Plan de lección de idioma para jardín de infantes: Cuatro soles
Objetivos de la actividad:
1. Guiar a los niños a sentir el contenido del poema y comprender palabras como "cool", "sweet" y "warm".
2. Los niños pueden recitar poemas en prosa con hermosas voces.
3. Sólo comprendiendo el contenido de la poesía se puede expresar la belleza de las obras artísticas. Enfoque de la actividad: Deje que los niños comprendan y sientan el contenido del poema.
Dificultades de la actividad: Los niños pueden recitar poemas con bonitas voces y mostrar la belleza de las obras de arte.
Preparación de la actividad: fotografías, música de acompañamiento, etc.
Proceso de la actividad:
1. El maestro usó "acertijos" para presentar el tema (Había un anciano de cara redonda. No lo vi en un día, y el cielo se cubrió de nubes oscuras. Respuesta: el sol).
2. Mientras muestra imágenes, el profesor recita poemas en prosa con voz emotiva y rítmica. Pregunta: ¿Cuáles son los colores de estos cuatro soles? ¿A qué estación pertenecen estos cuatro soles?
¿Qué aportan a las personas los cuatro colores diferentes del sol en las cuatro estaciones?
3. La maestra recita nuevamente el poema para guiar a los niños a comprender y sentir el contenido del poema. Pregunta: ¿Qué traerá el sol verde a la gente en verano? Ayude a los niños a entender "genial".
¿Qué traerá el sol dorado a la gente en otoño? Ayude a los niños a entender "dulce". ¿Qué traerá el sol rojo a la gente en el frío invierno? Ayude a los niños a comprender la "calidez".
¿Por qué el sol se pinta de color en primavera? ¿Cómo será el colorido sol en primavera?
4. El maestro utiliza música para recitar poemas en prosa para ayudar aún más a los niños a familiarizarse con el contenido de los poemas y aprender inicialmente a recitar poemas en prosa.
5. Los niños recitan poesía en grupos y experimentan la belleza de la poesía. El objetivo es guiar a los niños a recitar poesía con hermosas voces y mostrar la belleza de las obras de arte...
6. Inspirar la imaginación de los niños, allanando el camino para las actividades de creación de personajes. P: ¿De qué color te gustaría pintar el sol? ¿Qué beneficios traerá el sol que pintaste a los humanos y a la naturaleza?
Extensión de la actividad: Representación infantil: guiar y animar a los niños a representar libremente según su propia imaginación. Poemas de imitación, poemas ilustrados, etc.