)
(3) Gran clase: el trabajo es lo más glorioso
1. Realizar actividades de investigación "Mamá y papá son muy trabajadores". Deje que los niños investiguen lo que hacen sus padres todos los días después de regresar a casa del trabajo. Utilice las conversaciones matutinas para comunicarse y hablar sobre sus sentimientos, de modo que todos puedan apreciar el arduo trabajo de sus padres y estimular la pasión de los niños por compartir las tareas del hogar con sus padres.
2. Después de comprender las dificultades de los padres a través de la investigación, piense en cómo hacerlo y discuta con los padres para hacer un buen plan de tareas domésticas.
3. Deje que los niños realicen actividades de práctica de tareas domésticas de "Pequeño experto en tareas domésticas" según su propio plan de tareas domésticas personalizado. Haga algunas tareas del hogar en casa todos los días y los padres registran las tareas del hogar que hacen sus hijos ese día. (Repartir hojas de registro)
4. Dejar que los padres evalúen el trabajo de sus hijos en casa los fines de semana. (Evaluar en la hoja de registro)
5. Cada lunes, cada clase seleccionará la clase "Estrella de las tareas del hogar" para lograr la educación en el hogar.
3. Puedo hacerlo - visualización de actividad "Puedo hacerlo"
Concurso de habilidades laborales: (El concurso se divide en grupos de grado, 10 hombres y mujeres en cada clase)
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Clase pequeña: Concurso de vestuario.
Clase media: concurso de pelado de edamame.
Gran clase: preparación para el colegio. (Ordenando las mochilas escolares)
IV. Soy increíble - Capítulo
Cada clase seleccionará 2-3 niños para participar en las "estrellas laborales" del jardín de infantes "Pequeños expertos". " selección, y los ganadores de "Pequeños expertos laborales" serán alentados con medallas laborales. Plan de actividades 3 del Día del Trabajo del Primero de Mayo para jardín de infantes
Objetivos de la actividad
1. Permitir que los niños comprendan mejor el verdadero significado del Día del Trabajo y el origen del Día del Trabajo.
2. Deje que los niños experimenten "enorgullecerse del trabajo duro" con el tema "El trabajo es la verdadera felicidad" y realice un festival significativo.
3. Cultivar a los niños para que se preocupen por los demás y las cosas que los rodean desde una edad temprana, mejorar su sentido de responsabilidad y adaptabilidad social, para que puedan desarrollar el amor por los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.
4. Cultive el espíritu de cooperación entre los compañeros de los niños y experimente la felicidad que brinda la interacción entre maestros y niños.
5. Comprender el origen de la fiesta, conocer los días y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.
6. Experimenta las obvias características estacionales.
Preparación de la actividad
Cinta de canción, trapo, palangana de plástico, regadera, cámara
Proceso de la actividad
1. Actividad de conversación
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Deje que los niños comprendan los conocimientos básicos sobre el "Día del Trabajo del 1 de mayo".
¿De quién es el feriado "Primero de Mayo"? (Todos los trabajadores, como nuestros padres, médicos, maestros, policías, vendedores, trabajadores, agricultores...) Entonces es ¿Cómo surgió? /p>
2. Aprenda a cantar canciones y vea películas educativas
La maestra enseñó a los niños a aprender a cantar la canción "El trabajo es el más glorioso" y vio la película educativa que promueve a los trabajadores destacados en todo el mundo. el país, que los niños sepan que el trabajo es lo más glorioso y cultive la conciencia laboral de los niños de una manera sutil.
3. Realizar una serie de actividades
Orientar a los niños a doblar su propia ropa, regar sus propias flores en la clase, ayudar a la maestra a limpiar la mesa y ayudar a la maestra durante la siesta Moviendo la cama, dos niños se visten, se atan botones, se ayudan a atar los cordones de los zapatos, lavan trapos y otras cosas simples dentro de la capacidad del niño.
IV.Concurso Laboral
Al finalizar la actividad, se realizó un concurso laboral único en la clase para ver quién doblaba más prolijamente la ropa y qué niño usaba los calcetines más rápido. , que pueden doblar rápidamente su propia ropa de forma ordenada. Después de capas de selección, se seleccionaron dos "pequeñas estrellas del trabajo" y se les dieron pequeñas flores rojas. Plan de actividades temáticas del Día del Trabajo del 1 de mayo para jardín de infantes 4
Propósito de la actividad:
1. Informar a los niños que el 1 de mayo es el Día del Trabajo y tener una comprensión preliminar del origen del Trabajo. Día.
2. Deje que los niños desarrollen conciencia laboral, aprendan habilidades laborales y experimenten la vida laboral durante las actividades.
3. Experimenta la hermosa emoción de que las personas se cuiden unas a otras.
4. Conocer las principales actividades festivas de las personas durante las fiestas.
Objetivo de la actividad: todos los niños en clases pequeñas.
Tiempo de actividad: 26 de abril.
Responsable principal de la actividad: el director, el profesor adjunto y la educadora infantil de cada clase.
Lema de la actividad: ¡Con diez dedos puedes hacer cualquier trabajo!
Inicio de la actividad:
Enseñanza en interiores:
1. Introducción :
Introducción a la conversación: La maestra pregunta a los niños qué programa hay el 1 de mayo. (Los maestros pueden revelar y guiar brevemente que es el Día del Trabajo)
2. Los niños muestran PPT y les explican el origen del Día del Trabajo.
3. Resumen del profesor: El Día del Trabajo es el 1 de mayo y es un día festivo para las personas trabajadoras.
Actividades de limpieza interior:
1. Los profesores conducen a los niños a las zonas designadas de cada clase.
2. El profesor explica cuestiones de limpieza y seguridad y demuestra el proceso de limpieza.
3. Distribuir útiles de limpieza a los niños.
4. Los niños empiezan a limpiar en clases separadas. Después de la limpieza. Los niños de otras clases regresan a clase para agradecer a los niños de esta clase por su arduo trabajo y observar la limpieza del lugar después del trabajo, para que los niños puedan experimentar aún más el arduo trabajo y la felicidad del trabajo.
Se acerca el feriado del Primero de Mayo, Día del Trabajo. Durante el feriado, con el fin de fortalecer la conciencia de los niños sobre la seguridad y la autoprotección y permitir que los niños crezcan sanos, el plan específico es el siguiente:
1. Cultivar la conciencia de los niños sobre la seguridad vial.
1. Educar a los niños pequeños para que comprendan las señales de seguridad vial. No saquen las manos y la cabeza por la ventana cuando viajen en automóvil. Siéntese firme y correctamente al sentarse.
2. Educar a los niños pequeños para que no corran ni peleen en la carretera. No juegues cerca de vías de ferrocarril y autopistas. No se limite a viajar en vehículos de otras personas. No vayas con extraños.
2. Cultivar la conciencia de seguridad de los niños sobre la prevención de incendios, la prevención de electricidad y la prevención de terremotos.
1. Seguridad contra incendios. Educar a los niños pequeños para que no jueguen con fuego, no enciendan fuegos artificiales y petardos, y aprendan a hacer llamadas de alarma contra incendios (119). Aprenda los métodos correctos de autorrescate en caso de incendio.
2. Es seguro utilizar la electricidad. Educar a los niños para que no se metan con equipos eléctricos y no jueguen debajo del transformador. Si un aparato eléctrico emite humo, no lo toques y pide a un adulto que corte el suministro eléctrico inmediatamente. No juegues debajo de líneas eléctricas o árboles grandes cuando haya truenos.
3. Educa a los niños pequeños para que aprendan a leer las señales de advertencia antes de un terremoto. Cuando ocurra un terremoto, no entres en pánico ni seas impaciente. Encuentra el lugar más seguro para esconderte.
3. Reforzar las capacidades de autoprotección y mejorar la concienciación sobre la seguridad.
Si estás solo en casa, pide a tus hijos que no salgan solos, que no confíen en las palabras de extraños, que no jueguen con fuego o electricidad, que no trepen por las ventanas, que no jueguen con cuchillos. y tijeras, no tomar medicamentos indiscriminadamente...etc.
4. Otros aspectos de seguridad.
1. Los niños saben que no deben seguir a extraños, no comer alimentos de extraños y entienden que no deben dejar a los adultos ni al grupo casualmente.
2. Informe a los niños los números y usos de las llamadas de emergencia 110, 120 y 119 para que puedan pedir ayuda en caso de emergencia y eliminar al máximo los factores inseguros. Plan de actividades temáticas del Día del Trabajo del 1 de mayo para jardín de infantes 5
Se acerca el Día Internacional del Trabajo del 1 de mayo A través de las actividades del "Día del Trabajo del 1 de mayo", los niños pueden salir del jardín de infantes e ingresar a la sociedad, comprender y respetar. el trabajo de los demás, Cultivar a los niños para que sepan cómo preocuparse por sí mismos y las cosas que los rodean, mejorando así el sentido de responsabilidad y adaptabilidad social de los niños.
1. Objetivos de la actividad:
1. Saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo y un feriado para todos los trabajadores.
2. Comprenda el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimente que el trabajo es algo duro y feliz.
3. Estimular el deseo de amar el parto.
2. Preparación de la actividad:
1. Una o dos fotos de los niños y sus padres en el trabajo.
2. Tome fotografías del trabajo de trabajadores, agricultores, médicos, profesores, personal científico y técnico, personal de ventas, personal de servicio y otro personal de la industria y haga PPT.
3. Cada persona tiene una herramienta de trabajo.
4. Preparar herramientas y materiales para hacer tarjetas de felicitación.
3. Proceso de actividad:
1. Presente el Día Internacional del Trabajo "1 de mayo"
①La maestra pide a los niños que lean 1 de mayo y les indica para pensar en ello. Me pregunto por qué las palabras están en rojo. ¿Qué día festivo es? ¿De quién son las vacaciones?
②Explica el origen del Primero de Mayo y cuéntale a los niños que se trata de una festividad celebrada por los trabajadores de todo el mundo. Sé que es un día festivo para todos los trabajadores.
2. Sepa quiénes son trabajadores y qué tipo de trabajo realizan
① Mire fotografías de personas de todos los ámbitos de la vida, intercale preguntas y orientación mientras mira e inspire a los niños a entender a los trabajadores Utilizo mi propio trabajo para servir a todos.
②Habla de los trabajadores que te rodean. Invite a los niños a sacar fotografías de los miembros de su familia y hablar sobre lo que hacen. Los maestros guían a los niños para que descubran la relación entre su trabajo y la vida de los niños, y los guían para que los respeten.
3. Pide a los niños que recuerden los lugares a los que fueron durante las vacaciones, como barberías, supermercados, etc., para conocer más sobre el duro trabajo del personal de esos lugares.
①Preguntas del maestro: ¿Estuviste en estos lugares? ¿Cómo funcionan?
② ¿Dejar que los niños se presenten entre sí a qué se dedican sus padres en el trabajo?
4. ¿Llevar a los niños a participar en labores benéficas en el jardín de infantes y observar la limpieza del lugar? después del parto, para que los niños puedan experimentar aún más el arduo trabajo y la alegría del trabajo
①Niños de la clase alta: ayudan a tíos y tías en la cocina a seleccionar y lavar verduras, etc.
②Niños de clase media: van al patio de juegos al aire libre del jardín de infantes a recoger piedras, hojas, limpiar juguetes grandes, etc.
③Niños en clases pequeñas: Limpian sus propias mesas, sillas, armarios de juguetes, etc. en la clase.
④ Los maestros de cada clase capturan algunos de los trabajos serios de los niños y fotografías felices durante el trabajo de los niños, y hacen tableros de exhibición o publicidad en línea para el jardín de infantes.
5. Después de que los niños trabajen por la mañana, deje que los niños hagan un pequeño obsequio para los maestros, padres u otros trabajadores por la tarde para felicitarlos por sus vacaciones Plan de actividades temáticas del Día del Trabajo del Primero de Mayo del jardín de infantes 6.
Objetivos de la actividad
1. Sepa que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo y un feriado para todos los trabajadores.
2. Comprenda el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimente que el trabajo es algo duro y feliz.
3. Estimular el deseo de los niños de amar el trabajo.
4. Siente la alegría del festival.
5. Experimenta las obvias características estacionales.
Preparación de la actividad
Durante las vacaciones, organice que los niños vayan a las barberías cercanas a cortarse el pelo, ir de compras a los supermercados, etc., para aprender sobre el trabajo de las personas.
Proceso de la actividad
1. La maestra presentó que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, sabiendo que es un feriado para todos los trabajadores.
2. Pide a los niños que recuerden visitas a barberías y supermercados para aprender más sobre el duro trabajo del personal en estos lugares.
Preguntas del maestro: ¿Qué ves en estos lugares? ¿Cómo funcionan?
3. Debate entre los niños para ayudarlos a comprender mejor que el trabajo de parto es algo difícil pero feliz.
Pregunta: ¿Qué hacen los tíos y tías en la barbería? ¿Qué pasaría sin ellos? ¿Los tíos y tías en el supermercado están cansados de estar de pie todos los días? ¿Cansados? ¿Cómo crees que se sienten?
4. Guíe a los niños a participar en labores de caridad en el jardín de infantes (recoger piedras, recoger hojas, barrer el piso) y observar la limpieza. el lugar después del parto, para que los niños puedan experimentar aún más el arduo trabajo y la felicidad del parto. Plan de actividades temáticas del Día del Trabajo del 1 de mayo para jardín de infantes 7
1. Intención de la actividad
Se acerca el "Día Internacional del Trabajo del 1 de mayo" anual Para que los niños sepan sobre el "Día del Trabajo del 1 de mayo". Día" "Tener una comprensión más profunda, guiar a los niños para que comprendan a los trabajadores que los rodean, hacer germinar el amor de los niños por el trabajo, saber respetar a los trabajadores y saber apreciar los frutos del trabajo. Una semana antes del feriado del Primero de Mayo, nuestro jardín de infancia llevó a cabo una actividad educativa con el tema "El trabajo es lo más glorioso". Se espera que a través de esta actividad se enseñe a los niños a amar el trabajo, comenzar desde lo que los rodea, comenzar desde las cosas pequeñas y también utilizar esto para liberar el poder de la educación familiar y realizar la educación en el hogar.
2. Objetivos de la actividad
1. Respetar a las personas trabajadoras que nos rodean y saber que los frutos del trabajo se consiguen con mucho esfuerzo.
2. Ser capaz de intentar hacer algo que esté dentro de sus posibilidades y participar activamente en las actividades.
3. Desarrollar el buen hábito de amar el trabajo y comprender el principio más glorioso del trabajo.
3. Tema de actividad
El trabajo es el más glorioso
4. Tiempo de actividad
20xx, x mes x día - x mes x Día
5. Preparación de la actividad
1. A través de la reproducción de materiales de video relevantes, los niños desarrollarán el amor por el trabajo.
2. Combine la conversación con actividades: Deje que los niños comprendan el arduo trabajo del trabajo y respeten el trabajo de los demás.
6. Proceso de actividad
(1) Comprender el "Día del Trabajo"
1. Presentar el Día Internacional del Trabajo "1 de mayo" y comprender el significado de mayo 1er Día del Trabajo Origen, comprensión preliminar
El significado del Día del Trabajo del Primero de Mayo.
2. Cada clase recopila diversas fotografías relacionadas con el trabajo y las promociona.
3. Cada clase recopila canciones infantiles, cuentos y canciones sobre el trabajo que sean adecuadas para los niños de la clase. Durante las actividades, deje que los niños lean, escuchen, hablen y canten.
4. Cada clase promueve ideas educativas del Primero de Mayo entre los padres a través del grupo WeChat de la clase para lograr el propósito educativo de la educación en el hogar.
(2) Práctica laboral
Realizar una serie de actividades como "Tengo un par de manitas" para que los niños aprendan a cuidarse en el trabajo diario y poco a poco cultivar su conciencia laboral.
1 Con el tema “el trabajo es lo más glorioso”, cada clase diseña planes de actividades y realiza actividades en torno a “Puedo vestirme solo”, “Puedo lavarme las manos”, “Puedo. comerme", etc.
2. Cada clase utiliza conversaciones matutinas para explicar varias habilidades laborales a los niños.
(Limpiar la mesa, barrer el piso, doblar colchas, dividir cucharas, vestirse y quitarse la ropa)
3. Utilice las habilidades que aprendió en el jardín de infantes para ayudar a los padres a realizar cualquier trabajo. ellos pueden.
(3) El compartir de los niños
¡Comparte tu experiencia laboral en casa con toda la clase de niños para demostrar plenamente “Yo puedo hacerlo”! Plan de actividades temáticas del Día del Trabajo del Primero de Mayo de Kindergarten 8
Propósito de la actividad
1. Sepa que x, x, es el Día Internacional del Trabajo.
2. Sepa que las personas que le rodean son trabajadores, y utilizan su trabajo para servir a todos, y usted debe respetarlos y amarlos.
3. Cultivar la conciencia laboral, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral durante las actividades.
Objetivos de la actividad
Todos los niños de educación infantil.
Hora del evento
De x mes x día a x mes x día.
Responsable principal de la actividad
Cada profesor de clase, profesor adjunto de clase y cuidador infantil.
Lema de la actividad
¡Con diez dedos puedes hacer cualquier trabajo!
Proceso de la actividad
1. Narración de historias
1. Cada clase recopila varias fotografías relacionadas con el trabajo y las publica en el muro temático para publicidad.
2. Cada clase recopila canciones y cuentos infantiles de temática laboral adecuados para los niños de la clase, y les permite escuchar, contar y cantar durante las actividades.
3. Cada clase realiza publicidad sobre el contenido laboral en la columna de hogar para lograr el propósito educativo de la educación en el hogar.
2. Práctica Laboral
(1) Haz tus propias cosas
1. Enfócate en “Puedo vestirme solo” y “Puedo lavarme las manos” Diseñar planes de actividades y realizar actividades basadas en contenidos como “Puedo comer solo”.
2. Cada uno elige un tipo de trabajo que cree que hace bien y participa en la competencia organizada por la clase. Cada clase selecciona varias "estrellas laborales" en función de los resultados de la competencia.
(2) Soy un pequeño ayudante feliz
1. Cada clase utiliza conversaciones matutinas para explicar varias habilidades laborales a los niños, como limpiar mesas, barrer el piso, doblar edredones. y dividir comidas. Ordenar y compartir comidas, etc.
2. Cada clase selecciona estudiantes de turno todos los días para ayudar a los maestros y tías con diversas tareas diarias en la clase, como limpiar mesas, barrer el piso, doblar colchas, compartir puntos de comida, compartir comidas, envío y recepción de libretas, etc.
3. Cada clase seleccionará una “estrella de turno” cada semana.
(3) Pequeños expertos en tareas del hogar
1. Realizar una actividad de encuesta sobre "Mamá y papá realmente trabajan duro". Deje que los niños observen lo que hacen sus padres todos los días después de regresar a casa del trabajo, utilice las conversaciones matutinas para comunicarse y hablar sobre sus sentimientos, para que todos puedan apreciar el arduo trabajo de sus padres.
2. Después de comprender las dificultades de sus padres a través de la investigación, deje que los niños piensen en cómo ayudar a sus padres y hable con ellos para hacer un buen plan de tareas domésticas.
3. Deje que los niños realicen actividades de práctica de tareas domésticas de "Pequeños expertos en tareas domésticas" de acuerdo con sus propios planes de tareas domésticas personalizados. Haga algunas tareas domésticas en casa todos los días y pida a los padres que registren las tareas domésticas que hicieron sus hijos ese día. (Repartir hojas de registro)
4. Dejar que los padres evalúen el trabajo de sus hijos en casa los fines de semana. (Evaluar en la hoja de registro)
3. Visualización de actividades
El concurso de habilidades laborales "Puedo hacerlo" se divide en grupos de grado, con 10 hombres y mujeres en cada clase.
1. Concurso de disfraces.
2. Concurso de pelado de edamame.
3. Prepárate para la escuela.
(Organizar las mochilas escolares)
4. Resumen de actividades
Cada clase seleccionará x a x niños de las estrellas laborales semanales para participar en los "Pequeños expertos laborales" del jardín de infantes Seleccionar y alentar a los ganadores del concurso "Pequeños expertos laborales" mediante la entrega de medallas laborales.