Resumen de la realización de actividades de lectura clásica en clase
Los santos y sabios antiguos y modernos nos han proporcionado ricos y extensos clásicos de la poesía, que son el alimento espiritual con el que sueñan nuestros profesores y alumnos, y son también el vehículo utilizado por los profesores para cultivar la alfabetización china de los estudiantes. Si los profesores pueden seleccionar y construir el contenido de los cursos de chino a partir de poemas clásicos, pueden hacer que el contenido de los cursos de chino sea más abierto e innovador, más acorde con las necesidades reales de aprendizaje de los estudiantes y con una actitud responsable que mejore el conocimiento humanístico de los estudiantes. cualidades y habilidades chinas. Llevar a cabo nuestra enseñanza y experimentos chinos será un paso poderoso para promover la reforma de la enseñanza china. Debido a esto, me adentré en la investigación y práctica de la lectura de poesía clásica y lo disfruté.
Recitar poemas clásicos devuelve la enseñanza a la tradición. Una vez escribí un artículo pidiendo un retorno a la tradición en la enseñanza del idioma chino, que se publicó en "Jiaozuo Education Research". Dije: "Podemos buscar elementos vívidos de la poesía antigua clásica que puedan reemplazar los artículos extensos y complicados de hoy. Los clásicos son lo que se puede transmitir cuando las olas arrastran la arena. Cuando ingresas a los clásicos, puedes sentir el pulso". de los maestros en la enseñanza del chino moderno, introducir una gran cantidad de poemas clásicos, dejarlos brillar en la enseñanza del chino moderno y permitir que los profesores y estudiantes busquen conjuntamente connotaciones nacionales, profundas y ricas en el aula de chino, tomar poemas antiguos clásicos. y prosa antigua como ejemplo para que los estudiantes recitan con un sentido de belleza, lo que no solo puede enriquecer el lenguaje de los estudiantes y mejorar su sentido del lenguaje, sino también cultivar el cultivo físico y mental de los estudiantes.
Con este fin, seleccioné poemas de excelente cultura tradicional adecuados para que los estudiantes los leyeran y llevé a cabo una exploración experimental de la relación entre la lectura de poemas clásicos y la enseñanza del chino en las escuelas intermedias. Para garantizar el buen progreso del experimento, reduje el tiempo de estudio de los libros de texto chinos. Para los estudiantes de este año, comencé a experimentar en el primer grado de la escuela secundaria y memoricé un poema antiguo breve todos los días, uno cada dos o tres días. En tres meses, los estudiantes recitaron más de 50 poemas antiguos en un semestre, desde "Noche de mediados de otoño" de Li Qiao y "Sesenta y nueve preguntas" de Bai Juyi hasta "Early Plum" de Zhang Wei y "Spring Snow". de Han Yu ", desde "Seis cuartetos de la ópera" de Du Fu y "Ascend the High" hasta "Zhizhu Ci" de Liu Yuxi, "Spring River Flower Moonlight Night" de Zhang Xuruo, etc. Además de memorizar poemas antiguos, libros antiguos como Las Analectas de Confucio y Shishuoxinyu también son objetos de lectura matutina. Temprano en la mañana, el sonido de los estudiantes recitando poemas clásicos en voz alta se convirtió en un hermoso paisaje en la clase.
Toma una clase de lectura clásica y estudia el estilo de lectura clásica en el aula. Investigación sobre el estilo de aula a través de la enseñanza extraescolar de la poesía antigua. Por ejemplo, cuando estaba enseñando "La urraca pisa la luna" de Feng Yansi, al final de la clase, también resumí los métodos generales de lectura de poesía, es decir, leer, pensar, saborear y acoplar. Leer significa leer una y otra vez; pensar significa pensar en el significado de la poesía. El producto es apreciación y análisis, tales como: la sutileza del lenguaje, las emociones reveladas por las palabras, la concepción artística expresada, etc. El vínculo es para conectarse con otros poemas antiguos relacionados y similares, y leerlos en comparación para profundizar su comprensión de los poemas que lee. Permita que los estudiantes dominen algunos métodos de lectura de poesía y brinde una guía efectiva para su lectura.
En el "Gran Club de Lectura Académico Zhiyuan", la actividad "Trescientos Poemas Tang" dirigida por estudiantes de clases ordinarias frente a los nuevos profesores experimentales de educación de la ciudad fue elogiada unánimemente por los nuevos expertos en educación. Educación en línea - El moderador académico de Sunrise Southeast Daxia escribió: "La clase del maestro Cao Fang es muy buena tanto en recitación como en presentación. Los niños tienen un profundo conocimiento de la poesía. Por ejemplo, al convertir la poesía en pinturas, ya son grandes maestros de poesía". ; "La clase de Cao Fang es muy dedicada. Los estudiantes leen poemas, crean material didáctico y dibujan libros ilustrados de poesía por su cuenta. Esto es asombroso. Es más significativo que las clases de los llamados maestros famosos. Lo aprecio mucho".
" "Investigación sobre la relación entre la lectura de poesía clásica y la enseñanza del chino en las escuelas secundarias" es un proyecto municipal que presidí. El proyecto obtuvo el primer premio en la evaluación de logros de la ciudad y fue muy elogiado por los expertos en evaluación.
Recomendar y orientar la lectura para que la lectura sea más ordenada y eficaz. Leer poesía clásica china es como un hermoso paisaje que aporta vitalidad a los estudiantes. Siempre despierta la espiritualidad creativa de los estudiantes, toca los hilos de la poesía en los corazones de los estudiantes, activa la curiosidad y la pasión de los estudiantes, mejora la personalidad de los estudiantes y mejora el gusto cultural, el gusto estético y el patrimonio cultural de los estudiantes. Anime a los estudiantes a leer mucho y los profesores deberían ser los pioneros. Leo unos diez libros al año.
Libros recomendados para guiar a los estudiantes a realizar actividades de lectura clásica en toda la clase de forma planificada y paso a paso.
Los estudiantes leen principalmente en voz alta, que se divide en lectura obligatoria, lectura obligatoria y lectura opcional.
Parte 7: "Clásico de tres personajes", "Libro de ritos", "Clásico de la piedad filial", "Santos en aumento", "Reglas del discípulo", "Ilustración mediática", "Estrellas", "Primavera" , "Cuentos de hadas de Andersen", "Fábulas de Esopo", "Prosa completa de Zhu Ziqing", "Obras completas de Zhang Xiaofeng", "La biografía de Madame Curie", "Poemas seleccionados de Xi Murong", "Pájaros voladores".
Siete capítulos: "Las Analectas", "Poemas Yuefu", "Trescientos poemas Tang", "Infancia", "Robinson Crusoe", "Insectos", "Cartas a la familia Fu Lei", "China moderna "Prosa seleccionada", "La historia del vuelo espacial tripulado de Shenzhou", "La biografía de Lu Xun", "Jiaozuo trece lectores de poesía medieval".
Parte 8: Trescientos poemas Tang, Poemas seleccionados de Du Fu, Poemas seleccionados de Tao Yuanming, Poemas modernos y contemporáneos seleccionados (1), Flores de la mañana, Cómo se fabrica el acero, Camello Xiangzi, Notre Dame de Paris, Guerra y Paz, Los Miserables, ensayos de Bi Shumin y una selección centenaria de obras maestras de divulgación científica china.
Ocho capítulos: "Song Ci", "Poemas seleccionados de Su Shi", "Historias extrañas de un estudio chino" (Parte 2), "Bola de sebo", "Viaje al Oeste", " Veinte mil leguas de viaje submarino", "Biografías de personajes famosos", "Familia" (Ba Jin), "Renacimiento", "Viaje cultural", "Poemas de Kahlil Gibran", "Weeds" (Lu Xun), "Yu Guangzhong Poemas”, “Poemas de Guo Moruo”.
Nueve: Selecciones de las dinastías Yuan, Ming y Qing, Romance de los Tres Reinos, Margen de agua, Sueño de las mansiones rojas, Cabaña con techo de paja, Registros históricos, Ensayos de Bacon, Ensayos de Lin Qingxuan, El viejo y el Mar.
Nueve capítulos: "El Libro de las Canciones", "Zhuangzi", "Mencius", "Los viajes de Gulliver", "Jane Eyre" y "El Mercader de Venecia".
Utilizo la enseñanza de lectura en clase, un discurso de cinco minutos antes de la clase, un concurso de recitación de poesía antigua, una reunión de promoción de buenos libros, una excelente selección de notas de lectura, una selección de estrellas de lectura y otras formas para implementar los clásicos de la lectura en actividades específicas, por lo que que los estudiantes experimenten las actividades y obtengan conocimientos y conmoción espiritual a partir de la experiencia.
Se organizan dos clases de lectura cada dos semanas. En la primera parte, se pide a los estudiantes que anoten su experiencia de lectura en el libro mediante una lectura intensiva. La segunda parte es de lectura libre, los estudiantes pueden elegir cualquier libro para leer. Después de leer cada * * * libro y tomar una * * clase de comunicación, profesores y estudiantes, estudiantes y estudiantes chocaron con chispas de pensamiento en la comunicación. Anime a los estudiantes a usar su tiempo libre para leer y hacer de la lectura un hábito para los estudiantes.
Los profesores y los estudiantes escriben ensayos para que la lectura sea más significativa. Los profesores y estudiantes escriben ensayos, comunicación de corazón a corazón. Los estudiantes escribieron muchas composiciones y sus pensamientos maduraron con el paso de los años. Los profesores escriben muchos artículos y las especialidades se pueden desarrollar mediante la reflexión. Combine lectura y escritura para crear un nuevo mundo de lectura y escritura.
Después de leer el "Tao Te Ching" con mis alumnos, también relacioné mi experiencia de lectura con la enseñanza del chino y escribí un artículo "Investigación sobre la aplicación de la sabiduría educativa de Laozi en la enseñanza". Este artículo ganó el primer premio en el concurso municipal de artículos y fue seleccionado para su publicación en el Journal of Teachers College. Después de que Lu terminó de leer el "Tao Te Ching", escribió en sus notas de lectura:
"El Tao es invisible, las palabras se rompen y los pensamientos son correctos e incorrectos. Una vez que se implementa en el lenguaje y las palabras, el Tao se vuelve pequeño y limitado. El lenguaje y las palabras realmente no son suficientes para expresar el verdadero significado de esta vasta e ilimitada forma de creación. Sin embargo, el mundo está confuso y confuso, persiguiendo fama y fortuna, y no conoce el. Manera de regresar a la naturaleza. Simpatizo con la gente común con una mente abierta, y temo que la gente siempre estará en ruinas. Entrar en el mar del sufrimiento nunca distorsionará la verdad en el mundo mortal. Usa palabras para expresar la verdad. Para restaurar la inocencia y la inocencia de la gente, Lao Tse expresa la autenticidad de la vida en el universo desde múltiples perspectivas. No es de ninguna manera una obra de erudito. El libro contiene los secretos del cielo. y la tierra, el camino hacia la liberación de la vida y la muerte, el ascenso y la caída de la vida, la orientación de la vida y la guía para la práctica espiritual”.
Cada vez leo los pensamientos filosóficos de los estudiantes. Al escribir, me maravillé de lo inesperado que fue el crecimiento provocado por la lectura. Gracias por los libros y gracias por los estudiantes que se enamoraron de la lectura. La trivialidad y la amargura del trabajo son reemplazadas instantáneamente por una sensación de logro profesional.
Al leer poesía clásica, estoy dispuesto a utilizar mis habilidades limitadas para construir las bases de la vida estudiantil.
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