Planificación de actividades de poesía para jardín de infantes
Una planificación competente requiere que los planificadores sean flexibles, rápidos de pensar, innovadores y proactivos en la planificación. Sin embargo, los jardines de infancia ocasionalmente planifican y llevan a cabo actividades docentes relevantes debido a las necesidades de enseñanza, que pueden ayudar a los estudiantes a comprender y dominar el conocimiento sistemático. Ya sea que esté buscando o preparándose para escribir "Planificación de actividades de poesía para jardín de infantes", ¡he recopilado información relevante a continuación para su referencia!
Planificación de actividades de poesía para jardín de infantes 1 Objetivos de la actividad:
1. Los niños comprenden que el "8 de marzo, Día de la Mujer" es el día de la madre a través de actividades. Sé que normalmente trabajan duro y, cuando crecen, están dispuestos a ayudar a su madre en todo lo que puedan.
2. Siente plenamente el afecto entre madre e hijo en las actividades entre padres e hijos y experimenta la alegría de las actividades grupales.
Preparación de la actividad:
1. Cinta de canciones.
2. Notificar a la madre para participar en el evento.
3. Papeles de colores, globos, cuerdas, bufandas, etc.
Proceso de la actividad:
1. Interpretación de la canción: “Mi Buena Madre”.
Niños y madres actúan juntos para sentir el cariño entre madre e hijo.
2. Juego (1): Tú adivinas. Muestra la tarjeta del animal, los padres la muestran con movimientos corporales, el niño adivina el nombre del animal y gana el que adivine mejor.
3. Juego (2): sillas musicales. El juego se divide en un grupo de padres y un grupo de niños. Ambos grupos juegan simultáneamente. Si la música se detiene, la persona sin silla saldrá del juego. Quien persista hasta el final es el ganador.
4. Juego (3): Variedad de tesoros. Los padres tienen los ojos vendados y otros padres ayudan a sus hijos a cambiarse y vestirse. Los padres pueden encontrar a sus hijos tocándolos con las manos. El que los encuentre gana.
5. Juego (4): Madre preciosa. Los niños y los padres se sientan en el aula y dejan que los niños se disfracen para sus madres. Otros padres pueden ayudar. Cuando llega el momento, los padres disfrazados se paran al frente y todos eligen a la "Mamá Bonita".
6. Juego (5): Padres e hijos juegan juntos a la pelota. Los niños y sus madres tienen un pie atado. Cada madre infla cuatro globos y los ata a la cuerda del medio. Vea qué grupo hace estallar más globos primero dentro del tiempo asignado.
7. Juego (6): El peinado de mamá. La niña peina el cabello de su madre y elige al niño con mejores habilidades.
8. Hagamos “lirios” de origami con mamá. El profesor demuestra cómo doblar. Padres e hijos juntan lirios. Cuando termines, dale las flores a tu madre y saludala. La maestra puede guiar a los niños para que digan algunas palabras de felicitación, como por ejemplo: ¡Ojalá mi madre siempre sea hermosa!
Planificación de actividades de poesía para jardín de infantes 2 1. Nombre de la actividad: Dale un regalo a mamá.
2. Objetivos de la actividad:
1. Informar a los niños que el 8 de marzo es un día festivo para las mujeres trabajadoras de todo el mundo.
2. Inspirar el amor y el cuidado de los niños por sus madres a través de actividades de hacer el amor con sus madres y darles regalos.
3. Aprende a cantar canciones sobre amar a tu madre para expresar tu amor por ella.
3. Preparación de la actividad:
1. Cada niño prepara una cartulina y papel arrugado con buen amor y pegamento de tijeras.
2. Comprender y enriquecer conocimientos relevantes antes de la actividad. (Por ejemplo, el origen del 8 de marzo)
IV.Proceso de la actividad:
(1) Introducción a la actividad: Primero, realice una reunión sencilla entre padres y maestros para hablar sobre el 8 de marzo. Festival.
Cantando "Mi Buena Madre"
(2) Conversación antes del evento:
1. Hablar de mi madre Entiendo que mi madre tiene una situación difícil. tiempo y el niño necesita cuidar de ella.
2. Aclarar el propósito y los requisitos de la actividad de entrega de regalos.
(3) Cuando el maestro demuestra cómo hacerlo, se guía al niño para que lo opere correctamente y lo complete con la ayuda de la madre.
(D) Dale regalos y dile "Te amo a ti y a tu madre" a tu madre.
(5) Habla con tu madre sobre el proceso y el placer de hacer regalos.
(6) Después de regresar a casa, haz un dibujo de amor y envíaselo a tu madre, y toma una foto y envíasela a tu maestra.
(5) Resumen docente.
A través de la voz representativa de la madre, experimenté el amor de la madre por “nosotros” y también inspiré el amor de los niños por su madre.
Actividades de ampliación de verbos (abreviatura de verbo):
Ve a casa y ayuda a tu madre con algunas tareas domésticas sencillas.
Planificación de actividades de poesía para jardín de infantes 3 1. Objetivo de la actividad:
1. Que los niños comprendan el "Día de la Mujer" a través de esta actividad.
2. Cultivar a los niños para que amen a sus madres y comprendan el arduo trabajo de sus madres; llevar a cabo esta actividad en forma de juegos entre padres e hijos para promover la interacción familiar y mejorar las relaciones entre padres e hijos.
3. Los niños comprenden plenamente a sus madres, conocen su grandeza y pueden alabar y amar a sus madres; cultivar las virtudes tradicionales de los niños de respetar a sus mayores y a sus padres, así como los buenos hábitos de cuidar y amar a los demás; mano de obra.
4. Mejorar la comunicación entre padres y maestros, permitir a los padres obtener continuamente conceptos e información educativos durante las actividades y acercar la conexión entre el hogar y el hogar.
2. Tema de la actividad:
Amo a mi madre.
3. Hora del evento:
7 de marzo, viernes, _, 65438, 0:00 p. m.
Cuatro. Ubicación:
Jardín de infancia de Zhaozhuang
Forma de actividad verbal (abreviatura de verbo):
Los maestros de cada clase presiden las actividades de la clase.
Requisitos de la actividad del verbo intransitivo:
1. Los maestros y los niños deben comprender el origen del Día de la Mujer con anticipación y hacerles saber que el 8 de marzo es el día de la madre.
2. Cada clase diseña juegos entre padres e hijos según las características de edad de los niños de la clase.
3. La información para las actividades entre padres e hijos está bien preparada.
4. Utilice el boletín de la escuela para invitar a las madres jóvenes al evento.
Siete. El proceso específico de la actividad:
1, 1:00-1:30 Los padres son bienvenidos al jardín de infantes.
2. 1:40-2:10 actividades demostrativas de enseñanza. (Actividades en torno a las madres)
3. 2: 20-3: 00 juego para padres e hijos "I Love Mom"
4.3: 10-3:40 Actividades para padres e hijos en el interior. (Dibujar, hacer, actuar, cantar, leer con mamá, etc.)
5.3:50-4:20 Discuta con los padres y brinde comentarios sobre esta actividad.
A las 6.4:30, los padres abandonaron el parque con sus hijos.
Para mostrar mejor el estilo de la mujer urbana, es fundamental planificar actividades interesantes para el 8 de marzo en la comunidad. Establecer la imagen de las mujeres urbanas con una perspectiva mental sana y ascendente, cultivar el espíritu de trabajo en equipo de las mujeres y participar en el trabajo con cualidades físicas y mentales saludables. Este interesante evento deportivo fue organizado especialmente para enriquecer las actividades de las mujeres de la comunidad.
1. Hora del evento: 8 de marzo de _ _ _
2 Lugar: Patio del Gobierno Municipal
3. Participantes: Todas las mujeres del distrito. unidad de trabajo y las mujeres de la comunidad toman la oficina como unidad. Cada unidad participante puede presentar hasta dos grupos de participantes para participar en el proyecto.
Cuatro. Actividades:
1. Relevo Leg-ball
Coloque el balón sobre sus rodillas y sujételo firmemente, camine hasta el extremo opuesto y entregue el balón al compañero de equipo opuesto. continúa hasta que el equipo termina. Gana la persona con el menor tiempo.
Reglas:
(1) Debe comenzar desde detrás de la línea de salida.
(2) Si la pelota se cae a mitad del juego, se debe recoger y sujetar en su lugar para continuar el juego.
(3) Las manos deben estar colocadas a los lados del cuerpo y no está permitido sujetar el balón.
(4) Cada equipo está limitado a 4 personas.
2. Relevos con salto en cuclillas (8 personas por equipo)
Posición inicial: Los atletas deben mirar hacia la pista, los brazos espalda con espalda y ponerse en cuclillas en la línea de salida.
Reglas:
(1) Después de escuchar la orden, el primer grupo se agacha y salta desde el punto inicial hasta el punto final.
(2) Después de que ambas personas saltan la línea de meta, saltan de nuevo a la línea de salida, y luego lo hace el segundo grupo, y así sucesivamente.
(3) Durante la competición, dos personas no pueden tomarse de la mano y separarse. Si están separados, deberán ser atados para continuar el juego.
Cronometraje y clasificación: el último grupo regresa al punto de partida para cronometrar. Gana el que dedica menos tiempo. El ganador coge el martillo, les venda los ojos y lo hace girar tres veces en el mismo lugar. El ganador sale a tocar la batería y se lleva el premio, y el ganador sella el billete. (Nota: es ilegal tocar el tambor o la mesa primero y luego el tambor).
4. Bolos divertidos
Reglas del juego: 15 botellas de bebida dispuestas en un triángulo equilátero. Después de que comienza el juego, los jugadores sostienen pelotas de voleibol y se paran fuera del cordón designado. Cuando suena el silbato, el jugador que lidera el equipo hace rodar la pelota hacia la botella de bebida triangular. Obtienen un punto por cada bola que derriban y cada uno tiene tres oportunidades. Cuando la puntuación final supera los 6 puntos, ganan y se les sella el billete. (Nota: No arrojes la pelota de voleibol a la botella de bebida, de lo contrario se considerará que abandonas el juego).
5. Tiro láser
Reglas del juego: 2 personas en grupo. grupo (hombres y mujeres no están limitados), cada persona El ganador que acierte más de 8 veces (incluidas 8 veces) en 10 tiros obtendrá su sello estampado en el billete de lotería.
Pisa los globos
Reglas del juego: Dos personas cooperan, se atan globos a las piernas, cinco parejas en cada grupo, caminan desde el punto inicial especificado hasta el punto final. Cada pareja puede pisar los globos en las piernas del otro, gana el que llegue primero a la meta y el que tenga más globos en las piernas. (Si a la primera persona en llegar a la meta no le quedan la mayor cantidad de globos en sus piernas, no se le considera ganador. Lidera el siguiente equipo hasta que la primera persona llegue a la meta, y la persona a la que le queden más globos sus piernas ganan. El ganador sella el billete de lotería.
Supongo, supongo,
Reglas del juego: Los participantes deben preguntar el acertijo al personal del sitio de apuestas. Si la respuesta es correcta, pueden tomar el acertijo e ir directamente al área de recepción de premios para recibir el premio (no quitarse el acertijo sin permiso)
8.
Reglas del juego: Un grupo de diez, nueve. Un taburete es ordenado por el árbitro. Los que no agarren el taburete serán eliminados en cada ronda, y la persona que finalmente agarre el taburete y. sellos el billete de lotería es el ganador.
Poesía de Kindergarten Planificación de actividades Capítulo 5 Propósito de la actividad:
Con motivo del Día de la Mujer, la clase organizó actividades a través de una serie de actividades como. Como “pensar, escribir, hablar, hacer y hacer”, recordaré a mi madre, agradezco el cuidado de mi abuela y las maestras, y aprecio su arduo trabajo y ardientes expectativas. Me gustaría extender mi más sincero agradecimiento y vacaciones. ¡Bendiciones para ellas! Expresa tu respeto por tu madre, abuela, abuela y maestras a través de acciones prácticas, y experimenta el espíritu de respeto a las maestras.
Tiempo de actividad: Segunda lección en la tarde del 8 de marzo. (lunes)
Ubicación: Sala de música
Preparación de la actividad:
1. Los estudiantes hacen flores pequeñas el fin de semana. Investigan los pasatiempos, los cumpleaños y el zodíaco de mamá y abuela. carteles, etc.
2. Prepare una hoja de papel y escriba algunas palabras para sus seres queridos.
3. Los estudiantes preparan poemas, canciones y otros programas para repasar y cantar ". Las madres en el mundo son iguales" y "Corazón agradecido"
4. Decoración del aula, música, accesorios para actuaciones, etc.
Ideas de actividades:
1
2. Mini juego: Soy tu alma gemela
3. Recitación de poesía, cantando la canción “Corazón Agradecido”.
4. Confesión Verdadera - Decir Nuestro Amor>El anfitrión seleccionó algunas palabras escritas por 6-7 estudiantes que más querían decir a sus familias.
5. /p>
6. Hablan el director y los representantes de los padres.
7. El presentador anuncia el final de la actividad:
Profesor: Compañeros, hoy es especial. día, un día digno de recordar: el Día de la Mujer. Nos reunimos aquí con nuestra abuela, nuestra madre y nuestra escuela. Las maestras celebran juntas este gran festival.
Primero de. Después de todo, el presentador pronuncia un discurso:
Mujer: ¿Quién nos dio la vida?
m: Eres tú, mi querida madre, mi amable anciana, mi respetada maestra.
No podemos crecer sin ti. Sin tu enseñanza y formación, no estaríamos donde estamos hoy.
Tu amor es tan largo como un hilo de agua y tan ilimitado como el vasto océano. Hoy, en esta festividad que os corresponde, digamos:
Hombres y mujeres (juntos): "¡Gracias, habéis trabajado duro!""
w: Soy muy feliz de que hoy Es un honor invitar a nuestros maestros y a varios representantes de padres, démosles la bienvenida con el más cálido aplauso: Ahora anuncio el inicio de la reunión de clase de la Clase 501 de Caobu. Escuela de Primaria para celebrar el “8 de Marzo Día de la Mujer”.
Juego: Soy tu alma gemela
w: Primero, juguemos a un pequeño juego “Soy tu alma gemela”. ”.
Hombre: Por favor escuche atentamente las preguntas, 1. ¿Cuál es la fruta favorita de su madre? ¿Cuál es su signo zodiacal?
w: Por favor escuche la segunda pregunta: 2 ¿Cuándo es el cumpleaños de la abuela?
Hombre: ¿Recuerdas a la maestra que vino a nuestra clase hoy?
M: El juego terminó. no puedes responder con precisión las preguntas mencionadas en el juego, recuerda preguntar cuando regreses a casa hoy. Solo comprendiéndolas podremos amarlas mejor.
Tres: Recitación de poesía: "Amor de madre"<. /p>
Mujer: Sí, nuestros mayores se han esforzado mucho para hacernos crecer sanas y felices. Las madres, en particular, han pagado mucho por nuestro crecimiento. A continuación, disfrutemos de Chen Wei. para ti con el poema "Amor de Madre" que llevamos a todas las madres: "No olvides darle tu amor a tu madre. Mientras este sea el caso, tu madre estará satisfecha. "Así es. El amor de madre es el amor más grande del mundo. Dedicación desinteresada sin pedir nada a cambio. Pero como niños, debemos estar agradecidos. A continuación, disfruten de la canción "Grateful Heart". Cantantes: Yang He, Tao Jinsong , etc.
Cuarto, expresa nuestro amor
w: Gracias a ti, estamos donde estamos hoy, expresémosles nuestros sentimientos. Por favor toma tu bolígrafo y escribe nuestra gratitud, tus planes y cómo expresarás tu amor, no importa si tus palabras son hermosas o no, no importa a quién agradezcas, siempre y cuando las palabras sean sinceras. El lenguaje más hermoso que jamás hayan escuchado.
Los estudiantes escriben sus sentimientos.
m: Aquellos que hayan terminado de escribir, por favor dejen sus bolígrafos y por favor. ¿Escuchemos las voces de otras personas?
La presentadora llamó a ocho estudiantes a ponerse de pie y hacer fila para hablar.
Mujer: Todos hace un momento Muy bien. Me conmoverán tus palabras.
m: Sí, el amor necesita ser expresado. p>
Mujer: Compañeros de clase, cuando vayamos a casa esta noche, digámosle a nuestras madres y a nuestra abuela cómo nos sentimos. cuyas madres no están en casa pueden llamar y decir:
m: El amor no se trata solo de amor expresado en palabras,
Mujer: También puedes hacer algo por tus mayores
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m: Por ejemplo, da un abrazo, regala una tarjeta de felicitación hecha a mano y canta una canción.
Mujer: También puedes peinarles y acariciarles la espalda. /p>
M: No importa cómo lo expreses, es nuestro más sincero agradecimiento.
Cinco: Presentar nuestro cariño: Regalar flores.
Mujer: Estudiantes, muchas. Los maestros aquí han trabajado duro para nuestro crecimiento y también hay varios representantes de los padres. Me gustaría sugerir que tomemos medidas ahora. ¡Envíele nuestras bendiciones!