¿Cuáles son las condiciones para el Premio de Educación de Etiqueta en el Jardín de Infancia?
La educación de etiqueta de los niños es una parte importante de la educación ideológica y moral del jardín de infantes. Fortalecer la educación en etiqueta civilizada en los jardines de infancia no es sólo una tarea para formar la sana personalidad de los niños, cultivar buenos hábitos de comportamiento en los niños y sentar las bases para un buen comienzo en la vida, sino también una necesidad de mejorar la calidad de toda la nación y construir una sociedad armoniosa. sociedad.
1. Ideas rectoras para las actividades prácticas de educación de etiqueta en la primera infancia
Guiadas por la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", y basadas en los "Ocho Honores y Ocho Deshonras" como código de palabras y hechos, nos esforzamos por enriquecer el contenido de la educación moral del jardín de infantes, mejorar la eficacia de la educación moral de los niños, cultivar continuamente los hábitos civilizados de los niños, mejorar vigorosamente la alfabetización civilizada y de etiqueta de los niños, esforzarnos por crear una atmósfera en el campus. que respete la civilización y preste atención a la etiqueta, promueva sólidamente la construcción de la civilización universitaria y acelere la construcción de un campus civilizado y armonioso.
2. Los objetivos de las actividades prácticas de educación de etiqueta en la primera infancia
Considere la educación de etiqueta de los niños como un gran avance para cultivar a los niños a interactuar con los demás, razonar con los demás y ser educados. Lo principal es escuchar a la otra persona. Domine los conocimientos y habilidades preliminares de higiene y mejore gradualmente la capacidad de autocuidado de los niños. Les encanta usar su cerebro y ser diligentes en el pensamiento; respetar las disciplinas de aprendizaje y tener iniciativa, entusiasmo y perseverancia en el aprendizaje; cultivar a los niños para que ayuden, cooperen y compartan con sus compañeros cuando aprenden. Preste atención a la capacitación, promueva la internalización, cultive la disposición de los niños a interactuar con los demás, sea cortés, generoso y amigable con los demás, mejore integralmente la etiqueta civilizada de los niños y siente una base sólida para la formación del buen carácter de los niños; comportarse, hablar palabras civilizadas, hacer cosas civilizadas, ser personas civilizadas y lograr "normas de comportamiento diarias, etiqueta en las interacciones interpersonales y civismo en las actividades sociales";
3.
Aprender etiqueta, practicar etiqueta, mostrar etiqueta y publicitar etiqueta recorre todo el proceso de la práctica educativa de etiqueta en clase.
1. Aprendizaje de etiqueta: permita que los niños comprendan y dominen la etiqueta del campus, la etiqueta familiar, la etiqueta social y otros conocimientos que están estrechamente relacionados con el aprendizaje de la vida diaria.
Enseñar etiqueta en el aula o fuera del horario escolar. Tú disparas a uno, yo disparo a uno, tú disparas a dos, yo disparo a dos, los compañeros de clase son unidos y amigables, tú disparas a tres, yo disparo a tres, tú disparas a cuatro, yo disparo a cuatro, limpieza, tú disparas a cinco, tú disparas a seis, yo dispara seis, tú disparas siete, yo disparo siete, ayúdense unos a otros para ganar el primer lugar. Qixin se esfuerza por alcanzar la excelencia. Tú le das un diez, yo le doy un diez, amamos a nuestros buenos maestros. Todos deberían partir de mí y hacer que la tierra sea más verde, el cielo más azul, el río claro, el aire fresco, las flores florezcan, los pájaros canten y el medio ambiente mejore. Aprenda la canción infantil "Está bien comer solo" (manitas, muy inteligentes, sostienen el tazón, cogen la cuchara, la recogen con cuidado y sírvela lentamente. Es muy bueno comer solo). Anime a los niños a comer solos la canción infantil "Gfully" (Abre la puerta suavemente, cierra la puerta suavemente, habla suavemente y sube y baja escaleras suavemente. Quiero enseñarle al niño a controlar la voz, aprender a hablar en voz baja, etc. .
2. Practique la etiqueta: permita que todos los niños participen en la práctica de la educación de la etiqueta civilizada y cultive gradualmente la buena conciencia y el comportamiento de la etiqueta de los niños dejándolos sentir y practicarlos, y promueva la educación integral, armoniosa y equilibrada de los niños. desarrollo.
Enseñar a los niños etiqueta y comportamiento civilizado en la vida diaria. Enseñar a los niños el uso correcto del lenguaje civilizado. Cuando regresé al parque por la mañana, tomé la iniciativa de saludar a la maestra. No te metas en peleas cuando juegues con tus hijos durante el recreo. Únase a sus compañeros y tome la iniciativa para ayudar a los demás. Mira a la otra persona a los ojos cuando hables. Tu voz debe ser alta y clara.
3. Demostración de etiqueta: Al realizar actividades como la exhibición del estilo de etiqueta del campus y la selección de "angelitos" para acciones de etiqueta civilizada, demostraremos los resultados graduales logrados por nuestra clase en el práctica de la educación de la etiqueta infantil.
4. Promueva el conocimiento de la etiqueta: promueva el conocimiento de la etiqueta entre los padres en las reuniones de padres y maestros, haga más uso de las plataformas de mensajes de texto y paneles publicitarios de educación preescolar, envíe a los padres conocimientos sobre la etiqueta civilizada cada semana y cuente más. historias sobre la etiqueta preescolar. Guíe a los niños a leer canciones infantiles y pídales que aprendan canciones infantiles de etiqueta con sus padres cuando regresen a casa. Crea una mano pequeña sosteniendo una mano grande y crea una buena atmósfera civilizada.
IV.Las principales actividades de la práctica de la educación de la etiqueta en la primera infancia
Engels dijo: El medio ambiente crea personas. La función educativa del ambiente es humedecer las cosas en silencio.
Tan pronto como ingrese al jardín de infantes de Zhaqi, podrá ver algunas palabras civilizadas como "preste atención al lenguaje", "comience con el bebé", "manténgase a la derecha al subir y bajar escaleras", "hola", " gracias", "lo siento", "está bien", etc. También hay una gran cantidad de imágenes de etiqueta, canciones infantiles, carteles de cuentos, etc. Las clases de la escuela también tienen "Etiquette Baby", "Etiquette Star", " Etiquette Star", etc.
Para que los niños puedan experimentarlo y practicarlo personalmente, cultivar gradualmente el buen carácter moral de los niños y cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los niños, debemos comenzar desde los detalles poco a poco, trazo a trazo. Por lo tanto, Zhaqi Kindergarten infiltra y fortalece la educación de etiqueta en todos los aspectos de la educación de actividades de un día, presenta requisitos específicos para el comportamiento de cada enlace y refina el contenido de etiqueta en cada enlace, como exigir que los niños estén limpios al ingresar. el jardín de infancia, saludar a profesores y compañeros, despedirse de los padres, etc., y exigir que cada grupo coma de manera civilizada. Se requiere un trapo pequeño y los niños deben mantener la mesa limpia y cuidar. comer, comer solos, recoger conscientemente la vajilla después de las comidas y desarrollar el buen hábito de hacer gárgaras y limpiarse la boca después de las comidas. Al mismo tiempo, los niños que obtienen buenos resultados en cada eslabón reciben reconocimiento y reconocimiento oportunos. Elíjalos como pequeños supervisores para recordarles a otros niños, para que los niños exitosos puedan afirmarse y dejar que otros niños vean la imagen y aprendan de ella. Con este fin, nuestro jardín de infantes llevará a cabo activamente una educación de etiqueta civilizada en el estudio y la vida diaria de los niños. utilizar diversos medios para promover el desarrollo del buen carácter de los niños
4. Las actividades principales y las medidas específicas de las actividades de práctica de educación de etiqueta de los niños
1. Hacer más uso de la plataforma de mensajes de texto de la clase. , todas las semanas envíe algunos mensajes de texto educados y civilizados a los padres y anímelos a contar historias más educadas a sus hijos.
2. clases de etiqueta todas las mañanas en el aula. Elogie a los bebés educados y déles flores rojas como recompensa, y guíe a los niños a recitar canciones infantiles juntos después de la escuela.
3. , tías y niños cuando regresan al jardín de infancia
4. Los profesores deben dar ejemplo a los niños, charlar y jugar con ellos y utilizar el lenguaje civilizado correctamente.
5. Cultive los buenos modales de los niños, desde sentarse, pararse, caminar, etc. Empiece a caminar. El maestro les demuestra frente a los niños cómo sentarse. Utilice una cola para enseñarles a caminar (con la cabeza hacia arriba y hacia abajo, con la vista hacia adelante). subir y bajar escaleras, recordar a los niños que no corran, que no salten, que no peleen, etc.)
6. , invitando a los padres a recopilar historias sobre cómo honrar a los abuelos y contarlas a través de la educación preescolar.
7. Realizar reuniones de clase todas las semanas para evaluar a los niños civilizados y dar recompensas. canciones infantiles sobre la etiqueta civilizada y aprender una canción infantil cada semana p>9. Discutir las normas de comportamiento de los niños en las reuniones de padres y maestros y exigir que los padres enseñen a sus hijos la etiqueta en casa, den un buen ejemplo a sus hijos y proporcionen una buena familia. educación.
10. Cambiar el contenido del tablón de anuncios una vez al mes. /p>
11. Según el acuerdo de trabajo del jardín de infancia, en abril debemos prestar atención a los "hábitos alimentarios y". "Etiqueta para caminar" de los niños pequeños. Enséñeles a sostener ligeramente los palillos antes de comer todos los días, a comer tranquilamente, a mantener la mesa limpia y a evitar las sobras. Siendo exigente con la comida, recitó el poema "Compasión por los campesinos".
5. Página de inicio * * *
El "hogar" aquí se refiere a la educación familiar, porque los padres son los primeros maestros de sus hijos. Depender únicamente de los jardines de infancia para los civilizados está lejos de ser suficiente. educación sobre etiqueta. El jardín de infancia Chaoyang aboga por la estrecha integración de la educación en especie y la educación familiar, * * * construye un hogar saludable para los niños y requiere la coherencia y continuidad de la educación familiar y del jardín de infancia. En el "Simposio para padres" mensual, en primer lugar, se organiza a los padres de niños pequeños para aprender cómo proporcionar a sus hijos un entorno de vida civilizado y educado en la educación familiar. Luego, los padres intercambian experiencias, presentan experiencias e identifican deficiencias. Finalmente, padres y madres llegaron a un * * * entendimiento en la guardería para conocer el plan educativo que los niños necesitan mejorar y los próximos objetivos de formación.
A través de las medidas anteriores, los niños pueden mejorar gradualmente su etiqueta civilizada y desarrollar buenos hábitos de comportamiento. Esperamos "comenzar con la educación civilizada y de etiqueta de los niños" y acompañar a cada niño para que crezca saludablemente.