Plan de actividades artísticas para jardín de infantes

Los niños de cada edad necesitan formular diferentes planes de aprendizaje y desarrollar habilidades basadas en las reglas del desarrollo físico y mental y las características de aprendizaje de los niños. A continuación se muestra el plan de actividades artísticas de jardín de infantes que compilé para usted. Puede aprender de él y consultarlo. Definitivamente le resultará útil.

Plan 1 de actividades artísticas para jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. Ser capaz de decorar con audacia tubos de bambú.

2. Experimenta la diversión de las actividades creativas.

3. Deja que los niños experimenten la capacidad de ser independientes, independientes y creativos.

4. Inspire a los niños a sentir diferentes bellezas artísticas y experimentar la diversión de pintar.

5. Que le guste participar en actividades artísticas y poder expresar con valentía sus emociones y vivencias.

Preparación de la actividad:

Pinturas, bolígrafos, tubos de bambú, muestras.

Proceso de la actividad:

1. Introducción del acertijo: Árbol hueco, cogollos macizos, sin frutos durante mil años, sin flores cada año.

Maestra: Hoy, la maestra les pedirá a los niños que adivinen un acertijo. Niños, por favor escuchen con atención (los niños son libres de adivinar)

2. ¡Muestre el bambú viejo! .

Profesor: Los niños son geniales. Lo adiviné tan rápido. Maestra, aquí hay unos bambúes, ¿crees que se ven bien?

"¿Cómo hacer que se vea bien?" (Los niños levantan la mano para responder la pregunta)

Maestra: Los niños han pensado mucho. La maestra piensa que el método es muy bueno. Hoy estamos aprendiendo un nuevo método de pintura: pintar con tubos de bambú, que consiste en dibujar en tubos de bambú.

3. Muestra ejemplos.

Profe: Mira, ¿se ve bien? ¿Sabes qué método usó la maestra para decorarlo?

------Echemos un vistazo a estos dos tubos de bambú. primero (punto, Línea, superficie)

------¿Cómo están decorados estos tubos de bambú (Paisaje, casa, manantial)

------Mira de nuevo? ¿Qué tiene de especial este tubo de bambú? (Simetría arriba y abajo)

------¿Qué tal otro (bloque de color)

(Proceso de apreciación?

Resumen del profesor: Oh, resulta que podemos usar nuestro método de dibujo lineal para decorar con puntos, líneas y superficies, y también podemos usar nuestros patrones favoritos, pintar paisajes y algunas historias sobre la primavera. y también puedes usar simetría y grandes bloques de colores para decorar.

4. Los niños conciben y dibujan, y los profesores observan y guían.

Maestro: Si vienes a decorar, ¿cómo planeas decorar? (Los niños dan respuestas individuales de forma individual)

Maestro: Sé que todos los niños quieren intentarlo, pero antes. Los niños decoran, la maestra tiene varios requisitos:

Pintar sobre un tubo de bambú es diferente a pintar sobre papel. Hay que ponerlo en posición vertical y girarlo mientras se pinta.

A la hora de decorar, presta atención a la combinación de colores.

Dibuja tranquilamente en tu asiento sin moverte.

5. Valoración de las obras.

Profe: ¿Qué tubo de bambú crees que está más bonito? ¿Por qué?

6. Actividades de desarrollo.

Profe: El bambú no sólo se puede utilizar para pintar, sino que también tiene muchos usos. ¿Sabes que podemos usarlo para tocar canciones? ¡Intentémoslo juntos!

Plan 2 de actividades artísticas para jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. Intento preliminar de aprender a usar el tenis de mesa para hacer rodar dibujos y Desarrollar las habilidades motoras de las manos de los niños pequeños.

2. Conoce los tres colores rojo, amarillo y azul, y experimenta la diversión de pintar con pelotas de tenis de mesa.

3. Cultivar las habilidades y el temperamento artístico de los niños.

4. Siente la belleza de la obra.

Preparación de la actividad:

1. Pinturas, cajas de operación, trapos, etc., 2 trabajos terminados

2. Una pelota de tenis de mesa, plomo. Cada persona tiene un trozo de papel de dibujo y una caja de embalaje de camiseta.

Proceso de la actividad:

1. Muestra los trabajos y presenta el tema.

Profe: ¿Quién es? ¿Te parece hermosa la ropa que lleva hoy? ¿Conoces su ropa? ¿Cómo se hizo?

2. Demostración y explicación del maestro

1. Para presentarles los materiales, les traje especialmente algunos buenos amigos (mostrando pelotas de tenis de mesa), sabes que soy ¿Quién? ¿Sabes para qué sirvo?

2. Pasos de la operación: El profesor primero toma una pelota de tenis de mesa, la sumerge en el color que le gusta y luego la mete en la caja. y sacude la ropa en la caja. Se vuelve colorida y hermosa. Cuando el color desaparece, puedes continuar sumergiéndola en otros colores hasta que el color de la ropa esté lleno. (Anima a los niños a usar más colores)

3. Recuerda a los niños que pongan las pelotas de tenis de mesa en el plato rojo cuando las saquen del plato rojo, y que no las coloquen al azar.

4. La maestra invitó a muchos animales pequeños a jugar en nuestra clase. No vestían ropa bonita. Por favor, ayuden a los niños.

3. Operaciones de los niños, guía turística de los profesores.

1. Los niños son libres de elegir sus colores favoritos para la decoración.

2. La maestra recuerda constantemente a los niños que no se olviden de pegar la pintura.

3. Opere con valentía y dé rienda suelta al entusiasmo práctico de los niños.

4. Después de la operación, límpiese las manos con un trapo.

4. Exhibición de trabajos

La maestra publica los trabajos de los niños uno por uno y los niños se aprecian entre sí.

5. Actividades ampliadas:

Una vez seca la pintura, la profesora puede recortar el papel del lateral con los niños para decorar el cuadro de forma más bonita.

Plan 3 de actividades artísticas para jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. Usar una variedad de formas para movilizar múltiples sentidos para experimentar la belleza artística de la enredadera de calabaza, y mejorar la capacidad estética de los niños.

2. Intente utilizar un pincel para utilizar líneas audazmente para crear el arte de las enredaderas de calabaza y experimente la diversión de la expresión independiente y la creación colaborativa.

3. Desarrollar la agudeza visual a partir de la observación de imágenes.

4. Cultivar las habilidades y el temperamento artístico de los niños.

5. Cultivar la capacidad de apreciación de los niños.

Preparación de la actividad:

1. Pincel, tinta, papel de dibujo, pintura, agua, palangana, tiras de papel crepé, etc.

2. Dibujos de calabaza vid, Animación del proceso de crecimiento de las calabazas, material didáctico PPT sobre la pintura tradicional china de calabazas de Qi Baishi

Proceso de actividad:

1. Reproduzca PPT para guiar a los niños a observar las características de las calabazas vides.

Maestro: ¿Qué es esto? ¿Cómo se ve la enredadera de calabaza? ¿Dónde crece? ¿Dónde crecen las enredaderas de calabaza? las enredaderas están cada vez más delgadas? ¿Cuántas enredaderas están entrelazadas? ¿Qué hay en las enredaderas?

2. Juega el juego de las enredaderas.

Algunos niños los usaron como estantes, y otros niños usaron tiras de papel crepé de varios colores como enredaderas, caminando entre los estantes y envolviendo las enredaderas en sus manos alrededor de los estantes. (Artículo del sitio web del plan de enseñanza del maestro Qu) Deje que los niños experimenten el enredo entre enredaderas y estantes, y el enredo entre enredaderas y enredaderas.

3. Aprecie la pintura china "Calabaza"

Muestre la calabaza de Qi Baishi para guiar a los niños a observar lo que está pintado en la imagen. ¿Son todas las calabazas y enredaderas iguales? Cuáles son las diferencias? Las enredaderas gruesas ¿Cómo dibujar? ¿Cómo dibujar una enredadera delgada? ¿Qué crece en la enredadera de calabaza? ¿Qué tipo de animales pequeños vienen a jugar sobre o debajo de la enredadera de calabaza? Yo hago un dibujo.

Trabaje en grupos de cuatro, trabajen juntos para dibujar enredaderas de diferentes direcciones, entrelazarse entre sí y dibujar calabazas, hojas y flores en las enredaderas, y piensen quién más estará en sus enredaderas de calabaza o juegue. con Fujishita.

5. ¿Aprecias y hablas de lo que dibujaste?

Reflexión sobre la actividad:

Los niños han usado pinceles de caligrafía varias veces recientemente y les gusta este tipo de uso. herramientas de pintura, así que elegí la enredadera de calabaza del bebé calabaza favorito de los niños como objeto creativo. La maestra creó una situación estética apropiada basada en la experiencia de vida y el nivel de aprendizaje de los niños, permitiéndoles apreciar las animaciones y las imágenes del crecimiento. El proceso de la calabaza y las herramientas y materiales expresivos proporcionados llevan a los niños a participar en actividades experienciales desde múltiples perspectivas y canales, lo que les permite usar tiras de papel como ratán y experimentar el entrelazamiento entre el ratán y el estante, y el entrelazamiento entre el ratán y el ratán. Esto crea una experiencia estética rica y profunda y apoya eficazmente la expresión creativa de los niños con individualidad. Durante el proceso creativo, los niños no dominaron el agua lo suficientemente bien, por lo que algunas de las imágenes estaban demasiado mojadas y rotas. Creo que los niños pueden usar papel de dibujo para dibujar y el efecto puede ser mejor.

Plan de actividades artísticas para jardín de infantes 4

Área temática: Arte

Tema de la actividad: "Si me amas, dibújame" actividad artística para padres e hijos

Participantes: 5 niños del grupo pequeño de clase y sus padres.

Objetivos de la actividad:

1. Al realizar actividades artísticas y creativas entre padres e hijos, los niños y los padres pueden experimentar juntos la alegría del arte y las actividades creativas, y fortalecer la comunicación emocional entre padres e hijos. Y potenciar la conciencia de los niños sobre la unidad, la cooperación y el cumplimiento de las normas durante las actividades.

2. Mejore la percepción de los niños sobre las cosas hermosas a través de actividades, experimente el hermoso proceso de las actividades artísticas y disfrute plenamente de la alegría que los resultados de las actividades artísticas brindan a ellos y a sus seres queridos. Preparación de la actividad:

1. Cada familia prepara un cuadrado de 120 cm de papel corrugado de una sola capa (preparado para jardín de infantes), bolígrafos, pasteles al óleo de 24 colores, cuchillos para empapelar, tijeras y toallas de mano o toallitas húmedas (. Los padres traen el suyo).

2. Cortina grande pintada con spray de colores: "Si me amas, píntame", ejercicio rítmico infantil entre padres e hijos "Caminad juntos de la mano" y una hermosa música ligera de fondo. Cada clase selecciona 5 miembros del Comité Familiar para ayudar a mantener el orden o realizar servicios.

3. Antes de la actividad, cada clase realizará una reunión de movilización de padres para explicar las instrucciones de la actividad:

(1) No se permite comida durante la actividad para garantizar la higiene del evento. Debido al espacio limitado, solo uno de los padres puede acompañar a cada niño, y el otro padre puede tomar fotografías a un lado. ¡Los expertos en fotografía pueden enviar fotos al maestro después del evento! Participantes de actividades entre padres e hijos Para el padre o la madre de su hijo, trate de no pedirles a los abuelos o familiares que lo hagan por usted, no importa lo ocupado que esté en el trabajo, tómese el tiempo para acompañar a su hijo durante este evento del año. !

(3) Padres, presten atención a la seguridad. Cuando ayuden a los niños a pintar, asegúrese de guardar y utilizar correctamente los cuchillos para papel tapiz, las tijeras y otras herramientas para evitar rayones. Después de la actividad, los profesores de cada clase traerán a los niños de regreso y otros padres.

(4) Puedes preparar atuendos únicos para padres e hijos para aparecer ese día, y el fotógrafo te dejará con ese clásico. momento que nunca olvidarás!

Proceso de la actividad:

1. Ejercicio rítmico padres-hijos para niños pequeños "Camina de la mano"

2. -Actividad artística infantil "Si me amas, dibújame"

1. "El plan para un año está en la primavera". Mientras la primavera está llena de alegría y calidez, nuestro parque también ha dado paso a otra actividad a gran escala para padres e hijos con contenido nuevo. Disfrutemos y seamos felices. En este momento, nuestros padres también han regresado a su infancia y disfrutan de la diversión de pintar con sus hijos, por eso, no importa lo ocupados o cansados ​​que estén, deben acompañar a sus hijos a celebrar. Esta puede ser la creatividad artística de su vida. !

2. Anuncie el tema: Si me amas, dibújame

3. Instrucciones de la actividad: Presta total atención a la cooperación con los niños durante las actividades y respeta a los niños. Mientras los ayuda, las ideas de los niños deben cooperar activamente. No se encargue de hacerse cargo de toda la actividad, de lo contrario se perderá el significado de la actividad. Los padres también deben aprovechar al máximo actividades poco comunes para comunicarse más con sus hijos, de modo que puedan sentir un amor y un cuidado incomparables.

3 Planes de actividades artísticas para padres e hijos de jardín de infantes Plan de planificación del libro 4. Explique el proceso de la actividad: pida a los niños que se acuesten sobre el papel de dibujo y deje que los padres dibujen la forma del cuerpo. Luego pida a los padres y a los niños que dibujen juntos otra versión de ellos mismos. Después de completar sus trabajos, use tijeras para recortar los trabajos. ¡Ha nacido un "niño" así con movimientos vívidos, líneas ricas y colores brillantes!

5. Toque música ligera y los niños y padres de cada clase, bajo el liderazgo del maestro, se dirigen a la sala. Lugar designado para conseguir papel y empezar a pintar. Los profesores brindan orientación integral y toman fotografías.

6. Cada clase expondrá sus trabajos y se hará una foto grupal.

Tres: Fin

¡Gracias a los padres por su gran apoyo y cooperación! A través de esta actividad de pintura entre padres e hijos, los padres no solo participaron nuevamente en nuestras actividades, sino que también lo hicieron. Aprendí sobre las actividades del jardín de infantes, rico y colorido, también integra y estimula aún más la relación entre padres e hijos. Al mismo tiempo, también permite nuestro nuevo modelo de "trabajo entre padres y escuela" en el jardín de infantes No. 1 de Qiaodong. Para lograr un buen efecto beneficioso para todas las partes. La actividad artística entre padres e hijos del equipo pequeño "Si me amas, entonces dibújame" pide a los maestros de cada clase que se lleven a los niños. "Otro Yo" para salir del lugar. El personal de cada clase se queda y comienza a limpiar el lugar. (Reproduciendo música suave) Estimación del costo:

3 rollos de papel corrugado de una sola capa, por un total de 333,3 yuanes (solicite una aprobación especial al líder Además, rocíe: una cortina grande y colorida: "Si amas). "Yo, píntame" de una sola pieza (Esta cortina se puede usar varias veces en el futuro).

Plan de actividades artísticas para jardín de infantes 5

Objetivos de la actividad:

1. Aprender a dibujar los personajes del frente y repasar los métodos de dibujo de los personajes de atrás.

2. Organiza las imágenes de forma razonable para reflejar las escenas felices del juego.

3. Cultivar las habilidades de observación, operación y expresión de los niños, y mejorar el gusto estético y la conciencia de innovación de los niños.

4. Deja que los niños experimenten la capacidad de ser independientes, independientes y creativos.

5. Anima a los niños a pintar de forma cooperativa con sus compañeros y a experimentar la diversión de la pintura cooperativa.

Preparación de la actividad:

1. Pasteles al óleo y papel de dibujo

2. Pintura del modelo del profesor

Proceso de la actividad:

1. Muestre juegos de corte de papel y mano a mano hechos a mano.

1. Mostrando trabajos hechos a mano, no trabajos perfectos

Maestro: Mira, ¿qué trajo el maestro Zhong hoy? (Los niños juegan de la mano) ¿Vamos a tomar? una mirada más cercana a cómo estos niños juegan de la mano (Guía a los niños para que observen la dinámica de los personajes jugando de la mano)

2. ¿Demuestra trabajos de disfrazarse y jugar de la mano? p>

Maestra: ¿Crees que esta artesanía es hermosa? ¡Podemos hacerla más hermosa! ¡Probémosla juntos y veamos cómo decorarla más bellamente! (¡La maestra lo demuestra en la pizarra con pasteles al óleo y agrega expresiones! trabajo manual. Cabello. Aprende a dibujar las expresiones de los personajes)

Resumen del profesor: Este trabajo se ve realmente hermoso cuando se juega de la mano. Agregarle expresiones y decorarlo lo hace aún más hermoso. Lo levantamos cuando dibujamos. Estas obras son iguales, pero decoradas de diferentes maneras.

2. La maestra hizo una demostración y enseñó a los niños a dibujar personajes dinámicos.

Maestra: La maestra también trajo una pintura aquí, que es una historia sobre niños jugando con las manos. en la mano.

Maestro: Echemos un vistazo a cómo dibujarlo (el maestro guía a los niños para que observen atentamente la dinámica de los personajes en la imagen y les muestra cómo dibujarlo)

Maestro: Echemos un vistazo juntos. Veamos cómo se dibujan estos personajes.

(El maestro demuestra cómo dibujar personajes por delante y por detrás)

Resumen del maestro: Después de ver el juego de tomarse de la mano, los niños suelen jugar con sus amigos. ?

Maestro: Hoy también haremos un dibujo de la escena en la que nos tomamos de la mano y jugamos. El tema del dibujo se llama "Tomados de la mano y jugando".

3. Distribuir materiales de dibujo, incluido papel de dibujo y pasteles al óleo.

1. Profesor: Antes de que los niños dibujen, primero debemos pensar en las situaciones en las que solemos jugar con nuestros amigos, y luego empezar a dibujar.

2. Los maestros ofrecen visitas guiadas, recuerdan a los niños que presten atención a la combinación de colores y el diseño de las imágenes, y los guían para enriquecer las imágenes.

Maestro: Cuando dibujamos, podemos hacer que la imagen sea más hermosa y agregar escenas a la historia que dibujaste, para que tu imagen sea más hermosa.

3. La profesora comentará algunos de los cuadros buenos, señalando las ventajas y desventajas, para que a los niños les guste más pintar.

4. ¡Pregunta a los niños cuáles son buenos! en pintar para pintar. El cuadro está colgado en la pared exterior.

5. Cuando termine la actividad, ordene el escritorio.