Plan de lección de alfabetización divertida para jardín de infantes "Manos de muñeca"
Este poema expresa el entusiasmo, la cortesía y la vivacidad del bebé a través de la descripción de los movimientos de las manos, lo que ayuda a los niños a comprender el papel especial de las manos en la vida diaria y a desarrollar la imaginación.
Objetivos de la actividad
Primero, aprender a recitar poemas rítmicamente;
En segundo lugar, ser capaz de expresar con valentía sus sentimientos acerca de la interacción con sus compañeros;
p>
En tercer lugar, realice creativamente varios saludos.
Puntos clave y dificultades de enseñanza
Punto clave: Aprenda a memorizar poesía rítmicamente.
Dificultad: Crea y realiza varios saludos.
Actividades para preparar
Primero, tarjetas pequeñas
Segundo, tarjetas grandes y libros
Tercero, música
Proceso de la actividad
1. Introducción: Siga al profesor de música para guiar a los niños a hacer una cosa y realizar diferentes acciones.
En segundo lugar, los niños leen el libro grande en voz alta y el maestro los anima a realizar las acciones correspondientes.
En tercer lugar, la maestra y los niños leen los poemas y responden juntos, y experimentan la diversión de leer canciones infantiles rítmicamente.
Maestra: Lejos, niños: saludan;
Maestra: Acérquense, niños: den la mano;
Maestra: Juntense, niños: tomen las manos;
Maestra: jugar, niños: enganchar las manos;
Maestra: bailar, niños: aplaudir;
Maestra: adiós, niños: saludar; p>
Juntos: Todos somos buenos amigos (muestre la tarjeta con la palabra correspondiente), nos besamos y nos tomamos de la mano (muestre la tarjeta con la palabra correspondiente).
Cuarto, comunicación e intercambio
1. Dígale a su hijo cómo se siente con sus compañeros.
2. Orientar a los niños para que se expresen con frases lo más completas posible.
3. Inspira a los niños a decir saludos diferentes.
5. Cree una actuación: después de que los niños digan diferentes saludos, imiten a los demás y actúen.
6. Fin de la actividad: El profesor resume el intercambio y anima a los niños a interactuar con valentía con sus compañeros en la vida diaria.
Reflexión didáctica
Este poema es muy interesante para los niños y se puede jugar como un juego. Todavía falta permitir que los niños y sus compañeros expresen plenamente sus sentimientos y creen actuaciones.