Informe resumido del trabajo final de guardería

A finales de año, cada empresa movilizará a todos sus empleados para celebrar una gran reunión anual. ¿Cómo fue la reunión anual? Al final, el organizador debe tener muchas emociones y necesitar hacer un informe resumido de trabajo personal. Déjame llevarte a ver 5 ensayos de muestra sobre el informe resumido del trabajo final de jardín de infantes. Espero que pueda ayudar a todos.

Informe resumido final de jardín de infantes 1

Un educador dijo una vez: "¡Buen maestro! La ética y el estilo son un libro de texto que tiene un impacto permanente en los niños. Las características y la naturaleza de la profesión docente determinan que los docentes deben ser "modelos para los demás". La ética docente no es sólo requisitos normativos para el comportamiento personal de los docentes, sino también un medio importante para educar a los niños pequeños, desempeñando el papel de "enseñar con el ejemplo". Como docente, al estudiar la ética profesional de los docentes, me doy cuenta profundamente de que lo más valioso de los docentes es la sinceridad. La ética de los docentes es el alma de los docentes. Si tienen buena ética, sus carreras se establecerán, y si su ética es mala, colapsarán. El cultivo de la ética de los docentes en la nueva era debe resaltar la palabra "sinceridad". Sé sincero y las cosas se harán realidad.

1. Tener una profesionalidad sincera.

Algunas personas comparan la profesión de docente con "la profesión más gloriosa bajo el sol", lo que ilustra plenamente la gloria y la importancia de la educación. Por lo tanto, todo docente debe ser así desde el día que se prepara para enseñar. Como decía el educador Tao Xingzhi, "ven con corazón y vete sin una brizna de hierba" y dedica tu vida a la enseñanza.

2. Tener una actitud académica sincera.

Un docente con buena ética debe mejorar constantemente su calidad cultural. No sólo debe ser "especializado" sino también "experto", tener una amplia gama de intereses y ser versátil en una especialidad. Debes tener un nivel relativamente alto de logros culturales y mejorarte constantemente para poder enseñar y educar a otros y no decepcionarlos. "Los maestros predican, enseñan y resuelven dudas". Hay un significado muy importante en esto, que es cómo los maestros enseñan bien a los estudiantes. Estas son las habilidades profesionales de nuestros maestros y nuestros métodos de enseñanza. Si enseñas y aprendes las reglas, obtendrás el doble de resultado con la mitad del esfuerzo; si no enseñas, obtendrás el doble de resultado con la mitad del esfuerzo. Hoy, cuando el mundo ha entrado en la era de la información, ya no deberíamos ser una rana en el pozo y atenernos a las viejas reglas. No podemos cegar los ojos y relajarnos en nuestros estudios sólo porque hemos obtenido un título superior. De lo contrario, seremos "cañas en la pared, pesadas en la parte superior y de base poco profunda; brotes de bambú en las montañas, con bocas afiladas, piel gruesa y vientres huecos". Debemos seguir aprendiendo, enriqueciéndonos y trabajando duro para reformar la enseñanza. y métodos de enseñanza adquiriendo sólidos conocimientos profesionales.

3. Tener una mentalidad franca y amplia.

Como educadores, debemos tener una mente amplia y un corazón cálido, y ser buenos para respetar, comprender y cuidar nuestros objetos educativos, a fin de establecer una nueva relación maestro-alumno que sea propicia. a las actividades docentes.

4. Tener amor sincero y desinteresado.

Como maestro calificado, debe estar lleno de amor por los niños, mantener la igualdad de personalidad con los niños, preocuparse por el bienestar de los niños, comprender la psicología infantil y dejar que los niños se consideren una persona amable, respetable y respetuosa. Las personas encantadoras pueden contarte voluntariamente las alegrías y las tristezas de sus corazones, les gusta entrar al parque y les gustan las diversas actividades organizadas por ti. Esto no sólo mejorará el coraje y la confianza de los niños para superar dificultades y corregir errores, sino que también tendrá un buen impacto en el desarrollo de la inteligencia, el carácter moral y la personalidad de los niños.

5. Debe haber un sentido de propiedad de “tomar el jardín como casa”.

Debe haber un sentido de propiedad y responsabilidad de que "me siento honrado cuando el jardín prospera y me siento avergonzado cuando decae". Ésta es la base ideológica de la ética y el estilo de un buen maestro. Sólo vinculando estrechamente tus palabras, hechos y acciones con el honor y la desgracia de la unidad y los intereses de la unidad podrás ser estricto contigo mismo en todo momento, en todo y en todas partes, para no cometer errores y dedicará plenamente su energía en su carrera. La defensa de "tomar el jardín como nuestro hogar" significa que debemos establecer un sentido de frugalidad en el lugar de trabajo, empezar desde cero y llevar adelante en el lugar de trabajo los hábitos frugales desarrollados en casa. Mientras cada uno de nuestros profesores y personal pueda "tomar el jardín como su hogar", básicamente tendremos una mejor ética docente y nuestro jardín de infancia será más próspero.

6. Haz más contribuciones y no seas codicioso de fama y fortuna.

Creo que, como profesor, debes ser leal a la educación, amar a los niños, no tener miedo a las dificultades y no preocuparte por la fama y la fortuna. La nueva era de la ética de los maestros de jardín de infantes debe combinarse con los estándares tradicionales, es decir: accesibles, estrictos pero amables, justos con los demás y eficaces. Ser accesible significa ser amable, cerrar la distancia con los niños y los padres y darles un sentido de confianza y seguridad; ser estricto con amabilidad significa hacer que el rigor y el amor se complementen, y ser estricto con el amor; razón, método y Tratar a las personas de manera justa significa ser imparcial en los métodos de enseñanza y las actitudes de enseñanza, y tener el concepto de igualdad y tratar a todos por igual es lograr métodos de trabajo apropiados, alta calidad, eficiencia y resultados rápidos; para lograr una buena reputación en la sociedad. Establecer una buena imagen de alta calidad para todos los maestros de nuestro jardín de infantes.

En resumen, la ética de los docentes es la esencia de la excelente cultura de China y una parte importante de la excelente tradición revolucionaria. Para enseñar y educar a la gente, los docentes primero deben ser maestros y los educadores deben actuar primero como modelos a seguir. La profesión de los docentes Las características determinan que los docentes deben tener cualidades superiores, y la ética docente es la cualidad más importante de los docentes y el alma de los docentes. Desde que elegí esta profesión, debo amar mi profesión, amar a mis alumnos, trabajar concienzudamente en mi puesto ordinario, dedicarme a mis responsabilidades, intercambiar corazón con corazón, amar la fraternidad, dar todo lo que tengo, a cambio de la fragancia del mañana. melocotones y ciruelas. Fortalecer el cultivo de la ética docente es la responsabilidad que la sociedad asigna a nuestros docentes, y también es la necesidad inevitable de que nuestros docentes se adapten a la reforma y apertura educativa.

Informe resumido final del jardín de infantes 2

Hay ***33 niños en nuestra clase pero solo un maestro no aflojó para que los niños disfrutaran del "trabajo duro". " en condiciones difíciles "Excelente vida infantil moderna", hago todo lo posible para ofrecer materias como: alfabetización feliz, sentido común, lenguaje, matemáticas operativas, música, arte, danza, etc.

El tiempo vuela , y sin saberlo, un nervioso y emocionante El semestre satisfactorio está a punto de pasar. Mirando hacia atrás en este semestre, cuando llegué por primera vez al jardín de infantes, todavía sentía que estaba arruinando mis conocimientos en el jardín de infantes y no tenía energía para hacer nada. ¡Ahora finalmente me doy cuenta de mi propio valor! >

A continuación hice un breve informe y resumen del trabajo de este semestre:

¡Este semestre siento que no he hecho un buen trabajo en higiene, gestión, etc., eso espero! Puedo compensar mis deficiencias en el futuro y mejorar mi trabajo. Hacer un buen trabajo y cooperar activamente con el director. En el futuro, haré un buen trabajo en todas las tareas y completaré activamente varias tareas asignadas por la escuela. Participar en las diversas actividades del parque, asistir puntualmente cada semana a la ceremonia de izamiento de la bandera, nunca faltar al trabajo, amar al colectivo, obedecer las asignaciones, unir a los compañeros, dedicarse al trabajo y lograr tanto enseñar como educar.

En el trabajo docente presto atención a los siguientes puntos:

1. Preparar cada lección minuciosa y cuidadosamente. Al preparar las lecciones, estudié cuidadosamente los materiales didácticos y formulé métodos y formas de enseñanza que se ajustaban a las reglas cognitivas de los niños pequeños. Y utilizar las características locales para combinar las condiciones e intereses reales de los niños para realizar "cursos rurales característicos", prestando atención a debilitar las dificultades y enfatizar los puntos clave. Y continuar resumiendo y resumiendo para mejorar los estándares de enseñanza.

2. Tome cada lección con cuidado, preste atención a la iniciativa de los niños, diversifique el pensamiento de los niños, concéntrese en el cultivo de la capacidad integral y cultive conscientemente el rigor y la lógica del pensamiento de los niños. Mejore la calidad del pensamiento de los niños en la enseñanza y. asegurar la calidad de la enseñanza.

3. Preste atención a las opiniones de los niños, comprenda su situación de aprendizaje de manera oportuna y brinde orientación decidida a los niños.

4. Siga escuchando la clase, preste atención a conocer la experiencia docente de otros profesores y esfuércese por explorar un modelo de enseñanza que se adapte a sus necesidades.

5. Preste atención al estudio de las teorías educativas y preste atención a la aplicación de algunas teorías avanzadas a la enseñanza para que el aprendizaje sea útil. En el último semestre, abrí dos clases abiertas en la escuela. A través de clases abiertas, mi nivel de enseñanza mejoró enormemente.

Que una clase pueda funcionar sin problemas depende no sólo del esfuerzo de los profesores, sino más importante aún, del apoyo y la cooperación de los padres. Especialmente en clases pequeñas, debido a que los niños son pequeños y tienen poca capacidad de autocuidado, los padres están más nerviosos y preocupados y, naturalmente, tienen requisitos más altos para nuestros maestros.

¡Por eso me comunico con los padres con frecuencia! Esto me permite comprender mejor la situación de los niños en casa, me permite llevar a cabo el trabajo de enseñanza para los niños de manera específica y también promueve el entendimiento mutuo entre nuestros maestros y padres, estrechando la relación. Si tiene algún comentario o sugerencia, comuníquese con el maestro en persona para evitar malentendidos.

6. Respecto al aprendizaje de los niños: La enseñanza en el jardín de infantes se centra en cultivar los buenos hábitos de comportamiento y los intereses de aprendizaje activo de los niños. No se requerirá que los niños memoricen canciones y cuentos infantiles, pero esto no significa que todo sin enseñanza, algunos. Es posible que el contenido no se aprenda el mismo día en que se enseña y los niños tendrán un proceso de internalización. En las actividades de enseñanza temáticas, llevamos a cabo actividades para padres e hijos para que padres e hijos las completen juntos. Esta actividad no solo puede promover nuestra relación con los padres, sino también permitir que los padres comprendan mejor nuestro trabajo.

La cosecha de este semestre ciertamente no es pequeña. Disfruté la alegría de cosechar en el trabajo, pero por supuesto también descubrí algunos problemas existentes en el trabajo. Mientras disfruto de la cosecha, también pensaré seriamente en los problemas que encuentre y los resolveré, y me esforzaré por hacer un mejor trabajo en el futuro.

¡Finalmente, para crear un ambiente relajado y hermoso para mis hijos! Para enriquecer las actividades al aire libre de los niños, se pueden fabricar algunos equipos deportivos, como sacos de arena, frisbees, colchonetas, molinos de viento, etc. ¡Trabajaré más duro en el futuro!

Informe resumido final de jardín de infantes 3

"Cuidado feliz de una clase, buen humor todos los días" es nuestro lema, la felicidad nos pertenece. Frente a estas caritas, la mitad de los bebés han vivido en nuestra clase durante un año, y también hay algunos bebés que acaban de llegar este semestre. Desde este semestre, ha habido algunos cambios en los bebés de nuestra clase en comparación con. El semestre anterior, y los que se quedaron en nuestra clase tienen Las habilidades de los bebés de nuestra clase son relativamente fuertes y los nuevos bebés que acaban de llegar a la clase son demasiado pequeños, lo que ha traído muchas dificultades a nuestro trabajo de crianza. Mientras estabilizamos a los nuevos niños, también debemos permitirles mejorar sus habilidades. Los bebés más fuertes desempeñan su papel y mejoran su nivel original. En solo un semestre, los bebés de nuestra clase efectivamente han "crecido mucho".

Los niños menores de cuatro años son muy carentes de capacidad, conocimientos y experiencia. Llevan poco más de tres años en este mundo, y todo les es desconocido, por eso combinamos educación con educación. dales la vida más amorosa Contacto y ayuda. Hemos estado cultivando y estableciendo los hábitos de vida e higiene de los nuevos niños que ingresan al jardín de infantes a lo largo de este semestre. Hay alrededor de 20 niños en nuestra clase que vivieron y estudiaron con nosotros el semestre pasado, y los nuevos bebés nunca han experimentado la vida colectiva. tiene que empezar desde cero. Gracias a los esfuerzos de este semestre, los bebés de nuestra clase pueden guardar sus mochilas solos cuando vienen al jardín de infantes por la mañana, pueden ponerse y quitarse los pantalones y los zapatos solos, ir al baño solos. y escuche las instrucciones del maestro para hacer fila al salir. La mayoría de ellos El bebé puede comer solo con una cuchara pequeña. Hoy en día, algunos bebés todavía pueden meterse la ropa en el pantalón por sí solos, aunque sus movimientos todavía son muy torpes, aunque sus habilidades todavía son muy limitadas, y aunque a veces tienen que esforzarse mucho para completarlo, aunque estos son para Niños mayores, no es nada, pero para estos niños que solo tienen 4 años es un salto cualitativo. Para mejorar la condición física de los bebés, hemos organizado una variedad de juegos deportivos y actividades al aire libre para los bebés. Las actividades matutinas diarias y los ejercicios matutinos son cursos obligatorios para ellos. Gracias a las ventajas de nuestro parque, podemos realizar muy bien estas actividades. Un tiempo adecuado de actividad al aire libre y suficiente luz solar son condiciones necesarias para garantizar una vida saludable para su bebé.

2. La creación de ambientes coloridos aporta nuevas experiencias y sentimientos a los bebés

Los juegos siempre han sido los favoritos de los niños, y los bebés aumentan sus habilidades en los juegos cada día. entorno No debe ser estático. Se deben proporcionar continuamente los materiales necesarios a los niños a medida que crecen, para satisfacer sus necesidades de juego y aprendizaje.

Este semestre, con el fin de satisfacer las necesidades de vida, estudio, juegos, etc. de los bebés, hemos combinado los temas de "Se acerca la primavera", "He crecido", "Hace calor" y "Plaza y ronda" en actividades regionales para proporcionar diversos tipos de actividades. Los interesantes materiales de la vida alientan a los niños pequeños a explorar activamente y les permiten hablar con valentía. Además de las actividades de juego de la esquina, los bebés adoran los juegos pequeños y medianos que se realizan durante el día, como "Gulu Gulu uno, Gulu Gulu dos", "Tú toma la foto, yo tomaré la foto", " "Paño de cuchillo afilado con piedra" y "Ejercicio con los dedos". La forma en que los bebés participan felizmente en las actividades de juego demuestra que realmente entendemos que el juego es una necesidad para el desarrollo de los niños.

3. Realizar diversas actividades con el punto de partida de cultivar las habilidades de los niños en todos los aspectos

Este semestre, los bebés de nuestra pequeña clase 1 han participado en muchas actividades grupales significativas, dando ellos muy impresionados. Algunos bebés participaron en excursiones de primavera con nosotros: a la granja Taizhou Jinquan; al espectáculo artístico del Día del Niño y al concurso mensual de estilo para bebés, que les dio a los bebés la oportunidad de ver, oír, pensar y hablar.

Cuatro. Las visitas domiciliarias se realizan de cerca y se realizan visitas domiciliarias a aquellos niños que están enfermos o que no han venido al jardín de infantes durante mucho tiempo.

Hacer un buen trabajo como padres también es algo indispensable para nuestra infancia. trabajo de educación infantil. El enfoque del trabajo de los padres este semestre es permitirles comprender la importancia de la educación familiar para sus hijos. Esto proviene principalmente de los malentendidos de los padres sobre nuestra educación en el jardín de infantes. Muchos padres de nuestra clase creen que cuando sus hijos son enviados al jardín de infantes, La educación de sus hijos depende del maestro. Cuando los padres descubren que sus hijos tienen algún problema, simplemente se lo dicen al maestro a ciegas y le piden que encuentre una solución. Aunque esta es la confianza de los padres en el maestro, los maestros por sí solos no pueden lograrlo. Educación escolar en casa Como resultado, hemos dejado información de contacto sobre el contenido de enseñanza cada medio mes para facilitar que los padres se pongan en contacto con nuestros maestros a tiempo. Además, todos los días se realizan entrevistas telefónicas a aquellos niños que no han podido venir al jardín de infancia. Por el contrario, hará que los niños no tomen en serio las palabras de los padres. Primero, presente algunos métodos a los padres y qué hacer si encuentran algunas cosas. Para resolver el problema, también consultamos cierta información para ayudar a los padres en teoría. Cuando los padres vieron que algunos de sus esfuerzos en casa habían logrado algunos resultados, también. Me di cuenta de la importancia de la educación familiar y tomé la iniciativa de visitar a algunas familias. El artículo sobre educación continúa y continúa. Los padres ya no hacen solicitudes ciegas a los maestros. Nuestra comunicación y comprensión tácita han logrado resultados muy obvios en la educación de los niños.

Pronto, este semestre llegará a su fin y me siento muy gratificado cuando miro a los niños que he criado. Si decimos que en este semestre, yo y todos nuestros maestros y niños de 1.º de primaria hemos progresado un poco, entonces este pequeño logro solo pertenece al pasado, y este pequeño logro está lejos de ser suficiente. Me doy cuenta de que todavía tengo muchos defectos. Por ejemplo, aunque soy un maestro joven, a veces no puedo ser estricto conmigo mismo y me faltan altas exigencias. Todavía tengo una personalidad impaciente y a veces me quejo del comportamiento travieso de mis hijos. obediente y pierde la compostura; a veces está contento con el status quo y le falta iniciativa para crear un ambiente. Espero que con el apoyo y la ayuda de todos los profesores, seguiré trabajando duro y esforzándome por ser innovador y práctico en el próximo semestre, para realizar mejor el trabajo, para que los niños estén felices, los padres estén ¡Aliviado, y el director está aliviado!

Informe resumido de fin de semestre de jardín de infantes 4

Al final del semestre, los maestros se organizan para realizar seminarios especiales con el tema de actividades científicas para evaluar la implementación del plan especial por parte de los maestros. Los niños aprobarán una serie de actividades de educación científica de un semestre de duración, comprenderán el conocimiento de los niños sobre conceptos científicos, fenómenos naturales, habilidades de la vida diaria, etc. en cada clase hemos desarrollado buenos hábitos de estudio y la capacidad práctica de los niños y su capacidad para analizar problemas mejoran constantemente. Maestros Permitimos que los niños aprendan a hacer experimentos científicos para resumir conceptos científicos, fenómenos naturales y otros aspectos de la información en forma de. Hojas de registro. A través de la forma educativa de las hojas de registro, los niños pueden mejorar sus conceptos científicos y mejorar sus habilidades de investigación.

Durante el último semestre, los maestros han llevado a cabo seminarios de salón mensuales y actividades de aprendizaje. Hemos descubierto que cada niño ha mejorado sobre la base original y la capacidad del maestro para controlar los nuevos materiales didácticos ha mejorado. En nuestro jardín de infantes, Liyuan, Gao Shuang, Yu Yi y Li Zhen son diligentes en su trabajo docente, hacen preguntas cuando no entienden y aprenden de los maestros con humildad. Han progresado rápidamente en sus habilidades docentes. Los profesores Cao Juan y Fan Jianxia son antiguos profesores de nuestro jardín de infancia. Trabajan como directores de clases numerosas y de guarderías. Ella es responsable de la gestión y la enseñanza de la clase y participa activamente en las actividades de enseñanza e investigación en el jardín de infancia. Lidera con el ejemplo y no se preocupa por las ganancias y pérdidas de las personas, tiene un fuerte espíritu de dedicación. Cuando un maestro se enfermó, el maestro Cao Juan tomó la iniciativa de asumir el trabajo docente del maestro enfermo. El maestro Fan Jianxia aumentó la tasa de inscripción de niños en la clase y redujo la tasa de incidencia de los niños. Completó con éxito el semestre de la clase. El trabajo ha sido bien recibido por los padres de niños pequeños.

Este semestre, presentamos el contenido de educación preescolar en inglés del TOEFL en la clase superior y en la primera clase, y contratamos a dos maestros, Li Zhen y Li Guangxi, que se especializan en inglés. Han creado un buen inglés. idioma en el ambiente de clase, los maestros son enviados regularmente a participar en la capacitación en el centro de educación vocacional. También invitamos a maestros de tiempo completo con especialización en inglés a venir a nuestro jardín para observar las actividades de enseñanza de inglés de los maestros ***. Materiales y métodos de enseñanza de inglés. Los profesores jóvenes reciben formación en materiales didácticos y orientación de profesores expertos, resumen constantemente la experiencia docente y mejoran la eficacia de la enseñanza.

Durante el último semestre, a los niños les ha gustado la forma y el contenido de la enseñanza del inglés. El dominio de los niños del inglés diario y las conversaciones sencillas en inglés son inseparables del trabajo de los maestros. Las actividades de capacitación basadas en el jardín de infantes han abierto algo único. Características de la enseñanza del inglés. Una puerta nos ayuda a seguir absorbiendo métodos educativos diversificados y enriquecer mejor las actividades educativas de los jardines de infancia.

Informe resumido final del jardín de infancia 5

Han pasado 7 meses desde que salí de la escuela y entré al jardín de infancia para ser el "Rey de los niños". Durante los últimos siete meses, he llamado con amor a las puertas de la inocencia infantil. Aunque no las he entrado del todo, se me han abierto las puertas de los corazones hermosos. Soy una profesora nueva que acaba de empezar a trabajar, dirigiendo una clase pequeña. Recuerdo que cuando entré en contacto con niños por primera vez, los niños parecían considerarme un "chico malo", llorando y causando problemas. Ante tal situación, estaba indefenso sin ninguna experiencia laboral. Afortunadamente, el maestro Zhang estaba allí. para guiarme. Caminé entre los niños con una sonrisa, jugué con ellos, les conté historias y jugamos juntos. Poco a poco, encontré confianza en los ojos amigables y confiados de los niños.

Cuando te acercas a niños pequeños, ves pares de ojos que sienten curiosidad por el conocimiento, cuando ves que tus hijos han cambiado mucho bajo tu educación, cuando estás rodeado de niños felices, hablas y ríes. Cuando un niño te trata como a su mejor amigo, y cuando un padre te dice que el niño ha cambiado y se ha vuelto sensato y obediente... ese tipo de felicidad viene del corazón. Los maestros de preescolar tienen un trabajo muy desafiante. Cada niño es un mundo. Si quieres ser amigo de todos los niños y ganarte la confianza de todos, debes esforzarte mucho y usar tu propio entusiasmo y entusiasmo. Los niños pequeños con vitalidad, ya sea ropa o palabras y hechos, tendrán un gran impacto en ellos.

Durante este semestre, puedo cumplir estrictamente con las reglas y regulaciones del jardín de infantes, amo mi trabajo, tengo un fuerte sentido de responsabilidad y una buena ética docente. Obedecer las disposiciones del liderazgo y completar con seriedad diversas tareas docentes. En el trabajo, nos exigimos seguir los estándares éticos de los maestros, predicar con el ejemplo, tratar a cada niño de manera justa, cuidadosa, paciente, cariñosa y amorosa, para promover el desarrollo de los niños a su propio nivel y hacer que los niños amen el jardín de infantes. vida y formar buenos hábitos de vida y estudio y buen carácter moral.

Dado que los niños de esta clase son más pequeños, es necesario mejorar su autocuidado y su condición física también es inestable, necesitan que los colegas que realizan actividades docentes les presten atención. trabajo de cuidado infantil, alternar entre movimiento y estático, y fortalecer la educación física para mejorar la condición física de los niños. Deje que los niños crezcan sanos, animados y felices. Al mismo tiempo, mi corta edad dificulta el desempeño de todos los aspectos del trabajo. Sin embargo, gracias a los esfuerzos conjuntos de los profesores de la clase y el contacto oportuno con los padres, podemos comunicarnos y discutir más con los padres.

A través de la recogida temprana, la salida del jardín de infantes, el contacto telefónico, etc., podemos comprender oportunamente la situación de los niños, para que puedan lograr ciertos avances en todos los aspectos del estudio y la vida durante un semestre, y recibir el reconocimiento y el apoyo de los padres. .

El semestre ha terminado y lo que entiendo profundamente es que no importa qué aspecto del trabajo estés haciendo, debes trabajar duro y hacerlo con el corazón. Sólo trabajando duro puedes lograr resultados. Para tener una buena cosecha hay que trabajar duro. Ser maestra de preescolar es muy agotador, especialmente los maestros en clases pequeñas tienen más cosas que hacer, y a veces se enojan mucho. Esto es inevitable, pero todo vale la pena, porque, por mi esfuerzo, obtendré una A hermosa. mundo infantil.