Plan de lección del día de la madre para jardín de infantes
Plan de lección 1 para el Día de la Madre en el jardín de infantes 1. Tema de la actividad:
El amor maternal no es rígido, amo a mi querida madre y deseo sinceramente a todas las madres del mundo unas felices fiestas.
2. Objetivo de la actividad:
Utilice el Día de la Madre para realizar una actividad de comunicación entre padres e hijos, para que los niños puedan comprender el arduo trabajo de su madre, aprender a ser agradecidos y dejarse llevar. ¡El amor continúa extendiéndose!
Vive el ambiente festivo.
A través de la discusión, podemos estimular las emociones del festival y saber que debemos celebrar el festival de manera feliz y razonable.
3. Hora del evento:
6 de mayo del XX (viernes) 9:30:00 am.
4. Tiempo de preparación:
12 de abril, 5 de mayo de XX
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación:
Aula de cada clase
Participantes del verbo intransitivo:
Todos los niños pequeños y madres
7. Etapa de preparación:
1. A partir del 12 de abril. , los maestros de cada clase comenzaron a enseñar a los niños a cantar "Little Crow Loves Mom", "Lu", "Mamá, quiero besarte", "I Love Mom's Eyes", "Clay Doll", "Catch" Loach" y otras canciones. Los profesores de clases numerosas pueden enseñar a los niños a leer poemas antiguos, como "Oda al vagabundo" y "A casa al final del año". El profesor puede disfrazarse un poco del profesor.
2. Los padres cuentan a sus hijos algunas historias de amor maternal y los llevan a ver algunas películas de educación familiar, como "Azul claro, azul oscuro", "Mamá me ama otra vez" y "Madre y Amor de hija".
3. Los niños aprenden a ayudar a sus padres en las tareas del hogar.
Ocho. Proceso de la actividad:
1. Etapa inicial: Pida a las madres que se sienten en fila y los niños canten canciones para sus madres: Little Crow Loves Mom, My Good Mom, Lu, etc. Luego la madre abraza a sus hijos y baila con ellos. 5 minutos (durante la canción) (la clase grande puede elegir a un niño destacado para que recite un poema para expresar su amor por su madre)
2. Tiempo de actividad entre padres e hijos: un juego:
(1) "Yo "está conectado con mi madre"
Cómo jugar: la madre y el niño juegan juntos. A intervalos regulares, cada grupo lanza 10 pequeñas pelotas de goma. Mejor que nadie. Debió haber sido arrojado por la madre y atrapado por el niño. Cuando comienza la preparación, los niños agarran la canasta con ambas manos y gana la familia que atrape más pelotas.
(2) "Amor en el Puente de una Tabla"
Cómo se juega:
Pon un puente de un pie de ancho y 2 metros de largo tabla de madera en el suelo, y madre e hijo serán premiados la persona que menos tiempo pase caminando uno frente al otro sin tocar el suelo con los pies.
b En el momento de la cooperación entre padres e hijos, el bebé y la madre hacen tarjetas de felicitación juntos y, después de jugar, los trabajos destacados serán juzgados y recompensados. El niño le entregó la tarjeta a su madre que tenía en la mano y le dijo en voz alta: "¡Mamá, has trabajado duro, siempre te amaré!""
El amor verdadero es infinito:
En "En la música de "Una canción", el niño envía flores a la madre y le pide a la madre que le cuente las cosas más felices cuando está con sus padres, e invita a los representantes de los padres a hablar, pidiéndole a la madre que le cuente las cosas más felices. cuando está con sus hijos, y propone algunas opiniones docentes.
Fin de la actividad
Los profesores de cada clase son responsables de limpiar y tomarse el tiempo para discutir los aspectos más destacados y deficientes. de esta actividad para prepararse para actividades futuras.
10. Preparación de accesorios:
Artículos de recompensa (como juguetes pequeños, comida), globos de cinta, pelotas de goma pequeñas, cestas pequeñas, tijeras. , tarjetas, bolígrafos de colores, flores, equipo multimedia
XI. Presupuesto: (omitido)
Plan de lección 21 del Día de la Madre de jardín de infantes, objetivos de actividades
1. Enriquece la cognición del bebé y hazle saber los cinco El segundo domingo del mes es el Día de la Madre
2. Hazle saber al bebé cómo ser considerado y cuidar a la madre, hacer algunas cosas significativas para él; madre y que tenga unas felices vacaciones
3. Las actividades de pase mejoran la relación madre-hijo
2. actividades
3.
Alcance de la actividad:
Todos los niños y padres de la clase
4. Tiempo de la actividad:
2 horas
Verbo (abreviatura de verbo). ) Organización de actividades
Como organizadores de diversas actividades temáticas, los profesores son responsables de la preparación del material, el alojamiento, la organización y otros trabajos relacionados. Los padres pueden ser invitados al evento.
Notas: Publique y distribuya instrucciones para los padres antes del evento (el propósito, proceso, diseño y organizador de este evento, el objetivo de cultivar las habilidades de los niños, la cooperación de los padres, etc.) para ayudar a los padres a comprender las actividades. en el jardín de infantes, sea cooperativo.
Promoción de la actividad de los verbos intransitivos:
Notificación a los padres
Siete. Proceso de la actividad
(1) Admisión y arreglo de pedidos
Música de fondo: música ligera
Proceso de la actividad: El maestro ayuda a los padres y bebés a ingresar al lugar 10 minutos por adelantado. Organice los asientos y ayude al anfitrión a organizar el orden en el lugar.
Maestra: Somos los niños más felices del mundo porque tenemos amor maternal. Disfrutamos del arduo trabajo diario de nuestra madre y crecemos felices bajo su cuidado. Ahora somos niños de primera clase. Hoy, en este día especial del Día de la Madre, sirvamos bien a nuestras madres.
(2) Realizar el baile "Te Amo"
Música del evento: "Mamá, te amo"
Preparación del evento: Vestimenta de uniforme
Proceso de la actividad: el maestro ensaya el baile con anticipación y de tres a cinco maestros actúan en el mismo escenario.
(3) Discurso
Hoy es un buen día para amarnos. Pasamos este día con nuestra querida madre. ¡Estoy tan emocionada! ¡Qué feliz! Hoy no es el Día del Niño, sino el Día de la Madre. Mamá nos cuida bien todos los días, nos baña, nos alimenta, juega con nosotros y nos convence para que duermamos. Porque somos más felices y cálidos, por favor dile "Te amo" a tu madre en este día.
La maestra le pidió al bebé que susurrara "Te quiero" al oído de su madre y la besara.
Cuando el profesor hablaba, ponía repetidamente música de fondo en voz baja: música de "Te amo, mamá".
(4) Beautiful Mom Fashion Show
Preparación de la actividad: desatar la ropa (trae la tuya), peinarte y música alegre.
Proceso de la actividad: Que cada madre traiga con antelación un vestido con botones y la maestra prepara unas peinetas. La madre estaba sentada en un extremo del salón de clases, con una pequeña canasta frente a ella que contenía su ropa y su peine. Al comienzo del juego, el bebé corrió hacia ella desde el otro extremo del aula, la ayudó a vestirse, le abrochó el pelo y luego corrió rápidamente. Quien corra más rápido gana. Durante el juego, la madre no puede ayudar al bebé y el bebé debe completarlo de forma independiente.
(5) Juego intelectual de confrontación
Preparación de la actividad: tarjetas rojas, verdes, azules y amarillas.
Proceso de la actividad: Dos profesores realizan varias acciones. Cuando los bebés y los padres vean estas acciones, también deben tomar las medidas correspondientes.
Por ejemplo, levante la tarjeta roja (bebé y padres) para aplaudir, levante la tarjeta verde (bebé y padres) para patear, levante la tarjeta azul (bebé y padres) para aplaudir, levante la tarjeta amarilla (bebé y padres) para usar La boca hace un sonido "la la".
Introducción: Al niño le fue muy bien y los padres respondieron rápidamente. Este tipo de actividad puede ejercitar las habilidades de reacción y juicio de los niños. ¡Espero que los padres puedan llevar a sus bebés a realizar este tipo de actividad en casa y dejar que sus bebés dirijan a sus padres!
Nota: Durante la actividad, el profesor debe ayudar al bebé a completar el juego. Durante el juego, el profesor siempre debe prestar atención a cada bebé que juega.
8. Envía flores y hazte fotos para demostrar tu verdadero amor.
Música del evento:
Música suave y relajante
Preparación del evento:
Una fiesta de baile alegre llena de saludos, claveles, cámaras y música suave.
Proceso de la actividad:
La maestra le entregó a cada bebé un globo con una pequeña nota en su interior que contenía bendiciones y agradecimientos a la madre;
La maestra deja que el bebé pise el globo, la nota caerá, el bebé la recogerá y la madre lo llevará a leer las conmovedoras palabras de arriba;
③Reproduzca música suave al mismo tiempo para llenar el aula de una atmósfera cálida y conmovedora. Finalmente, cada bebé entregó un clavel a su madre, repitió sus palabras de agradecimiento y bendiciones, y al mismo tiempo besó a su madre, llevando el ambiente en el aula a un clímax.
④ Tome fotografías de cada familia frente a la pared temática.
Antes de tomar fotografías, pídale a la madre que le diga una palabra al bebé y luego tome una foto con el bebé con claveles frente a la pared temática para congelar la mejor imagen.
Plan de lección 3 para el Día de la Madre en jardín de infantes 1. Objetivos de la actividad
1. Que los niños comprendan el "Día de la Madre" y sepan que el segundo domingo de mayo de cada año es el Día de la Madre. A través de una serie de actividades, los niños pueden amar más a sus madres.
2. Siente las dificultades que las madres pasan mientras crecen y deja que tus hijos sepan apreciar a los familiares que los rodean.
3. Expresaré mi amor por mi madre a mi manera, sabré amar a mi madre y sabré corresponderle. Y puedo hacerle algo a mi madre o darle un pequeño regalo.
4. Experimenta el ambiente alegre del festival.
5. Experimente la maravillosa sensación de cuidarse unos a otros.
2. Proceso de la actividad
(1) Introducción de las actividades: Introduzca el tema de la actividad mediante preguntas.
1. Palabras de apertura de la maestra:
La maestra sostuvo la flor de la madre, el clavel, y sonó una canción familiar "Grateful Heart".
Profe: Niños, miren, ¿qué clase de flor es ésta? (Clavel)
¿Sabes qué festivo es este domingo? (Día de la Madre)
2.¿De quién es el día festivo del Día de la Madre? Esta flor es para mi madre.
3. ¿Cómo debemos expresar nuestro amor por nuestra madre?
4. ¿Qué debo hacer si mi madre me pide zapatillas al entrar?
(2) Pasos clave.
1. El maestro demuestra el método correcto e invita a un niño o maestro a demostrarlo juntos.
El profesor puede recordarle al demostrador los pasos de la actuación: mamá abre la puerta y entra. Los dos bandos se miraron, sonrieron y se saludaron: ¡Mamá, feliz Día de la Madre!
El niño sacó las pantuflas del zapatero y las colocó en el suelo (con el talón hacia la madre): Gracias por tu arduo trabajo, te ayudaré a conseguir las pantuflas.
2. Los niños aprenden a recitar "El Hijo Errante".
La bondadosa madre utilizó el hilo que tenía en las manos para hacer ropa para su descarriado hijo;
Antes de partir, cosió una puntada, temiendo que la ropa se estropeara si su hijo volvió tarde.
¿Pero cuánto amor hay en ese centímetro de hierba alta? ¿Tienes tres rayos de primavera?
(3) Discusión infantil.
1. ¿Qué sueles hacer por tu madre?
2. ¿Cuándo se hizo?
3. ¿Qué más puedes hacer por tu madre?
4. Además de ayudar a mamá, ¿hay otras formas de expresar nuestro amor por mamá?
Envía pequeños obsequios hechos por ti mismo, realiza espectáculos para tu madre, etc.
3. Fin de la actividad
1. Combinado con el tema "Mamá, te amaré por siempre", las actividades lingüísticas de "Jiang Mumu Duck Who Wants Mom", " Se llevaron a cabo “Mamá Me Ama, Yo Amo”, actividades sociales “Ella”, actividades artísticas “Corazón Agradecido” y una serie de actividades didácticas de la gratitud.
2. Aprovecha el tiempo de charla de la mañana para hablar sobre el tema "Mamá, siempre te amaré" en torno al tema de la gratitud.
3. Toque algunas canciones de gratitud en la clase durante este período para crear activamente una atmósfera de gratitud.
4. Escribe una carta a tu madre en forma de cuadro y expresa tu amor por ella en el cuadro.
5. Combinado con la actividad didáctica "Tarjeta de deseos para mamá", los niños dibujan una tarjeta de deseos sencilla y se la entregan a su madre.
6. Ve a casa y realiza la actividad de “Le doy un beso a mamá”, canta una canción para agradecer a mamá y ayuda a mamá a hacer lo que puedas.
Cuarto, enseñar a la reflexión
A través de esta celebración, se dieron cuenta profundamente de que su madre era muy dura y debían entender los esfuerzos de su madre desde el fondo de su corazón y hacer algo por ella. . Los niños expresan su amor por sus madres a su manera, también para permitirles experimentar y aceptar el amor, para que puedan amar más a los demás y tener un corazón bondadoso desde pequeños. La implementación de esta actividad no sólo estimula el amor de los niños por sus madres, sino que también aumenta su iniciativa para participar en dichas actividades. Creemos que la educación moral debe comenzar desde una edad temprana, desde la familia, para que los niños puedan aprender a cuidar y pagar desde una edad temprana... ¡que la educación de la gratitud se integre en la vida y el estudio! Dejemos que los padres presten atención gradualmente a la importancia de la educación familiar para el crecimiento saludable de sus hijos.
Plan de lección 4 para el Día de la Madre en jardín de infantes:
1. Hágales saber a los niños que el primer fin de semana de mayo es el Día de la Madre.
2. Que los niños conozcan el arduo trabajo de su madre a través de actividades y sepan estar agradecidos con su madre.
3. Comprender las principales celebraciones durante la fiesta.
4. Experimenta el ambiente alegre del festival.
Preparación de la actividad:
1. Dar a conocer a los niños el significado del Día de la Madre.
2.Deja que los niños aprendan a decir: "¡Feliz día de la madre a mamá! Mamá, has trabajado duro".
3. "
4. Preparar globos (uno para cada niño)
5. Música "Deja que el amor viva en mi hogar", "Deja que el amor se extienda" y "Corazón agradecido"
Proceso de la actividad:
1. Primero, haga arreglos para que los padres de cada clase se sienten en un lugar al aire libre según la clase.
A las 2.16:50, los niños se organizaron para hacer fila en el primer piso de la guardería y repartieron globos a los niños.
3. Cuando sonó la música de "Let the Love Spread", los profesores de cada clase rodearon lentamente a todas las madres en orden según la clase de estudio, grande, mediana y pequeña (requiriendo que el maestro hacer arreglos para que los niños encuentren a su propia madre o familia).
4. Dedica el globo que tienes en la mano a tu madre, abraza a tu madre o bésala y dile una palabra de preocupación.
5. Que los niños inviten a sus madres a bailar "Que Viva el Amor en Mi Casa".
6. Fin de la actividad
Notas:
1. En caso de mal tiempo, se cambiará la ubicación a (Sala de Actividades Multifuncional en el tercer piso). del jardín de infantes).
2. Los niños primero deben rodear a sus padres de maestros y luego hacer arreglos para que los niños encuentren a sus propios familiares.
3. Se debe avisar a los padres el día de la actividad (para evitar que los niños individuales realicen actividades sin la compañía de sus padres). En caso de circunstancias especiales, la maestra de jardín de infantes debe hacer arreglos para que el niño esté cerca de él y decirle que reciba el regalo primero y luego entregárselo cuando llegue la madre.
4. Después de la actividad, asegúrate de prestar atención a los niños cuyos padres no han llegado.
Enciclopedia: Mirando hacia atrás en la historia de la nación china, la imagen más destacada de la madre de Mencio, Jia, es la madre de las virtudes chinas. Después de que Mencius perdiera a su padre cuando tenía tres años, ella asumió toda la responsabilidad de su educación. La historia de "la madre de Meng Meng se mudó tres veces" y "rompió la oportunidad de enseñarle a su hijo" se cuenta desde hace más de dos mil años. Se dio cuenta de todo, desde el entorno externo en el que crecían los niños hasta las leyes internas del aprendizaje, lo que finalmente la convirtió en una gran herramienta. Se ha convertido en un modelo a seguir para las madres que educan a sus hijos, y es conocida como "la madre que educa a una persona". Incluso ahora, la Madre Meng puede ser considerada como la imagen representativa del Día de la Madre chino, para mostrar su grandeza y su gran amor maternal e inspirar a generaciones de madres.
Objetivos de actividades del plan de lección 5 del Día de la Madre en jardín de infantes:
1.
2. Sepa que el segundo domingo de mayo de cada año es el Día de la Madre.
3. Aprende a ser agradecido, sabiendo que es difícil para una madre trabajar todo el día y enviar a sus hijos al jardín de infancia. Aprecia tu trabajo y ama a tu madre.
Preparación de la actividad:
1. Papel grueso y algo de papel de colores para tarjetas de felicitación.
2. Cada uno hace un dibujo para expresar sus deseos y lo publica en el tablero de exposición.
3. Deje que los niños digan una palabra de agradecimiento a su madre y a sus profesores y hagan algo significativo.
4. Las cintas de audio “Sólo la Madre es Buena en el Mundo” y “Corazón Agradecido”.
Proceso de actividad:
1 A partir del 4 de mayo, "Solo mamá es buena en el mundo" y "Corazón agradecido" se reproducirán a las 7:15 y 8:00 cada hora. mañana durante una semana La canción permite a los niños sentir la diferencia entre el presente y el pasado tan pronto como ingresan al jardín de infantes e integrarse en la atmósfera del próximo Día de la Madre.
2. Después de que los niños ingresaron al jardín de infantes el 4 de mayo, la maestra les pidió que contaran en qué se sentía diferente al venir al jardín de infantes. Luego eduque a los niños sobre la gratitud y obtenga una comprensión preliminar del origen del Día de la Madre.
3. El 5 de mayo, la maestra puso el CD prefabricado a los niños y les pidió que recordaran y describieran cómo era su madre en casa.
4. El 6 de mayo, mis hijos dibujaron a mi madre y lo exhibieron en la clase. Luego, el jardín de infantes formó un equipo de selección para seleccionar los trabajos destacados de cada clase para su exhibición centralizada.
5. Hice algo significativo por mi madre. Cada clase elabora un plan basado en la situación real y luego lo pone en práctica. Por ejemplo, junto con la prevención de la fiebre aftosa en el jardín de infantes, los niños de la clase 2 enseñaron a sus madres la forma correcta de absorber los alimentos y lavarse las manos de la manera correcta, la clase media realizó un pequeño concurso de canto; las canciones de sus madres, peinarse y lavarse los pies. La clase superior organizó especialmente el baile "Corazón Agradecido" para alabar a las madres y cultivar el amor de los niños por las madres, los maestros y todos los que los rodean.
6. Los niños hacen tarjetas de felicitación para regalar a sus madres el Día de la Madre.
7. Actividades expositivas. El 8 de mayo, cada clase identificó a padres representantes para participar en la celebración del Día de la Madre.
Expansión de la actividad:
Pida a los niños que se vayan a casa y ayuden a su madre a hacer lo que puedan, aprecien el arduo trabajo de su madre, agradezcan a su madre y regresen al jardín de infantes para contarle. sus profesores y amigos.
Plan de lección 6 para el Día de la Madre en jardín de infantes:
1. Los niños pueden saber que el primer domingo de mayo es el Día de la Madre y conocer la grandeza del amor maternal.
2. Ser capaz de expresar el amor por la madre de diversas formas.
3. Comprender las dificultades de la madre y cultivar el respeto de los niños por sus madres.
4. Dispuesto a participar en actividades y sentir la alegría del festival.
5. Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.
Preparación de la actividad:
Papel de colores, pajitas, tijeras, cinta adhesiva de doble cara, etc.
Proceso de la actividad:
1. Muestre los claveles y comente con los niños el nombre y el lenguaje floral de esta flor.
2. Observación de los niños y demostración del profesor.
3. El docente distribuye los materiales.
4. La maestra y los niños hacen claveles juntos.
5. Los niños * * * disfrutaron de los regalos realizados y se tomaron fotos juntos.
6. Vuelve a casa y regala claveles a tu buena madre, y dile una palabra de agradecimiento y bendición.
Reflexión didáctica:
Esta actividad permite que los niños sepan expresar su amor a su madre, comprender el arduo trabajo de su madre y dejar que los niños hagan pequeños obsequios "flores" para sus madre. Despierta en los niños hermosas emociones de amar y respetar a su madre, y de saber cuidar a su madre.
Plan de lección 7 para el Día de la Madre de jardín de infantes 1. Objetivos de la actividad
1. Guíe a los niños para que experimenten la diversión de hacer tarjetas de felicitación hechas a mano en el proceso de diseño de tarjetas de felicitación.
2. Los niños pueden ejercitar sus habilidades prácticas y de pensamiento mediante el pegado y el dibujo básicos, y lo más importante es desarrollar su inteligencia emocional.
3. Guíe a los niños para que hagan sus propias tarjetas de agradecimiento basándose en los materiales proporcionados, expresen gratitud y gratitud y expresen su amor por su madre.
4. ¡Los niños de la clase alta hicieron tarjetas de felicitación de Acción de Gracias y se las llevaron a sus madres como regalo navideño! Feliz Día de la Madre para mi mamá.
2. Preparación de la actividad
1. Imágenes de tarjetas de felicitación navideñas relacionadas
2. Bolsas de material, pegamento y bolígrafos de acuarela de varios colores.
3. El proceso de producción del material didáctico "Tarjeta de Acción de Gracias"
Consejos y dificultades importantes en esta actividad:
1. La clase dibuja ellos mismos con pegatinas y completa el trabajo. Esta tarjeta del Día de la Madre fue hecha a mano y el regalo para su madre se hizo internamente.
2. En esta actividad, el profesor también debe prestar atención a guiar a los niños a dibujar patrones de forma creativa. No tiene que ser exquisito y hermoso, pero al menos debe alcanzar el significado de expresión.
3. Al pegar gráficos troquelados, puede doblar el papel largo por la mitad para aumentar el efecto tridimensional de la tarjeta de felicitación.
3. Proceso de la actividad
1. El maestro muestra el material didáctico, guía a los niños para que entren en la etapa de descubrimiento perceptivo, introduce el tema de la actividad de hoy y elogia el Día de la Madre.
(1) El maestro guía a los niños para que aprecien la animación de la canción infantil y perciban el papel de las tarjetas de felicitación en la vida.
(2) La maestra muestra fotografías de tarjetas navideñas. ¿Qué tipo de tarjetas de felicitación has visto? ¿Dónde lo conociste? ¿Quién te lo dio?
2. El profesor continúa jugando con el material didáctico y lleva a los niños a la etapa creativa de bricolaje.
(1) Al dibujar gráficos en el papel inferior, la maestra recuerda a los niños que usen más colores para evitar un solo color en la imagen.
(2) Mostrar el paquete de materiales 15 e introducir los materiales a utilizar.
(3) El maestro congela la imagen del material didáctico en la página de exhibición del producto terminado y guía a los niños para que describan con audacia los métodos y pasos para hacer tarjetas de felicitación.
3. La maestra interpretó los pasos de producción de la sección "Quiero creación DIY" y comenzó a guiar a los niños en las operaciones manuales.
(1) Pegue el patrón troquelado en el papel de respaldo, luego decore algunos patrones en el papel de respaldo y la tarjeta de felicitación estará lista.
(2) Para reflejar y enfatizar el significado del Día de la Madre, puedes pegar el papel inferior en el cartón y escribir bendiciones relacionadas con el Día de la Madre en el cartón.
4. La maestra pidió a los niños que compartieran sus experiencias creativas. ¿Qué problemas encontraste al hacer tarjetas de felicitación? La maestra continuó llevando a los niños a apreciar las obras y diversas tarjetas de felicitación.
IV. Fin del evento
¡Haz una tarjeta de agradecimiento y llévala a tu madre como regalo navideño! Feliz Día de la Madre para mi mamá.
Y cada vez que hay un festival, la gente se envía tarjetas de felicitación para conectarse entre sí. Los niños pueden crear una tarjeta de felicitación especial para su padre, madre, abuelo y abuela durante las vacaciones para agradecerles por su cuidado y dedicación.