Informe de trabajo personal para docentes de preescolar
Con la mejora continua de la civilización personal, los informes están estrechamente relacionados con nuestras vidas y la mayoría de los informes se escriben después de que las cosas se hacen o suceden. Echemos un vistazo a cómo está escrito el informe. El siguiente es un informe sobre el trabajo personal de los maestros de primera infancia editado por el editor. Bienvenido a leer. Espero que te guste.
Informe personal de trabajo de las maestras de preescolar 1
El tiempo vuela, y XX está a punto de despedirse de nosotros. Cuando me calmé y revisé cuidadosamente el trabajo del año pasado, todavía estaba bastante inquieto. En primer lugar, me gustaría agradecer a los líderes del grupo por darme la oportunidad de perfeccionar mis habilidades. Este año me desempeñé como subdirector del centro del grupo, principalmente responsable del trabajo administrativo de la oficina del grupo y del trabajo del personal del grupo. Aunque estos dos trabajos no tendrán resultados espectaculares, también son trabajos desafiantes. Sólo con un pensamiento claro, un juicio decisivo y una rápida eficiencia podremos hacer bien este trabajo. Para resumir el año pasado, todavía soy un novato en este puesto. Es inevitable que tome algunos desvíos en el proceso de absorber nutrientes y crecer constantemente, por lo que solo puedo aprender mientras exploro. Para permitirme hacer mejor estas dos tareas en el nuevo año, resumiré mi trabajo en cuatro aspectos para acumular experiencia, descubrir deficiencias y mejorar y mejorar constantemente.
Primero, describe la moralidad
Tiene sentido ser una buena persona de antemano. Como trabajador, primero debes aprender a comportarte. Sólo una persona con excelente carácter moral puede ganarse el reconocimiento de los demás y hacer las cosas bien. Como docente, los empleados que laboran en las unidades educativas deben tener una buena ética profesional. Este año, los accidentes por la falta de ética de los docentes han ocurrido con frecuencia en la sociedad, lo que siempre me hace pensar profundamente, por lo que constantemente me recuerdo a mí mismo que debo ser un maestro con excelente ética y un empleado con excelente carácter moral.
Como cuadro de nivel medio, quiero mantener un corazón de servicio a las masas, rebajarme un poco y pagar más por los demás. En el trabajo de este año, he estado trabajando duro en esta dirección.
2. Conocimiento narrativo
El aprendizaje no tiene fin. En esta sociedad en constante cambio y desarrollo, todo el mundo avanza constantemente. Cuando paras, ya estás atrasado, por eso debemos enriquecernos constantemente. El aprendizaje teórico es una de las formas efectivas de mejorar el conocimiento.
En términos de trabajo de personal, soy un nuevo empleado y no entiendo muchas políticas de personal. Con el fin de mejorar mis conocimientos teóricos sobre recursos humanos, a partir de septiembre de este año, aproveché los fines de semana para registrarme y participar en la Clase de Trabajo de Gestión de Personal de Shanghai celebrada por la Oficina de Capacitación de Cuadros de la Oficina de Personal de Shanghai. A través del estudio, tengo una comprensión básica del sistema de trabajo del personal, el marco y algunas prácticas básicas, lo que me resulta de gran ayuda para completar mejor el trabajo de personal del grupo.
Además, de junio a octubre de 2018, participé en la primera clase de capacitación para cuadros de asuntos exteriores a cargo de escuelas organizada por el Instituto de Investigación para el Desarrollo Educativo de la Nueva Área de Shanghai Pudong. A través de la formación, obtuve una comprensión preliminar de cómo regular la contratación de profesores extranjeros y los intercambios externos de la escuela. Mi corto tiempo como cuadro de asuntos exteriores me abrió nuevas ideas y se convirtió en una hermosa página en mi crecimiento personal. Llevaré a mi trabajo el espíritu de trabajo en asuntos exteriores de "nada es demasiado pequeño" que aprendí en la capacitación, seré más estricto conmigo mismo y me convertiré en una persona rigurosa.
En tercer lugar, describe los logros
Este año, además del ajetreado trabajo diario, también participé en varios eventos importantes en el Centro de la Liga Juvenil. No es un logro. pero también es un trabajo duro.
1. Organizar y concertar la formación de P5. Este año, el Centro del Grupo y la Compañía Shenzhen Wuchang llevaron a cabo el proyecto de servicio "Wuchang Green Belt". En varias capacitaciones fui responsable de organizar, disponer y recibir expertos. Con la atención de los líderes de la liga y los líderes del jardín de infantes y la asistencia de varios departamentos, se completó con éxito la capacitación de los cinco miembros permanentes.
2.Organizar retiros grupales. El retiro anual del grupo se celebró en junio y completé con éxito la preparación y organización de la reunión. El cómodo lugar y el ordenado proceso de la reunión sentaron una buena base para la buena celebración de la reunión.
3. Participar en la planificación y organización del espectáculo de talentos infantiles de Shanghai "Beautiful Wunong Dialect Rings Through Sanlintang" organizado por la Federación de Mujeres de la ciudad de Linsan. En este evento, Aiyou Group, como organizador principal, tuvo grandes tareas de planificación y organización. Como miembro del comité organizador participé y di seguimiento al evento de principio a fin. Con el esfuerzo conjunto de todos, el evento fue un completo éxito.
Parte II del Informe Personal de Trabajo de los Maestros de Educación Infantil
1. Ideología y Moral
Siempre me he exigido estrictamente de acuerdo con las exigencias de ética profesional de escuelas primarias y secundarias, fortalecimos los estudios políticos y participamos en En todas las actividades y actividades de enseñanza e investigación en el parque, debemos respetar la disciplina, amar al colectivo, obedecer la distribución y esforzarnos por ser verdaderos, realistas e innovadores en el trabajo de clase. . Completa todas las tareas asignadas por el parque con una actitud positiva y entusiasta. Dedíquese a su trabajo y trate a cada niño con paciencia, amor, justicia y respeto.
2. Logros de este semestre
1. En las actividades educativas y docentes, esforzarse por crear buenas oportunidades y condiciones para los niños y proporcionar suficientes materiales para las tareas. En el segundo semestre impartí la Clase 7, que fue especial en todos los aspectos: no todos los niños estaban al mismo nivel. Cuando empezó la escuela, llegué a conocer a los niños uno por uno según su edad y desarrollo. Primero, comprendo la educación regular de los niños, les permito desarrollar buenos hábitos de escucha en el menor tiempo, movilizar completamente varios sentidos para percibir las cosas y permitirles comprender y dominar las características y características de las cosas en el proceso de participación en actividades de propiedad. . Durante las actividades del día, se debe prestar atención a enseñar a los niños conocimientos y experiencias de la vida simples y superficiales, y a cultivar la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente.
2. Preparar cuidadosamente las lecciones en las actividades educativas y docentes, y preparar los materiales y conocimientos antes de la clase. Preste atención a integrar la teoría en la práctica docente, sea bueno resumiendo experiencias, escriba ensayos educativos todos los meses y mejore sus propias habilidades y habilidades de escritura.
3. En la enseñanza, es necesario manejar adecuadamente la posición dominante de los niños y la posición dominante de los maestros, guiar a los niños para que participen en actividades interesantes de diversas formas y aprender activamente para enseñar mejor. estudiantes de acuerdo con su aptitud, enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud y comprender atentamente.
Comprende el espíritu del nuevo "Esquema".
En tercer lugar, el trabajo de protección
En la vida diaria, guíe a los niños para que comprendan su relación con el grupo, hágales saber que son miembros del grupo y que están dispuestos a participar en él. actividades. Enseñe a los niños a preocuparse por el grupo, preocuparse por sus compañeros y ser educados con los demás. Brindar educación moral a los niños para que puedan convertirse en buenos niños, morales, inteligentes y educados. También debemos mantener un estrecho contacto con los padres, escuchar sus opiniones, enseñar a los niños de acuerdo con sus aptitudes y su desempeño en el hogar. y trabajar con los padres para corregir los malos hábitos de los niños.
1. Fortalecer la educación diaria de los niños y fortalecer el cultivo y formación de los diversos hábitos de comportamiento de los niños.
2. Reforzar la conciencia higiénica de los niños para evitar accidentes por rascado. Preste atención a los diferentes comportamientos destructivos de los niños, deténgalos a tiempo y brinde educación aleatoria.
4. Trabajo seguro
El trabajo seguro es la principal prioridad del trabajo en el jardín de infancia. Es nuestra responsabilidad y obligación garantizar la seguridad personal de cada niño. Para tranquilizar a los padres y permitir que sus hijos vivan y crezcan en un entorno seguro, he hecho lo siguiente:
1. Enseñé a los niños algunos conocimientos de seguridad y fortalecí la conciencia de seguridad y la capacidad de autocuidado de los niños. . No trague objetos extraños, no juegue con fuego, agua o electricidad, no salte desde lugares altos, no trepe a lugares altos, no coma a extraños, no siga a extraños y grite pidiendo ayuda cuando esté en peligro.
2. Reforzar la gestión de todos los aspectos de las actividades diarias y de la vida diaria de los niños, para que sean conscientes de ello y estén alerta ante los accidentes.
3. Haga un buen trabajo en el traspaso de turno y complete el contenido del registro de traspaso.
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Verbo (abreviatura de verbo) trabajo de los padres
1. Comunicarse con los padres de manera positiva y amigable. Aprovecho al máximo el horario escolar y de recogida de la mañana para comunicarme con los padres, de modo que puedan comprender la situación de sus hijos en el jardín de infantes, mantenerse al tanto del desarrollo de sus hijos, formular las medidas educativas correspondientes y realizar mejor la educación familiar sincrónica.
3. Comunicarse estrechamente con los padres, dar a conocer las tareas y la naturaleza científica de la educación preescolar, mejorar la conciencia y la comprensión de los padres y la sociedad sobre la educación preescolar y cooperar con los jardines de infancia para hacer un buen trabajo en la educación preescolar.
En resumen, este semestre es muy ajetreado y agotador, y la cosecha ciertamente no está en la escuela. Disfruté la alegría de cosechar en el trabajo y también descubrí algunos problemas existentes en el trabajo. En el trabajo futuro, continuaré aprendiendo nuevos conocimientos, me esforzaré por mejorar mi pensamiento y mi calidad profesional, innovaré audazmente en los métodos de enseñanza y fortaleceré aún más la experiencia docente. Fortalecer la educación moral de los niños, fortalecer la educación regular de los niños y centrarse en el cultivo de las propias habilidades de los niños. Y manténgase en estrecho contacto con los padres para lograr la sincronización en el hogar. Cooperar con el maestro de la clase para determinar el tema de las actividades educativas. Elija formas y métodos de actividad que se adapten a la edad de su hijo. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y brindar educación individual a cada niño.
¡Y esfuércese por mejorar su pensamiento y calidad profesional, realice investigaciones activas sobre temas, participe activamente en diversos concursos y actividades de aprendizaje y esfuércese por hacerlo mejor en el futuro!
Informe de trabajo personal de los maestros de preescolar (3)
Recuerdo haber leído en un libro que los maestros se dividen en cuatro tipos: inteligentes y afectuosos, afectuosos y trabajadores, trabajadores. y respuesta responsable y seria. Desde que comencé a trabajar, he estado trabajando duro y pensando activamente en cómo ser maestra de jardín de infantes. Espero poder convertirme en una maestra de jardín de infantes excelente, inteligente y solidaria y seguir trabajando para lograr este objetivo. Mirando retrospectivamente mi trabajo este semestre, ahora lo informo de la siguiente manera:
Primero, aspectos políticos e ideológicos
Como maestra de preescolar, amo la educación preescolar y amo a los niños. Con la guía atenta de los líderes del jardín de infantes y la ayuda entusiasta de nuestros colegas, hemos establecido firmemente una conciencia de servicio con los niños como cuerpo principal, conceptos constantemente actualizados, métodos de enseñanza innovadores y establecido una buena imagen ética profesional. Y puede preocuparse por cada niño y sentir un cálido amor por ellos.
En segundo lugar, crecimiento profesional
Como excelente profesor, no sólo debes gestionar bien la clase, sino también tener un corazón para amar a los niños, y además tener sólidos estándares y habilidades profesionales. . Para mejorar mi propia calidad, a menudo leo algunos libros sobre educación infantil después del trabajo. Cuando veo buena información, puedo extraerla a tiempo y recargarme constantemente.
Al mismo tiempo, utiliza recursos en línea para estudiar constantemente las clases de profesores famosos y apreciar su elegancia. Y ser capaz de probar con valentía nuevos métodos de enseñanza, participar activamente en las actividades de enseñanza e investigación dentro del grupo y esforzarse por persistir, reformar e innovar para mejorar y mejorar continuamente el nivel de enseñanza. En el trabajo, insiste en la convivencia del amor y el rigor. Establecer conceptos educativos correctos, predicar con el ejemplo y mejorar constantemente la imagen en la mente de los niños para acercarnos.
Tercero, trabajo de educación para la conservación
1. En términos de trabajo de conservación:
Después de años de estudio y observación, sé que la conservación es una parte importante de Trabajo de educación para la conservación. Por un lado, trabajo seriamente en base a mi experiencia pasada. Durante la recepción de la mañana puedo preguntar a los padres sobre el estado físico de sus hijos y tocarles la cabeza de vez en cuando. Una vez que se descubre que un niño no se encuentra bien, debe informarlo inmediatamente al maestro de salud para que lo examine más a fondo. Después del ejercicio matutino, inste a sus hijos a beber más agua hervida.
2. En términos de educación y enseñanza:
Puedo educar estrictamente de acuerdo con el espíritu del plan de estudios. En la enseñanza, sigo las diferentes personalidades e intereses de los niños. Adoptar un enfoque diferente en la educación. Observa atentamente y descubre las fortalezas de los niños pequeños. Ayude a los niños con habilidades débiles a establecer autoridad en grupos de clases pequeños. Inculque un sentido de confianza en sí mismos en los niños y déjeles sentir su valor y estatus a los ojos de los maestros.
En términos de música, organizo diversas formas de actividades para niños, actualizo los modelos de enseñanza de manera oportuna y estimulo constantemente el interés de los niños por la música. En términos de lenguaje, animo a los niños a expresar con valentía sus conocimientos existentes para difundir su pensamiento, de modo que todos los niños tengan la oportunidad de hablar. Presto atención a la educación ideológica de los niños. Utilice actividades de conversación matutinas para inspirar a los niños a hablar sobre "¿Cómo trato a los demás?", "¿Es un niño digno de confianza, etc., para que todos los niños puedan aprender a ser un niño honesto y digno de confianza?".
De acuerdo con las necesidades de enseñanza, organice el entorno durante el semestre, cree un entorno educativo hermoso para los niños de acuerdo con las condiciones locales y produzca activamente material didáctico para que los niños elijan materiales didácticos complementarios.
Cuarto, actitud y desempeño en el trabajo
Cooperar con el maestro de la clase * * * para hacer un buen trabajo en el trabajo de clase, y ha habido ciertos avances en todos los aspectos. "Concurso de apilamiento de colchas" y "Se han logrado buenos resultados en actividades como el "Concurso de captura" y el "Concurso de narración de cuentos". Se llevará a cabo una reunión de padres y maestros al comienzo del año escolar y los padres pueden tomar la iniciativa de contactarnos para mantenerlos informados sobre el estado de sus hijos en el jardín de infantes.
Poder ayudar rápidamente al maestro de la clase en la creación de paredes y áreas temáticas ricas basadas en las características de los niños de la clase, y organizar a los niños para que participen en la gestión. Participar seriamente en las actividades de diseño del entorno del jardín de infantes y completar las tareas asignadas por el jardín de infantes y el equipo de enseñanza e investigación de manera oportuna. Organizar una competición de tiro para la clase senior.
Verbo (abreviatura de verbo) trabajo de los padres
El trabajo de los padres es una parte importante de todo el trabajo en el jardín de infantes. Hacer un buen trabajo en el trabajo de los padres puede promover el mejor desarrollo de otros trabajos. Por lo tanto, es importante ponerse siempre en el lugar de sus padres, comprender sus requisitos y hacer su trabajo como padre. Los profesores y los padres pueden comprender la situación de sus hijos en casa y en el jardín de infancia a través de la comunicación. Por tanto, la comunicación entre padres y profesores sigue siendo muy importante.
Después de la escuela todos los días, informe de inmediato a los padres sobre la disciplina y el estado de aprendizaje del niño, dé aliento y elogios oportunos y pida a los padres que cooperen y ayuden a los niños a corregir si no han hecho lo suficiente. Si encuentro que el niño no está presente, llamaré a los padres de inmediato para verificar la salud del niño y sincronizar a la familia.
Ser profesor de jardín de infancia es muy agotador, especialmente para los profesores de clases numerosas. Es inevitable que a veces estés muy irritable. Sin embargo, cuando te acercas a tus hijos y ves esos ojos curiosos, cuando ves que los niños han cambiado mucho bajo tu educación, cuando estás rodeado de niños y sonríes felizmente, cuando los niños te consideran un amigo y un padre. La alegría proviene de llamarte para decirte que tu hijo ha cambiado y se ha vuelto sensato y obediente.
Ser maestra de preescolar es un trabajo desafiante y cada niño es un mundo. Si quieres ser amigo de todos los niños y ganarte la confianza de todos los niños, debes esforzarte mucho: conquista al niño con tu encanto personal, contagia al niño con tu propio entusiasmo y vitalidad, ya sea con ropa o con palabras. , tendrá un gran impacto en el niño.
Sin embargo, todo vale la pena, ¡porque lo que pago será un hermoso mundo de inocencia!
Informe de Trabajo Personal de Maestras de Preescolar N°4
Mirando a los niños crecer y viendo su progreso, como maestra, me siento sinceramente orgulloso. La risa de los niños se ha convertido en lo más. hermosos símbolos musicales en mis oídos. Ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos y ha comenzado el nuevo año. En este momento, también quiero aclarar mis pensamientos, resumir el pasado y mirar hacia el futuro.
1. Trabajo:
En el trabajo diario, tome en serio las actividades diarias, ajuste activamente su situación laboral y esfuércese por hacer un buen trabajo. Estudié educación preescolar en la universidad, pero nunca había estado realmente expuesta a la educación preescolar. Cuando entré en contacto por primera vez con niños, no podía hacer nada bien, no podía hacer nada y no podía comunicarme con los niños.
Con la ayuda de colegas y líderes, gradualmente ajusté mi mentalidad, cambié lentamente y me adapté al nuevo trabajo. Mantener activamente las condiciones higiénicas de la sala de actividades de cuidado infantil y la sala de descanso para brindarles a los niños un buen ambiente de descanso y actividad. En términos de educación, debemos cambiar los métodos educativos anteriores y diseñar activamente actividades adecuadas para los niños pequeños para promover su desarrollo.
2. Beneficios de la experiencia:
En el trabajo y la vida de este semestre, también aprendí mucho a través del contacto con niños pequeños: un niño es solo un niño, así que como maestra de jardín de infantes. , debemos olvidarnos de nuestra condición de adultos y comunicarnos con ellos para que los niños puedan aceptar mejor las sugerencias del maestro. Al mismo tiempo, educar a los niños es una cuestión que requiere mucha paciencia. La paciencia con los niños es necesaria. Lo que parece sencillo para los adultos resulta difícil para los niños. Así que ten paciencia con tus hijos. Los niños son niños no sólo porque tienen diferentes edades que los adultos, sino también por sus actividades psicológicas únicas, sus perspectivas y su inocencia infantil. Como maestra de jardín de infantes, necesito comprender las características de los niños para poder ser más propicio en mi trabajo.
3. Planificación futura:
Te familiarizarás con él a través del contacto y también lo entenderás a través de la familiaridad. Sólo comprendiendo podemos llegar al corazón de los niños y convertirnos en mejores maestros de jardín de infantes. En el transcurso de un semestre de contacto, poco a poco vamos conociendo a los niños a través de sus vidas, actividades y juegos. En el trabajo futuro, con la base de comprender a los niños, debemos diseñar mejores actividades de enseñanza adecuadas para el crecimiento y desarrollo de los niños, y esforzarnos por mejorar la educación y las habilidades de enseñanza de los niños para que los niños realmente puedan crecer en el jardín de infantes. Al mismo tiempo, debemos seguir manteniendo nuestro entusiasmo por el trabajo, amar nuestro trabajo y amar a nuestros hijos.
En mi trabajo futuro, haré este gran trabajo con mayor entusiasmo, crearé un ambiente de jardín de infantes más cómodo y cálido para los niños y ¡dejaré que cada niño crezca saludablemente!
Informe de trabajo personal de los profesores de preescolar (5)
Echando la vista atrás, el año pasado estuve muy ocupado pero muy satisfecho. Obedecí las órdenes de los líderes escolares y los arreglos de trabajo de los líderes escolares. De acuerdo con los arreglos laborales de los líderes escolares, puedo hacer todo el trabajo en serio. Ahora informaré mi situación laboral durante un semestre de la siguiente manera:
1. Durante el semestre fui asignado por la escuela. Me transfirieron del departamento de jardín de infantes a la clase de preescolar y me desempeñé como maestra de la Clase 5. Asumí la responsabilidad del cuidado y la educación de los niños. Al mismo tiempo, tuve que trabajar en estrecha colaboración con el maestro de la clase. para mejorar el trabajo diario de la clase.
En segundo lugar, asistencia y desempeño de funciones
Dado que todos somos recién llegados a este entorno, para adaptarnos a este nuevo puesto más rápido, ¡debemos pagar más que los demás! Venía temprano a la escuela todos los días para familiarizarme con los niños y el ambiente de trabajo; al principio, porque no estaba acostumbrado al trabajo, tardaba un poco en completar las tareas y muchas veces salía muy tarde de la escuela.
Durante el trabajo, salvo dos accidentes de tráfico inesperados, insistía en no llegar nunca tarde ni salir temprano.
En el trabajo diario de clase, me llevo bien con el profesor de la clase y coopero felizmente. Pienso en el mismo lugar y trabajo duro en el mismo lugar. Todas las actividades de la clase se planifican con el profesor de la clase y lo intento. Lo mejor que pueda. Hacer un buen trabajo en las actividades de clase. Por ejemplo, en esta interpretación de un libro ilustrado, yo era responsable de la música y la danza, y ella era responsable de la interpretación del lenguaje. ¡Los dos trabajaron juntos para crear una clase positiva!
1. Cuidar a cada niño en la educación y la enseñanza. Porque los maestros sólo pueden educar bien a los estudiantes si los aman. Cada niño anhela su amor es la fuerza motriz para su progreso continuo. Debo permitirles recibir educación en una experiencia emocional agradable y progresar continuamente. En términos de enseñanza, preparo cuidadosamente las lecciones, asisto a clases y escucho clases. Cada clase que tomo está "preparada". Cada clase está completamente preparada antes de la clase. Se producen adecuadamente varios materiales didácticos interesantes que atraen la atención de los niños, con la enseñanza en el aula como núcleo.
Todos los lunes, bajo el liderazgo del director Liu, estudiamos cuidadosamente los materiales didácticos, tenemos una comprensión clara del contenido de la enseñanza y creamos diversas situaciones para que los niños estimulen su interés en aprender en clase; centrarse en cultivar los hábitos de estudio de los niños. El objetivo principal es cultivar la capacidad de los niños para observar las cosas con atención y completar las expresiones del lenguaje, respetando los patrones de desarrollo físico y mental de los niños y las características de aprendizaje después de clase, y resumiendo la lección de manera oportuna; Si hay deficiencias y áreas que necesitan ser fortalecidas, escriba cuidadosamente los planes de lecciones y reflexione.
Hay dos poemas antiguos y dos cursos menores cada semana. Recuerdo que la primera vez que tomé una clase de poesía antigua, el método estaba un poco mal. Luego, con la guía paciente del líder y mi estudio cuidadoso, puedo enseñar a los niños de acuerdo con el proceso curricular correcto. En la clase de poesía antigua, utilizo juegos interactivos entre profesores y alumnos para que a los niños les resulte más fácil memorizar poesía, y utilizo imágenes PPT para ayudar a los niños a comprender mejor las ideas principales de la poesía antigua y evitar ser demasiado aburridos. Hago todo lo posible para preparar lecciones cuidadosamente, diseñar cursos basados en el contenido del material didáctico y la situación real de los niños, y escribo cuidadosamente planes de lecciones y reflexiones.
2. Trabajos de protección:
He estado en el turno principal desde que comencé a trabajar, por lo que no he hecho muchos trabajos de mantenimiento. Recuerdo la primera vez que recogí comida, lo recogí fácilmente cuando vi a mis compañeros. Para mí es un poco abrumador, pero pensando en los diversos cuidados y cuidados de los líderes escolares, ¿cuál es la dificultad? Además, puedo hacer lo que otros pueden hacer. Si otros toman dos, yo tomaré uno, ¡simplemente camina más veces! Se han logrado grandes avances gracias al trabajo duro y al ejercicio.
Lavar cuidadosamente las frutas y repartir snacks a los niños todos los días. A veces, los padres nos pedirán que prestemos más atención a los niños enfermos para que sus hijos no falten a clases ni vayan a la escuela cuando estén enfermos. Durante el día, a menudo les tocaba la cabeza y el cuello con las manos y siempre prestaba atención a la condición de los niños. Cuando los niños toman una siesta, se les debe enseñar a secarse el sudor adecuadamente de acuerdo con los cambios climáticos, y se les debe revisar durante la hora de la siesta y cubrirlos con edredones. Haga un buen trabajo limpiando la sala de actividades todos los días para reducir la incidencia de niños y garantizar el crecimiento saludable de los niños.
Tres. Participar en trabajo temporal
Si el profesor de la universidad o de la clase no puede venir a trabajar, asumiré la tarea de proporcionar enseñanza temporal. Tomo en serio cada curso profesional. Cuando la clase principal esté de vacaciones, llegaré temprano. Aunque tengo dos trabajos personales por mi cuenta, no soy descuidado. Siempre presto atención al niño y no me atrevo a relajarme. Si sucede algo, comuníquese con el supervisor de manera oportuna. Los ensayos de danza y actuaciones organizadas por la escuela también son muy serios.