Colección de citas famosas - Colección de versos - ¿Cuáles son algunos modismos que describen la terquedad y la superioridad moral?
¿Cuáles son algunos modismos que describen la terquedad y la superioridad moral?
Los modismos que describen la terquedad y la superioridad moral incluyen: hacer lo que mejor sabes hacer, ser terco, solitario, terco, seguir tu propio camino, trabajar a puerta cerrada
¿Hacer lo que haces? [ bān mén nòng fǔ ]
Bailando con un hacha frente a la Puerta de Luban. Es una metáfora de mostrar las propias habilidades frente a expertos y no sobreestimar las propias capacidades.
¿Terca?[ gāng bì zì yòng ]?
Describe a una persona demasiado confiada, completamente incapaz de escuchar las opiniones de otras personas y muy terca.
Shēn bì gù jù ]?
Gu: resuelto; distancia: lo mismo que "rechazar", rechazar. Describe una firme negativa a aceptar las opiniones de otras personas.
¿Ir por su propio camino?[ yī yì gū xíng ]?
Se refiere a no aceptar los consejos de otras personas y seguir obstinadamente las propias ideas subjetivas.
¿Sigues tu propio camino? [ dú xíng qí shì ]?
Sí: cierto. No consideres las opiniones de otras personas y simplemente haz lo que creas que es correcto.
¿Construir un automóvil a puerta cerrada? [ bì mén zào chē ]?
Construir un automóvil a puerta cerrada. La metáfora está divorciada de la realidad y sólo actúa subjetivamente.
上篇: ¿Cuáles son algunas palabras complementarias para describir a alguien como gordo? 下篇: ¡Hazme un favor, 600 palabras de contenido educativo sobre el amor! ! ! ! Educación del Amor para los Niños Ciegos El 14 de febrero, Amicus, nuestro esposo estaba gravemente enfermo y la maestra de quinto grado vino a hacerse cargo de la clase. Este señor era profesor en una escuela para niños ciegos. Es el caballero mayor de la escuela. Su cabello era tan blanco como una peluca de algodón y su tono era hermoso, como si estuviera cantando una canción triste. Pero la presentación fue inteligente y estaba familiarizado con muchas cosas. Tan pronto como entró al salón de clases, vio a un niño con vendas en los ojos. Se acercó a él y le preguntó qué le pasaba. "¡Cuida tus ojos! ¡Hija mía!", dijo. "Escuché que el Sr. Wang enseña en una escuela para ciegos, ¿es cierto?" Entonces Delosi le preguntó al Sr. "Oh, cuatro o cinco años". "¿Puede contarnos sobre la situación allí?" voz. . El señor Wang volvió a su asiento. "La escuela para niños ciegos está en Viani", dijo Colletti en voz alta. El Sr. Wang luego dijo con calma: "Parece normal que digas 'niño ciego'. ¿Sabes el significado de la palabra 'ciego'? ¡Por favor, piénsalo, ciego! No puedo ver nada, no puedo distinguir". entre el día y la noche no puedo ver" No ver el color del cielo, no poder ver la luz del sol, no poder ver las caras de mis padres, no poder ver las cosas a mi alrededor. , no poder ver las cosas que puedo tocar con mis manos, es como estar enterrado en el suelo desde que nací y vivir en la oscuridad para siempre. ¡Ah! ¡Imagina tener que mirar esto por el resto de tu vida! ¡Es insoportable que quiera llorar e incluso morir! Cuando vas por primera vez a una escuela para niños ciegos, puedes ver a niños ciegos tocando violines y flautas, subiendo y bajando escaleras, corriendo por los pasillos o dormitorios y hablando en voz alta entre sí. otros durante la clase. Sentirás que su situación no es tan desafortunada. De hecho, no entenderás la situación real sin un examen cuidadoso. Tienen entre 16 y 17 años. La mayoría de ellos están llenos de energía y no parecen entenderlo. se preocupan por sí mismos, sin embargo, al ver sus expresiones engreídas, más se sabe lo tristes que estarán cuando se den cuenta de su desgracia. ¡También hay personas pobres con rostros desarrollados que siempre parecen estar conscientes de su desgracia! que a veces deben llorar. ¡Ah, señores! Algunos quedan ciegos después de sólo dos o tres días de enfermedad ocular; otros pasan por años de sufrimiento y terribles operaciones y finalmente otros nacen ciegos; un mundo de oscuridad, viviendo enteramente en una gran tumba. Imaginen que nunca han visto un rostro humano; cuando piensan en las diferencias entre ellos y los demás, se preguntan: '¿Por qué hay diferencias? ¡Ah! si nuestros ojos brillaran! "He vivido entre niños ciegos durante varios años, y siempre recordaré a aquellos niños que no tenían luz ni alegría. Ahora que los conozco, siento que a ninguno de ustedes se le puede llamar desafortunado. Imagínese esto: ¡hay 26.000 personas ciegas en Italia! ¡Esto significa que 26.000 personas no pueden ver la luz! ¿Sabías? Si estas personas hacen fila para pasar por esta ventana. ¡Se necesitan alrededor de las cuatro! El Sr. Wang dejó de hablar en ese momento. El aula quedó inmediatamente en silencio. Delomont: "Las personas ciegas son más sensibles que la gente común. ¿Es cierto?" "El Sr. Wang dijo: "Sí, los sentidos distintos de los ojos son muy sensibles. Dado que no hay ojos disponibles, será particularmente hábil utilizar otros sentidos para reemplazarlos. "Al amanecer, preguntó un niño ciego en el dormitorio. ¡Hoy hace sol! El primero se vistió y corrió hacia el patio, comprobó con las manos si había luz del sol en el aire, y luego volvió corriendo y respondió: 'Hay luz del sol'. .' Los niños ciegos también pueden notar la diferencia escuchando el sonido. Altura del altavoz Generalmente vemos los corazones de las personas a través de sus ojos, pero pueden recordar las voces de las personas durante años mientras nadie habla. pueden saber el número de personas en la habitación. Pueden determinar el nivel de luz tocando una cuchara, y las niñas pueden distinguir entre lana teñida y lana sin teñir cuando caminan por la calle en dos filas de tiendas comunes. el olor. Cuando el tuo está flotando, solo escuchan el sonido de un gorgoteo, por lo que pueden recorrer todo el camino y sostenerlo en sus manos. Pueden girar círculos, saltar la cuerda, construir casas con piedras pequeñas y recoger capullos. Recogiendo flores, tejen hábilmente esteras o cestas con diversas hierbas; sus ejercicios táctiles son muy ágiles y su sentido del tacto es su favorito para explorar las formas de los moldes.