Plan de lección de actividades de educación sobre el patriotismo en el jardín de infantes
Plan de lección 1 de la actividad de educación del patriotismo en el jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Cultivar el patriotismo de los niños de la clase alta.
2. Cultivar el interés de los niños por el canto y su capacidad para trabajar juntos a través del coro.
3. Dispuesto a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival.
4. Comprender el origen de la fiesta, conocer las fechas y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.
Hora del evento:
A las 3:00 pm del 28 de septiembre de 20xx.
Ubicación:
Salón multifuncional.
Preparación de la actividad:
1. Cada clase elige dos canciones para ensayar al mismo tiempo.
2. Los accesorios de canto son opcionales para cada clase.
3. Monta un escenario y deja la clase del profesor vacía.
Proceso de actividad:
Un coro de canciones patrióticas para dar la bienvenida al Día Nacional.
1. Los profesores de cada clase seleccionan canciones para enseñar a los niños a cantar canciones revolucionarias.
2. Orden de actuación: Clase 1, Clase 2, Clase 3.
3. Por favor llegue al lugar con 10 minutos de anticipación y tome asiento en el lugar designado.
4. El orden de subida al escenario es de arriba a la izquierda a abajo a la derecha.
5. Solicitar al profesor de la clase que sea responsable de la seguridad y educación de los niños de la clase.
6. Preparar 20 sillas pequeñas en el escenario para facilitar la disposición de la formación del coro. (Generalmente, se paran en dos filas. Cada clase puede cambiar la formación según la situación real y resolver el problema de utilería por sí misma).
Enseñar reflexión
El significado de la actividad : Dar la bienvenida al feriado del "Día Nacional" para cultivar el amor por la patria socialista y un espíritu positivo entre todos los maestros y estudiantes. Educar a los niños para que recuerden la historia revolucionaria, lleven adelante el espíritu nacional y se esfuercen por formar una lección en la que todos puedan cantar bien.
Plan de lección 2 de la actividad de educación del patriotismo en jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Comprender el contenido de la poesía y ser capaz de recitar poesía con emoción.
2. Ser capaz de expresar su comprensión de la patria en frases completas.
3. Mejora el amor por la ciudad natal y la patria, y experimenta la alegría de crecer.
Enfoque de la actividad:
Comprender el contenido de los poemas, leer poemas con emoción y experimentar la alegría del crecimiento.
Dificultad de la actividad:
Comprender el contenido del poema.
Preparación de la actividad:
Música del álbum de Courseware
Proceso de la actividad:
Primero, hablemos de la introducción de las actividades
1. Maestro: "Niños, ¿en qué clase están ahora?"
2. Maestro: "¿A quién aman más desde pequeños?"
3. "¿Cuál es tu favorito?"
2. Escuche poesía y obtenga una comprensión preliminar de su contenido.
1. "También conozco a un niño de tu edad. Escuchemos a este niño. ¿A quién ama más? ¿Qué te gusta más?" ¿Qué escuchaste?”
3. Pida a los niños que hablen y aprendan los poemas que dijeron.
3. Lectura de poemas mediante la lectura del atlas
1. La maestra preguntó: "Cuando estaba en la clase pequeña, ¿qué me preguntó mi madre? ¿Qué dije? Mi madre escuchó yo ¿Cuál fue la respuesta?
2. Maestra: “¿Qué me preguntó mi papá en el pasillo del medio? ¿Qué dije? ¿Cuál fue la reacción de papá? "
3. Profesor: "Ahora estoy en una clase grande. ¿Qué puedo decir? ¿Qué me dijo la maestra después de escuchar esto? ”
4. Mire el álbum de imágenes y oriente a los niños a estudiar solos o en colaboración.
5.
Cuarto, apreciar las imágenes
Quinto, los niños realizan actuaciones rítmicas
Sexto, creación artística y exhibición de obras
Bebé, ¿qué es? el nombre de este poema? (Amo más a mi patria) ¿Amas a tu patria? ¿Te encanta el jardín de infantes? ¿Amas a nuestro maestro? Si a los bebés les gusta esta maestra, despídanse de la maestra invitada.
Objetivos didácticos de las actividades de educación patriótica del jardín de infantes
1. Saber que la bandera roja de cinco estrellas es la bandera nacional de nuestro país y conocer las características básicas y el significado de la bandera nacional.
2. Aprende a insertar cinco estrellas de cinco puntas en las posiciones adecuadas para formar una bandera nacional.
3. Saber amar la patria y la bandera nacional.
Preparación para la enseñanza
Banderas nacionales (varios países), himnos nacionales, estrellas de cinco puntas (de diferentes tamaños), papel y crayones.
Proceso de enseñanza
En primer lugar, mostrar imágenes de la bandera nacional para despertar el interés de los niños.
Guía a los niños a encontrar la bandera nacional de China.
Maestro: ¿Quién puede encontrar la bandera nacional china entre tantas banderas nacionales?
2. Guíe a los niños para que observen y comprendan la bandera nacional y comprendan el significado de las cinco estrellas.
1. Pregunta: ¿Dónde has visto la bandera nacional? ¿De qué color es la bandera? ¿Qué hay en él?
Resumen: La bandera nacional de China es roja con cinco estrellas de cinco puntas, también llamada bandera roja de cinco estrellas.
2. ¿Qué escuchaste cuando se izó la bandera? ¿Qué tipo de música es esa?
3. Tocar el himno nacional, cantar el himno nacional, probar la etiqueta de izar la bandera nacional y saber prestar atención.
En tercer lugar, guíe a los niños a observar la posición de la estrella de cinco puntas y a hacer ellos mismos la bandera nacional.
El método de fabricación es el siguiente:
1. Adjuntar una estrella de cinco puntas.
Hay una gran estrella amarilla de cinco puntas en el lado superior izquierdo de la bandera, y cuatro pequeñas estrellas amarillas de cinco puntas en el lado derecho alrededor de la gran estrella de cinco puntas.
2. Teñir la bandera nacional.
Colorea la bandera con crayón rojo oscuro, teniendo cuidado de no pintar el color sobre la estrella amarilla de cinco puntas.
Cuarto, exhibir la bandera nacional hecha por los niños.
A los niños que publicaron la posición incorrecta de la estrella de cinco puntas se les pide que la corrijan, y los niños que no dibujaron lo suficiente deben intentarlo de nuevo.
Mira la bandera de tu compañero y haz una valoración adecuada. (La atención se centra en la evaluación de las pegatinas de cinco estrellas)
Al exhibir y evaluar las obras, también se pretende consolidar la correcta comprensión de los niños sobre la bandera nacional.
Plan de lección 4 de la actividad de educación sobre patriotismo en jardín de infantes
1 Revisa los métodos de dibujo de las personas del costado y de las personas de atrás, y podrás dibujar la dinámica simple de. los personajes cuando se iza la bandera.
2. Presta atención al diseño general de la imagen y a las proporciones de los personajes.
Actividades a preparar
1. Crayones, tijeras, papel blanco, papel rojo, papel amarillo, pegamento.
2. He tenido la experiencia de izar la bandera nacional antes de las actividades, y el docente también ha realizado observaciones y orientaciones conscientes.
Proceso de actividad
1. Recordar la experiencia de izar la bandera nacional.
La bandera roja de cinco estrellas es la bandera nacional del pueblo chino. ¿Cómo deberíamos amar las banderas rojas? ¿Qué haces cuando izas la bandera nacional? Pónganse firmes, párense firmes, celebren juntos una ceremonia de izamiento de bandera, saluden la bandera, etc. )
2. Aprende a dibujar personas en el costado y personas en la espalda para expresar la situación de izar la bandera.
(1) La maestra explicó y demostró cómo expresar el amor de los niños por la bandera nacional dibujando personas en el costado y personas en la espalda.
(2) Anime a los niños individualmente a intentar dibujar palabras simples frente al grupo y demostrárselas a todos.
(3) Dibujo infantil, orientación docente. Recuerde a los niños que presten atención al diseño general de la imagen y la mantengan ordenada.
3. Exposición y apreciación de sus respectivas obras.
Guiar a los niños a evaluar y apreciar los trabajos de sus compañeros desde aspectos como el movimiento, la composición, la maquetación, etc.
Plan de lección 5 de la actividad de educación del patriotismo en jardín de infantes Objetivos educativos:
1. Al observar las imágenes, permita que los niños comprendan la ceremonia de izamiento de la bandera y respeten la bandera nacional.
2. Anime a los niños a dibujar con valentía personas sobre sus espaldas y promover la ceremonia de izamiento de la bandera entre sus hermanos y hermanas. (Hombre Renacuajo)
3. Siente la diversión de los carteles.
Actividades a preparar
Bandera nacional, material didáctico PPT (ceremonia de izamiento de la bandera del PLA), preguntas de muestra, pasteles al óleo.
Proceso de la actividad:
1. Exhibir la bandera nacional para ayudar a los niños a consolidar su comprensión de la bandera nacional. Maestra: Niños, ¿qué es esto? ¿Dónde hemos visto la bandera?
2. Reproduzca el material didáctico PPT para conocer la ceremonia de izamiento de la bandera del EPL. Maestro: ¿Cómo se ve cuando el tío del EPL iza la bandera nacional? Maestro: ¿Qué pasó cuando izaste la bandera? (Los niños imitan al Ejército Popular de Liberación)
3. Intercambiar y discutir para mejorar aún más la comprensión de los niños sobre la bandera nacional.
Maestro: Ahora déjenme decirles a mis hermanos y hermanas en forma de carteles que al izar la bandera nacional, deben respetar la bandera nacional, quedarse quietos y no hablar. Profesor: ¿Qué se puede dibujar en la pantalla? ¿Cómo hacer que otros entiendan el cuadro? (Comunicación y discusión de los niños)
4. Los niños dibujan y los maestros guían.
(1) Colorea la bandera y di: Te quiero, bandera. Déjame ayudarte a vestirte.
(2) Dibuja la espalda de la persona con los pies juntos. (Dibuje primero la cabeza redonda, luego el cuerpo y finalmente las manos y los pies). Mantenga sus ojos en la bandera nacional y no diga nada. Quita tus manitas.
5. Comunicarse entre sí y publicar trabajos infantiles.
Plan de lección 6 de la actividad de educación del patriotismo en jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Inspirar sentimientos de amor por la patria y respeto por la bandera nacional.
2.Comprender las características de nuestra bandera nacional.
3. Haz una bandera nacional y mejora las habilidades artesanales de los niños, como cortar y pegar.
Preparación de la actividad:
1. Banderas nacionales de China y otros países.
2. Vídeo de izamiento de bandera en la Plaza de Tiananmen (1 segmento) y cinta de la canción "Five-Star Red Flag"
3. Papel rojo rectangular, papel amarillo de cinco estrellas, pajitas. , etc.
Proceso de la actividad:
1. Guía
Profesor: Niños, los Juegos Olímpicos se celebran en China, China. Los atletas de China han ganado medallas de oro una y otra vez, y la bandera roja de cinco estrellas de China se ha izado una y otra vez. Estamos todos muy emocionados. ¿Qué imágenes de izamiento de banderas has visto durante este período? ¿Cómo te sientes?
2. Observación
(1) Ver videos de atletas de varios países levantando banderas cuando ganan medallas (4 párrafos)
Discusión: ¿Qué opinas? después de verlo? ¿Por qué los deportistas levantan la bandera cuando ganan medallas? ¿Qué representa la bandera?
Resumen: La bandera nacional es un símbolo de un país y un símbolo de un país. Cada país tiene su propia bandera. A los niños deberíamos amar la bandera.
Profe: ¿Cuáles fueron las expresiones de los atletas y del personal cuando se izó la bandera nacional?
Resumen: Al izar la bandera nacional, ponerse firme, no hablar y prestar atención a la bandera nacional.
(2)Memoria: ¿Dónde más has visto izar la bandera? Inspire las actividades de pensamiento de los niños basadas en sus propias experiencias de vida, como izar la bandera nacional el lunes por la mañana en las escuelas primarias y secundarias, izar la bandera nacional frente a la Plaza de Tiananmen en Beijing, Zhai Zhigang izar la bandera nacional en la luna, etc.
(3) Mostrar la bandera nacional china y comprender las características de la bandera roja de cinco estrellas.
¿De qué color es la bandera nacional de China? ¿Cuántas estrellas grandes de cinco puntas hay? ¿Cuántas estrellas pequeñas de cinco puntas hay?
Resumen del profesor: La bandera nacional de China es roja. Hay cinco estrellas de cinco puntas, también llamadas bandera roja de cinco puntas. Muestre imágenes de banderas nacionales de diferentes países y deje que los niños encuentren la bandera nacional de China (profundizando aún más su comprensión de la bandera nacional).
(4) Experiencia de izamiento de bandera: reproduzca el video de izamiento de bandera en la Plaza de Tiananmen (todos los niños se ponen firmes y prestan atención a la bandera nacional).
3. Hacer la bandera nacional
(1) Producción: Acabamos de ver izar la bandera en la Plaza de Tiananmen. Todos estamos orgullosos de la bandera roja de cinco estrellas. Ahora estamos orgullosos de hacer juntos la bandera roja de cinco estrellas.
La maestra guió a los niños a realizar la bandera nacional.
(2) Experiencia de producción exitosa: maestros y niños ondearon rítmicamente sus banderas nacionales con la música de fondo "Five-Star Red Flag" (revitalizando el amor de los niños por la bandera nacional).
Plan de lección 7 de la actividad de educación del patriotismo en el jardín de infantes Objetivos de la actividad:
1. Ser capaz de presentar a su bebé con palabras sencillas;
2. Cultive en los niños el buen hábito de compartir cosas;
Preparación de la actividad:
1. Elija un bebé que le guste en casa y tráigalo al jardín de infantes.
2. La maestra preparó varios elementos favoritos y una hermosa pieza de música ligera.
3. Imágenes de varias cosas.
Proceso de la actividad:
Deje que los niños adivinen lo que ha preparado el profesor (use la “música” preparada).
1. La maestra dijo en tono misterioso: "Hoy la maestra trajo algunos tesoros. ¿Adivina qué hay detrás de la maestra para estimular aún más el interés y la curiosidad de los niños en la actividad?".
2. Presente con frecuencia a sus hijos la jugabilidad y las habilidades del bebé.
En segundo lugar, los niños presentaron a sus bebés
1. La maestra animó a los niños a levantar la mano con valentía y dio un paso adelante para que los niños observaran los tesoros que habían traído. Deberíamos ayudar a los niños introvertidos a hacerlo bajo su propio liderazgo.
2. Dile a los niños los nombres de los niños que trajiste hoy.
3. Presente al niño las diversas formas de jugar y las habilidades del bebé.
4. El maestro elogia y abraza el tesoro del niño, permitiéndole sentir el amor del maestro y acercándolo a sí mismo.
En tercer lugar, muestra imágenes a tus hijos para que puedan aprender más sobre ellas.
1. Observa atentamente y deja que los niños vean si han visto algo en la imagen antes.
2. Deja que los niños nombren algo que conozcan y les digan cómo jugarlo o utilizarlo.
3. Los niños discuten entre ellos y preguntan a otros niños cosas que no saben en las imágenes.
Cuarto, compartir bebés entre ellos
Los niños pueden acompañarse libremente, presentar a sus bebés a sus compañeros y enseñar a buenos amigos cómo jugar con sus bebés. Discutan entre ustedes: ¿Dónde está su bebé? ¿Mi bebé se está divirtiendo?
Ampliación de actividades:
Con el consentimiento del niño, se puede dejar el bebé que trajo el niño en la guardería y seguir compartiéndolo con el niño en futuras actividades.