Plan para realizar actividades de educación roja

1. La ideología rectora es conmemorar a los mártires revolucionarios, llevar adelante el espíritu nacional, cultivar el interés activo de los estudiantes en el aprendizaje, introducir la cultura roja en el campus, las aulas y los estudiantes. 'corazones, crean activamente una atmósfera roja, y los recursos rojos se transforman en recursos educativos, y la cultura roja se utiliza para liderar el crecimiento saludable de los estudiantes. Nuestra escuela ha lanzado una serie de actividades educativas rojas. Nacidos en una era pacífica, ya no necesitamos arrojar nuestras cabezas y nuestra sangre al campo de batalla como los mártires revolucionarios para hacer avanzar el espíritu nacional, pero no podemos olvidar los diversos espíritus de los mártires revolucionarios. Nuestra escuela se dividirá en cinco etapas para cultivar los ideales de los estudiantes, la frugalidad, la modestia y la prudencia, el no tener miedo a las dificultades, la superación personal y la voluntad de ayudar a los demás desde diferentes perspectivas.

En segundo lugar, objetivos educativos

(1) Cultivar el espíritu de los estudiantes para establecer ideales y creencias firmes.

(2) Cultivar el espíritu de trabajo duro, diligencia y ahorro de los estudiantes.

(3) Cultivar el espíritu de superación personal y la disposición de los estudiantes para ayudar a los demás.

(4) Cultivar a los estudiantes para que sean modestos y prudentes, y protegerlos contra la arrogancia y la impetuosidad.

(5) Cultivar el espíritu de frustración y responsabilidad de los estudiantes.

3. Contenido de la actividad

(1) Trabajo publicitario previo

1. Realizar actividades de oratoria bajo la bandera nacional para guiar a los estudiantes a aprender el patriotismo. espíritu de los mártires revolucionarios.

2. La estación de radio del campus reproduce canciones populares.

3. Los estudiantes recopilan historias culturales rojas y citas de celebridades rojas a través de libros e Internet.

4. Los estudiantes crean periódicos escritos a mano y en pizarra con temas educativos en rojo.

5. Popularizar el conocimiento cultural rojo entre los estudiantes a través de cuestionarios.

Actividades de aprendizaje de mitad de período

1. Organizar concursos de oratoria y debates con temática roja para cada grado.

2. Cada clase realizará actividades temáticas de reuniones de clase y realizará actividades relacionadas con la educación roja.

3. Organice a los estudiantes para que vean películas rojas juntos, lean un diario de historia revolucionaria y escriban una reseña.

4. Concurso de Conocimientos de Educación Roja.

5. Visita la base educativa roja, organiza una ceremonia de juramento para los nuevos miembros de la liga y escribe sobre las actividades. Seleccione comentarios sobresalientes, hable bajo la bandera durante la ceremonia de izamiento de la bandera y aprenda de los maestros y estudiantes de la escuela.

6.Organizar a los estudiantes para que trabajen de forma voluntaria, participen en actividades de atención y ayuda y anoten sus sentimientos.

7. Los estudiantes hacen periódicos escritos a mano y en pizarra con un tema educativo en rojo y los exponen en el escaparate.

(3) Actividades post-resumen

1. Acumulación y organización de datos de actividad.

2. La experiencia escrita de los estudiantes.

Cuatro. Actividades y medidas

1. Todos los profesores y alumnos de la escuela deben concederle gran importancia, sensibilizar, unificar el pensamiento, comprender verdaderamente el espíritu de establecimiento de ideales, ser diligentes y frugales, modestos y prudentes, sin miedo a las dificultades y esforzándose constantemente por la superación personal, y promoviendo gradualmente las actividades educativas tradicionales revolucionarias hacia un clímax, llevando a cabo diversas actividades en profundidad.

3. El director debe planificar, organizar y coordinar las actividades, y profesores y estudiantes deben participar juntos en las actividades para garantizar la eficacia de las mismas.

4. Resuma cuidadosamente y brinde comentarios oportunos. Durante cada actividad, cada clase debe recopilar información del evento y los materiales correspondientes de manera oportuna, y realizar informes y publicidad enfocados y detallados.

2. Implementar el plan educativo rojo.

Según las disposiciones y requisitos de la Dirección Municipal de Educación para el establecimiento de escuelas características. Los líderes escolares le dieron gran importancia y celebraron muchas reuniones de comités escolares para discutirlo y estudiarlo, y a través de actividades como estudiar en el extranjero e invitar a expertos relevantes para liderar equipos, finalmente determinaron en junio que la educación roja sería la característica fundamental de nuestro escuela. La educación roja realiza principalmente la siguiente serie de actividades: 1. La influencia de la educación roja.

Enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras, y la imagen del profesor siempre afecta a los alumnos. A través de actividades de capacitación como ingresar a la reunión del informe de historia roja, observar aulas rojas, visitar lugares antiguos rojos y leer clásicos rojos, la escuela crea una atmósfera de enseñanza con integridad, siendo un modelo a seguir, indiferente a la fama y la riqueza, y dispuesta a subir la escalera y cultivar maestros que sean leales, dedicados, trabajadores y El espíritu de unidad, amistad, apertura y mejora debe explorarse, transmitirse y llevarse adelante en el espíritu del campus rojo, para que los maestros puedan tener altas aspiraciones, ser Enérgico, atrévete a comparar con los fuertes y atrévete a comparar con los lugares altos.

Dejemos que los maestros aprovechen al máximo los recursos escolares, sociales y regionales, exploren en profundidad la combinación de materiales didácticos temáticos y contenidos de educación moral, infiltren hábilmente las virtudes tradicionales revolucionarias y la educación espiritual nacional en la enseñanza de diversas materias, y dejen que el espíritu rojo gradualmente entrar en los corazones de los estudiantes a través del aula y ejercer una influencia sutil en él. Intégrese en el proceso de cultivar los hábitos de comportamiento diarios y el carácter moral de los estudiantes.

2. Influencia del entorno del campus

Basado en el tema de educación roja establecido, rediseñe la cultura del campus y utilice todas las historias de personajes rojos e historias revolucionarias como tema del campus y los pasillos. y aulas para crear una fuerte atmósfera educativa roja.

En tercer lugar, una serie de infecciones de actividad

1. Escuche historias revolucionarias. Cada semestre, la escuela invita a cuadros veteranos y veteranos revolucionarios a la escuela para contar historias revolucionarias a los niños, recordar los sangrientos acontecimientos del año y contar sus propias experiencias personales. Que las conmovedoras historias revolucionarias se conviertan en una educación silenciosa para los niños y alimenten sus corazones.

2. Ver películas rojas. La escuela aprovecha al máximo las ventajas de los recursos de educación a distancia y los recursos de red, permitiendo a los estudiantes ver películas rojas revolucionarias con temas de guerra durante actividades extracurriculares o reuniones de clase, o pidiendo a los maestros que asignen tareas para que los estudiantes puedan ver televisión o películas en rojo en casa.

3. Cantar una canción popular. La escuela usa la clase de música y 5 minutos antes de la clase para realizar una fiesta de canciones rojas en el campus para enseñar canciones rojas.

4. Leer el Pequeño Libro Rojo. La escuela proporciona a los estudiantes libros de cuentos, novelas, poemas, memorias y otros libros que reflejan el período de la Guerra Revolucionaria para que los lean, permitiéndoles sentir el colectivismo, el optimismo revolucionario y el heroísmo revolucionario de sus antepasados ​​revolucionarios.

5. Visita las tumbas de los mártires revolucionarios. Cada Día de Limpieza de Tumbas, la escuela organiza a los estudiantes para realizar barridos conmemorativos en el Cementerio de los Mártires de Chendian, lo que permite a los Jóvenes Pioneros ofrecer los saludos más sinceros, limpiar las lápidas y quitar la maleza a su alrededor, animando a los estudiantes a valorar la vida feliz de hoy. y trabajar duro para aprender los ideales de la construcción de la fe en la patria.

6. Rinde homenaje a los héroes en línea. A través de la educación en línea para conmemorar a los héroes y mártires, los estudiantes pueden sentir el espíritu rojo del trabajo duro y la dedicación desinteresada al hablar, escribir y hacer.

7. Compilar libros de texto rojos. Para institucionalizar y hacer efectiva la educación roja, la escuela organizará personal para redactar cursos escolares con el tema de la educación roja.

Nos esforzaremos por completar lo anterior a través de la orientación en las actividades del equipo, la penetración en las aulas de las materias, la profundización en la gestión diaria, el fortalecimiento en el aprendizaje del curso, la internalización en la vida diaria y la edificación en la cultura del campus. .

3. Implementar el plan educativo rojo.

Propósito del evento: Con el fin de aprovechar al máximo los recursos de educación patriótica, ampliar aún más los canales de educación estudiantil, fortalecer la educación ideológica patriótica de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender y heredar el espíritu nacional y el espíritu revolucionario. comprender la cultura de las dos bombas y comprender mejor la excelente historia de China y mejorar continuamente la confianza en uno mismo y el orgullo nacional.

Hora y lugar del evento:

1. Hora: 24 de septiembre de 20xx

2. Lugar:

3. El plan de la actividad es el siguiente:

1. Estructura organizacional

Para llevar a cabo la educación patriótica en las escuelas de manera organizada y con liderazgo, se creó un grupo de liderazgo de educación patriótica para realizar visitas a Se estableció la escuela primaria Habiwuzhuang:

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros: estudiantes de todos los grados

2. El personal para visitar la base de educación patriótica

1. Los Jóvenes Pioneros Destacados serán seleccionados en función del 5 por ciento del número del escuadrón de la escuela. Los Jóvenes Pioneros seleccionados deben ser recomendados de acuerdo con los estándares para Jóvenes Pioneros destacados.

2. Seleccione 2 miembros destacados de los miembros de la escuela para participar. La selección de miembros debe recomendarse de acuerdo con los "Estándares de miembros excelentes".

3. Los Pioneros No Jóvenes eligen dos estudiantes de cada clase.

4. Criterios para jóvenes pioneros destacados y miembros destacados de la liga.

En tercer lugar, organización del viaje

La visita se realizará de forma ordenada por el profesor principal.

IV.Requisitos para los viajes de estudio

1. Al visitar a los estudiantes para estudiar, deben obedecer las disposiciones del maestro principal y no se les permite quedarse atrás, abandonar el equipo o preguntar. para licencia (excepto en circunstancias especiales).

2. Después de la actividad, pida al secretario de la sucursal y al consejero de la Liga Juvenil que orienten a los estudiantes en la redacción de comentarios y luego seleccione artículos destacados para leer en voz alta en la clase y publicarlos en la pizarra.

3. Después del evento, utilice reuniones de equipo para intercambiar comentarios.

4. Después de la actividad, la rama del partido escolar, la rama de la liga y el equipo de la liga escribirán un resumen de la actividad.