El resumen del artículo debe tener 100 palabras.

Basado en el desarrollo académico moderno y en experiencias y lecciones personales, combinados con el trasfondo cultural tradicional y la situación actual de mi país, este artículo explica de manera incisiva la cuestión de cómo los estudiantes chinos aprenden ciencias naturales. Desde una posición alta, al grano y con palabras serias, es un golpe para nuestros estudiantes y todos se beneficiarán de ello de por vida.

Las palabras originales son "Debería haber un verdadero espíritu de comprensión de las cosas". Cuando se compilan en el segundo volumen del libro de texto chino para octavo grado publicado por People's Education Press (también incluido en el segundo volumen de el libro de texto chino para octavo grado compilado por el Ministerio de Educación), modificado a "Debe haber un espíritu de comprensión de las cosas".

199110 10 18. Outlook Weekly celebró una ceremonia de premiación de ensayos para un físico chino-estadounidense en el Gran Salón del Pueblo. El Sr. Ding pronunció un discurso sobre "Debemos tener un verdadero espíritu de comprensión de las cosas". "

Datos ampliados:

Fuente teórica

¿Comprender el conocimiento a partir de las cosas es un concepto importante en el antiguo confucianismo chino? ¿Se originó en el "Libro de los Ritos"? Como se establece en los ocho objetivos principales de la universidad -integridad, conocimiento y práctica, sinceridad, integridad, autocultivo, ordenamiento de la familia, gobernación del país y traer la paz al mundo- "Si quieres ser sincero, deja que los demás saber primero; el conocimiento existe en las cosas. Luego se conoce el contenido, conocimiento tan sincero.

Pero este pasaje es el único en "El Gran Aprendizaje", y no se da ninguna explicación después. El período anterior a Qin no citaba "Wu Ge" y "Zhi Zhi". Las dos palabras hacen que el verdadero significado de "Wuge Zhizhi" sea un misterio para los confucianistas. La quinta edición del "Diccionario chino moderno" publicado en 2005 explica "el conocimiento". conocimiento a través del estudio de las cosas" como "comprensión de los principios y leyes de las cosas". Razonar y resumir en conocimiento racional".