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Desarrollar un programa de prevención de ahogamiento

Realizar un plan de actividades de prevención de ahogamientos (9 artículos generales)

Para garantizar que la actividad se realiza de forma sólida es imprescindible formular un plan de actividades con antelación. El plan de actividad se formula para una determinada actividad, incluidos detalles de implementación de acciones específicas, pasos, etc. ¿Cómo debemos desarrollar un plan de actividades? A continuación se muestran los planes para la realización de actividades de prevención de ahogamientos que he recopilado y organizado (9 artículos generales, espero que sean de ayuda para todos).

Realizar plan de actividades de prevención de ahogamiento 1

En la mañana del 29 de marzo, el Comité de Educación XXX realizó una reunión especial de trabajo de educación en seguridad sobre la prevención de ahogamiento de estudiantes en la Escuela Primaria XXX. Cumpliendo los requisitos de la reunión, el espíritu de la reunión se transmitió a los maestros y actualmente brindan educación especial sobre la prevención del ahogamiento de los estudiantes y realizan el siguiente trabajo:

1. No relajarse en la educación de seguridad sobre la prevención del ahogamiento .

(1) Cada clase debe implementar efectivamente la sentencia de seguridad diaria. La escuela utiliza la reunión de la mañana para impartir educación especial a los estudiantes, y la reunión del viernes por la mañana enfatiza nuevamente la educación a los estudiantes.

(2) Resalte cuatro prioridades educativas y enfatice tres requisitos.

(3) Lemas anti-ahogamiento rodantes LED (La seguridad es lo primero, valora la vida, evita ahogarte, comienza conmigo)

(4) Organiza a profesores y estudiantes para que vean juntos el cortometraje "Dolor" para evitar ahogamientos y pasar el verano con seguridad.

2. La investigación de los peligros para la seguridad no es descuidada

(1) Investigación del personal: cada clase utiliza la clase para pedir a los estudiantes que informen e investigaciones individuales para comprender la situación de los estudiantes que juegan. en el agua y nadar en privado Notifique a los padres para fortalecer la supervisión.

(2) Investigación de aguas peligrosas: Complete el informe de aguas peligrosas ocultas y envíelo antes de este viernes, inspeccione exhaustivamente las señales de advertencia de aguas peligrosas, agregue textos poco claros, descoloridos o faltantes, y Asegúrese de que se coloquen señales de advertencia en todas partes.

(3) Inspección durante períodos clave: contratar guardias de seguridad para realizar inspecciones exhaustivas de aguas peligrosas todos los días los fines de semana y días festivos y realizar registros.

3. Contacto hogar-escuela

(1) Emitir un aviso de prevención de ahogamiento a los padres, firmar una carta de compromiso de seguridad con los padres y conservar el recibo.

(2) Enviar mensajes de texto anti-ahogamiento a los padres todos los viernes (cuando hace calor).

4. Profundizar en la educación del tema

(1) Realizar una reunión de equipo sobre el tema "Apreciar la vida y prevenir el ahogamiento", centrándose en la educación de casos.

(2) Si se encuentra a estudiantes individuales jugando en el agua o nadando en privado, se deben tomar medidas de educación experiencial para que sientan el dolor de ahogarse. Se pide a los padres que acudan al lugar, tomen un recipiente con agua y dejen que el estudiante contenga la respiración y se sumerja en el agua.

(3) Organiza un concurso para recopilar cómics o recordatorios cálidos con el tema "Aprecia la vida y evita ahogarte" y selecciona los mejores para exhibirlos en el tablón de anuncios de la avenida cultural de la escuela. Plan 2 para la realización de actividades de prevención de ahogamientos

Con la llegada del verano, los accidentes por ahogamiento de estudiantes han entrado en una fase propensa. Desde abril, han ocurrido varios accidentes por ahogamiento de estudiantes en algunas áreas de nuestro país, causando dolor y pérdidas interminables a las familias, las escuelas y la sociedad de los estudiantes. Para prevenir accidentes por ahogamiento de estudiantes y garantizar la seguridad de los estudiantes, de acuerdo con las decisiones y arreglos de la Oficina de Educación, las escuelas de todos los niveles y tipos deben llevar a cabo universalmente una actividad de educación sobre seguridad con el contenido principal de prevenir el ahogamiento de los estudiantes antes del verano. vacaciones. Nuestra escuela ha formulado este plan de actividades.

1. Fortalecer el liderazgo y formular planes

En consecuencia, la escuela estableció un grupo de liderazgo con el director Yin Dapeng como líder, el director Li Jianhua como líder adjunto y otros maestros de la escuela. como miembros. La división específica del trabajo es que el director Yin está a cargo de esta actividad, el director Li está a cargo de formular el plan y promover el evento, todos los directores y maestros están a cargo de la implementación de diversas actividades, y el director Gao Jiaru está a cargo de esta actividad. Encargado de tomar fotografías del evento. Divida las unidades de trabajo, asigne responsabilidades a cada persona y preste mucha atención a la implementación.

2. Realizar actividades para fortalecer la publicidad

1. El 19 de junio se realizará reunión publicitaria sobre prevención de ahogamientos

El director realizará una conferencia especial docente Encuentro sobre prevención de ahogamientos para mejorar la concienciación de los docentes sobre la prevención del ahogamiento.

2. La conferencia de profesores y estudiantes "Prevenir el ahogamiento y valorar la vida" se llevará a cabo el 20 de junio.

Procedimientos de la conferencia:

(1) Director Yin Dapeng se movilizará para el trabajo de prevención de ahogamientos

(2) El director Yin dio una conferencia sobre conocimientos sobre prevención de ahogamientos

(3) El capitán de los Jóvenes Pioneros llevó a los Jóvenes Pioneros a prestar juramento

(4) Los estudiantes firmaron un compromiso para prevenir ahogamientos

3. El director Li Jianhua organizó a los estudiantes para que vieran la película de advertencia sobre la prevención de ahogamiento.

4. Producir pancartas "Prevenga el ahogamiento, valore la vida" para publicitarlas ante la sociedad.

5. Imprimir y distribuir una carta a los padres sobre la prevención de ahogamientos

6. Cada clase realiza actividades de clase con el tema de la prevención de ahogamientos

3. Oportuna Archivo de resumen de materiales

Recopila y archiva diversos planes de actividades, registros, videos, fotografías, cartas a los padres, cartas de compromiso y resúmenes. Plan 3 para llevar a cabo actividades de prevención de ahogamientos

1. Ideología rectora

Adherirse al principio de "orientado a las personas, la vida primero", aprovechar al máximo la función educativa de la escuela , y permitir a la mayoría de los estudiantes establecer firmemente el concepto de conciencia de "valorar la vida", "la seguridad primero, cumplir con la ley y vivir en armonía", cultivar la conciencia de seguridad de los estudiantes y las cualidades y habilidades de autorrescate y autoprotección. mejorar aún más la conciencia de seguridad de los estudiantes, evitar accidentes por ahogamiento y garantizar que la educación y la enseñanza de la escuela se lleven a cabo de manera saludable y ordenada, y se hagan los esfuerzos debidos para crear un campus seguro y construir una sociedad armoniosa.

2. Tema de la actividad:

Aprecia la vida y crece saludablemente

3. Horario de la actividad:

17 de junio de 10 a.m.: 00 ————11:00

4. Lugar de la actividad:

Vestíbulo del primer piso del edificio Rende, Escuela Primaria

5. Participantes:

Hay alrededor de 50 representantes de los estudiantes de quinto grado y algunos representantes del comité de padres de cada grupo de grado

6. Estructura organizativa:

Líder del grupo: xx

Director adjunto del grupo: xx

Soporte logístico: xx

Miembros del equipo: xx

Líder de actividad: xx

7. Preparación para la actividad:

1. Utilice la ceremonia de izamiento de la bandera del lunes para lanzar una reunión de movilización educativa en toda la escuela “Aprecia la vida, previene el ahogamiento”, para que todos los profesores y estudiantes puedan participar en las actividades educativas. .

2. La pantalla electrónica del campus se desplazará y mostrará lemas relevantes de actividades publicitarias especiales sobre la prevención de ahogamientos para crear una atmósfera publicitaria.

8. Actividades temáticas presentadas en el sitio:

1. Ver el PPT "Aprecia la vida, previene el ahogamiento" y explícalo en el sitio (compuesto por datos relevantes, texto, fotografías y otros materiales).

2. Organizar intercambios in situ y llevar a cabo educación sobre prevención de ahogamiento.

3. Mira el microvídeo y aprende métodos relevantes de primeros auxilios en el lugar.

4. Los estudiantes participan en la experiencia y son guiados profesionalmente por médicos del Centro de Salud de Niutang Town.

5. Realizar una ceremonia de firma del compromiso de seguridad de prevención de ahogamiento de los estudiantes.

6. Pequeños voluntarios reparten propuestas.

7. Líderes, padres de familia, docentes y estudiantes participantes en la actividad observaron el tablero de exhibición.

9. Disposiciones posteriores al evento:

1. Utilice la ceremonia del recreo para educar más a los profesores y estudiantes de la escuela sobre educación de seguridad contra ahogamiento.

2. La escuela emite una "Carta a los padres de estudiantes de primaria y secundaria a nivel nacional" del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación a los padres, informándoles sobre sus responsabilidades de tutela para evitar que sus hijos ahogamiento. Se invita a los padres a ***Trabajar juntos para hacer un buen trabajo en la gestión de la seguridad de los estudiantes. Plan 4 para la realización de actividades de prevención de ahogamientos

En la mañana del día x, el Comité de Educación de xxx realizó una reunión especial de trabajo de educación en seguridad sobre la prevención de ahogamiento de estudiantes en la Escuela Primaria xxx De acuerdo con los requisitos de la reunión, el. Se transmitió el espíritu de la reunión a cada maestro, y el actual Brindar educación especial sobre la prevención de ahogamiento de estudiantes y realizar el siguiente trabajo:

1. No relajarse en la educación de seguridad sobre la prevención de ahogamiento.

(1) Cada clase debe implementar efectivamente la sentencia de seguridad diaria. La escuela utiliza la reunión de la mañana para impartir educación especial a los estudiantes, y la reunión del viernes por la mañana enfatiza nuevamente la educación a los estudiantes.

(2) Resalte cuatro prioridades educativas y enfatice tres requisitos.

(3) Rollos LED para reproducir lemas anti-ahogamiento (La seguridad es lo primero, valora la vida, evita ahogarte, empieza conmigo)

(4) Organiza a profesores y estudiantes para que vean juntos El Cortometraje “Dolor” para evitar ahogamientos y pasar el verano con seguridad.

2. La investigación de los peligros para la seguridad no es descuidada

(1) Investigación del personal: cada clase utiliza la clase para pedir a los estudiantes que informen e investigaciones individuales para comprender la situación de los estudiantes que juegan. en el agua y nadar en privado Notifique a los padres para fortalecer la supervisión.

(2) Investigación de aguas peligrosas: Complete el informe de aguas peligrosas ocultas y envíelo antes de este viernes, inspeccione exhaustivamente las señales de advertencia de aguas peligrosas, agregue textos poco claros, descoloridos o faltantes, y Asegúrese de que se coloquen señales de advertencia en todas partes.

(3) Inspección durante períodos clave: contratar guardias de seguridad para realizar inspecciones exhaustivas de aguas peligrosas todos los días los fines de semana y días festivos y realizar registros.

3. Contacto hogar-escuela

(1) Emitir un aviso de prevención de ahogamiento a los padres, firmar una carta de compromiso de seguridad con los padres y conservar el recibo.

(2) Enviar mensajes de texto contra el ahogamiento a los padres todos los viernes (cuando hace calor).

4. Profundizar en la educación temática.

(1) Realizar una reunión del equipo temático "Aprecia la vida y previene el ahogamiento", centrándote en la educación de casos.

(2) Si se encuentra a estudiantes individuales jugando en el agua o nadando en privado, se deben tomar medidas de educación experiencial para que sientan el dolor de ahogarse. Se pide a los padres que acudan al lugar, tomen un recipiente con agua y dejen que el estudiante contenga la respiración y se sumerja en el agua.

(3) Organiza un concurso para recopilar cómics o recordatorios cálidos con el tema "Aprecia la vida y evita ahogarte" y selecciona los mejores para exhibirlos en el tablón de anuncios de la avenida cultural de la escuela. Plan 5 para la realización de actividades de prevención de ahogamientos

Para llevar a cabo de manera efectiva educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos para los estudiantes de nuestra escuela, hacer que la mayoría de los estudiantes establezcan firmemente el concepto de "valorar la vida y la seguridad primero", y Cultivar la conciencia de seguridad y el autorrescate de los estudiantes. Este plan está especialmente desarrollado para garantizar la capacidad de protección y evitar accidentes por ahogamiento.

1. Ideología rectora

Adherirse a los principios de "orientado a las personas" y "la vida primero", aprovechar plenamente las funciones educativas y de gestión de la escuela, evitar la ocurrencia de ahogamiento accidentes y crear un campus seguro. Hacer los debidos esfuerzos para construir una sociedad armoniosa.

2. Tema de educación:

Fortalecer la educación en seguridad y prevenir accidentes por ahogamiento.

3. Objetivos educativos:

Popularizar el conocimiento de seguridad en la natación de los estudiantes y el sentido común de autorrescate y rescate mutuo, fortalecer la educación de seguridad para los estudiantes sobre la prevención de ahogamientos, estrechar aún más los vínculos entre los hogares. y la escuela, y prevenir accidentes por ahogamiento.

IV.Grupo de Liderazgo de Actividades

Líder del equipo: Lian xx

Líder adjunto del equipo: Ren xx y otros

Miembro: Liu xx. y otros

Hay una oficina de actividades de educación especial ubicada en el Departamento de Educación Moral. Fu xx se desempeña simultáneamente como director de la oficina, y Lai Yuefeng es el subdirector responsable del trabajo diario.

5. Contenido de las actividades educativas

1. La escuela realiza periódicamente reuniones de análisis y evaluación de la situación de seguridad para movilizar y desplegar la educación especial.

2. Convocar una reunión de trabajo de profesores de clase para organizar trabajos de educación en seguridad.

3. Realizar un exhaustivo control de seguridad dentro y fuera del campus.

4. Realice un discurso educativo temático bajo la bandera, imparta educación sobre seguridad y enfatice las normas de los "seis no" (no nade en el agua en privado; no nade con otras personas sin autorización; no nade sin la guía de padres o maestros) No nade en agua; no nade en aguas sin instalaciones de seguridad y los rescatistas no naden en aguas desconocidas. Los estudiantes que no estén familiarizados con las propiedades del agua no deben entrar al agua para ser rescatados; ).

5. Está previsto invitar a la Asociación Benéfica Heart to Heart a realizar una conferencia de educación especial sobre la prevención de ahogamientos el 11 de octubre.

6. Llevar a cabo reuniones de clases temáticas o exhibir vitrinas para brindar educación de advertencia o promover la prevención de ahogamiento a través de enseñanza experiencial y simulacros.

7. Proporcione un enlace de descarga para el video publicitario contra el ahogamiento filmado y publicado por XinLianXin Public Welfare en el sitio web de la escuela, y organice a maestros y estudiantes para que lo vean.

8. Cada clase publica un periódico de pizarra sobre educación sobre seguridad para popularizar el conocimiento sobre seguridad entre los estudiantes en términos simples y fáciles de entender.

9. Supervisar estrictamente la asistencia a clase y garantizar que se convoque y cuente el número de estudiantes en cada clase.

10. Siempre preste atención a la educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento de los estudiantes, especialmente del personal clave.

11. Emitir una carta a los padres sobre la prevención de ahogamientos y firmar una carta de responsabilidad de seguridad con los padres.

12. Los sábados, domingos y días festivos, cada grado debe enviar recordatorios de información sobre educación de seguridad a los padres.

6. Enfoque y requisitos educativos

Centrarse en la educación para objetos clave, educación en períodos clave y educación disciplinaria, hacer cumplir estrictamente la disciplina y exigir claramente a los estudiantes que "no naden en el agua". agua en privado; no nadar con otras personas sin autorización" No nadar en grupos con otras personas; no nadar sin la guía de padres o maestros; no nadar en aguas sin instalaciones de seguridad y salvadores; no nadar en aguas desconocidas; estudiantes que no están familiarizados con las propiedades del agua, no se sumergen en el agua para rescatarlos sin autorización y continúan mejorando la capacidad de prevención de maestros y estudiantes.

1. La educación para la prevención del ahogamiento es un trabajo a largo plazo. Debemos hacer sonar la alarma en nuestro trabajo diario, infiltrar la educación en la educación y la enseñanza y prestar mucha atención.

2. Fortalecer el contacto con los padres, mejorar la conciencia de seguridad de los padres, conocer y cumplir con los horarios escolares y los requisitos de llegada a la escuela, y eliminar los puntos ciegos de la gestión.

3. Cuidar a los niños abandonados, a los estudiantes diurnos y a los que juegan en el agua, y mejorar la pertinencia y eficacia de la educación.

4. Investigar los peligros potenciales, rectificar los problemas existentes y esforzarse por eliminar los peligros potenciales para la seguridad. Plan 6 para la realización de actividades de prevención de ahogamientos

Ideología rectora:

En las reuniones de clase, dar a conocer a los estudiantes los conocimientos de seguridad sobre la "prevención de ahogamientos" a través de diversas formas, incluido el "sentido común sobre los ahogamientos". "Prevención de ahogamiento y primeros auxilios", etc., educan a los estudiantes para mantener un alto grado de conciencia de seguridad, mejoran la conciencia de los estudiantes sobre los peligros de ahogamiento y previenen decididamente la ocurrencia de accidentes por ahogamiento. Permite a los estudiantes dominar aún más conocimientos relevantes para salvar vidas y autorrescate, y mejora aún más la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los estudiantes, haciendo que la mayoría de los estudiantes sean más conscientes de que "la seguridad no es un asunto menor y todo es seguro".

Propósito de la actividad:

1. Permitir a los estudiantes comprender la naturaleza preciosa y ganada con tanto esfuerzo de la vida, y apreciar el valor de la vida.

2. Permitir que los estudiantes comprendan las principales causas de los ahogamientos y los métodos de autorrescate

Proceso de la actividad:

Monitor: Los adolescentes son el futuro de la patria y del esperanza de la nación. Mejorar la calidad general de los adolescentes y los niños, especialmente la capacidad de aprendizaje, la capacidad de vida y la capacidad de supervivencia de los adolescentes y los niños, son cuestiones importantes para llevar a cabo una educación de calidad. En la sociedad actual, los accidentes automovilísticos, el envenenamiento y el ahogamiento... han privado de muchas vidas preciosas, especialmente el ahogamiento, que es el más grave. Es importante comprender el ahogamiento y cómo prevenirlo.

Anfitrión: ¡Anuncio que la reunión de la clase temática educativa "Prevención de ahogamientos" de tercer grado comenzará ahora! Compañeros de clase, ahora es la temporada en la que el clima se está volviendo más cálido y la educación sobre seguridad "anti-ahogamiento" afecta los corazones de todos los maestros y padres. Por la seguridad nuestra y la de los demás, y para la felicidad y alegría de todos, aprendamos más sobre. Prevención de ahogamiento barra de conocimiento.

1. ¿Cuáles son las causas de muerte por ahogamiento?

Principalmente, la inhalación de una gran cantidad en la tráquea dificulta la respiración, o un espasmo severo de la laringe provoca el cierre de las vías respiratorias y la muerte por asfixia.

2. ¿Cuáles son los síntomas del ahogamiento?

La cara de una víctima de ahogamiento está magullada e hinchada, los ojos inyectados en sangre y la boca, las fosas nasales y la tráquea están llenas de espuma sanguinolenta. Las extremidades están frías, el pulso es fino y débil, e incluso las convulsiones o la respiración y los latidos del corazón se detienen.

3. Auto-rescate Cuando se produce un ahogamiento, ¿cómo salvarse y rescatarse?

Cuando se produce un ahogamiento, se pueden adoptar métodos de autorrescate si no se está familiarizado con la naturaleza del agua: además de pedir ayuda, acuéstese boca arriba con la cabeza hacia atrás para que se pueda tapar la nariz. expuesto al agua para respirar. Exhale superficialmente e inhale profundamente. Porque cuando respiras profundamente, la gravedad específica del cuerpo humano cae a 0,967, que es un poco más ligera que el agua, y puede salir a la superficie (cuando exhalas, la gravedad específica del cuerpo humano es 1,057, que es un poco más pesada que el agua). ). En este momento, no entre en pánico ni levante los brazos para moverse, lo que hará que el cuerpo se hunda más rápido.

Los nadadores que saben nadar deben mantener la calma si se producen calambres en las pantorrillas, adoptar una posición de espalda y doblar dorsalmente los dedos de la pierna acalambrada con las manos para relajar el espasmo, y luego nadar lentamente hacia la orilla. . Al rescatar a una persona que se está ahogando, debe nadar rápidamente hasta las proximidades de la persona que se está ahogando, observar claramente la posición y rescatarla por detrás. O tirar tablas, aros salvavidas, postes largos, etc., para ayudar a quienes caen al agua a subir a la orilla.

Primeros auxilios tras salir del agua:

Primero limpiar los lodos, flemas y mocos de la boca y nariz de la persona que se está ahogando, retirar la dentadura postiza y luego realizar el control del agua. tratamiento. El rescatista dobla una pierna a la altura de la rodilla y coloca a la persona que se está ahogando boca abajo en el regazo del rescatista, colocando a la persona que se está ahogando de tal manera que el agua en el cuerpo de la persona que se está ahogando se descarga de la tráquea y la boca. En algunas zonas rurales, se coloca a la persona que se está ahogando boca abajo sobre el lomo de una vaca, con la cabeza y las patas colgando, y se hace caminar a la vaca. Esto no sólo controla el agua sino que también le proporciona respiración artificial. Si la respiración y los latidos del corazón de la persona que se está ahogando se han detenido, realice inmediatamente respiración artificial boca a boca y realice un masaje cardíaco externo en el pecho.

4. ¿Cómo prevenir el ahogamiento?

La natación es uno de los ejercicios físicos favoritos entre los adolescentes. Sin embargo, si no está bien preparado, no es consciente de las precauciones de seguridad, entra en pánico al sufrir un accidente y no puede salvarse con calma, es fácil que se produzcan muertes por ahogamiento.

Para garantizar la seguridad en la natación y prevenir accidentes por ahogamiento, se deben cumplir los siguientes puntos:

1 No salgas a nadar solo y mucho menos nades en lugares donde no lo hagas. conocer el fondo o las condiciones del agua o nadar en lugares que sean más peligrosos y adecuados para víctimas de ahogamiento. Para elegir un buen lugar para nadar, debe tener una comprensión clara del entorno del lugar, como por ejemplo si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si el agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas y la profundidad del el agua.

2. La natación debe ser organizada y dirigida por un profesor o alguien familiarizado con el agua. para cuidarnos unos a otros. Si una organización grupal sale a nadar, se debe contar el número de personas antes y después de ingresar al agua, y se deben designar salvavidas para protección de seguridad.

3. Debes ser consciente de tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben participar en la natación ni nadar en zonas de aguas profundas. Esté preparado antes de entrar al agua. Mueva su cuerpo primero. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero debe enjuagar su cuerpo con agua en aguas poco profundas y esperar hasta que se adapte a la temperatura del agua antes de nadar en el agua. retírelas para evitar asfixia. Las dentaduras postizas caen dentro del esófago o la tráquea cuando se exponen al agua.

4. Deben ser conscientes de su propia naturaleza acuática. No presumir después de entrar al agua, no bucear ni nadar precipitadamente y no pelear entre sí para evitar beber agua y ahogarse. . No nade en rápidos ni remolinos, y no nade después de beber.

5. Si de repente te sientes incómodo mientras nadas, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc., baja a tierra para descansar o pide ayuda de inmediato.

6. Si tienes calambres en las pantorrillas o en los pies mientras nadas, no entres en pánico. Puedes patear las piernas o hacer movimientos de salto, o masajear o tirar de la zona acalambrada y llamar a tus compañeros para que te ayuden. .

7. Cuando se produce un accidente por ahogamiento mientras se nada, los primeros auxilios en el lugar son urgentes y la reanimación cardiopulmonar es la más importante. Después de rescatar a la persona que se está ahogando en tierra, se deben eliminar inmediatamente el vómito, los sedimentos y otros desechos de la boca y la nasofaringe para mantener la respiración suave; se debe sacar la lengua para evitar que retroceda y bloquee el tracto respiratorio de la persona que se está ahogando; debe levantarse, dejar caer el pecho y la cabeza, o sujetar las piernas del paciente y colocar el abdomen sobre los hombros del socorrista, y realizar movimientos de caminar o saltar de "verter agua". Restaurar la respiración de una víctima de ahogamiento es la clave para el éxito de los primeros auxilios. La respiración artificial debe realizarse de inmediato. Se puede utilizar respiración artificial boca a boca o boca a nariz. Durante los primeros auxilios, la víctima debe ser atendida rápidamente. enviado al hospital para recibir tratamiento.

5. ¿Qué debes hacer si encuentras a una persona ahogándose?

Cuando alguien se encuentra cayendo al agua, el rescatista no debe apresurarse a salvar a la persona, porque será muy peligroso si es atrapado por la persona que cayó al agua. Enredarse con una persona que se está ahogando en el agua no solo consumirá mucha fuerza física del rescatador, sino que a veces incluso provocará su agotamiento físico y su muerte. Si la situación es muy urgente y el rescatista tiene ciertas habilidades de rescate, el rescatista debe quitarse la ropa, los pantalones y los zapatos lo antes posible antes de ingresar al agua. Al acercarse a la persona que se está ahogando, debe tratar de evitar ser atrapado por el ahogado. persona.

En resumen, ahogarse es muy peligroso. En la vida diaria, debemos mejorar nuestra conciencia de seguridad, anteponer la seguridad y tomar medidas preventivas antes de que suceda. El agua es despiadada, pero la gente es cariñosa. De hecho, mientras prestemos atención a diversas cuestiones de natación y juego en nuestras vidas, aumentemos nuestra conciencia sobre las precauciones de seguridad y aprendamos cómo salvarnos a nosotros mismos cuando nos ahogamos y cómo rescatar a otros cuando se ahogan, los incidentes de ahogamiento aún pueden ocurrir. ser prevenido.

6. Resumen de la clase del profesor

La vida humana es sólo una vez y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta lección los estudiantes aprendan a valorar la vida y desarrollarse. -Conciencia. Buenos hábitos para seguir los principios de seguridad en caso de ahogamiento.

Plan 7 para la realización de actividades de prevención de ahogamientos

1. Tiempo de actividad

10 de abril al 10 de julio

2. Objetos de actividades

Alumnos en las escuelas secundarias y primarias de la ciudad

3. Contenido de la actividad

(1) Destacar cuatro prioridades educativas

1. De los 21 estudiantes que se ahogaron en la escuela de la ciudad, 19 eran estudiantes de escuela primaria, lo que representa el 90,5%. Los estudiantes de escuela primaria deben considerarse objetivos educativos clave entre los 19 estudiantes de escuela primaria que murieron por ahogamiento, 17 estudiaban en zonas rurales; las escuelas, que representan el 89,5% de los estudiantes de escuelas primarias rurales, deben considerarse como objetivos educativos clave; entre las 21 personas que murieron por ahogamiento, 10 eran hijos de nuevos residentes, lo que representa el 47,6%. objetivos.

2. Resalte los períodos educativos clave. Entre las 21 personas que murieron por ahogamiento, 3 casos ocurrieron en el camino a casa desde la escuela al mediodía, y los 18 casos restantes ocurrieron durante fines de semana, días festivos y otros períodos. Los períodos como después de la escuela, los fines de semana y los días festivos deben considerarse períodos clave de educación preventiva.

3. Resaltar los conocimientos educativos clave. En la actualidad, las escuelas de nuestra ciudad generalmente no están equipadas con piscinas y los maestros que dominan las habilidades de natación aún no están equipados para enseñar a nadar a todos los estudiantes. Por lo tanto, el enfoque de la educación sigue siendo evitar que los estudiantes naden en los ríos de forma privada. . Las escuelas que tengan las condiciones pueden ofrecer clases de natación para que los estudiantes elijan aprender y dominar gradualmente las habilidades de natación. Cuando las condiciones sean propicias, el departamento de educación considerará las habilidades de natación como una de las opciones para el examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física.

Dado que los estudiantes de primaria generalmente no tienen la capacidad de rescatarse entre sí después de un accidente por ahogamiento, y se producen más muertes durante el rescate mutuo, se deben utilizar temporalmente métodos de autorrescate y rescate mutuo después de un accidente por ahogamiento. educación auxiliar.

4. Destacar la educación disciplinaria. Las escuelas deben resaltar la importancia de que los estudiantes naden en ríos (estanques) de forma privada como castigo disciplinario escolar, y deben criticar y educar a los estudiantes que nadan repetidamente en ríos (estanques) de forma privada hasta que se tomen medidas disciplinarias para prevenir accidentes por ahogamiento.

(2) Aclarar los cinco requisitos para los estudiantes

1. Exigir claramente que los estudiantes no vayan a la escuela, los fines de semana, días festivos, etc. sin sus padres u otros tutores. Nadar en ríos ( estanques) con consentimiento;

2. Se requiere claramente que los estudiantes no inviten a otros estudiantes a nadar en ríos (estanques) sin permiso

3. Se requiere claramente que no se les permita a los estudiantes; nadar en ríos (estanques) sin permiso; los tutores que saben nadar los llevarán a nadar en el río (estanque).

4. Se requiere claramente que los estudiantes no jueguen, salpiquen ni se diviertan cerca del río; o el charco formado al tomar tierra de la construcción

5. Claramente se requiere que los estudiantes tomen medidas como pedir ayuda y llamar a la policía cuando vean que alguien cae al agua y no pueden rescatarlo; No deben huir ni lanzarse al agua para salvar a la persona.

(3) Realizar seis actividades con seriedad

1. Convocar una reunión de movilización de profesores y alumnos de educación especial sobre la prevención de accidentes por ahogamiento. Los principales dirigentes y responsables de la escuela deberán asistir personalmente y pronunciar discursos enfáticos, y se deberá disponer que representantes estudiantiles realicen declaraciones. En la reunión de movilización, se llevó a cabo una actividad de firmas de estudiantes en toda la escuela con el tema "Aprecia la vida y previene el ahogamiento", y la pancarta de firmas estuvo colgada en la escuela durante mucho tiempo.

2. A; Se llevó a cabo una actividad exclusiva de los estudiantes de toda la escuela con el tema "Aprecia la vida y previene el ahogamiento". Movilizar a los estudiantes para recopilar casos típicos de muertes por ahogamiento dentro y fuera de la ciudad, enfocándose en tocar emocionalmente a los estudiantes y evitar predicaciones vacías.

3. Durante las actividades de educación especial, utilice el tiempo antes o después de las actividades entre clases para organizar que un estudiante dé un discurso breve de 1 a 2 minutos cada semana. Se puede adoptar un sistema de rotación de clases. Se pueden recopilar notas de discurso en una clase. base para aumentar las tasas de participación de los estudiantes;

4. Lleve a cabo un concurso para recopilar cómics o recordatorios cálidos con el tema "Aprecia la vida, evita ahogarte", intenta maximizar la participación de los estudiantes y utiliza pantallas electrónicas. o carteles de exposición de las obras recopiladas, colocados en la puerta del colegio cuando los alumnos van y vienen del colegio

5. Realizar una actividad de contacto hogar-escuela con el contenido de prevención de accidentes por ahogamiento. Hacer pleno uso de las plataformas de SMS, reuniones de padres, cartas a los padres, visitas domiciliarias, etc. para garantizar que el conocimiento de los padres sobre esta actividad alcance el 100%, mejorar el conocimiento de los padres sobre las precauciones de seguridad y recordarles que deben cumplir con sus responsabilidades de tutela.

Este trabajo debe realizarse especialmente para los hijos de nuevos residentes, niños abandonados y niños de familias monoparentales.

6. Realizar una actividad con el tema de prevención de accidentes por ahogamiento y la prevención de accidentes por ahogamiento; La escuela firma una carta de compromiso de seguridad con estudiantes y padres. La carta de compromiso de seguridad (ver Anexo 1) se realiza en dos copias. Después de firmar, el estudiante (padre) tendrá una copia y la escuela guardará una copia para archivos. La firma de la carta compromiso debe llegar al 100%, especialmente para las escuelas para los hijos de los nuevos residentes.

IV.Requisitos laborales

(1) Fortalecer el liderazgo e implementar estrictamente las responsabilidades de educación en seguridad. Los líderes escolares en diversos lugares deben aumentar efectivamente su conciencia sobre la importancia de la educación para prevenir accidentes por ahogamiento de estudiantes, y estudiar y analizar seriamente la situación actual y los problemas existentes que enfrentan las escuelas en la prevención de accidentes por ahogamiento de estudiantes con un alto grado de reverencia por la vida. Establecer oportunamente un grupo líder para actividades de educación especial, formular planes de trabajo y aclarar responsabilidades laborales específicas. Si ocurre un accidente porque el líder no presta atención, las responsabilidades no están claras y las medidas de trabajo no se implementan, los principales líderes y el personal relevante de la unidad serán responsables de acuerdo con el principio de "cuatro no dejar ir". ".

(2) Organizar lo antes posible y llevar a cabo diversas actividades de educación sobre seguridad con seriedad. Las escuelas de todos los niveles deben ajustar el enfoque del trabajo de educación sobre seguridad de manera oportuna de acuerdo con los cambios de temperatura, y colocar las actividades educativas especiales sobre "prevención de ahogamientos" en una posición más destacada. De acuerdo con los requisitos del documento, planificar las actividades lo antes posible, implementar cuidadosamente el trabajo, seleccionar razonablemente los materiales educativos, tomar todas las medidas posibles, llevar a cabo diversas actividades de educación sobre seguridad con alta calidad y cantidad, y hacer todo lo posible para minimizar el riesgo. número de muertes por ahogamiento.

(3) Investigar cuidadosamente y rectificar rápidamente los posibles peligros de ahogamiento en la escuela y las aguas circundantes. Las escuelas de todos los niveles deben intensificar los esfuerzos de inspección y ampliar el alcance de las inspecciones sobre la base de inspecciones mensuales de posibles riesgos para la seguridad. Se deben reforzar las instalaciones de seguridad en lugares peligrosos como piscinas y ríos en el campus y se deben instalar señales claras de advertencia de seguridad. Para los ríos y estanques alrededor de las escuelas y los charcos en las obras de construcción cercanas a las escuelas, se deben colocar advertencias de seguridad en las puertas de las escuelas para recordarles los peligros en estos lugares. Fortalecer las patrullas del personal de servicio escolar, impedir estrictamente que los estudiantes naden y jueguen en el agua en privado y prevenir y eliminar la ocurrencia de accidentes por ahogamiento.

Después de recibir este aviso, todas las localidades deben estudiar rápidamente y desplegar el trabajo relevante de inmediato. Plan 8 para realizar actividades de prevención de ahogamientos

1. Objetivo de la actividad:

1. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes a través de la comprensión de los accidentes por ahogamiento.

2. Adquirir conocimientos relevantes sobre la prevención de ahogamientos.

3. Entrena a los estudiantes para escapar de ahogarse.

2. Tema de la actividad:

"Aprecia la vida y evita ahogarte"

3. Proceso de la actividad:

(1) Introducción:

En el caluroso verano, muchas personas eligen nadar como una forma de escapar del calor y hacer ejercicio. Pero los estudiantes se ahogan todos los años. El capullo acaba de comenzar a florecer y el futuro es interminable, pero es devorado por el río despiadado, lo cual es desgarrador. Deberíamos crear un entorno de aprendizaje y de vida más seguro y esforzarnos por evitar que este tipo de tragedias vuelvan a ocurrir.

(2) Utilice clases semanales en equipo para organizar a los estudiantes para que vean clips informativos "Cómo ocurren los accidentes de ahogamiento de los estudiantes de primaria", "Sentido común para prevenir los accidentes de ahogamiento de los estudiantes de primaria", etc., para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes.

(3) Cada estudiante cuenta con una copia de la "Propuesta de Publicidad Especial y Actividades Educativas para la Prevención de Accidentes por Ahogamiento en xxxx", y los padres deben acompañar a los estudiantes para leerlos y comunicarse con ellos.

(4) Crear una atmósfera donde se enfatice la seguridad en todo y todos entiendan la seguridad. Organice a los estudiantes para que aprendan en profundidad "Conocimientos de seguridad contra ahogamientos" y organice una conferencia educativa sobre seguridad relevante.

(5) Con la educación en seguridad como tema, lleve a cabo actividades educativas específicas, escriba diarios semanales o pensamientos de actividades sobre "Seguridad conmigo" y publique una pizarra con el tema "Seguridad conmigo".

(6) Organizar a los estudiantes para que vayan a la piscina y realizar simulacros en el lugar sobre "prevención de accidentes por ahogamiento" para mejorar las habilidades de autorrescate de los estudiantes.

(7) Diseñar una tarjeta de firma de compromiso de seguridad e implementarla.

xxxx "Aprecia la vida, previene el ahogamiento" Actividad de educación especial Juramento Compromiso Firma Tarjeta

Titular de la tarjeta: Año Clase Tiempo de llenado: Año Mes Día

Participantes Firma de contenido de compromiso

Yo, el maestro de la clase, organizaré activamente a los estudiantes para que participen, realicen actividades de seguridad y hagan un buen trabajo en supervisión y gestión.

Como estudiante, escucharé atentamente las opiniones de profesores y padres, valoraré la vida y evitaré ahogarme.

La Asociación de Padres cooperará activamente con el colegio para realizar labores diarias de supervisión y prevención.

4. Resumen de actividades

El agua es como una madre amorosa cuando hace calor, pero es una cruel carnicera cuando es violenta. "Aprecia la vida y evita ahogarte". La vida es preciosa y los peligros y las tragedias se pueden prevenir. Plan 9 para la realización de actividades de prevención de ahogamientos

1. Tema de la actividad:

Valora la vida y previene los ahogamientos

2. Propósito de la actividad:

1, permita que los estudiantes comprendan algunos conocimientos de seguridad.

2. Que los estudiantes conozcan el valor de la vida, para que aprendan a valorarla.

3. Especificaciones y requisitos

(1) Especificaciones: El tamaño del papel es como media hoja de "Nanfang Daily" y está diseñado en dos pequeñas secciones.

(2) Requisitos: diseño novedoso, distribución razonable, contenido sustancial e imágenes y textos. El nombre de la clase debe escribirse en la esquina superior derecha de la página principal.

4. Método de evaluación

1. Cada clase entregará 3 informes escritos a mano y se calificarán los premios. Cuatro recibirán el primer premio y cuatro recibirán el segundo premio. , y los demás recibirán el tercer premio, la escuela otorga premios.

2. Jueces: Profesores del grupo de arte

3. El primer premio de las obras puntuadas valdrá 3 puntos, el segundo premio valdrá 2 puntos, el tercer premio valdrá 1 punto, y el premio total Los puntos se otorgarán de acuerdo con la clasificación en la competencia de clase civilizada en junio, y las obras del primer premio se publicarán en la exposición.

5. Fecha de presentación de trabajos:

20 de mayo.

6. Momento de selección:

21 de mayo.