Plan de trabajo de seguridad del semestre de kindergarten
Colección de 6 plantillas de planes de trabajo de seguridad para el semestre de jardín de infantes
El tiempo vuela y pasa en un abrir y cerrar de ojos Nuestro trabajo ha entrado en una nueva etapa. Escribir un buen plan no nos deja. Pierdes el rumbo cuando te esfuerzas. ¿Cuáles son las características de un buen plan? Los siguientes son 6 planes de trabajo de seguridad para el semestre de jardín de infantes que he recopilado y compilado. Puede aprender de ellos y consultarlos. Espero que le sean útiles.
Plan de trabajo de seguridad del semestre 1 de jardín de infantes
1. Ideología rectora
El crecimiento de los niños necesita un ambiente seguro y cómodo, y satisfacer las necesidades de seguridad de los niños es utilizar Los niños tienen suficiente sensación de seguridad. Para fortalecer eficazmente el trabajo de seguridad en el jardín de infantes, establecer firmemente la idea de "la seguridad primero", fortalecer la conciencia de la responsabilidad de seguridad y el concepto legal de todos los maestros y estudiantes de "mantener un lugar seguro" y crear un campus seguro. Este plan de trabajo está especialmente formulado en función de la situación real de nuestro jardín de infancia.
2. Objetivos del trabajo
Estudiar e implementar concienzudamente el espíritu de las instrucciones de trabajo de seguridad de la Oficina de Educación Municipal de Chengdu y las características del trabajo de seguridad en los jardines de infancia, establecer diversas reglas y regulaciones de seguridad, y mejorar el liderazgo en el trabajo en seguridad El equipo, de acuerdo con el principio de "quien está a cargo, es responsable", implementa y firma objetivos de seguridad y cartas de responsabilidad en todos los niveles, de modo que todos los aspectos del trabajo estén en su lugar y las responsabilidades estén en lugar. Proporcionar periódicamente educación sobre seguridad a padres y niños pequeños. El contenido educativo debe centrarse en la seguridad vial, la seguridad contra incendios y la prevención de intoxicaciones, la prevención de enfermedades infecciosas, la prevención de robos, la prevención de infracciones y la prevención de accidentes repentinos. educación sobre prevención y autorrescate y prevención de incendios, educación sobre prevención de desastres, educación sobre higiene alimentaria y salud, etc., mejoran la conciencia de seguridad de maestros, estudiantes y empleados, eliminan los riesgos de accidentes de antemano y mejoran las capacidades de autoprotección y autorrescate. .
3. Establecer un grupo líder de trabajo de seguridad y asignar responsabilidades a las personas. Aclarar aún más las responsabilidades laborales del grupo líder de trabajo de seguridad, mejorar aún más la gestión del trabajo de seguridad, formular y modificar intencionalmente sistemas de trabajo de seguridad e implementar la seguridad. Se ha formado un grupo líder de trabajo de seguridad con el director como líder y los maestros y el personal de apoyo de cada clase como miembros para implementar responsabilidades de seguridad a los individuos.
IV.Medidas de trabajo
1. Establecer y mejorar el liderazgo organizacional para garantizar que el trabajo esté en marcha. Las reuniones del grupo de liderazgo de seguridad se llevan a cabo periódicamente todos los meses. Desarrollar planes de trabajo, estudiar métodos de implementación, resolver problemas en el trabajo de seguridad y asignar tareas laborales relevantes. Inspeccionar y analizar periódicamente los posibles riesgos de accidentes en los jardines de infancia, abordar los problemas relevantes de inmediato y eliminar los posibles riesgos de accidentes de raíz.
2. Fortalecer la publicidad y la educación y mejorar la concienciación sobre la seguridad. Organizar a los profesores y al personal para que estudien detenidamente los documentos de trabajo de seguridad relevantes y los avisos de sus superiores, aprendan una serie de procedimientos de trabajo de seguridad formulados por el jardín de infantes y lleven a cabo capacitación sobre conocimientos sobre protección contra incendios, conocimientos sobre salvamento de vidas en emergencias y conocimientos sobre salud e higiene para los profesores y el personal basándose en las características del trabajo de seguridad del jardín de infantes utilizan a los padres. Los paneles publicitarios en los jardines de infantes y los jardines de infantes llevan a cabo educación sobre seguridad y salud para mejorar la conciencia y el conocimiento sobre seguridad de los profesores, el personal y los padres;
3. El personal de logística debe fortalecer las inspecciones integrales de la seguridad de los edificios del campus (electricidad, agua, incendios, instalaciones de juguetes, etc.) para eliminar y eliminar de manera integral los posibles riesgos de seguridad en los jardines de infantes.
4.Es necesario brindar educación vial a los niños, prevenir accidentes y accidentes de tránsito y mejorar la conciencia de los niños sobre la autoprotección y la responsabilidad en materia de seguridad.
5.Todos los docentes deben prestar atención al trabajo de higiene de los alimentos y tener alguien a cargo. Adherirse a la implementación de la "Ley de Higiene de los Alimentos" y controlar estrictamente la calidad de los alimentos. No se permite la compra de alimentos de unidades y personas sin licencias de higiene no se permite la entrada a los jardines de infancia para prevenir intoxicaciones alimentarias y medicamentosas. enfermedades y emergencias diversas.
6. Debemos cooperar activamente con la comisaría para mejorar el ambiente alrededor del jardín de infantes, tomar medidas estrictas contra diversas actividades delictivas que alteren el orden del jardín de infantes y utilizar los medios del jardín de infantes para publicitar el trabajo de seguridad y. Mantener la labor normal de educación y enseñanza del jardín de infancia.
7. Preste atención a las precauciones de seguridad en las actividades diarias de los niños y estandarice el comportamiento del profesorado y el personal. Está estrictamente estipulado que los maestros a cargo de las clases deben prestar atención a los cambios en las emociones de los niños y no se les permite dejar a los niños. Las actividades de los niños deben estar dentro del campo de visión del maestro. Los guardias deben permanecer en sus puestos y controlar la entrada de los niños. y salir. Los niños no pueden salir solos del jardín de infantes y no se les permite salir casualmente. Trabaje duro para eliminar los factores inseguros en las actividades diarias de los niños pequeños.
8. Fortalecer la educación de autoprotección para profesores y estudiantes en emergencias como incendios, terremotos, antidisturbios y antiterrorismo, mejorar la conciencia sobre accidentes y organizar toda la escuela cada semestre para prepararse para emergencias. como incendios, terremotos, antidisturbios y simulacros antiterroristas.
5. Principales planes de trabajo y actividades para el segundo semestre de 20xx:
Septiembre:
1. Inspección de seguridad al inicio de clases.
2. Llevar a cabo actividades de educación y publicidad sobre seguridad vial para los niños que ingresan al jardín de infantes y fortalecer la educación y publicidad sobre seguridad.
3. Reunión del grupo de liderazgo en seguridad.
4. Celebrar una reunión de padres y profesores y hacer un buen trabajo en materia de seguridad.
Octubre:
1. Fortalecer las actividades de educación en seguridad para salir a la calle durante la “Undécima” Semana Dorada.
2. Realizar educación sobre la prevención de enfermedades infecciosas intestinales y seguridad alimentaria.
3. Realizar simulacros de emergencia por terremoto e incendio.
4. Reunión del grupo de liderazgo en seguridad.
Noviembre:
1. Realizar actividades de educación sobre seguridad contra incendios en conjunto con el Día de Concientización sobre Protección contra Incendios "11-9".
2. Realizar simulacros de emergencia de emergencia antiterrorista y antidisturbios.
3. Reunión del grupo de liderazgo en seguridad.
Diciembre:
1. Reunión del grupo de liderazgo de seguridad para hacer un buen trabajo en el trabajo final de seguridad.
2. Realizar las actividades “Jornada de Divulgación y Educación Jurídica”.
3. Resumen del trabajo de seguridad durante el año escolar y nuevos planes de trabajo de seguridad para el próximo año. Plan de trabajo de seguridad del semestre de jardín de infantes, parte 2
1. Mejorar varios sistemas de seguridad
Implementar medidas de seguridad y fortalecer aún más la gestión del trabajo de seguridad.
2. Inspeccionar periódicamente las edificaciones del parque, medidas de protección contra incendios, juguetes grandes, higiene alimentaria, inspecciones matutinas, etc.
3. Al venir al jardín de infancia por la mañana, preste atención a la salud de los niños y estabilice sus emociones.
4. Al venir al parque, presta atención a si los niños llevan objetos peligrosos.
Tales como: alfileres, botones, cuchillos, monedas, alambres, cristalería, etc. Si lo hay, el profesor deberá recogerlo a tiempo para evitar tragarlo o arañar a otros niños.
5. Al dirigir una clase, los profesores deben prestar atención todos los días para ver si queda algún niño en el baño, el aula o la sala de siesta.
Al ir al baño, un maestro de puericultura debe seguirte para evitar que los niños se resbalen al ir al baño; al tomar una siesta, un maestro debe estar ahí para cuidarte.
6. Presta atención a los siguientes puntos cuando realices actividades al aire libre:
1. Estabiliza las emociones de los niños y evita que se emocionen demasiado para evitar correr y provocar accidentes.
2. Al jugar con juguetes grandes, los profesores deben prestar atención a que los niños no aprieten ni trepen desde abajo. Para evitar que se aprieten o se amontonen al deslizarse hacia abajo, causando daño al cuerpo del niño.
7. Educar a los niños para que no jueguen en la cocina ni lleven cerillas o encendedores a la guardería.
8. Después de salir del trabajo, cerrar con llave las puertas y ventanas del aula y cerrar el agua y la electricidad.
9. Disposiciones específicas
Septiembre: “El corazón que late” “Cómo protegerse de los rayos y cómo utilizar la electricidad de forma segura”
Octubre: “Señales de tráfico " "Semáforos en la carretera"
Noviembre: "El SARS se puede prevenir" "Secretos en las bolsas de alimentos"
Diciembre: "Se acerca la inundación" "Fuego" ¿Qué debo hacer? ?
Enero: "Protege nuestro estómago" "Cuando estamos solos en casa" Plan de trabajo de seguridad del semestre de jardín de infantes 3
Algunas personas dicen: Un buen maestro de clase es un buen colectivo de clase. Si cada niño es una pequeña estrella, me gustaría sostenerles un cielo despejado de amor con sinceridad y entusiasmo, para que puedan brillar con el brillo más brillante y conmovedor, ¡para que la clase esté llena de vitalidad e innovación! , para poder moldear mejor la mente de los niños y permitirles desarrollarse de manera integral, y para darle a la clase un ambiente renovado en el nuevo semestre, el plan del maestro de la clase se formula de la siguiente manera :
1. Ideología rectora
Implementar concienzudamente el espíritu del "Esquema de reforma curricular de educación básica".
Combinado con el sistema de trabajo educativo basado en la escuela, tomando como base el autodesarrollo de los estudiantes, tomando como modelo una educación infantil placentera y enfocándonos en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, fortaleceremos efectivamente la eficacia de la moral de los estudiantes. educación y esforzarnos por construir unidad, vivacidad, rigor y estilo de estudio de clase.
2. Objetivos de gestión y principales medidas:
(1) Educación regular
Los alumnos de primaria que recién ingresan a primer grado tienen opiniones diferentes sobre la vida diaria y estudiar en la escuela todavía no están del todo acostumbrados y todas las reglas y regulaciones les resultan extremadamente desconocidas. Para que los estudiantes puedan asumir el rol lo antes posible y adaptarse a la vida escolar, es necesario que el maestro de la clase brinde una orientación ordenada en la vida diaria, y el contenido debe ser más cercano, más pequeño y más práctico, y proporcionar objetivos específicos. educación regular a los estudiantes en todo momento. Por lo tanto, decidí comenzar con los siguientes puntos:
1. Aprovechar al máximo la reunión de clase y el tiempo de inspección de la mañana para que los estudiantes sepan qué comportamiento es correcto y cuál no, para que puedan desarrollarse bien. Hábitos de aprendizaje y hábitos de vida. Estableceré un pequeño puesto de supervisión en la clase para que sea responsable de supervisar e inspeccionar el comportamiento diario de los estudiantes. Realizaré un resumen semanal todos los viernes y seleccionaré el premio a la mejor conducta a través del informe del puesto de supervisión. Para los estudiantes cuyo desempeño no es lo suficientemente bueno, brindar orientación y orientación oportunas para fortalecer la educación.
2. Hacer un uso razonable de las ceremonias de izamiento de banderas y festivales importantes para fortalecer la educación moral de los estudiantes. Este semestre utiliza eventos importantes como el Día de la Mujer, el Día de Lei Feng, el Día del Trabajo del 1 de mayo, el Día del Niño del 1 de junio y la Educación Tradicional Revolucionaria de abril para celebrar algunas reuniones temáticas significativas para que los estudiantes puedan comprender los principios de la vida y cultivar su patriotismo. emoción. Al mismo tiempo, permita que los estudiantes aprendan a cooperar y aprender a vivir en diversas actividades y trabajos.
3. Aprovechar plenamente el papel del puesto educativo en diversas actividades, mejorar el sentido de honor de los estudiantes y permitirles tener a los demás y al colectivo en sus corazones. Además, es necesario aprovechar al máximo el papel educativo de los tableros de exhibición dentro y fuera del aula, y utilizar columnas como cabinas de autocuidado, ángeles de la higiene y jardines de etiqueta para estandarizar aún más los hábitos de comportamiento de los estudiantes. Para las posturas de escritura y lectura de los estudiantes, utilizaré la actividad "Cuyo árbol crece más rápido" para supervisar, recordar y ayudar en cualquier momento de la clase.
(2) Disciplina de clase
Si una clase quiere tener un buen estilo de clase, debe tener buena disciplina. Por lo tanto, parto de los siguientes puntos:
1. Disciplina en el aula
Primero, los profesores y los estudiantes formulan conjuntamente las reglas y disciplinas de la clase, y formulan las recompensas y castigos correspondientes. De esta manera, los estudiantes se sienten interesantes y motivados, y pueden obedecer la disciplina de manera inconsciente. Dado que lo formulan los propios niños, cambiar varios requisitos pasivos en comportamientos activos ayuda a los estudiantes a internalizar las palabras en comportamientos. El propósito de nuestra clase es hacer lo que decimos que haremos.
2. Disciplina en el recreo
El recreo es un momento para que los estudiantes se relajen y descansen. Una buena disciplina en el recreo traerá un ambiente activo y relajado a todo el campus. Sin embargo, las ricas y coloridas actividades del recreo son el arma mágica para resolver el problema del desorden disciplinario durante el recreo. Organizaré actividades extracurriculares en diversas formas que les gusten a los estudiantes de acuerdo con las características de edad de los estudiantes, para que los estudiantes puedan estar sanos y educados, y también puedan mejorar la relación entre maestros y estudiantes y ampliar el espacio de comunicación.
3. Disciplina en cola
Con el fin de ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de conducta y adaptarse a la vida colectiva, se realizará una actividad de evaluación de la disciplina en el aula, de modo que los estudiantes no puedan Sólo conseguiremos una gestión rápida y uniforme, silenciosa y capaz de realizar una gestión autónoma. Cada equipo de ruta designará un pequeño líder de equipo para informar la situación del equipo de ruta a la clase con regularidad todos los días para una supervisión y gestión oportunas.
(3) Aspectos de higiene
Prestar atención a la higiene es muy importante. Como dice el refrán, la enfermedad viene de la boca. Mantener las cosas ordenadas no solo puede mantener su cuerpo sano, desarrollar buenos hábitos de vida, sino también crear un buen ambiente de aprendizaje.
1. Higiene personal: Se requiere vestir pulcramente, hacer tres cosas con diligencia, mantener limpios los escritorios y cajas, guardar las cosas con frecuencia y realizar dos tareas con diligencia.
2. Higiene de clase: Establecer un puesto de supervisión de higiene para realizar la inspección y supervisión. Premiar a los estudiantes o grupos que mantengan una buena higiene ambiental.
(4) El cultivo de los cuadros de clase
La gestión de la clase no es suficiente para que la gestione únicamente el profesor de la clase, sino que los cuadros de la clase son los asistentes de la dirección de la clase.
Este semestre adoptaré un sistema de rotación para los cuadros de la clase (incluidos el líder de escuadrón y el líder de equipo) para llevar la gestión de la clase a un nuevo nivel, de modo que el potencial de cada niño pueda explorarse plenamente, cultivar personas individualizadas y permitir que los niños aprendan a aprender y aprende Vive, aprende a cooperar y aprende a gestionar.
(5) Otros aspectos
La gestión de la clase también debe prestar atención al desarrollo individual y aprovechar el potencial de diversos talentos y estudiantes en diversas actividades para que todos en la clase puedan Todos los estudiantes puedan lograr un mayor desarrollo en determinados aspectos. Por ello, se continúan realizando diversas actividades en la clase. Tales como: selección de pequeños pioneros civilizados, pequeños calígrafos, pequeños inventores y otras actividades competitivas. En estas actividades se introducen vigorosamente nuevos talentos y nuevos trabajos, de modo que cada niño se atreva a mostrarse ante todos, se ejercite plenamente y mejore la confianza en sí mismos de los estudiantes. Además, aprovechar al máximo el puesto de educación moral en el pizarrón de la clase para fortalecer la gestión. Plan de trabajo de seguridad del semestre de jardín de infantes, Parte 4
Para implementar concienzudamente las políticas educativas sobre el trabajo de seguridad de los departamentos superiores pertinentes, hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad, garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes y el progreso normal. de educación escolar, por la presente combinamos la situación real del jardín de infantes y formulamos el plan de trabajo de seguridad del año XX:
1. Los líderes prestan atención y reconocen la posición
Establecer un trabajo de seguridad escolar liderar el grupo con xx como primer responsable, y poner el trabajo de seguridad como principal prioridad. En la agenda de trabajo se realizan reuniones de trabajo de seguridad periódicamente, de modo que haya un plan a principios de año, un resumen para medio año, y un resumen para todo el año, a fin de crear un ambiente de aprendizaje y trabajo seguro, tranquilo, armonioso y saludable para todo el campus. Los miembros del equipo de liderazgo de seguridad son los siguientes:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros del equipo:
2 Fortalecer la conciencia sobre la seguridad
1. Todos los maestros y el personal del jardín de infantes deben dar máxima prioridad a los problemas de seguridad de los niños, fortalecer su sentido de responsabilidad por su trabajo, fortalecer su conciencia sobre la seguridad y hacer su trabajo de manera concienzuda y meticulosa. para evitar accidentes.
2. En la reunión semanal de gestión del jardín, recuerde a todos los profesores y al personal que presten atención al cuidado de la salud y fortalezcan la protección de la seguridad de los niños.
3. Preste atención a la seguridad ambiental y evite accidentes.
1. Verifique con frecuencia las instalaciones de prevención de incendios, preste atención a la seguridad del almacenamiento de artículos inflamables y la seguridad de los interruptores de energía; El personal debe comprobar la seguridad de los materiales inflamables y los interruptores de alimentación periódicamente a mediados y finales de cada mes. Realizar un reemplazo de control de seguridad para garantizar un uso eficaz.
2. El personal de logística inspeccionará las grandes instalaciones de juguetes todos los lunes y se ocupará de ellas con prontitud si encuentra algún daño, caída u óxido.
IV. Implementar concienzudamente el sistema de seguridad y las medidas de seguridad
1. Organizar a los empleados para estudiar el sistema de seguridad y las medidas de seguridad dos veces al mes.
2. El director deberá realizar inspecciones y análisis periódicos sobre la implementación del sistema para descubrir los motivos y tomar contramedidas. Debemos prestar atención para protegernos contra cambios sutiles y cortar de raíz los peligros ocultos.
5. Prestar atención a la seguridad alimentaria de los niños pequeños.
1. Implementar concienzudamente las normas de higiene alimentaria del sistema sanitario para prevenir las intoxicaciones alimentarias.
2.Coloque las gachas, el agua hervida, la comida, etc. en un lugar seguro para evitar quemaduras.
3. Los medicamentos, detergentes y limpiadores químicos deben mantenerse fuera del alcance de los niños pequeños para evitar intoxicaciones por comer o beber accidentalmente.
6. Garantizar la seguridad de los niños al organizar actividades al aire libre.
1. Cuando los profesores organizan actividades al aire libre para niños, primero deben impartir educación sobre seguridad.
2. Los profesores deberán contar el número de personas antes y después de la actividad.
3. Cuando los niños realizan actividades, los maestros deben mirar a su alrededor y escuchar en todas direcciones, prestar atención a las actividades de cada niño y no pueden dejar que los niños hagan otras cosas. Plan de trabajo de seguridad del semestre de jardín de infantes, Parte 5
Para implementar e implementar el espíritu de las instrucciones de los superiores sobre el trabajo de seguridad y garantizar efectivamente la seguridad de la vida de todos los niños y el personal del jardín de infantes y la seguridad de la propiedad del jardín de infantes. Con base en la situación actual del parque, se formuló un plan de trabajo de seguridad para este semestre.
1. Ideología rectora
Con el trabajo educativo como centro, la seguridad de la vida de maestros y estudiantes en el parque como objetivo y las actividades de educación sobre seguridad como enfoque, llevaremos a cabo educación e inspecciones de seguridad en profundidad, y hacer Para prevenir problemas antes de que ocurran, crear un ambiente armonioso, seguro y estable, y crear una nueva situación en el trabajo de seguridad.
2. Objetivos laborales
Profundizar la educación sobre seguridad, mejorar la conciencia de seguridad, aclarar las responsabilidades de seguridad y esforzarse por evitar accidentes de seguridad este semestre.
3. Principales tareas y medidas
(1) Establecimiento de un grupo de liderazgo
Líder del equipo: Huang Qiong
Líder adjunto del equipo: Liu Xiaohong, Lin Nabin
Miembros: Zhang Liuhua, Huang Jiachan, Wang Tianen, Xu Yaping, Wu Jiaming, Wu Siqi, profesores de cada clase
(2) Fortalecer la publicidad y la seguridad educación
1. Llevar a cabo educación sobre seguridad de manera específica
2. Utilizar tableros de anuncios, conferencias, concursos de conocimientos en línea y otros canales para educar a los padres sobre aspectos de seguridad y mejorar la experiencia de sus tutores. conciencia de responsabilidad y permitirles ayudar a los jardines de infancia a hacer un buen trabajo en materia de seguridad.
3. Utilice festivales importantes y fechas especiales para llevar a cabo diversas formas de actividades de educación sobre seguridad para crear una atmósfera de educación sobre seguridad.
4. Llevar a cabo simulacros de escape y otras actividades de seguridad relacionadas, educar a profesores y estudiantes sobre el autorrescate y la autoprotección, y mejorar la conciencia y las habilidades de seguridad.
(3) Reforzar las inspecciones de seguridad
1. Insistir en comprobar si existen riesgos para la seguridad. Realice una inspección exhaustiva del jardín, comedor, dormitorios, equipos e instalaciones, líneas contra incendios, etc. todos los meses, y rectifique y elimine rápidamente los peligros ocultos si se descubre algún problema.
2. Se debe realizar una inspección integral de riesgos de seguridad antes de cada día festivo y después del inicio de clases.
3. Supervisar e inspeccionar periódicamente las actividades de educación en seguridad que realizan los profesores para los niños para evitar trámites y trámites.
(4) Fortalecer el trabajo de higiene y seguridad de los alimentos
1. Implementar concienzudamente el espíritu de varios documentos superiores y hacer un buen trabajo en el trabajo de higiene y seguridad de los alimentos.
2. Reforzar la gestión de la seguridad en los comedores. Las áreas de cocina y comedor deben limpiarse todos los días, y los utensilios de cocina y la vajilla deben desinfectarse en cada comida. El personal de cocina debe controlar estrictamente la calidad de la adquisición y la producción y no comprar alimentos vencidos o podridos para evitar incidentes de intoxicación alimentaria.
3. Los médicos implementan el sistema de exámenes matutinos diarios y hacen un buen trabajo en la prevención y control de enfermedades infecciosas.
(5) Seguridad vial
1. Preste atención a la seguridad vial y realice publicidad y educación sobre seguridad vial para que los niños sepan cómo cumplir las normas de tránsito.
2. Emitir avisos de seguridad a los padres de vez en cuando para educar y aprender juntos para prevenir accidentes de tráfico.
(6) Seguridad
1. Fortalecer la seguridad y la protección, vigilar la puerta, prohibir estrictamente que visitantes y extraños ingresen al jardín de infantes y encontrar personas sospechosas o alterar el orden de la educación y enseñando, detenlo a tiempo o contacta con tu superior, llama al 110 para llamar a la policía.
2. Se han implementado inspecciones y acuerdos de trabajo en servicio, y el sistema de liderazgo es estricto para garantizar que los empleados estén de servicio las 24 horas del día.
3. Fortalecer el trabajo de gestión integral alrededor del campus. Está estrictamente prohibido instalar puestos en la entrada del jardín de infantes, amontonar escombros y realizar actividades que interfieran con el trabajo educativo normal alrededor del jardín de infantes.
Abril. Disposiciones laborales para el mes.
Agosto y septiembre.
1. Hacer una investigación exhaustiva de los posibles riesgos de seguridad en todo el parque antes del inicio de clases. .
2. Mejorar diversos sistemas de seguridad y firmar una carta de responsabilidad en materia de seguridad.
3. Lanzar la "Semana de Educación sobre Seguridad" para dar la bienvenida a los nuevos estudiantes al jardín de infantes y utilizar reuniones de padres y maestros para promover la concienciación sobre la seguridad entre los padres.
4. Realizar la “Primera Lección de Seguridad al Inicio de la Escuela” y simulacros de seguridad ante terremotos.
5. Realizar simulacros de evacuación de emergencia.
6. Tomar medidas de prevención y control de la enfermedad de manos, pies y boca.
7. El centro de salud realiza exámenes físicos a todos los niños en el jardín de infantes
8. Organizar el horario de trabajo durante el feriado del Día Nacional y promover la educación sobre seguridad durante el feriado del Día Nacional en cada clase.
Octubre
1. Reforzar los patrullajes de seguridad durante el Día Nacional.
2. Reforzar la gestión de la higiene y seguridad alimentaria en los comedores.
Noviembre
1. Fortalecer la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes, y realizar simulacros de seguridad contra incendios en todo el parque en conjunto con "119".
2. Hacer un buen trabajo en la prevención y control de enfermedades epidémicas.
Diciembre
1. Realizar observación de jornada completa, desinfección de clases, registros de entrega de clases e inspección de ingreso de niños al jardín de infantes.
2. Reforzar la seguridad pública en los jardines de infancia y mantener el funcionamiento normal en los jardines de infancia.
3. Aceptar inspecciones aleatorias del trabajo sanitario.
Enero
1. El médico de atención sanitaria mide la altura, el peso y la visión de los niños.
2. Realizar educación sobre seguridad antes de las vacaciones de invierno.
3. Organizar el trabajo de rotación de vacaciones de invierno. Plan de trabajo de seguridad del semestre de jardín de infantes, parte 6
1. Ideología rectora:
Los niños necesitan un ambiente seguro y cómodo para crecer. Este semestre fortaleceremos la gestión, inspección y supervisión de la seguridad, impartiremos educación sobre seguridad para los niños y crearemos activamente un ambiente armonioso, saludable, seguro y confortable. Y anime a los niños a ser personas reflexivas, observar atentamente, prestar atención en todas partes y resistir activamente accidentes inesperados.
2. Objetivos específicos:
1. Mejorar aún más el sistema de seguridad, mejorar el sistema de responsabilidad de seguridad e implementarlo concienzudamente.
2. Mejorar el conocimiento de las precauciones de seguridad de los profesores y el personal y mejorar la conciencia de las precauciones de seguridad
3. En el trabajo diario, penetrar en la educación de algún sentido común de la vida en los niños. Permitir que los niños comprendan cómo prevenir el ahogamiento y la intoxicación alimentaria; dominar cómo jugar con varios juguetes grandes en el parque; comprender las reglas de tránsito para caminar por la calle; comprender los peligros del uso inadecuado del agua, la electricidad, el gas y el fuego; los peligros de nadar en embalses sin permiso; comprender varios métodos para prevenir la influenza en primavera; dominar inicialmente varios métodos de emergencia, escape y escape;
4. Prevenir la ocurrencia de accidentes mayores de seguridad.
3. Principales tareas y medidas:
(1) Mejorar el liderazgo organizacional y garantizar que el trabajo esté en marcha. Mejorar una serie de organismos de seguridad para las labores de seguridad en el parque. Periódicamente se celebran diversas reuniones de trabajo sobre seguridad. Desarrollar planes de trabajo, estudiar métodos de implementación, resolver problemas en el trabajo de seguridad y asignar tareas laborales relacionadas.
(2) Fortalecer la publicidad y la educación y mejorar la concienciación sobre la seguridad.
1. Proporcionar educación sobre seguridad específica a profesores y estudiantes según las diferentes estaciones. El contenido incluye: seguridad vial, seguridad eléctrica, prevención de incendios, prevención de ahogamientos, prevención de intoxicaciones alimentarias, prevención de diversas enfermedades infecciosas, vida familiar, actividades al aire libre, actividades de seguridad, etc.
2. Utilizar reuniones de padres y maestros, visitas domiciliarias y otros canales para educar a los padres sobre cuestiones de seguridad y ayudar a los jardines de infancia en el trabajo de seguridad.
3. Durante el mes de la seguridad, las escuelas y las clases deben centrarse en el tema del trabajo de seguridad y utilizar diversas formas para llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad para crear una atmósfera de educación sobre seguridad.
4. Educar a profesores y alumnos sobre el autorrescate y la autoprotección mediante actividades de seguridad pertinentes.
(3) Estandarizar el trabajo y garantizar la seguridad.
1. Implementar estrictamente las normas de gestión de seguridad del parque, realizar inspecciones y supervisión periódicas, proporcionar retroalimentación y rectificación y eliminar diversos factores inseguros de manera oportuna.
2. Siga los principios de inspección exhaustiva de las instalaciones de seguridad, mantenimiento oportuno y responsabilidad individual. Si se encuentra algún daño en las instalaciones, informelo de manera oportuna. Las inspecciones de seguridad deben realizarse una vez al mes. para garantizar que las instalaciones del jardín estén en buenas condiciones y sean seguras de usar.
3. Prestar atención a las precauciones de seguridad en las actividades diarias de los niños y estandarizar el comportamiento del profesorado y el personal. Está estrictamente estipulado que los maestros a cargo de las clases deben prestar atención a los cambios en las emociones de los niños y no se les permite dejar que las actividades de los niños estén dentro del campo de visión del maestro. Trabaje duro para eliminar los factores inseguros en las actividades diarias de los niños pequeños.
4. Hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad contra incendios. Equipar equipo contra incendios, insistir en inspecciones diarias de prevención de incendios, mantener abiertos canales de evacuación seguros, revisar los planes de lucha contra incendios y organizar simulacros de lucha contra incendios, prevención de terremotos, reducción de desastres y rescate.
5. Presta atención a la higiene alimentaria de los niños. Los utensilios de cocina, vajillas, vasos, toallas, etc. deben desinfectarse periódicamente. La cocina y el comedor deben limpiarse todos los días y limpiarse a tiempo. Controle estrictamente las compras de alimentos y no compre alimentos caducados o podridos. Supervise estrictamente la calidad de las comidas, conserve muestras de alimentos las 24 horas del día y prohíba estrictamente los incidentes de intoxicación alimentaria. Continuar implementando estrictamente el sistema de compra, aceptación y almacenamiento de alimentos, de modo que el personal designado sea responsable y las responsabilidades estén vigentes.
6. Continuar implementando estrictamente el sistema de atención médica y hacer un buen trabajo en todas las tareas rutinarias de atención médica. Realizar diversos registros, análisis y evaluaciones; realizar trabajos preventivos en estricto cumplimiento de los requisitos y medidas de publicidad, educación y prevención. Al mismo tiempo, preste atención a la salud mental de los niños, integre la salud física y mental y permita que los niños se desarrollen armoniosamente física y mentalmente.
Abril Disposiciones mensuales:
Marzo:
1. Reunión inicial de trabajo de seguridad
2. Formular el plan de seguridad del jardín infantil
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3. Realice una autoinspección de seguridad al comienzo del año escolar y mantenga registros para verificar si hay peligros ocultos.
4. Llevar a cabo educación sobre la prevención de la influenza de primavera
Abril:
1 Convocar una reunión de seguridad laboral para profesores y personal
2. Realizar actividades diarias de educación sobre seguridad para niños
3. Realizar actividades educativas del "Mes de la Educación sobre Seguridad"
4. Realizar actividades educativas temáticas sobre prevención de incendios y seguridad vial en primavera
Mayo:
1. Llevar a cabo una investigación exhaustiva de los posibles riesgos de seguridad en los jardines de infancia
2. Llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad para prevenir ahogamientos e intoxicaciones alimentarias.
3. Realizar simulacros de prevención de terremotos y evacuación de incendios.
4. Llevar a cabo educación sobre seguridad vial en todo el jardín de infantes.
Junio:
1. Reunión regular sobre el trabajo de seguridad del jardín de infantes para resumir el trabajo de seguridad del jardín de infantes en la primera mitad. del año;
2. Trabajo final y realización de actividades de educación en seguridad en verano.