Cuatro palabras de clausura del anfitrión en la ceremonia de apertura
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Artículo 1: Cuatro palabras de clausura del anfitrión en la ceremonia de apertura
Todos deben comprenderlo profundamente, tenerlo en cuenta y aplicarlo conscientemente a su trabajo específico en el futuro.
Vamos a enseñar a continuación. Antes de que comience la clase, permítanme presentarles al profesor primero.
Los dos profesores responsables de impartir esta formación son *** y *** sentados en la azotea.
Ambos camaradas han trabajado en nuestra industria *** durante muchos años y tienen una rica experiencia en orientación y enseñanza empresarial. Son buenos maestros y amigos útiles para todo el personal *** presente. .
Espero que cada camarada que participe en la capacitación aproveche esta oportunidad durante el período de estudio, asista a clases a tiempo, escuche atentamente, tome notas con atención, estudie diligentemente y haga preguntas, practique con corazón y corazón. y lograr verdaderamente lo que aprende. Lo que aprende se puede poner en práctica y se convertirá en un experto en el negocio profesional de su respectiva unidad lo antes posible.
Para garantizar que completemos con éxito esta tarea de capacitación, preste atención a los dos puntos siguientes: primero, asegúrese de llegar a tiempo todos los días, organice adecuadamente el trabajo que tiene entre manos con anticipación, cumpla con las disciplinas de formación en el aula e insista en hacer No llegue tarde, no salga temprano y no falte al trabajo a voluntad.
No pidas permiso simplemente a menos que haya circunstancias muy especiales.
En segundo lugar, debes seguir los arreglos del personal de la clase de capacitación, prestar atención a mantener limpio el lugar, turnarte para estar de servicio y completar tareas como limpiar y abrir el agua.
Las conferencias comienzan a continuación.
Parte 2: Cuatro palabras de cierre del anfitrión en la ceremonia de apertura de la clase.
Estudia mucho y aplica lo aprendido. Aprender es un trabajo duro. Si quieres tener éxito en el aprendizaje, debes superar las dificultades y trabajar duro. Además, esta clase de formación es corta y el horario del curso es relativamente compacto, por lo que debes prestar atención a las conferencias y tomar notas con atención durante la clase. Después de clase, debes repasar detenidamente, estudiar mucho y pensar con diligencia. Según los expertos, para producir un kilogramo de miel, las abejas deben recolectar polen de un millón de flores. Lo mismo ocurre con el aprendizaje. Debes trabajar incansablemente, incansablemente y estudiar mucho.
Al mismo tiempo, debemos ser diligentes en el pensamiento y buenos en la acumulación. Los libros, los materiales y la información son cosas externas y deben ser procesados por mi propio cerebro antes de que pueda extraer su esencia y utilizarlos para mi propio uso. El propósito del aprendizaje es aplicar, resolver las dificultades y problemas encontrados en la práctica y desempeñar mejor las responsabilidades laborales. Durante el proceso de aprendizaje, combinado con el trabajo real de la aldea, llevamos a cabo investigaciones y reflexiones profundas sobre algunos problemas que se enfrentan en la construcción de nuevas áreas rurales de manera enfocada y específica para mejorar la capacidad práctica. Debemos ser buenos aplicando las teorías y el conocimiento que hemos aprendido en nuestra propia práctica, y aplicar verdaderamente lo que hemos aprendido.
Gestionar y crear un entorno estricto. El primero es gestionar estrictamente esta clase de formación. Hace un momento, el director, Sr. Yang, ha presentado requisitos estrictos. Aquí me gustaría enfatizar nuevamente por qué se requiere una gestión estricta. Porque todos, como cuadros de la aldea, tienen un trabajo muy duro, por lo que esta clase de capacitación es corta y la duración. El calendario del curso es relativamente compacto para garantizar la calidad del aprendizaje, por lo que la gestión de esta clase de formación debe ser estricta. Durante el período de estudio, se pasará lista al menos dos veces al día y se realizarán controles al azar en cualquier momento. Durante el período de estudio, en principio, no se permite pedir permiso. Si hay circunstancias especiales que deban ser manejadas, primero se debe pedir permiso a los compañeros que dirigen el equipo en el municipio o ciudad, y luego a los compañeros. Los camaradas que lideran el equipo pedirán permiso a los camaradas que lideran la clase. Los camaradas que lideran el equipo y la clase deben controlar estrictamente la situación.
Durante la clase, los estudiantes deben escuchar atentamente y tomar notas con atención. Realizaremos comprobaciones aleatorias de las notas de estudio de los estudiantes. Después del estudio, también proporcionaremos comentarios sobre la asistencia y la actitud de aprendizaje de cada estudiante a los comités del partido del municipio. Se emitirán opiniones sobre el mecanismo de incentivos de gestión para los cuadros de las aldeas, y esta vez su aprendizaje también se incluirá en el alcance de la evaluación.
Esforzarse por crear un buen ambiente de aprendizaje y de vida para los estudiantes. Los camaradas que dirigen los equipos en cada municipio deben asumir la responsabilidad y gestionar a los estudiantes en sus propios municipios. Los estudiantes no pueden hacer ruidos fuertes en el hotel ni invitar a personas ajenas a jugar en sus habitaciones. En particular, es necesario fortalecer la gestión de los estudiantes durante la noche, controlar que los estudiantes beban menos o no beber y tratar de evitar el entretenimiento en lugares con entornos sociales complejos. Los camaradas de la escuela del Partido deben prestar más atención a la alimentación y el alojamiento de los estudiantes. Sobre la base de garantizar la seguridad de la alimentación y el alojamiento, deben garantizar una buena alimentación y alojamiento y hacer todo lo posible para crear un buen ambiente de aprendizaje y de vida para ellos. todos.
¡Por último, deseo que la clase de formación sea todo un éxito! ¡Deseo que todos los estudiantes progresen en sus estudios, tengan una vida feliz y estén saludables!
La ceremonia de apertura ha terminado. Por favor, descanse 10 minutos antes de que comience la enseñanza formal.
Parte 3: El discurso del anfitrión en la ceremonia de apertura y 4 palabras de clausura.
El arte y la cultura del té son lo más destacado de nuestra formación. Tenemos el honor de invitar a expertos y profesores del Departamento de Ciencias del Té de la Universidad Agrícola de Hunan para que nos enseñen. Ahora démonos un cálido aplauso invitando a la Sra. Zhu Haiyan, doctora en ciencias del té, técnica en té y profesora asociada de la Universidad Agrícola de Hunan. , para darnos un discurso.
Gracias profesor Zhu por ser tan gentil y dulce como el agua. El té está conectado con el metal, la madera, el agua, el fuego y la tierra, y está conectado con el este, el oeste, el norte, el sur y el centro. El negro es tan hermoso como la primavera, y el amor por el té es más fuerte que el amor por el vino.
Creo que con la guía práctica, práctica y eficaz de los expertos y profesores, definitivamente podremos aprenderlo y utilizarlo. Respetemos el trabajo de los profesores, sepamos ser agradecidos, aprendamos a ser tolerantes, estemos dispuestos a hacerlo. comparte, haz amigos del té y sé Anhua Un excelente divulgador de la cultura del té oscuro.
Ahora, me gustaría pedirle al director Dai de Anhua Dark Tea School que nos dé requisitos específicos para la capacitación y el estudio.
Para poder aceptarnos a nosotros, los profesores y el personal de Anhua. Dark Tea School ha hecho muchos preparativos preliminares, gracias.
Bien, el líder ha dado instrucciones y el profesor ha hecho requisitos. Ahora es el turno de hablar de los representantes estudiantiles. Se invita a Xia Ying, Sección de Desarrollo Turístico de la Oficina de Cultura y Turismo del condado, a hacer una declaración en nombre de los estudiantes.
Gracias Xia Ying por hacer oír las voces de todos los estudiantes, incluyéndome a mí. En particular, respondió a la pregunta de cómo aprender en la clase de formación: es decir: "Aprender con entusiasmo y proactividad, ser diligente en pensar y aprender profundamente y aplicar lo aprendido de manera pragmática". Debemos seguir de cerca los objetivos y tareas políticos, económicos y culturales y las prioridades laborales de nuestro país, prestar atención al entrenamiento interno y externo de nuestra mente, alma y cuerpo, estudiar con diligencia, mejorar la capacidad de aprendizaje, tener confianza y autoestima. dependiente y mejorar la capacidad práctica; ser capaz de hablar bien y mejorar la capacidad de interpretación; conocer la belleza y buscarla, mejorar su propio encanto y esforzarse por convertirse en un presentador de la imagen de Anhua, un propagandista de la estrategia de Anhua y un divulgador de la cultura local de Anhua; . Gracias.
Parte 4: Cuatro palabras de cierre del anfitrión en la ceremonia de apertura
Justo ahora, tres líderes, Director X, Director X y Director El propósito y la importancia de los archivos reflejan plenamente la preocupación y la atención que los líderes de todos los niveles otorgan al trabajo de archivos también es una gran motivación para que hagamos un buen trabajo. Plantearon exigencias estrictas y esperanzas ardientes para la mayoría de los trabajadores de archivos y brindaron orientaciones importantes para llevar a cabo con éxito este curso de capacitación y realizar diversos trabajos de archivo en el futuro. Todos deben comprenderlo profundamente, tenerlo en cuenta y aplicarlo conscientemente en su respectivo trabajo de gestión de archivos en el futuro, para convertirse en expertos en el negocio de archivos de sus respectivas unidades lo antes posible. El subdirector camarada XXX ha hecho arreglos específicos para esta capacitación, sígalos.
Aunque este tiempo de formación fue corto, sólo tres días. Pero el contenido es rico e incluye el estudio de conocimientos teóricos, explicaciones prácticas de expertos y, finalmente, una evaluación. Por lo tanto, debemos valorar esta oportunidad de capacitación, concentrarnos en escuchar las conferencias, tomar notas de estudio con atención, conectarnos con nuestra propia realidad laboral durante el estudio, prestar atención a la pertinencia del estudio y utilizar esta capacitación como una forma de mejorar. , mejorar nuestra calidad, aprender de la experiencia y una buena oportunidad para hacer avanzar el trabajo.
A través de este estudio, usted debe autoanalizar sus propias capacidades de gestión y métodos de trabajo, y comprobar si sus capacidades de gestión han mejorado y si sus métodos de trabajo han mejorado. Para garantizar la efectividad y la calidad de esta clase de capacitación, se solicita a todos los alumnos que fortalezcan conscientemente su sentido de disciplina organizacional durante el período de capacitación, respeten las disciplinas de capacitación y tienen estrictamente prohibido ausentarse sin motivo, llegar tarde, no salir temprano. , y no salir del aula sin permiso durante el curso. Durante el tiempo de clase, los estudiantes no pueden permanecer fuera del salón de clases, y mucho menos jugar baloncesto. No arrojes colillas de cigarrillos abajo o en el patio de recreo, porque este es un patio de recreo de plástico y las colillas dejan rastros al quemarse. El discurso debe ser civilizado y esforzarse en dar ejemplo a nuestros estudiantes de secundaria. Durante la capacitación, preste atención a la seguridad para prevenir accidentes y preste atención a la seguridad del tráfico en la carretera. En esta capacitación, brindaremos de todo corazón un buen servicio a todos y nos esforzaremos por crear un buen ambiente. Durante el proceso de formación, si tienes alguna dificultad o requerimiento, puedes comunicarte oportunamente con la Oficina de Educación Continua. Al mismo tiempo, también esperamos que todos señalen las deficiencias y deficiencias en nuestro trabajo de servicio a tiempo para que podamos mejorar y hacerlo mejor en diversas tareas de servicio para que todos estén más satisfechos.
Finalmente, ¡les deseo a esta capacitación un completo éxito! ¡Les deseo a todos una feliz capacitación y progreso en el aprendizaje!