El primer plan de lección para clases pequeñas

El primer plan de lección para clases pequeñas al comienzo de la escuela

Guíe a los niños para que realicen la transformación de la vida familiar a la vida en el jardín de infantes e infiltre la educación sobre seguridad en todas las actividades. A continuación se muestra el plan de lección de clase pequeña para la primera lección del año escolar que compilé. Puede leerlo y consultarlo. Espero que pueda ayudarlo.

El primer plan de lección para la clase pequeña uno

Objetivos de la actividad:

1. Consolidar las rutinas diarias existentes y los diversos hábitos de vida de los niños.

2. Guíe a los niños para que realicen la transformación de la vida familiar a la vida en el jardín de infantes e infiltre la educación sobre seguridad en diversas actividades.

3. Aprenda a cuidar y ayudar a los estudiantes en las clases de primaria y secundaria, aprenda a unirse y ser amigable con sus compañeros y aprenda a interactuar con los niños con palabras afectuosas y amorosas.

Preparación de la actividad:

1. El personal de cuidado infantil verifica la seguridad dentro y fuera de la sala de actividades

2. Lleve a los niños a visitar el jardín de infantes antes de clase para aprender más sobre el jardín de infantes

Proceso de actividad:

1. Actividades de ingreso al jardín de infantes

1. Dé una calurosa bienvenida a los niños que ingresan al jardín de infantes y saludese unos a otros

2. A través de "preguntar, mirar, realizar controles matutinos a los niños revisándolos y tocándolos

2. Ir al baño

Durante el proceso de ir al baño baño en grupos, se descubren y resuelven problemas

3. Actividades en el interior

Habla sobre tus nuevos descubrimientos. Por ejemplo: ¿Cuáles son los peligros para la seguridad en el aula? ¿Cuáles son los peligros para la seguridad al aire libre? ¿Cuáles son los peligros para la seguridad en el baño? Sea un buen hermano y una buena hermana, sepa dar el ejemplo, no intimide a los más jóvenes. , respeta a los mayores y presta atención a la seguridad

4. Actividades para salir del jardín de infancia

1 No sigas a extraños, toma fuerte las manos de tus padres para evitar perderte<. /p>

2. Sepa mantenerse a la derecha y no se apresure a cruzar la línea

3. Ingrese al jardín de infantes de acuerdo con el horario del jardín de infantes

5 Actividades ampliadas

Los padres les cuentan a sus hijos los conocimientos sobre seguridad en la vida y mejoran su conciencia sobre la seguridad. El primer plan de lección para la clase pequeña 2

Objetivos de la actividad

. 1. Deje que los niños sientan la alegría de vivir y aprender en el jardín de infantes.

2. Calmar y estabilizar las emociones de los nuevos estudiantes que ingresan al jardín de infantes.

Preparación de actividades

Sala de actividades desplegada.

Proceso de actividad

1. Calmar y estabilizar las emociones de los nuevos estudiantes.

1. Salude cordialmente a los niños y abrace a los niños que lloran.

2. Calmar las emociones de los niños y guiarlos para que jueguen con juguetes que les interesen.

2. Enseñe a los niños a cantar la "Canción de saludos" y guíelos para que se saluden unos a otros.

(1) Introducción a la actividad

Maestro: Niños, felicidades por ir al jardín de infantes. De ahora en adelante, cuando vengamos a la escuela todas las mañanas, veremos a nuestros amigos familiares. amigo ¿Qué deben decirse cuando se encuentran? (Hola)

Maestro: Además de saludar, ¿qué otras acciones pueden hacer (Asentir, abrazar, dar la mano, etc.)

Maestra: Las manitas también pueden saludar. ¿Ves cómo lo hacen? Por favor, disfruta de la balada con los dedos "Song of Greeting".

(2) Lanzamiento de la actividad

1. Los niños disfrutan de la interpretación del maestro de "Hello Song" y se familiarizan inicialmente con el contenido de las canciones infantiles.

Maestro: ¿Por qué se juntan los pulgares?

Niños: Asienten

Maestro: ¿Por qué se estiran los cuatro dedos?

Niños : Pull Hook Gou

Maestro: ¿Qué estás haciendo con los dedos extendidos?

Niños: Dame un abrazo

Maestro: ¿Qué estás haciendo? tus dedos juntos?

Niños: Tomados de la mano

Maestro: ¿Qué estás haciendo con las manos al lado de tus orejas?

Niños: Date la vuelta

Maestro: Todos somos buenos amigos. ¿Qué acción hacemos?

Niños: Aplauden

2. Realiza los movimientos de los dedos en cada frase.

Maestra: Por favor, trae tus manitas y mis manitas para saludar. (Los niños y los maestros hablan canciones infantiles y realizan acciones juntos).

3. Finalice la actividad.

Recordar a los niños que beban agua y vayan al baño.

Se adjunta una canción infantil:

"Hello Song"

¡Hola!

¡Hola! ¡Hola!

¡Hola! ¡Hola!

¡Hola! ¡Hola!

Nos saludamos todos los días, ¡todos somos buenos amigos!;