Plan de lección social para jardín de infantes "Amor"

Objetivos de la actividad:

1. Interpretar las imágenes, sentir y comprender diversas expresiones de "amor" y ser capaz de hablar con audacia y coherencia.

2. Al hablar, pelear y discutir, experimenta la belleza del amor en tu corazón.

Preparación de actividades:

(1) Preparación de materiales:

1. Edición de vídeos de los anuncios de servicio público "Familia" y "Vida Armoniosa"

2. Material didáctico "Love"

3. Rompecabezas tridimensional

(2) Preparación de la experiencia:

Tener ciertos conocimientos sobre protección del medio ambiente

Proceso de actividades

1. Mirar y hablar (Propósito: interpretar la imagen, sentir la emoción de amar a tu familia y experimentar la calidez del amor en tu corazón.)

1. Aprecia la "familia" - ¿Quiénes aparecen en este vídeo?

2. Entender "familia": ¿qué letra representa al padre, qué letra representa a la madre y qué letra representa al niño?

3. ¿Adivina qué podría significar “familia”—“familia”?

4. El hogar es el lugar más importante de nuestro corazón. ¿Quién de la familia te hace sentir más cálido? ¿Mantienes abrigada a tu familia?

Resumen: El amor de los miembros de la familia nos mantiene cálidos en todo momento

(Pensamiento de diseño: a través de la apreciación intuitiva de los anuncios de servicios públicos, intente estimular los recuerdos de los niños basándose en su propio amor por miembros de la familia, diciendo Habla sobre el amor familiar.)

2. Adivina y cuenta (Propósito: adivinar la imagen, sentir la emoción de amar a los demás y experimentar la alegría de tener amor en tu corazón.)

1. Muestra la imagen, adivina las historias conmovedoras que suceden a nuestro alrededor.

Presente seis pistas con imágenes y adivine la historia

Presente dos pistas con imágenes y adivine la historia

(Pensamiento de diseño: deje que los niños intenten encontrar el significado interno entre las imágenes) La conexión no solo desafía el pensamiento de los niños, sino que también impregna la emoción de amar a los demás)

2. Disfrute del video "Harmonious Life" (Design Thinking - adopte diferentes estrategias desde el primer enlace, verifique con el video )

3. ¿Puedes encontrar alguna similitud entre las dos historias?

4. Ayudar a los demás es algo feliz.

Resumen: El amor que nos rodea nos hace felices.

3. Rompecabezas (Propósito: armar rompecabezas, sentir la importancia de amar la tierra y experimentar la belleza de tener amor en el corazón.)

1. ¿Qué pasaría? ¿A nosotros si no hubiera amor?

2. Agrupa rompecabezas e intenta adivinar el significado de las imágenes.

3. Cuatro grupos en uno, sintiendo el gran amor.

(Pensamiento de diseño: en el proceso de progreso, descubrí que el gran amor comienza con cada pequeño amor, y cada rincón de la tierra necesita amor)

Resumen: El pequeño amor hace la vida ¡Belleza, el gran amor hace la vida hermosa! La clave es empezar poco a poco, empezar por uno mismo. Creo que puedes hacer que el mañana sea más hermoso.

Reflexión sobre las actividades

1. La selección de contenidos se basa en los intereses de los niños

Las actividades surgen del tema "Nuestra Ciudad" de nuestra promoción de último año. Después de participar en la actividad "Anuncio", descubrimos que a los niños les gustan mucho los anuncios. Durante las actividades gratuitas, a menudo escuchamos a los niños imitar el lenguaje o las acciones en los anuncios: "¡Gira, lame, báñate!" El lema, pensé en voz baja, además de alegrar a los niños y permitirles consumir cosas inesperadas, ¿qué más les aporta la publicidad? Entonces comencé a prestar atención a los anuncios. Hay muchos “anuncios de servicio público” que me conmovieron profundamente. Cómo llevar este tipo de anuncios de servicio público que puedan tocar nuestros corazones a los niños se convirtió en mi intención original al diseñar este evento.

¿Por qué elegiste hoy “Family” de CCTV y “Harmonious Society” de Dragon TV? La primera es que utilizó vívidas animaciones de letras para contar una historia sobre el crecimiento de una familia. La historia es corta, pero el amor es profundo. Otro anuncio cuenta la historia de personas que se ayudan unas a otras, se aman y la sociedad es una familia. Lo que expresan estos dos anuncios está muy cerca de nuestras vidas y es fácil de entender para los niños. De hecho, los recursos educativos suelen estar a nuestro alrededor. Siempre que utilicemos nuestro corazón, cada recurso puede convertirse en una oportunidad para la educación. Así comencé a diseñar mis actividades docentes.

2. La expresión del valor proviene de los objetivos de desarrollo de los niños.

Las "Pautas para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" señalan: Dar a los niños un yo positivo. Durante su crecimiento, recibieron amor de su familia, maestros, compañeros y muchas personas de la gran familia social. Están acostumbrados a recibir amor pero son tacaños a la hora de decir y dar amor. Esta actividad toma el "amor" como punto de apoyo, eligiendo comportamientos amorosos comunes en la vida, para que los niños puedan sentir que el amor es bidireccional y experimentar la progresión desde amar a la familia, amar a los demás, amar la tierra hasta llegar al gran amor. Te guiará para sentir amor, comprender el amor y expresar amor. Deje que su hijo se convierta en una persona responsable y cariñosa desde una edad temprana. Toda la actividad tiene una importancia de gran alcance para el desarrollo futuro de los niños y es aún más importante para desarrollar una personalidad sana en los niños pequeños.