Resumen del trabajo del director de logística del jardín de infantes

El arduo trabajo ha llegado a su fin. Después de este período de arduo trabajo, hemos avanzado más en nuestro crecimiento continuo. Supongo que necesitamos escribir un buen resumen del trabajo. Para que le resulte más fácil y conveniente escribir un resumen de trabajo, el siguiente es un ejemplo de resumen de trabajo de un director de logística de jardín de infantes que he recopilado (seleccioné 6 artículos solo como referencia). Resumen del trabajo del director de logística del jardín de infantes 1

Desde que el jardín de infantes pasó la evaluación y aceptación del Jardín de Calidad de la provincia de Jiangsu en noviembre de 20xx, todos los maestros y el personal del jardín de infantes no han quedado satisfechos con esto, pero Lo hemos utilizado como un nuevo punto de partida. Seguir el ritmo de los tiempos, aprovechar el impulso, profundizar las reformas y mejorar la calidad. En el proceso de modernización educativa, esta vez nuestro jardín de infancia toma como criterio de trabajo el espíritu del "Reglamento" y el nuevo "Esquema", y aclara que "esforzarse por cambiar el entorno, realizar una formación integral de los docentes, y esforzarnos por brindar servicios de primera clase a los padres", "promover el desarrollo armonioso e integral de los niños" y esforzarnos por mejorar la calidad general de los maestros. Este semestre, con el cuidado, ayuda y orientación de las autoridades superiores y el esfuerzo conjunto de todos los profesores y personal, nuestro parque ha fortalecido continuamente la gestión interna, implementado un modelo de gestión humanizada "orientado a las personas" y se ha esforzado por formar una "dedicación". ", unidad y unidad" Con el estilo de jardín de "pragmatismo e innovación", el jardín de infancia no solo se ha ganado una buena reputación entre los padres, sino que también ha recibido elogios de líderes y compañeros. El resumen específico es el siguiente:

Para permitir que los niños tengan un entorno de vida y actividad seguro, cómodo, hermoso y rico, satisfaga las necesidades de desarrollo multifacético de los niños en los últimos dos años, con la ayuda y orientación de las autoridades superiores y la investigación. y la toma de decisiones de la junta directiva, el jardín de infancia ha invertido más de 300.000 yuanes en el trabajo de creación, por lo que la apariencia del jardín y las instalaciones de hardware se han mejorado enormemente sobre la base de los deseos originales.

1. Mejorar las instalaciones

Unas buenas instalaciones de jardín son la base material para implementar una educación de calidad y mejorar la calidad del cuidado infantil. De acuerdo con el principio de seguridad primero, el jardín de infancia ha aprovechado el verano y las vacaciones para renovar, ampliar y actualizar el lugar, la cocina, las paredes, las salas de actividades, etc. Se colocaron más de 400 metros cuadrados de campo de plástico blando para hacer el campo más hermoso, suave y seguro. De acuerdo a los requerimientos de la Superintendencia Municipal de Salud, nuestro parque renovó la cocina y utensilios originales para garantizar la seguridad de los operadores. Por el bien de los niños, lo actualizamos año tras año de forma planificada, para brindarles un entorno de vida saludable y confortable. La sala de actividades del parque está equipada con aire acondicionado, proyector físico, VCD, computadora, piano electrónico y otros equipos modernos. Las áreas habilitadas en cada clase enriquecen el ambiente de aprendizaje de los niños y hacen todo lo posible para satisfacer sus deseos de explorar y explorar. buscar conocimiento.

2. Optimizar el medio ambiente.

El medio ambiente no sólo desempeña un papel sutil en la crianza de los niños pequeños, sino que también es uno de los medios para hacer germinar el pensamiento innovador e implementar una educación de calidad. El nuevo "Esquema" también establece claramente: "El jardín de infantes debe brindar a los niños un entorno de vida y actividad saludable y rico para satisfacer sus necesidades de desarrollo multifacético. Con este fin, mientras mejoramos activamente el equipo y las instalaciones, también nos esforzamos por crear un entorno de vida saludable y saludable". hermoso entorno. Entorno educativo, a través del cual profesores y estudiantes pueden ser felices física y mentalmente y adquirir hermosas experiencias emocionales. Hemos decorado cada parte del jardín de infancia. Está lleno de infantilismo y da a la gente una sensación de belleza. También utilizamos cada espacio y rincón para crear un ambiente educativo. En el pasillo del jardín de infantes utilizamos materiales de desecho para hacer pequeñas linternas que son prácticas y hermosas. En cada espacio y rincón de la sala de actividades, hay obras diseñadas y producidas con la participación de los niños que adquieren la experiencia física y. Desarrollo mental durante el proceso de participación. El rincón de lectura, el bar de manualidades, el rincón de ciencias, el mini supermercado, la casa de muñecas, etc. instalados en la sala de actividades hacen que las actividades diarias de los niños sean ricas y coloridas. En el área de juego, el uso de muchos materiales de desecho brinda a los niños oportunidades para expresar, crear, implementar talentos e imitar la vida. En estos pequeños espacios, los niños aprenden sin restricciones, juegan mientras aprenden y experimentan plenamente la alegría. de descubrimiento, mejora la observación y la imaginación, estimula el deseo de conocimiento de los niños y sienta una buena base para el desarrollo del pensamiento innovador. Además de crear un entorno físico hermoso, también damos gran importancia a la construcción de un entorno saludable, equitativo y armonioso para los maestros y los niños. Exigimos que los maestros amen, respeten y aprecien a todos los niños, los traten con igualdad y tolerancia y se mantengan firmes. desde el punto de vista del niño, y animar activamente a los niños y esforzarse por convertirlos en niños seguros, animados, sanos y felices. Resumen del trabajo del director de logística del jardín de infancia 2

En un abrir y cerrar de ojos, el semestre vuelve a terminar.

Con el fuerte apoyo de los líderes superiores y los padres, todo el trabajo en nuestro jardín de infantes se ha completado básicamente con éxito. Para resumir la experiencia, ver más de mis propias deficiencias y espero lograr más mejoras en el trabajo futuro, ahora lo haré. El trabajo de este semestre se resume a continuación:

1. Actividades de un día:

Realice actividades de un día estrictamente de acuerdo con el horario diario del jardín de infantes y realice 30 minutos de Actividades al aire libre todos los días para enriquecer el contenido de las actividades al aire libre, aumentar los juegos físicos de los niños y promover la salud física y mental de los niños. Establezca un sistema de inspección laboral diaria para los jardines de infancia. Realice registros detallados de las inspecciones matutinas, inspecciones vespertinas y de salida todos los días. Inspeccione todos los aspectos de las actividades diarias, como actividades al aire libre, siestas, juegos, higiene y seguridad, y realice registros detallados. Los problemas se encuentran durante la inspección y se resuelven rápidamente para garantizar la calidad de las actividades diarias de los niños. Además, en cuanto a los buenos hábitos de comportamiento de los niños pequeños, aunque han seguido los requisitos de sus superiores, aún no han logrado los resultados deseados y es necesario fortalecerlos aún más.

2. Construcción de equipos docentes

1. Participar activamente en la capacitación integral para directores, maestros y trabajadores de cuidado infantil organizada por instituciones de todos los niveles para brindar oportunidades a los maestros para aprender y comunicar, lo que llevó a jóvenes profesores a participar en actividades de media jornada organizadas por varios jardines de infancia. Negociar y liderar activamente a todos los maestros del jardín de infantes para que utilicen su tiempo libre de la tarde para llevar a cabo capacitación y aprendizaje integrales, y llevar a cabo una enseñanza situacional basada en el entorno del jardín de infantes y el diseño del ambiente de clase, lo que proporciona un modelo de referencia y aprendizaje para el jardín de infantes. ¡Trabajo de creación de entorno en el próximo semestre!

2. Utilice las medidas de incentivo de "alabar a una persona y recordar un fenómeno" para alentar a cada miembro del profesorado a ser proactivo, aprender de las fortalezas de los demás y superar sus propios defectos. A través de la observación diaria y la comprensión del profesorado y el personal, el director rápidamente nombra y elogia comportamientos ejemplares dignos del aprendizaje de todos, aumentando así el sentido de logro y motivación laboral del profesorado. Para los fenómenos negativos descubiertos en el trabajo, utilice el método de mencionar directamente el fenómeno sin nombrarlo para recordarles a todos que deben superarlo constantemente, de modo que todos puedan mejorar continuamente a través de elogios y recordatorios.

3. Educación en el hogar

1. Utilice el "Manual de contacto en el hogar" para anunciar a los padres el desempeño básico del bebé en el jardín de infantes durante la semana y ampliar los horizontes de los padres. Utilice el "Rincón para padres" para descubrir los aspectos más destacados del trabajo en el jardín de infantes y los momentos de las actividades emocionantes de los niños, y experimente la alegría del éxito con los padres. Comunicarse con los padres sobre la crianza de los hijos a través de visitas domiciliarias, llamadas telefónicas y jornadas de puertas abiertas para padres para fortalecer la comunicación y promover nuevos conceptos en educación.

2. Aprovechar plenamente el papel de supervisión de los padres Para reducir las preocupaciones, utilizar el voto secreto de los padres para evaluar de manera integral y objetiva el trabajo de los maestros y los jardines de infancia, estandarizar constantemente el comportamiento educativo y mejorar la calidad de vida. Calidad de la atención y nivel de funcionamiento del jardín de infancia.

3. De acuerdo con las necesidades de la educación y la enseñanza del jardín de infantes, aprovechar al máximo los recursos de los padres, invitarlos a experimentar el trabajo de los maestros, tener un contacto cercano con los niños, ingresar al aula del jardín de infantes y entrar en el mundo infantil. mundo de los niños, para que los padres puedan enviar activamente comentarios al maestro en forma de cartas sobre algunos de los problemas encontrados en el proceso de educación de los niños, ¡y el maestro les proporcionará el método educativo correcto!

IV. Educación sobre seguridad:

1. Los accidentes de seguridad han continuado en varios lugares este año. En cada reunión de seguridad, llevamos a cabo educación y capacitación sobre seguridad para el personal docente y de cada clase. lleva a cabo una educación de seguridad centralizada planificada e inspecciones aleatorias en cada clase para cultivar la conciencia de los niños sobre la seguridad. Las reuniones semanales de todos los profesores y el personal analizan las responsabilidades de educación sobre seguridad basándose en ejemplos, mejoran gradualmente la conciencia de seguridad de los profesores y el personal y su capacidad para responder a emergencias, y garantizan la seguridad de los niños en la mayor medida posible.

2. Fortalecer el sistema de guardia de puertas, exigir estrictamente a los guardias de puertas que verifiquen el primer paso y enviar personal de seguridad para participar en la capacitación, equipado con equipo de seguridad, etc.

3. Mejorar aún más el sistema de tarjetas para recoger y dejar. Los padres que recogen y dejan a los niños deben ingresar al jardín de infantes con una tarjeta. ¡Solo un padre puede ingresar al jardín de infantes por tarjeta para garantizar la seguridad de nuestro jardín de infantes!

Mirando hacia el pasado, hay logros y arrepentimientos, pero no nos arrepentimos porque siempre hemos hecho todo lo posible para mejorar el trabajo del jardín de infantes. Estamos llenos de anhelo y esperanza para el futuro porque estamos llenos de las expectativas de la institución, de los líderes superiores y de los padres de familia. Continuaremos resumiendo nuestra experiencia, identificando las metas de progreso y continuando avanzando para desarrollar el jardín de infantes hacia metas más altas.

Resumen del trabajo del Director de Logística del Jardín de Infancia 3

Durante el año pasado, nuestro jardín de infancia utilizó el "Esquema de orientación para la educación infantil" como guía e implementó concienzudamente el espíritu de los "Puntos de trabajo de la Oficina de Educación en 20xx". ", combinado con la situación real de nuestro jardín de infantes, y trabajó duro para comprender e implementar concienzudamente los nuevos requisitos y nuevos conceptos de la educación infantil. El trabajo de seguridad y gestión de todo el parque se ha fortalecido aún más con la unidad, cooperación y arduo trabajo de los profesores de todo el parque, en el proceso de mejora continua y operación de diversas tareas del sistema de gestión de calidad del parque. , se han llevado a cabo diversas tareas según lo previsto y finalizadas con éxito.

1. Trabajo de gestión

1. Estudie detenidamente el "Esquema de orientación para la educación del jardín de infantes" y los documentos y requisitos relacionados, insista en administrar el jardín de infantes de acuerdo con la ley, gobierne la educación de acuerdo cumplir con la ley e implementar concienzudamente las diversas regulaciones de la oficina de distrito Requisitos de trabajo, espíritu de reunión, insistir en realizar estudios políticos y comerciales semanalmente, fortalecer la conciencia de los maestros sobre el amor y la dedicación, combinar el espíritu de ética de los maestros, organizar a los maestros para aprenda "Ocho honores y ocho desgracias", "Diez imprecisiones" y otros contenidos, y promueva enérgicamente la noble ética docente de buscar la verdad y ser pragmático, amoroso y dedicado al trabajo, construir un campus armonioso y mejorar constantemente la calidad de la educación y enseñanza.

2. Se ha reforzado la gestión de tres inspecciones diarias para los niños. Se deberán cumplimentar y registrar las inspecciones de la clase de la mañana y de la tarde y las inspecciones de todos los aspectos de la jornada, y el subdirector. Los encargados de seguridad los inspeccionarán periódicamente, vinculando los resultados de la inspección con la evaluación de fin de año de los docentes de cada clase.

3. Fortalecer la gestión integral de la educación y el trabajo docente, e implementar estrictamente el sistema de informes periódicos de la oficina de distrito para el trabajo de gestión docente. El director, el subdirector encargado de cuidado infantil y el líder del equipo de docencia e investigación acudieron a la clase para escuchar más de 20 clases, consultar planes docentes, brindar orientación in situ sobre los problemas que surgen en la educación y la docencia, y Realizar inspecciones de seguimiento del trabajo de rutina diario. Los inspectores de clase no sólo inspeccionan las actividades docentes, sino que también prestan atención a las rutinas de clase y al cultivo de hábitos de los niños. El personal de protección educativa debe ser inspeccionado por otros y no inspeccionado. El personal educativo debe integrar la educación en su vida diaria en lugar de montar un espectáculo para cumplir con las inspecciones. En combinación con el trabajo real del jardín de infantes, fortalecer la capacitación basada en el jardín de infantes, mejorar continuamente la capacidad de los maestros para reflexionar sobre la educación y la enseñanza, e implementar mejor el proceso educativo en la vida, los juegos y la naturalización, para que los maestros y los niños puedan crecer juntos.

4. Implantación integral de la evaluación cuantitativa. Recientemente, hemos revisado nuevamente el "Plan de implementación de evaluación cuantitativa anual" para establecer un mecanismo de incentivos y gestión científica. Promover la apertura de los asuntos de jardinería, realizar investigaciones y tomas de decisiones colectivas sobre temas importantes, promover plenamente la democracia, hacer que los asuntos y las finanzas gubernamentales sean abiertos y transparentes y aceptar la supervisión pública.

2. Trabajo de seguridad

1. Fortalecer, mejorar e implementar aún más diversas tareas de gestión de seguridad, establecer la conciencia de que la seguridad es más importante que el Monte Tai y mejorar varias tareas de gestión de seguridad en Estrictamente de acuerdo con los requisitos de los departamentos pertinentes. El sistema de seguridad ha estandarizado varios trabajos de seguridad. Al comienzo del año escolar, se firmaron contratos de responsabilidad de seguridad con diversos miembros del personal para aclarar aún más las responsabilidades de seguridad y garantizar que todo el trabajo se lleve a cabo y se complete de manera segura. suavemente.

2. Implementar estrictamente el sistema de recogida y entrega de tarjetas amarillas y azules para niños para garantizar la seguridad de los niños en el jardín de infantes.

3. Fortalecer la inspección y mantenimiento oportuno de instalaciones, recintos y equipos. Al inicio del año escolar, realizamos una inspección integral de seguridad en todo el parque, soldamos las barandillas de juguetes caídas y reforzamos la cocina. Pudimos detectar problemas de manera oportuna y resolverlos oportunamente, asegurando que todos. El trabajo se llevó a cabo y completó de forma segura y sin problemas.

4. Cada clase fortalece la educación de seguridad intencionada y planificada para los niños. Cada clase de edad desarrolla contenido educativo de seguridad apropiado de acuerdo con sus características de edad y organiza una sección de educación de seguridad en el plan de trabajo semanal. Se han llevado a cabo eficazmente actividades educativas, se han aumentado los conocimientos de seguridad de los niños y se ha mejorado la conciencia y la capacidad de autoprotección de los niños.

5. Convocar múltiples reuniones de seguridad para resolver los problemas de seguridad de manera oportuna. Verifique periódicamente el proceso de compra y funcionamiento de la estufa infantil para evitar intoxicaciones alimentarias. Antes de la llegada de la temporada de inundaciones, se llevó a cabo una inspección exhaustiva de los canales de drenaje del parque y de las bajantes del edificio de enseñanza para garantizar un drenaje fluido durante la temporada de inundaciones.

6. En abril de este año, se encontraron enjambres de termitas en los dormitorios y salas de actividades de la clase media de nuestro jardín de infancia. Por un lado, lo informamos a la escuela y, por otro lado. , tomamos medidas temporales de emergencia para usar pesticidas para matar las termitas. Después de enterarse, los líderes escolares le dieron gran importancia. Después de realizar una encuesta en el lugar sobre la situación de las hormigas, informaron a los líderes de la oficina del distrito e invitaron a los líderes de la oficina a realizar una investigación en el lugar. Los dirigentes de la oficina regional decidieron inmediatamente ponerse en contacto con expertos en termitas para formular un plan de control. Ahora los expertos en termitas están seguros de que la plaga de termitas será completamente erradicada durante el verano.

3. Educación y trabajo docente

1. Los maestros de jardín de infantes organizan a los maestros para reestudiar el "Nuevo Esquema", alientan a todos a esforzarse por ser maestros reflexivos e innovadores, y buscan nuevos ideas a través de la reflexión constante, métodos y métodos para mejorar el nivel de educación y enseñanza y romper con el antiguo modelo de enseñanza. En abril, la maestra Zheng Yan dio una conferencia a todo el distrito. Partió de los intereses y pasatiempos de los niños, respetó las diferencias de personalidad y las características de edad de los niños, y las actividades educativas siempre se centraron en las actitudes emocionales de los niños, para que los niños aprendieran. Jugué y me divertí mientras aprendía. Recibió elogios unánimes de compañeros y líderes.

2. A partir del trabajo real de educación y enseñanza en el parque, llevamos a cabo seriamente actividades de enseñanza e investigación sobre los problemas que surgieron en el trabajo real. Recientemente, el grupo de clase pequeño ha llevado a cabo debates educativos y de enseñanza sobre "cómo ayudar a los niños nuevos a adaptarse al jardín de infantes lo antes posible", el grupo de clase media sobre "cómo construir una clase armoniosa" y el grupo de clase grande sobre "cómo "hacer un buen trabajo como padres", "conexión entre el jardín de infantes y la escuela primaria" y otros temas, y lograron Para promover la enseñanza a través de la enseñanza y la investigación, podemos resolver mejor los problemas prácticos existentes en la enseñanza en clase a través de actividades de enseñanza e investigación.

3. Como medio para ampliar el tiempo y el espacio educativos y utilizar diversos recursos educativos, la educación en el hogar ha atraído cada vez más atención por parte de los trabajadores de la educación infantil. Con este fin, la reciente clase abierta para padres de nuestro jardín de infantes ha invitado a los padres a las aulas para ser maestros. A través de la experiencia personal de los padres, los padres no solo han experimentado las dificultades de los maestros de jardín de infantes, sino que también han aprovechado al máximo los recursos educativos que nos rodean. La publicación de una columna de tutoría ha fortalecido la publicidad y el intercambio de conocimientos sobre crianza entre los padres, y el trabajo ha recibido apoyo y comprensión de los padres.

4. Preste atención a la investigación de cursos de jardinería: se ha establecido un curso de jardinería con el tema "Introducción a los clásicos chinos", y se han establecido objetivos educativos y diversas actividades en torno a este tema.

5. Participar activamente en diversas actividades en todos los niveles. Nuestros maestros de jardín de infantes lograron una tasa de premiación del 100% en la selección de trabajos y casos a nivel de ciudad y distrito en la competencia de narración a nivel de distrito; el niño de jardín de infantes Li Leyan ganó el Los buenos resultados del primer premio; el programa de danza "Buenos amigos" mostró el estilo de nuestro jardín de infantes en la actuación artística "1 de junio" de la Alianza de Escuelas Urbanas y Rurales.

IV. Labor de atención sanitaria

1. Fortalecer la inspección y orientación de la formación rutinaria de los niños en cada clase y cultivarlos para que desarrollen buenos hábitos de vida e higiene desde una edad temprana. . Para el trabajo de saneamiento y desinfección de cada clase, el área de responsabilidad sanitaria se adhiere a una combinación de controles puntuales semanales e inspecciones mensuales. No requiere papel en el piso, ni suciedad en mesas y sillas, buena ventilación interior, ropa de cama limpia para los niños y vajilla. Después de dos comidas al día, la desinfección requiere desechar la basura del día todos los días, y no permite que la basura permanezca durante la noche en nuestro jardín. Nuestro jardín de infancia siempre ha insistido en vincular los resultados de la inspección con las evaluaciones personales de los profesores.

2. Organizar a los gerentes y cocineros de la cocina infantil para que estudien detenidamente la "Ley de Higiene de los Alimentos" y operen en estricto cumplimiento de las normas pertinentes. La higiene de la cocina infantil se inspecciona todos los días, y no. Se permiten rincones muertos para garantizar la higiene y limpieza de los alimentos. Exámenes físicos organizados para todos los profesores y el personal y certificados de salud emitidos para el personal relevante.

3. Recientemente, el personal de cuidado infantil ha recibido capacitación sobre conocimientos laborales y todos los maestros han recibido capacitación sobre conocimientos sobre atención de salud infantil, para que todos puedan dominar los conocimientos necesarios sobre atención de salud infantil y el método correcto para manejar emergencias. .

4. Mejorar aún más los diversos sistemas e instalaciones de la sala de salud y cooperar activamente con el departamento de prevención de epidemias en la vacunación de niños pequeños.

5. Trabajo logístico:

Mejorar siempre la eficiencia de los servicios de primera línea y esforzarse por brindar soporte logístico de alta calidad como propósito de los servicios logísticos, que garantice mejor la eficiencia de todo el trabajo realizado sin problemas.

1. Planificar los gastos, administrar el parque con diligencia y frugalidad, formular e implementar planes estrictamente, completar la compra y suministro de artículos para todo el parque y hacer un buen trabajo en apoyo logístico de manera oportuna.

2. Realizar bien la inspección, reparación y mantenimiento de las diversas instalaciones y equipos para garantizar que todos los trabajos se realicen de forma segura y eficaz.

3. Formular cuidadosamente e implementar estrictamente el plan de adquisiciones, comprar y reemplazar instalaciones y equipos para garantizar las necesidades de trabajo. Se compró un congelador y se compraron diversos materiales didácticos, juguetes, etc. para cada clase según fuera necesario. Se han mejorado aún más las condiciones de funcionamiento del jardín de infancia, proporcionando una mayor garantía material para mejorar la calidad del funcionamiento del jardín de infancia. (Por ejemplo, se renovó el patio de carbón de la cocina y se reparó la caldera de té en el parque).

4 Informe el plan de implementación de mantenimiento a los superiores de manera oportuna para prepararse para el inicio. del proyecto de verano.

En resumen, en el trabajo futuro, nos adheriremos y promoveremos la gestión democrática y el espíritu del servicio educativo orientado a los niños, continuaremos fortaleciendo la gestión en respuesta a las deficiencias en el trabajo, mejoraremos la calidad de cada miembro de la facultad y mejorar la gestión. El nivel de jardín de infantes satisface a los padres y a la sociedad. Con los esfuerzos conjuntos de todos los maestros y el personal, hemos pasado por momentos de emoción y alegría. Este año escolar sigue siendo un año escolar extraordinario para mí. Es precisamente gracias a este grupo de encantadores maestros de preescolar que se han dedicado desinteresadamente y sin arrepentimientos. La causa de la educación infantil nos hace estar dispuestos a sembrar esperanza en esta tierra y trabajar con perseverancia. Creemos firmemente que cuando vuelva a salir el sol, estaremos llenos de esperanza y cosecha. Resumen del trabajo del director de logística del jardín de infantes 4

Bajo el liderazgo y orientación del director, el trabajo de logística de nuestro jardín de infantes ha logrado ciertos resultados este semestre en comparación con el período anterior, hemos mejorado en el apoyo logístico. comidas para niños y administración de propiedades. Ha habido grandes mejoras en el trabajo de seguridad y protección, y varias tareas asignadas por los superiores se han completado con éxito. Para mejorar mejor el trabajo, mejorar la calidad del trabajo logístico e identificar deficiencias, el resumen es el siguiente:

1. Implementar soporte logístico y mejorar la calidad del servicio

Preste atención al estudio político y gestión del personal logístico. Formación empresarial para mejorar su sensibilización en el servicio. Este semestre, bajo la atención del rector, tenemos previsto fortalecer el estudio político, ideológico y la formación empresarial del personal de logística. Desde este semestre, además de participar en las reuniones habituales del jardín infantil, el departamento de logística también ha organizado negocios. aprendiendo. El contenido de aprendizaje se basa principalmente en el "Manual de trabajo de atención médica de la institución de cuidado infantil". Mientras estudia, compare cuidadosamente las responsabilidades y requisitos, resuma y analice las ganancias y pérdidas en el trabajo, afirme los avances y logros del personal de logística, y Señalar los problemas existentes en el trabajo. Proporcionar sugerencias y métodos de mejora. A través del estudio, se ha mejorado la conciencia de servicio del personal de logística. En sus palabras, no hay distinción entre trabajos altos y bajos. Aunque la posición de logística pasa desapercibida, está directamente relacionada con la salud de cada niño en el jardín de infantes. no será suficiente. Debido a una mayor aclaración del trabajo, este semestre se celebró un concurso de habilidades para el personal de logística (corte de verduras y elaboración de albóndigas), que mejoró aún más los servicios logísticos.

En el primer período, el departamento de logística se centró en el trabajo del jardín de infantes, fortaleció la conciencia general y la conciencia de servicio del personal de logística en el trabajo y proporcionó a los niños los alimentos correspondientes y las necesidades diarias de acuerdo con a las necesidades del jardín de infantes, y brindó participación a los niños. Brindamos oportunidades y condiciones para las actividades y cooperamos activamente con la enseñanza de cada clase para asegurar el normal desarrollo de las actividades educativas y docentes. La implementación del apoyo logístico también ha sido fructífera y el mantenimiento de las instalaciones públicas del parque se ha reforzado aún más con respecto a la base original. Por ejemplo, si se encuentran daños en aparatos de aire acondicionado, armarios de desinfección, lámparas, juguetes grandes, lavadoras, agua y electricidad, etc.

Repararlo primero y luego comprobar el efecto de la reparación. De esta forma se ahorran los gastos de la guardería.

2. Preste atención a mejorar las comidas de los niños y mejorar la calidad de las comidas.

Para gestionar bien las comidas de los niños, inspeccione e inspeccione la compra de alimentos, el almacenamiento de los alimentos y el trabajo. de cocineros Brindar orientación, descubrir fenómenos irrazonables y hacer correcciones de manera oportuna. Si encuentra restos de comida, reduzca inmediatamente la cantidad y trate de evitar el desperdicio, si encuentra que las verduras no están lo suficientemente finas, inste inmediatamente a los cocineros a procesarlas de inmediato; El personal de cocina cumple con la ley de higiene alimentaria y nunca ha habido un accidente de intoxicación alimentaria en nuestro parque. Asegúrese de preparar tres comidas y las dos a tiempo todos los días; insista en verificar la compra, la calidad y la higiene de las comidas de los niños, y trate de mejorar continuamente la variedad de platos de los niños con el departamento de atención médica. cada dos semanas y escuchar periódicamente las opiniones de profesores y padres sobre las mejoras alimentarias. Para complementar la ingesta insuficiente de calcio, durante este período se suelen utilizar huesos, cabezas de pescado, pollo y pato para cocinar la sopa. En particular, el desayuno se diversifica tres veces a la semana, que incluyen fideos, fideos de arroz y bollos al vapor. Son papillas que contienen cereales integrales. Aumentar la ingesta de alimentos verdes en las comidas. Dé a los niños leche o leche de soja y yogur una vez en el descanso de la mañana a las 10 en punto. Después de levantarse por la tarde, pueden comer frutas frescas y bocadillos. Esto complementa la ingesta de calcio y proteínas. Todos los niños comieron felices y se pusieron blancos y gordos.

3. Trabajo de gestión de propiedades

Implemente estrictamente el sistema de adquisición y aceptación, registre y acepte los artículos comprados, verifique cuidadosamente la cantidad y calidad de los artículos en la factura y verifique el artículos requeridos por cada departamento, suministrar artículos de manera regular y cuantitativa, y realizar un inventario de todos los bienes al final del período. Especialmente en este período, la limpieza de cada turno de ropa de cama ha sido expuesta regularmente al sol, clasificada regularmente y. Pasó la inspección de calidad antes de ser almacenado.

IV. Trabajo de seguridad y protección

(1) Fortalecer el aprendizaje y mejorar continuamente la conciencia de seguridad. En esta edición se ha planificado educación en seguridad para el personal de logística para mejorar su sentido de responsabilidad. El personal de logística a menudo se organiza para aprender sobre periódicos, revistas, sistemas de conserje y responsabilidades de gestión del personal de cocina, para que todos puedan darse cuenta de la gran responsabilidad que asumen. Deben tomar advertencias y fortalecer su sentido de responsabilidad para evitar que ocurran accidentes.

(2) Fortalecer la gestión e implementar estrictamente las precauciones de seguridad. Para realizar mejor el trabajo de seguridad, inspeccionamos periódicamente las instalaciones del jardín de infantes para encontrar peligros ocultos en el parque y tomamos medidas oportunas para eliminar los problemas si se encuentran. Desde este período, con la cooperación del personal, hemos garantizado la seguridad personal y. Seguridad alimentaria de los niños Higiene y seguridad, no se produjeron accidentes de seguridad mayores o menores durante todo el período.

El resumen anterior es parte del trabajo de logística del jardín de infantes. Más contenido y responsabilidades nos impulsarán a continuar reflexionando y mejorando en el trabajo futuro, para esperar más ganancias. Resumen del trabajo del director de logística del jardín de infantes 5

1. Ideología rectora:

Implementar aún más el espíritu del "Esquema de orientación para la educación del jardín de infantes en el nuevo semestre, según el". trabajo de la Oficina de Educación y los requisitos de los jardines de infancia, mejorar la comprensión ideológica, acelerar el desarrollo, mejorar continuamente la calidad de los servicios logísticos y contribuir al desarrollo estable y sostenible de los jardines de infancia.

2. Puntos de trabajo:

(1) Estandarizar el comportamiento de cobro

Todos los cargos deben cobrarse en estricta conformidad con las regulaciones de la Oficina de Precios y la Oficina de Educación. Oficina Esto está relacionado con La reputación de las escuelas y oficinas de educación no es solo un acto económico, sino también un acto político. Implemente un estricto sistema de cobro de facturas y haga un buen trabajo en la verificación de facturas. Una vez completado el pago, el recibo debe enviarse a la oficina de finanzas de la escuela de manera oportuna.

(2) Prestar mucha atención a la seguridad y mantener la seguridad personal de profesores y estudiantes.

1. Crear conciencia y fortalecer eficazmente la construcción de sistemas de seguridad en el trabajo. Debemos otorgar gran importancia al trabajo de seguridad y colocarlo en una posición importante. Debemos establecer y mejorar diversas reglas y regulaciones, implementar el sistema de responsabilidad laboral de seguridad escolar en todos los niveles e insistir en "la prevención primero". la educación primero". ". Debemos llevar a cabo concienzudamente diversas formas de actividades educativas sobre seguridad para mejorar la conciencia de seguridad y el sentido de responsabilidad de los profesores y el personal, prevenir la parálisis mental e infiltrar contenidos de conocimientos de seguridad como dieta, transporte, natación, gases, incendios e inundaciones. en educación y enseñanza relevantes.

2. Realizar inspecciones y autoexámenes aleatorios y periódicos sobre el trabajo de seguridad de los jardines de infancia, implementar regulaciones y medidas relevantes y centrarse en mejoras de seguridad como la higiene de los alimentos, el medio ambiente y las instalaciones en el parque, y cerrar las puertas fortalecer la gestión estandarizada y realizar una inspección exhaustiva y exhaustiva cada mes. Cualquier problema encontrado debe eliminarse de manera oportuna para evitar problemas futuros.

3. Las inspecciones de salud y seguridad y comedor infantil este semestre se basan principalmente en inspecciones aleatorias. Se inspeccionan principalmente aulas, salas de siesta, baños, salas especiales, comedores, etc., con inspecciones periódicas cada dos semanas. , consulta todos los jueves.

(3) Hacer un buen trabajo en el trabajo de atención médica

Según el aviso sobre las opiniones sobre el trabajo de atención médica en los jardines de infantes en 20xx emitido por la Oficina de Salud de la Oficina de Educación, Debemos hacer lo siguiente de acuerdo con la situación real del trabajo del jardín de infantes.

1. Prevención de enfermedades

La misión del trabajo de atención médica en el jardín de infantes es proteger la vida y la salud de los niños, promover su crecimiento y desarrollo, mejorar su condición física y establecer un buen estado de salud. base para el desarrollo integral de los niños. Que la misión y el propósito del trabajo de atención médica se implementen verdaderamente en los niños pequeños y promuevan su desarrollo de salud física y mental. Para los exámenes de salud y la prevención de enfermedades, los jardines de infancia deben implementar la política de trabajo de salud de "prevención primero", establecer sistemas de vacunación, desinfección y aislamiento, examen físico, higiene ambiental y personal, mejorar diversas medidas de prevención de enfermedades, reducir la tasa de incidencia y mejorar la inmunidad de los niños. , proteger la vida y la salud de los niños pequeños. Lleve a cabo inspecciones matutinas, observe a los trabajadores de cuidado infantil frágiles y enfermos durante todo el día, aísle y trate los problemas con prontitud y realice activamente exámenes físicos tempranos y finales de los niños, etc.

2. Nutrición infantil

Para garantizar la salud de los niños y prestar atención a su estado nutricional, debemos implementar estrictamente el principio de comidas separadas para profesores y estudiantes, y garantizar que los alimentos y los gastos de manutención se destinan a usos especiales todos los meses. Los gastos de alimentación se anuncian a los padres a final de mes. Cada semana se les anuncian recetas con porciones. Se realizan cálculos y análisis nutricionales una vez al mes para garantizar la ingesta de diversos nutrientes por parte de los niños. y lograr una dieta razonable.

Cuando los profesores de atención médica formulan recetas, se esfuerzan por tener una combinación razonable y equilibrada de nutrientes y variedades diversificadas para garantizar que los niños puedan obtener una variedad de nutrientes que cumplan con los estándares de sus comidas diarias. El personal de la cantina participa en la formulación de recetas para garantizar que sean fáciles de operar y de cocinar. Los cocineros y profesores de salud deben insistir en profundizar en la clase para observar in situ la situación alimentaria de los niños, escuchar opiniones y sugerencias de todos los aspectos y mejorar constantemente su trabajo. Para mejorar este trabajo, los miembros del comité de alimentación de este semestre (que deben tener cierta experiencia en cocina) realizarán una reunión mensual para discutir temas relacionados con la dieta nutricional de los niños en base a análisis nutricionales.

3. Desinfección y aislamiento

Los equipos y medicamentos de desinfección deben asignarse de acuerdo con los requisitos de atención médica. Los trabajadores de cuidado infantil y el personal de logística deben seguir estrictamente los requisitos para realizar la desinfección de rutina y la desinfección sorpresa. Una vez que se produce la infección, si está enfermo, tome medidas de desinfección efectivas de inmediato para garantizar la salud física y mental de los niños. Resumen del trabajo del Director de Logística del Jardín de Infantes 6

El Festival de Primavera se acerca en un abrir y cerrar de ojos y el trabajo del año está llegando a su fin para organizar mejor el trabajo para el próximo semestre. Aquí me gustaría repasar el pasado Un resumen del trabajo de logística de un semestre.

1. Aprendizaje político y empresarial

De acuerdo con la actitud de la teoría que guía la práctica, insistimos en realizar aprendizaje político y empresarial semanalmente y organizar a todo el personal de logística para aprender las leyes relacionadas. a los Reglamentos de jardines de infancia, "Métodos de Higiene y Desinfección de los Jardines de Infancia", "Ley Alimentaria", "Requisitos para la Seguridad en el Trabajo como Prevención de Incendios y Prevención de Hurtos en Invierno", "Requisitos para el Fortalecimiento de la Prevención y Control Conjunto de la Higiene y Seguridad de los Alimentos", etc. y aprendió conocimientos para evitar riesgos de incendio, domine subjetivamente la ideología rectora y aprenda a integrarla en su trabajo.

2. Finalización del trabajo en cada puesto.

Cuidado de la salud:

1. Participar seriamente en diversos estudios organizados dentro y fuera del parque, y tomar notas cuidadosamente. durante el estudio.

2. Adherirse a la idea de unidad entre estudiantes y estudiantes, y exigir que los nuevos estudiantes de cada clase ingresen al jardín de infantes con un formulario de examen físico calificado.

3. Organizar los trabajos de desinfección como fumigación con vinagre y fumigación con moxa según la incidencia de niños en cada clase.

4. Inspeccionar periódicamente el trabajo de los trabajadores de cuidado infantil y cocineros, y brindar orientación cuando se identifiquen problemas.

5. Realizar cálculos mensuales de nutrición para los niños, organizar y convocar comités comunitarios, anunciar los gastos en alimentos de los niños y proporcionar comentarios sobre el análisis de la ingesta nutricional de los niños.

6. Ofrezca clases de salud para niños con regularidad, preste atención a pedir consejo a profesores experimentados y trate de utilizar varias formas.

7. Ser capaz de coordinar el horario de varias clases de interés y realizar un buen trabajo como conserje por la tarde.

8. Orientar a los nuevos docentes para que se familiaricen con el cuidado infantil, la enfermería y el saneamiento y desinfección.

9. Cooperar con Teacher Pan para establecer la informatización de los productos escolares y completar el trabajo de grabación de enseñanza.

Cocina:

1. Capacidad de comprobar y aceptar la cantidad y calidad de los alimentos según sea necesario.

2. Ser capaz de seguir estrictamente las recetas medidas y no cambiarlas a nuestro antojo.

3. La limpieza y desinfección de los artículos se podrá realizar respetando estrictamente la normativa.

4. Ser capaz de aceptar opiniones con la mente abierta.

Contabilidad:

1. Implementar concienzudamente las normas financieras para la contabilidad y la presentación de informes.

2. Completar el llenado y envío de diversos informes a tiempo.

3. Este semestre se ha cambiado de banco, lo que ha traído grandes inconvenientes al trabajo de cobranza, pero podemos superar las dificultades y asegurarnos de que no haya ningún error.

4.Organizar diversos estudios para el personal de logística.

5. Inspeccionar periódica o irregularmente cada puesto logístico, demostrar las operaciones y brindar orientación cuando se descubran problemas.

6. Capaz de unir al personal de logística y coordinar el trabajo de varios puestos.

7. Puede responder las preguntas de los padres con entusiasmo y meticulosidad, y ayudarlos a resolver sus preocupaciones.

Nadie es perfecto, y nadie es perfecto Al revisar detenidamente el trabajo de un semestre, es inevitable que se presenten algunas falencias, como la reposición de copias de licencias sanitarias de las unidades cooperantes, la cantidad y precio de los bocadillos El control, insistiendo en limpiar los juguetes grandes con agua desinfectante, ajustando la temperatura del agua del balde aislado y la inspección sanitaria deben ser más detallados, estas serán la dirección de nuestros esfuerzos en el próximo semestre.

“Servir a los niños con todo el corazón y pensar en los padres” será siempre el lema inmutable de nuestro personal de logística.