Plan de lección de actividades al aire libre con tobogán para clases pequeñas de jardín de infantes

Como educador trabajador, es necesario diseñar cuidadosamente un plan de lección. El plan de lección es un modelo de enseñanza que puede mejorar eficazmente la eficiencia de la enseñanza. ¿Cómo debemos escribir planes de lecciones? Las siguientes son las diapositivas de planes de lecciones de actividades al aire libre que recopilé para clases pequeñas de jardín de infantes (5 artículos generales. Puede compartirlos). Plan de lección de actividades al aire libre con tobogán para clase pequeña de jardín de infantes, Parte 1

1. Objetivos de la actividad:

1. Los niños aprenden a usar el método correcto para jugar en el tobogán.

2. Ayude a los niños pequeños a comprender que usar métodos incorrectos para jugar en los toboganes puede causar lesiones fácilmente. Cultivo inicial de la conciencia de seguridad de los niños.

Puntos clave de la actividad: Los niños aprenden a jugar correctamente al tobogán y desarrollan su conciencia de seguridad.

2. Preparación de la actividad:

1. Unos tocados de conejitas y cámaras.

3. Proceso de la actividad:

1. El método de conversación lleva al tema profesor: ¡A todos los bebés les gusta deslizarse!

2. Deje que cada niño use un tocado de conejito y la maestra use un tocado de mamá conejita.

Mamá Coneja: "Hoy hace muy buen tiempo, conejitos, mamá los llevará a jugar".

3. Presente los toboganes y cómo jugar con ellos a los niños pequeños.

Profe: ¿Cómo jugamos en el tobogán? Invite a algunos niños a deslizarse. (: Corrija la postura incorrecta de los niños cuando juegan en el tobogán. El maestro hace una demostración correcta y luego pide a los niños que demuestren.)

4. Cómo jugar en el tobogán cuando hay mucha gente: Cuando hay Hay muchas personas en el tobogán, debes hacer fila primero, uno tras otro, sin aglomeraciones. Cuando subas las escaleras, agárrate con ambas manos y sube nivel por nivel. Mantente atento a las escaleras, sube hasta arriba y después de sentarte firmemente, sujeta ambos lados del tobogán con ambas manos, junta las piernas y luego deslízate hacia abajo. Si no juegas con el tobogán de esta manera y realizas acciones incorrectas, surgirá peligro.

5. Los niños practican jugar en el tobogán y el maestro los guía para que jueguen en el tobogán de la manera correcta.

(1) Madre Coneja: "Acabamos de ver a Mamá Coneja deslizarse en el tobogán, ¿jugarán como ellos?"

(2) Madre Coneja: "Niños, ¿quieren?" para volver a jugar? Esta vez, mientras juegan, mamá les tomará una foto a cada uno de ustedes para ver quién es el mejor deslizador "(Corrige los movimientos incorrectos de los niños a tiempo y anímelos a usar el método correcto).

4. Finalización de la actividad:

Deja que los niños jueguen libremente en el tobogán, y el profesor observará y prestará atención a la seguridad de los conejitos.

5. Reflexión sobre las actividades:

Debido a su corta edad y la gran cantidad de nuevos estudiantes en el próximo semestre, los niños de la clase de muñecas estarán de humor inestable al comienzo del trimestre y llorará y hará un escándalo. Por lo tanto, de acuerdo con las características de la edad de los niños, hemos organizado educación de seguridad en los toboganes. Por un lado, puede estabilizar las emociones de los niños y, por otro lado, ellos. Puede llevar a cabo educación sobre seguridad para lograr la combinación de seguridad y juegos. Después de tomar esta clase de seguridad, la mayoría de los niños sabrán deslizarse por toboganes de manera ordenada y segura. Plan de lección 2 de actividades al aire libre con toboganes para clases pequeñas de jardín de infantes

Ideas de actividades:

Hay innumerables alegrías para los niños en la naturaleza, y los toboganes divertidos son una de sus fuentes de felicidad. En el tobogán muestra gran interés, subiendo y deslizándose, y jugando una y otra vez sin cansarse. Los niños de tres y cuatro años tienen deficiencias en el propósito de las actividades, los métodos de las actividades y la cooperación con sus compañeros. Por lo tanto, diseñé un tobogán feliz y seguro. Durante la actividad, se guía a los niños para que comprendan y acepten el método de jugar en los toboganes, respeten las reglas de la actividad y, inicialmente, cultiven la conciencia de seguridad de los niños.

Objetivos de la actividad:

1. Guiar a los niños para que aprendan la forma correcta de jugar en el tobogán y comprendan las reglas.

2. A la hora de educar a los niños en los toboganes, no se les debe apiñar, ni empujar ni tirar, y aprender a ser humildes.

3. Cultivar previamente la conciencia de seguridad de los niños.

Proceso de la actividad:

1. Experiencia

1. Invita a los niños de la clase alta a guiar a los niños de la clase pequeña a jugar en el tobogán. (Despierte el interés de los niños por jugar a los toboganes, elimine el miedo y aprenda a jugar a los toboganes.

(1) Juega en el tobogán con tus hermanos y hermanas y aprende las reglas.

Pregunta: ¿Cómo jugar bien?

Resumen: No hay aglomeración uno al lado del otro Agarrarse a los pasamanos al subir y sujetarse a los lados con ambas manos al bajar.

(2) Aprende las reglas deslizándote por el tobogán como tus hermanos y hermanas.

2. Combina el tobogán con canciones infantiles para reforzar la forma correcta de jugar en el tobogán.

3. Pregunta: ¿Cómo te lo pasas más feliz jugando en el tobogán?

Contar: Pide a niños de diferentes niveles que cuenten.

Resumen: Al deslizarse por el tobogán, sujete los pasamanos de ambos lados con ambas manos, la velocidad debe ser lenta y el aterrizaje debe ser suave. Al mismo tiempo, se debe enseñar a los niños a no amontonarse. empujar o tirar cuando juegan en el tobogán y deben ser humildes el uno con el otro.

Aprende canciones infantiles y continúa jugando en el tobogán

2. Escucha el cuento – El mono herido

1. ¿Por qué se lastima el mono? ¿Cómo juegan los animales pequeños?

2. ¿Cuáles son los peligros de reproducir diapositivas incorrectamente?

3. Cultivar preliminarmente la conciencia de seguridad de los niños

3. Organizar debates

Cuáles son las malas formas de jugar con toboganes y fortalecer la conciencia de seguridad. Plan de lección de actividades al aire libre con tobogán para clase pequeña de jardín de infantes, Parte 3

Objetivos de enseñanza

1. Comprender cómo deslizarse.

2. Cultivar el sentido de autoprotección.

3. Sigue las reglas y siente la felicidad con tus compañeros.

Proceso de la actividad

1. Imágenes de diferentes diapositivas.

2. Deslice la imagen de la escena.

Proceso de la actividad

1. Muestre imágenes de diferentes diapositivas para guiar a los niños a aprender sobre las diapositivas.

Por ejemplo: Queridos hijos, ¿podrían decirme qué les gusta? (Discusión de los niños) ¿Te gustan las diapositivas? ¿Cómo se ve la diapositiva? Vamos, niños, ¿el profesor les mostrará las diferentes diapositivas?

2. Guíe a los niños para que comprendan cómo jugar a las diapositivas y a qué prestar atención.

Por ejemplo: Niños, aunque les gusta jugar en el tobogán, puede ser peligroso si los niños no tienen cuidado. ¿Quieren jugar en el tobogán de forma segura? ¿Qué es entonces una ley de seguridad? En primer lugar, cuando nuestros niños jueguen en el tobogán, deben sujetar ambos lados con las manos y deslizarse con cuidado y lentamente uno a uno. Si hay otros niños detrás de ellos, los niños deben alinearse y deslizarse de forma ordenada, y. No debe estar abarrotado, espere a que un niño se deslice hacia abajo y otro niño se deslice nuevamente. Si todos los niños están peleando por ello, el niño puede caerse accidentalmente y le dolerá la cabeza y la cara si se cae. Asegúrate de no equivocarte, no te angusties y no te caigas y acuéstate con todo el cuerpo.

3. Muestre la escena de los niños deslizándose por el tobogán y déjeles juzgar si está bien o mal.

4. Cuente la historia del osito herido y oriente a los niños sobre cómo deslizarse por el tobogán de forma correcta y segura.

5. Resumen del maestro: Los niños deben prestar atención a la seguridad y deslizarse de manera segura, para que los niños puedan divertirse y los maestros y las familias puedan estar tranquilos. Espero que los niños sigan las reglas sin importar qué juegos jueguen. y no seas caótico, no estés abarrotado, no tengas prisa y asegúrate de que los niños puedan jugar de forma saludable. Plan de lección de actividades al aire libre con tobogán de jardín de infantes 4

Intención del diseño: los toboganes son el juguete grande favorito de los niños. Los niños de clases pequeñas acaban de ingresar al jardín de infantes y no saben cómo deslizarse por el tobogán de manera correcta y segura. el tobogán Al caminar frente al tobogán, estarán muy emocionados y, a veces, incluso pelearán y lucharán para subirse al tobogán, lo que a menudo genera algunos peligros. Por lo tanto, diseñamos una serie de actividades para que los niños aprendan a deslizarse por el tobogán correctamente y formulamos algunas reglas para guiar a los niños a aprender a alinearse para deslizarse en el tobogán cuando hay mucha gente y a ser una persona un poco civilizada.

Actividad 1: Deslizar el tobogán de forma correcta y segura

Objetivos de la actividad

1. Aprender a utilizar el método correcto para deslizar el tobogán.

2. Desarrollar inicialmente conciencia de seguridad.

Preparación de la actividad

1. Preparación de conocimientos: Canción infantil “Slide” (adjunta).

2. Preparación del material: un tocado de gallina para cada persona, varios “bichitos” recortados de cartulina, dos pequeños toboganes móviles y un trozo de césped (se puede utilizar césped natural o alfombra).

Proceso de la actividad

1. La maestra hace de mamá gallina y los niños hacen de pollitos. La mamá gallina lleva a los pollitos a jugar en el césped.

Mamá Gallina: Niños, hoy hace muy lindo clima. Mami los llevará al pasto a atrapar insectos, ¿de acuerdo? (Las maestras y los niños salieron del salón mientras recitaban la canción infantil "Slide" y llegó al patio de juegos al lado del tobogán.

Mamá Gallina: Niños, miren, aquí hay una montaña y la hierba está al otro lado de la montaña. montaña para jugar en el pasto. ¿Puedes escalar la montaña? (Pídele a un niño que intente deslizarse en el tobogán)

Madre Gallina: Niños, ¿creen que se desliza bien? El maestro guiará al niño según su situación de deslizamiento. Si el tobogán no es lo suficientemente bueno, pídale a otro niño que se deslice y finalmente haga un resumen)

Madre Gallina concluyó: Esta montaña tiene escaleras en una. lado y un tobogán en el otro. Al subir las escaleras, debe subir las manijas a ambos lados de las escaleras con ambas manos, vigilar las escaleras y subir un nivel a la vez. Después de subir a la cima del edificio, siéntese lentamente, sostenga ambos lados del tobogán con ambas manos, junte las piernas y luego deslícese lentamente hacia abajo.

2. El pollito y la gallina madre se deslizan juntos. Mamá Gallina: ¿Puedes cruzar esta montaña? Subamos la montaña uno tras otro y atrapemos insectos en la hierba. (La maestra observa a los niños deslizándose en el tobogán y los guía para que jueguen en el tobogán de la manera correcta).

3. Mamá Gallina: Niños, hemos pasado la montaña con seguridad y ahora estamos en el hierba. Atrapemos insectos juntos.

4. La mamá gallina y el pollito regresan a casa. Mamá Gallina: Niños, está oscureciendo. (La maestra lleva a los niños a casa desde otro camino. Hay otro pequeño tobogán en el camino.)

Madre Gallina: Niños, miren, hay otra montaña en el camino a casa, ¿podrán escalarla con seguridad? ¿Cruzar una montaña? ¿Cuál es la forma más segura de escalar? (Guía a los niños para que revisen el método de deslizamiento que acaban de aprender)

Madre Gallina: Parece que mis bebés pueden escalar montañas, está bien, ahora subamos lentamente. esta montaña juntos y volver a casa. (Cuando los niños se deslizan por los toboganes, los maestros se concentran en la observación y brindan la orientación adecuada).

Madre Gallina: Niños, ustedes son increíbles, han escalado esta montaña de manera segura uno por uno.

Adjunto la canción infantil "Slide": Desliza, desliza/Tú primero y yo primero, no te preocupes/Subir es como escalar una montaña/Subir nivel tras nivel/Bajar es como tomar un Avión/Engañar y caer al suelo.

Actividad 2: Hacer fila para evitar aglomeraciones

Objetivos de la actividad

1. Saber que cuando muchas personas juegan juntas en el tobogán, deben hacer fila en orden.

2. Desarrollar una conciencia preliminar de las reglas y aprender a ser una pequeña persona civilizada.

Preparación de la actividad

1. Preparación de la experiencia: lleve a los niños a deslizarse en el tobogán antes de clase para experimentar la sensación de deslizarse en el tobogán cuando hay mucha gente.

2. Preparación del material: VCD de la canción “Slide” (letra adjunta), videoclips de niños deslizándose por el tobogán, cámara fotográfica, etc.

Proceso de la actividad

1. Introducción a la conversación

Maestro: El maestro vio a unos niños deslizándose por el tobogán en el jardín de infantes, así que grabó su juego, vamos. echemos un vistazo juntos. (Reproducir video: Los niños están apiñados mientras juegan en el tobogán, peleando por él.)

Maestra: ¿Te gusta que los niños en la televisión se deslicen así por el tobogán? ¿Por qué deberíamos jugar? /p>

2. Apreciar canciones

Maestra: Hoy la maestra también trajo una canción sobre deslizarse en un tobogán. A la maestra le gusta mucho esta canción. Escuchémosla juntos.

Maestro: ① ¿Qué se canta en la canción? ② ¿Nuestros niños entienden cómo jugar en el tobogán?

Resumen del maestro: Si hay muchas personas cuando juegan en el tobogán, primero deben estar alineados. Los equipos se deslizan uno tras otro, sin apiñarse ni empujar ni tirar.

3. Prueba el tobogán

Maestra: Todos los niños saben qué hacer, así que ahora juguemos juntos al tobogán y comparemos qué niños pueden cuidarse solos y ser buenos, pequeño. gente civilizada. La maestra quiere tomar fotografías de los niños.

1. La maestra lleva a los niños a actividades al aire libre y canta la canción "Slide" mientras caminan.

2. El profesor observa y recuerda a los niños que jueguen en orden, sin aglomeraciones al deslizarse por el tobogán, y que sean una persona civilizada.

3. Captar el momento en el que los niños obedecen o no las reglas, y capturarlo con una cámara.

4. Ver las fotos (los niños jugaron durante unos 10 minutos, luego regresaron al salón de clases para mirar las fotos)

Profesor: Cuando los niños jugaron en el tobogán simplemente Ahora, algunos se desempeñaron muy bien y otros no. Genial, echemos un vistazo a cómo juegan todos en el tobogán.

Profe: ¿Quién te gusta en la foto?

Resumen del profesor: Cuando xxx está esperando que los niños se deslicen en el tobogán, pueden hacer fila tranquilamente, sin aglomerarse. o empujando y tirando, uno tras otro. Un tobogán, esto es genial, me gusta mucho.

5. Ampliación de actividades

Profe: Niños, piensen bien, ¿dónde más necesitan hacer fila para hacer las cosas y no estar abarrotados (Al beber agua, al subir y bajar, al subir escaleras, al balancearse, al mecer al caballo, al montar en el coche...)

Adjunto la letra de la canción "Slide": Alinearse, deslizarse, deslizar. Nadie empuja ni aprieta, nadie empuja ni aprieta. Sube lentamente, no tengas prisa, y deslízate por el tobogán. Plan de lección de actividades al aire libre con toboganes para clases pequeñas de jardín de infantes, Parte 5

Análisis de la actividad:

Los toboganes son juguetes que a los niños les encanta ver y con los que a menudo entran en contacto Durante las actividades al aire libre, los toboganes son los favoritos de los niños. . Cada vez que les pregunto a los niños ¿a qué salen a jugar? Todos se apresuraron a decir: "Deslízate". Sin embargo, debido a que los niños de la clase pequeña son pequeños y tienen movimientos descoordinados de las extremidades, su conciencia de autoprotección es relativamente débil durante el juego y no pueden comprender bien lo que se puede y lo que no se puede hacer, lo que puede causar daño a algunos niños. La falta de concienciación sobre la prevención y de capacidades de respuesta hace que el "deslizamiento" sea riesgoso y puede provocar fácilmente accidentes. Por eso, diseñé esta actividad "Deslizarse por toboganes es tan feliz" basándome en las características de edad de los niños de clases pequeñas. A través de material didáctico intuitivo y experiencia en el sitio después de la discusión, los niños pueden aprender fácilmente y adquirir de forma natural, de modo que puedan comprender la forma correcta de deslizarse en el tobogán y, al mismo tiempo, mejorar la conciencia de seguridad y el conocimiento de las reglas de los niños.

Objetivos de la actividad:

1. Conocer la forma correcta de jugar en el tobogán, y saber protegerse mientras juega.

2. Tenga una sensación preliminar de seguridad y sienta la alegría de jugar con sus compañeros.

Enfoque de la actividad:

Conocer la forma correcta de jugar en el tobogán, y saber protegerse mientras juega.

Dificultades de la actividad:

Tener conciencia previa de seguridad.

Preparación de la actividad:

1. Los niños tienen experiencia relevante jugando a los toboganes.

2. Reproducir vídeo de diapositivas.

3. La canción "Slide" parpadea.

Proceso de la actividad:

1. Conversación y discusión, clasificación de experiencias.

Los profesores y los niños discuten libremente para ayudar a los niños a clasificar las experiencias dispersas de la vida.

"¿Qué es lo que más te gusta hacer cuando los bebés salen al aire libre?" (Columpiarse, jugar en los toboganes...) "¿Cómo juegas en los toboganes?" los métodos y consolidar la experiencia.

Al ver el vídeo, podrás comprender los peligros que se encuentran al jugar con diapositivas, dominar el método correcto de jugar con diapositivas y consolidar tu experiencia.

1. Debate infantil: Cómo jugar a los toboganes de forma segura.

(1) "¿Quién te dirá cómo jugar en el tobogán de forma segura?" "¿Qué método crees que es divertido y seguro?" tobogán, primero, sostenga los pasamanos a ambos lados del tobogán con las manos, suba desde los escalones y luego deslícese hacia abajo después de sentarse. Cuando haya mucha gente formarse bien y seguirse unos a otros sin empujar ni empujar. Después de deslizarte hacia abajo, debes abandonar rápidamente el tobogán e ir al final de la cola.

(2) "¿Qué métodos son incorrectos? ¿Qué peligros pueden ocurrir si realizas acciones incorrectas?"

(3) "¿Cómo protegerte al jugar en los toboganes? ¿Qué pasa contigo mismo? ”

Resumen del maestro: Cuando juegues en el tobogán, no debes pelear, empujar o empujar. Si ves que otros hacen acciones peligrosas, infórmaselo a tiempo.

2. Mira la canción flash "Slide" y aprende a cantar la canción.

"Hay una canción sobre deslizarse en un tobogán. Aprendamos juntos".

3. Practica la experiencia y mejora la experiencia.

“Acabamos de cantar una canción, ¿puedes deslizarte en el tobogán como en la canción?” La maestra llevó a los niños a jugar en el tobogán al aire libre, prestando atención a corregir los movimientos incorrectos de los niños en el interior. de manera oportuna y animar a los niños a utilizar la forma correcta de jugar a los toboganes. Deje que los niños experimenten la forma correcta de jugar en los toboganes durante el juego práctico, comprendan la importancia de la autoprotección y experimenten la alegría de jugar en los toboganes.

Resumen del profesor:

Hoy aprendimos de Qiaohu cómo deslizar la diapositiva correctamente y también aprendimos canciones sobre diapositivas. (Los niños hablan libremente) Cuando juguemos en los toboganes en el futuro, debemos alinearnos uno por uno y usar el método correcto para jugar y prestar atención a la seguridad.