Resumen del trabajo personal de las maestras de jardín de infantes (5 artículos)

Sin darnos cuenta, otro semestre llega a su fin, lo que significa que mis hijos y yo nos despediremos de la "clase media". Mirando retrospectivamente lo que he experimentado este semestre, aunque ha estado ocupado, ha estado muy ocupado. "Por el progreso de cada niño" es la motivación de mis incansables esfuerzos. Gracias a Dios, estoy feliz de ver el progreso de los niños y sentar una base sólida para ingresar a la clase alta. Resumamos los efectos de la enseñanza:

Primero, las matemáticas.

A lo largo de este semestre de estudio, los niños de esta clase han logrado grandes avances en sus habilidades matemáticas, sus habilidades de pensamiento y comprensión, así como su entusiasmo por la operación y la exploración, han mejorado en diversos grados, especialmente. en observación, comprensión y aplicación. El interés de los niños por las matemáticas también aumenta día a día. Los niños pueden aplicar lo que han aprendido en la vida, aprender realmente cosas y utilizarlas. Desde muchos aspectos, se ha cultivado la capacidad de los niños para estar dispuestos a pensar, amar pensar, atreverse a explorar y utilizar las matemáticas.

También hay algunas deficiencias. Después de medio año de formación, algunos niños todavía tienen deficiencias en el aprendizaje de las matemáticas. Algunos niños carecen de paciencia y resistencia en sus habilidades de investigación, no están interesados ​​en las actividades, no les gusta pensar, son perezosos y no están dispuestos a tomar la iniciativa de comunicar sus logros a los demás. Todavía existe una ligera brecha en sus habilidades de expresión matemática y resumen.

En segundo lugar, vida y salud

Con el fin de cultivar la disposición de los niños a participar en diversas actividades, protegerse durante las actividades y desarrollar buenos hábitos de vida. (Lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño, guarde silencio al comer, no sea exigente con la comida, no tenga un eclipse parcial y traiga su propio vaso para beber). El hábito de mantener la higiene personal y el medio ambiente limpio mantuvo la enfermedad de manos, pies y boca bajo control en enero.

Comprenda algunos conocimientos superficiales sobre seguridad, aprenda a lidiar con posibles factores inseguros en la vida y capacite a los niños para que respeten las reglas en los deportes. En el ejercicio físico se promueve el desarrollo físico y mental de los niños, se cultiva la conciencia de seguridad de los niños a través del juego y los niños obtienen felicidad y salud a través de los deportes al aire libre, para que los niños puedan desarrollarse de manera integral.

Movilizar a los padres para educar a sus hijos sobre seguridad y hábitos en casa. Gracias a la cooperación entre el hogar y el jardín de infantes, cada niño ha logrado grandes avances en los últimos seis meses y su conciencia de seguridad, entrenamiento de rutina y hábitos de vida e higiene son excelentes. El 65.438+0,000% de los niños pueden participar con valentía en diversas actividades deportivas y tienen ciertos conocimientos sobre salud y comunicación en la vida.

Cada niño tiene su propia singularidad, está dispuesto a participar en diversas actividades y le gusta ayudar a los demás. El cultivo de hábitos de higiene ha logrado grandes avances y mejoras. Cada niño es vivaz, entusiasta, conversador, risueño, positivo, alegre y generoso. Sin embargo, muchos niños son diferentes. Algunos niños tienen ciertas lagunas en la autoexpresión. No les gusta expresarse, son introvertidos y tímidos y no se atreven a mostrarse solos frente a un grupo.

Tres. Actividades lingüísticas

El método principal que utilicé este semestre es reconocer primero el método y luego el método. Primero, mejore la acumulación del lenguaje de los niños recitando poemas antiguos y luego guíelos para que aprendan a leer mediante el reconocimiento de palabras. Al comprender las palabras objetivo, debemos despertar un gran interés y atención en los niños y lograr buenos resultados. Este semestre, el 100% de los niños de mi clase pueden leer palabras nuevas de manera competente y cuidadosa, y el 98% de los niños pueden comprender correctamente las palabras objetivo que han aprendido.

Cuarto, en términos de arte

En mi enseñanza, dejo que los niños escuchen la música primero, la imiten o compongan ellos mismos, y luego el maestro les brinda orientación. En las actividades del Día del Niño puedo participar activamente en actuaciones. A través de actividades de pintura también se ejercitan las habilidades pictóricas de los niños. Los niños están particularmente felices de expresar sus ideas usando papel y bolígrafo, y vale la pena conservar y mantener el entusiasmo de la clase por el arte. Es necesario fortalecer aún más el pensamiento divergente y la creación imaginativa de los niños. El siguiente paso es fortalecer el aprendizaje y la formación de los niños en este ámbito.

Verbo (abreviatura de verbo) Inglés.

Los niños de nuestra clase tienen un gran interés en aprender inglés. El 98% de ellos domina las canciones infantiles y puede pronunciarlas clara y correctamente. El 98% de ellos puede leer bien las palabras y el 97% puede comunicarse con fluidez con los profesores. A través del estudio de este semestre, los niños han logrado avances y mejoras significativas en inglés. El profesor Zhang concede gran importancia a cultivar el interés de los niños por aprender inglés.

Sexto, educación especial

Este semestre realizamos actividades como contar dedos, recitar modismos, poemas antiguos, poemas de Mulan, etc. para los niños, y obtuvimos muy buenos resultados. , que ha sido bien recibido por los padres.

7. Hábitos.

a. La mayoría de los niños han desarrollado buenos hábitos de higiene, pueden usar las toallas correctamente y pueden lavarse las manos activamente antes de las comidas y después de ir al baño.

b. Ser cortés con los demás, ser unido y amigable, no pelear, no maldecir, cuidar la propiedad pública y no tirar basura por todas partes.

c. Buenos hábitos de clase.

Durante medio semestre de aprendizaje y formación en la escuela, los niños de la clase se han desarrollado integralmente y todos los aspectos se han mejorado en diversos grados.

Este semestre, hice lo mejor que pude y completé con éxito todo el trabajo. Aunque todavía hay algunas deficiencias, ¡trabajaré más duro en el nuevo semestre para luchar por un mejor trabajo y un mayor progreso! La vida en el jardín de infancia es siempre inolvidable: la inocencia y la sencillez de los niños a menudo evocan nuestra hermosa inocencia infantil, lo que me permite utilizar este corazón para comprenderlos y entrar en su mundo.

Mi sincera comprensión y apoyo piden y protegen su preciosa inocencia infantil, para que puedan dar un primer paso sólido en el camino de la vida. ¡Conectémonos con los corazones de los niños y dejemos que el jardín de infancia de Xiaotian se llene de la verdad, la bondad y la belleza del mundo inocente!

2. Resumen del trabajo personal de la maestra de jardín de infantes

Al recordar el trabajo de este año, me siento muy satisfecho. Aunque no puedo decir que haya logrado un desempeño de primera clase, estoy decidido a seguir adelante en base a mi posición, que ha promovido el desarrollo del jardín de infantes a un nuevo nivel y ha promovido el nivel de educación y enseñanza de los maestros a un nuevo nivel. Zengzi dijo: Me visito tres veces al día. Como director, a menudo reflexiono sobre mí mismo: ¿He hecho todo lo posible para gestionar bien el jardín de infancia? Ya sea que hayas implementado plenamente las instrucciones de tus superiores, recuerda siempre analizarte y reflexionar sobre ti mismo para progresar. Aquí, resumiré e informaré el trabajo de este año escolar de la siguiente manera:

1. Corrija su forma de pensar, encuentre la posición correcta y dé prioridad al trabajo de seguridad en el jardín de infantes.

Este año escolar, he llevado a los profesores y al personal a participar activamente en el estudio de la teoría política, mejorar continuamente la conciencia política y el nivel ideológico, amar la educación preescolar, cumplir con sus responsabilidades laborales, exigirse estrictamente a sí mismos, e implementar concienzudamente las opiniones y sugerencias de las autoridades educativas, dar prioridad al trabajo de seguridad en los jardines de infancia y prestar más atención a la gestión de la seguridad. Este año escolar redujimos el número de personas que ingresan al jardín de infantes, redujimos el tamaño de las clases e implementamos una gestión jerárquica en términos de alimentación, higiene, medio ambiente, etc., para que no haya incidentes de seguridad en nuestro jardín de infantes este año escolar. _ _ _ _ _ _ _ _El incidente del autobús escolar del jardín de infantes es suficiente para conmocionar el corazón de todos. Nunca olvides el pasado y sé el maestro del futuro. Después del incidente, realizamos una reunión de todos los empleados lo antes posible. A partir de una profunda reflexión sobre el incidente y las características de nuestro parque, buscamos lagunas y deficiencias, buscamos todos los posibles factores inseguros y los eliminamos lo antes posible. posible, para que nuestros empleados no sólo La seguridad se haya logrado ideológicamente, y la conciencia de la seguridad debe infiltrarse en el trabajo diario y educativo y docente. En _ _ _, invertimos en la instalación de equipos de monitoreo digital y equipos de lectura de tarjetas de entrada y salida para niños, y los equipamos con guardias de seguridad de tiempo completo, sentando una base sólida para la seguridad del jardín de infantes.

En segundo lugar, dé el ejemplo, sea estricto consigo mismo y preste mucha atención a la educación ética de los docentes.

El director es el alma de una guardería. Para evaluar un jardín de infantes, primero se debe evaluar al director. Trabajo duro todos los días con un corazón agradecido. Siempre insisto en que "puedo dejar de lado cualquier cosa y darlo todo a los demás, excepto la responsabilidad". Es la palabra "responsabilidad" la que me motiva a dedicarme a mi trabajo y poner siempre el trabajo en primer lugar. En primer lugar, como directivo, sé muy bien que la relación entre líderes y profesores es en el jardín de infancia. El director no es sólo un gestor, sino también un guía y un apoyo. Me preocupo por ellos más emocionalmente, desde la humanidad, desde la vida hasta el alma, y ​​los considero mis amigos. Cuando esté más confundido, le echaré una mano, le enviaré un saludo atento y le daré algunos consejos, y se movilizará de inmediato.

En tercer lugar, asumir la educación y la enseñanza como papel protagonista para promover el crecimiento profesional de los docentes.

La mayoría de los profesores de nuestra guardería son egresados ​​de educación infantil, pero su nivel docente y calidad profesional varían mucho. Para mejorar la calidad y las habilidades profesionales de los docentes, se organizan visitas y estudios en los parques de demostración del primer y segundo jardín de infantes, se anima a los docentes a participar en educación continua y capacitación en el trabajo, y en actividades de evaluación y escucha de conferencias. Se llevan a cabo cada semestre, lo que ha desatado un buen espíritu de captación de negocios en el parque al estilo Jardín. Después de observar la clase, se anima a los profesores a autoevaluarse y evaluar a los demás, y se les guía activamente para que reflexionen, discutan y analicen. Para guiarlos intencionalmente a cambiar sus conceptos, métodos y estrategias educativos, adherirse a los principios de centrarse en el niño y priorizar el juego, implementar plenamente los requisitos de las "Directrices para la educación de jardín de infantes" y los "Reglamentos", mejorar de la práctica a la teoría, y desde la experiencia profesores Conviértete en un profesor reflexivo. Esta estrategia ha mejorado enormemente los buenos hábitos de los profesores de amar el aprendizaje y estudiar mucho, y ha generado un jardín de excelencia en los negocios.

Estoy trabajando y feliz. Aunque el ambiente de nuestro jardín de infantes todavía tiene varias deficiencias y aspectos insatisfactorios, creo firmemente que a través de los esfuerzos de todo el personal de nuestro jardín de infantes, serviremos mejor a los padres, niños y maestros en el trabajo futuro. Llevaremos a cabo inquebrantablemente los diversos trabajos. tareas de las autoridades de educación superior y hacer nuestras debidas contribuciones a la educación preescolar en el condado de Pingluo.

3. Resumen del trabajo personal de los maestros de jardín de infantes

Mirando hacia atrás en el trabajo desde el primer semestre, siempre he mantenido un alto sentido de responsabilidad, me dediqué al trabajo con una actitud positiva. y espíritu emprendedor, y logró los resultados correctos Paciencia, atención y cuidado de los niños pequeños. De acuerdo con el reglamento, puedo llevar a cabo concienzudamente diversas actividades educativas y docentes de acuerdo con el plan de trabajo central del jardín, combinado con la situación real de nuestra clase y las características de edad de los niños, y completar con éxito diversas tareas. El trabajo desde el primer semestre se resume a continuación:

Primero, las deficiencias de la etapa anterior

1 Algunos niños de la clase tenían mala higiene alimentaria y dejaban caer la comida en la mesa. o en el suelo hay muchos granos de arroz; algunos niños comen despacio y muchas veces les sobra.

2. Los niños que acaban de ingresar al jardín de infantes tienen malas habilidades de comunicación con los maestros y, a menudo, no pueden expresar sus ideas y necesidades con claridad.

3. La disciplina de algunos niños en la clase aún no se ha formado y la rutina del aula es deficiente. A menudo abandonan y no escuchan con atención.

2. Medidas y resultados laborales actuales

(1) Trabajo ideológico

Poder participar activamente en estudios políticos, acatar las disciplinas laborales, unir a los compañeros, y amar al colectivo, ser serio y responsable en el trabajo de clase, y esforzarse por ser realista, realista e innovador en su trabajo. Completa todas las tareas asignadas por el parque con una actitud positiva y entusiasta.

Participa activamente en diversas actividades del parque, haz un buen trabajo en diversas tareas y exige activamente el progreso. Dedíquese a su trabajo y trate a cada niño con paciencia, amor, justicia y respeto.

(2) Trabajo docente

Sobre la base de un análisis cuidadoso según las características de edad de los niños, se llevan a cabo cuidadosamente diversas actividades educativas y docentes. En las actividades de enseñanza, debemos prestar atención a los juegos durante toda la actividad, movilizar plenamente las tres características principales de los niños, utilizar diversas formas, métodos y medios para inspirar a los niños y las actividades, estimular su interés en las actividades y crear condiciones para guiarlos a percibir, operar y explorar activamente las cosas, preparar cuidadosamente cada actividad y cada vínculo para promover el desarrollo de los niños pequeños, identificar los puntos clave y difíciles, preparar suficientes material didáctico y operativo para los niños pequeños y prestar atención a dar pleno juego a los dominantes. posición de los profesores y la posición dominante de los niños pequeños en las actividades. Preste atención al entrenamiento de las habilidades de los niños y al cultivo de la capacidad de expresión audaz, y registre cuidadosamente las observaciones y el análisis de los efectos de cada actividad.

(3) Trabajo de los padres

1. Comunicarse con los padres de manera proactiva y amigable. Aprovecho al máximo el tiempo de recogida por la mañana y el horario escolar para comunicarme con los padres e informarles sobre la situación de sus hijos en el jardín de infantes.

2. visitas. Esto me permite comprender mejor la situación de los niños en casa, me permite realizar una labor docente específica para los niños y también promueve el entendimiento mutuo entre mis padres y yo, estrechando la relación;

3. Comunicarse estrechamente con los padres, dar a conocer a los padres las tareas de la educación en el jardín de infantes y el conocimiento científico sobre la crianza de los hijos, mejorar la conciencia y la comprensión de los padres y la sociedad sobre la educación preescolar y cooperar con los jardines de infantes para garantizar la educación.

(4) Trabajo seguro

Nuestro profesor de clase siempre se adhiere al principio de "la seguridad es lo primero" durante la actividad educativa de un día. Porque los niños sólo pueden desarrollarse sanamente si están seguros. Los maestros siempre deben prestar atención a la seguridad de los niños desde que ingresan al jardín de infantes hasta que salen del jardín de infantes por la mañana, y verificar si hay peligros ocultos en las actividades de los niños. Los niños de jardín de infantes tienen flujo urinario, y nosotros también, al igual que nuestros propios hijos.

En tercer lugar, la experiencia

Como dice el viejo refrán: "No hay límites para el aprendizaje y el trabajo duro". Sí, los profesores deberían hacer lo mismo. _ _El jardín de infancia tiene muchos profesores experimentados y el ambiente es muy bueno. Por eso me propuse varios requisitos: ser modesto, trabajar duro y ser persistente en las cosas. Como acabo de llegar al parque experimental, tuve que aprender muchas cosas desde cero. Pregunte humildemente a otros profesores por su experiencia en gestión de clases, tome en serio cada investigación docente y esfuércese por dar una buena clase. Me preparo cuidadosamente para cada actividad y mis padres valoran positivamente mi trabajo.

Cuarto, reflexión y direcciones de mejora futura

Este semestre, mi trabajo todavía tiene muchas deficiencias. La rutina de los niños de mi clase no es lo suficientemente buena. Cuando juego con juguetes, no me importa lo suficiente. A la hora de limpiar juguetes y útiles escolares, no los guardes voluntariamente, ya que se tirarán por todos lados. Al mismo tiempo, en el futuro estudiaré seriamente el nuevo "Esquema" de Orientación para el jardín de infantes e implementaré el espíritu del Esquema en la educación y la enseñanza. Estudie atentamente los nuevos libros de texto, fortalezca el estudio teórico y mejore constantemente su nivel teórico.

4. Resumen del trabajo personal de la maestra de infantil

El tiempo vuela y pasan los años. Mirando retrospectivamente el próximo semestre, hay trabajo duro y alegría en el trabajo. Con el firme apoyo y cooperación de mis colegas, mi trabajo de este semestre se completó con éxito. Aquí resumo mi trabajo de la siguiente manera:

Primero, aspectos políticos e ideológicos

Tengo una mente correcta, implemento concienzudamente la política educativa del partido, tengo un fuerte sentido de profesionalismo, amor niños, y tener un buen estilo, buen carácter moral, un modelo a seguir, leal a sus deberes, cuidando a cada niño y teniendo un cálido amor por los niños. Adhiérase a la dirección del Partido Comunista de China, respete los principios básicos del partido, preocúpese por los asuntos nacionales, participe seriamente en estudios políticos, escriba sus propias experiencias y comprenda algunas de las ideas implementadas por el Comité Central del Partido. Preste atención a los asuntos de actualidad, insista en leer periódicos y otros libros y materiales relacionados con la reforma curricular y mejore la comprensión del conocimiento teórico y el nivel de aplicación práctica de la reforma curricular. Estudio seriamente el nuevo programa de estudios, utilizo su nueva teoría educativa para guiar mi trabajo, mejoro y enriquezco constantemente, soy pionero e innovador y sigo el ritmo de los tiempos.

Segundo, educación y enseñanza

Este semestre tenemos _ _ niños de clase media. Creamos un ambiente cálido y armonioso para ayudar a los niños a adaptarse al nuevo entorno de aprendizaje y vida lo más rápido posible. En segundo lugar, debemos partir de cada detalle y establecer una serie de buenas rutinas para asegurar el desarrollo ordenado de las diversas actividades docentes en el futuro. Al mismo tiempo, es necesario fortalecer la conciencia de autoservicio de los niños, mejorar la capacidad de autoservicio de los niños y formar buenos hábitos de comportamiento. En las actividades de enseñanza de diversas materias, debemos partir de estimular el interés de los niños por aprender, enseñar de acuerdo con los diferentes niveles de desarrollo de los diferentes niños y promover el desarrollo armonioso y saludable del cuerpo y la mente de los niños.

En la educación y la enseñanza, podemos centrarnos en el principio de combinar la protección con la educación y el desarrollo integral, respetar a cada niño y desarrollar la personalidad del niño. Cada semestre, de acuerdo con el espíritu del nuevo "Esquema" y el plan de trabajo del jardín de infantes, y basándose en la situación real de los niños en la clase, formulamos planes de trabajo de clase y planes semanales, organizamos científicamente las actividades diarias de los niños, aseguramos la combinación de las actividades y actividades de los niños, y promover el desarrollo físico y mental general de los niños. Al llevar a cabo una variedad de actividades regionales, brindamos tutoría paciente y meticulosa a niños individuales de manera específica y específica. Según las características de los niños de esta clase, la educación se combina con el entretenimiento para movilizar plenamente el entusiasmo, la iniciativa y el interés de los niños. Especialmente en el desarrollo de "juegos de rol", se anima a los niños a participar activa y generosamente en los juegos, comunicarse entre sí, cultivar las habilidades de expresión oral, comunicación y solidaridad y cooperación de los niños, de modo que los juegos de rol se puedan jugar en una manera vivaz y colorida.

En la docencia, estudié asiduamente los materiales didácticos de diversas materias y preparé bien los materiales didácticos. Puedo enseñar cada lección con cuidado, utilizar un lenguaje vívido e interesante en el aula y utilizar de manera flexible diversos materiales didácticos para una enseñanza intuitiva. Cuando enseño, puedo enfrentar a todos, no favorecer a ningún niño, adherirme al principio de operación múltiple y discusión múltiple, a menudo doy clases particulares a niños con habilidades deficientes y uso diferentes juegos después de clase para ayudar a los niños a revisar sus conocimientos.

En términos de trabajo de cuidado infantil este semestre, completé cuidadosamente todas las tareas asignadas por mis superiores, poniendo la seguridad de los niños en primer lugar, permitiéndoles jugar en el parque con confianza y haciendo un buen trabajo en cada aspecto. Un paso de desinfección. En la vida diaria de los niños, siempre debemos centrarnos en la calidez y la calidez del niño, prestar atención a la combinación de cuidado y educación e infiltrar la educación en la vida para que los niños puedan mejorar sus capacidades de autoprotección y autocuidado.

En tercer lugar, la comunicación entre padres.

Los profesores y los padres pueden comprender la situación de sus hijos en casa y en el jardín de infancia a través de la comunicación. Por tanto, la comunicación entre padres y profesores sigue siendo muy importante. Después de la escuela todos los días, informe a los padres sobre la disciplina y el estado de aprendizaje del niño de manera oportuna, y brinde estímulo y elogios oportunos si el niño no está haciendo lo suficiente, pida a los padres que cooperen y ayuden al niño a corregirlo. Si descubro que mi hijo no está presente, llamaré a los padres de inmediato para verificar la salud del niño y sincronizar a la familia.

La educación infantil es una educación compleja que no pueden lograr las familias y los jardines de infancia por sí solos. Para lograr buenos resultados, necesitas ambos. Informe a los padres cómo les va a sus hijos en el jardín de infantes y háganos saber cómo les va a sus hijos en casa y entenderse entre sí. Al mismo tiempo, aprenderemos de las opiniones y sugerencias de los padres sobre la educación y la gestión del jardín de infantes y nos esforzaremos por permitir que los niños se desarrollen de manera más integral.

Como maestro de jardín de infantes, no solo debes administrar bien la clase, sino también tener un corazón para amar a los niños y mejorar constantemente tu propia calidad, cultivo y experiencia. Este semestre, hice todo lo posible para hacer bien mi trabajo, pero todavía tengo algunas deficiencias y no tengo altos requisitos para mí. Mejoraré mi trabajo en el futuro, continuaré trabajando duro y mantendré el ritmo de los tiempos sociales.

5. Resumen del trabajo personal de los maestros de jardín de infantes

Durante el año pasado, a medida que mi conocimiento y comprensión del trabajo se profundizaron, he persistido en enfrentar los desafíos de cada trabajo. hazlo mejor. Ahora estoy haciendo un repaso y resumen del año.

Primero que nada, un nuevo lavado

Como dice el refrán, "¡Vive y aprende!" Durante el año pasado, he insistido en leer más periódicos de noticias y mantenerme al día. ritmo de la sociedad y evitar quedarme atrás. Amor por la vida, amor por el trabajo, amor por los hijos, amor por los compañeros, amor por los padres, los cinco amores me llenan mucho el corazón.

Participar seriamente en todos los estudios políticos organizados por la escuela, tomar notas, tener corazón pensante y ser capaz de hablar activamente. Obedezca los arreglos del liderazgo, complete las tareas asignadas por el liderazgo de manera oportuna y trabaje duro para lograrlo.

2. Nuevos desarrollos

En el último año, siempre me he centrado en la enseñanza y la investigación científica, pensando más, escribiendo más e intentando más. Esto se ha convertido en una estrategia importante para mi. mi crecimiento. En mi opinión, no existe la ignorancia. Así que trabajé muy duro e hice extensos preparativos antes de cada clase. Por ejemplo, las clases de música requieren estar familiarizado con el piano y las clases de idiomas requieren dominio de los cuentos, lo que requiere una gran cantidad de materiales.

No importa lo ocupado que estés, debes prepararte con una semana de anticipación de manera oportuna y eficiente, preparar un plan semanal y esperar tu trabajo de acuerdo a la situación real de la clase. Cambie el contenido del tema de manera oportuna para que el muro temático sea más vívido y los niños participen más. Combine sus propios proyectos, impleméntelos temprano, actúe temprano y desarrolle planes y actividades mensuales para hacer que el proyecto sea más real, permita que el aula se integre verdaderamente con la música y penetre en la vida diaria de los niños. Vaya al Expo Park con más frecuencia entre semana, lea más artículos sobre educación infantil de vanguardia y seleccione artículos sobre los que reflexionar.

En tercer lugar, nuevo hogar

El año pasado, despedí a la Maestra _ y le di la bienvenida a la Maestra _, pero nunca perdí mi entusiasmo por el trabajo de los padres. Una serie de actividades, el hogar está estrechamente conectado y vívido, lo que nos permite recordar la historia que hemos recorrido. Gracias a la función de cámara, me ayuda a organizar y recopilar nuestros hermosos recuerdos en el tiempo.

El 1 de junio, la pantomima de padres e hijos de la clase "Blancanieves" ganó buena reputación y ganó la medalla de oro en el primer Concurso de Talentos Familiares del Festival Comunitario de Cultura y Arte en la ciudad de Zhapu.

En la reunión deportiva entre padres e hijos en la clase media, gracias a la fuerte cooperación de los padres, mostramos nuestro nivel y estilo, y desarrollamos la cohesión de la clase. Ganamos el primer lugar en el grupo. puntuación total y el primer lugar en el premio colectivo dos veces Primer lugar, segundo lugar en un premio colectivo. Combinando el tema del parque y las características de la clase, llevamos a cabo muchas actividades en consecuencia, como un viaje de medio día al Parque Danghu para clases pequeñas, que combina lectura entre padres e hijos, actuaciones entre padres e hijos, juegos entre padres e hijos. y juego entre padres e hijos para mantener las actividades en buen estado. Este semestre fuimos al zoológico de Hangzhou para una excursión de otoño. La participación de los padres mejoró mucho en comparación con el año pasado. También mostró la apariencia general de la clase y me hizo sentir el profundo significado de "hermoso hogar, precioso amor familiar". ".

En el concurso de narración "Música infinitamente hermosa, narración feliz" realizado por la clase, los padres aprovecharon mucho tiempo de descanso antes de la actividad para que sus hijos practicaran más en casa y les permitieran elegir la música de fondo adecuada para coincide con la historia. Utilicé mi cámara para tomar fotografías de las maravillosas actividades una por una. Estuve muy feliz durante el proceso de filmación. Al ver sus cambios desde la clase pequeña hasta ahora, creo que esto es lo que el director llama felicidad, que se transmite a los padres uno por uno.

Por supuesto, el trabajo de los padres aún no ha terminado. A partir de las actividades escritas por padres amigos y los artículos escritos por padres sobre los beneficios de elegir música de fondo, se puede ver que la educación va de la mano.

Cuatro.

Nuevos retos

Por supuesto, además de la docencia y la investigación científica, ¡también me enfrento obstinadamente a mis propios intereses y aficiones! En el primer Festival de Arte y Cultura de la Ciudad de __ celebrado el semestre pasado, organicé, inicié y dirigí varias actividades, participé en una serie de actuaciones en nombre del jardín de infancia, trabajé mucho y me mantuve en contacto. Ganamos la medalla de oro en el concurso de Yangko, y el musical infantil "Árbol y pájaro" coreografiado por el maestro _ hizo una presentación maravillosa en el Ayuntamiento de __ Organizamos la formación en la reunión deportiva y nos ganamos el favor del líder.

Verbo (abreviatura de verbo) nuevas ganancias

Los esfuerzos pueden no necesariamente ser recompensados, pero lo importante es disfrutar el proceso de trabajo duro, que es una especie de entrenamiento. El año pasado, mi artículo "La música es sonido, la infiltración es silenciosa" ganó el primer premio en _ _ City y el tercer premio en _ _ City. Gané el "Premio ganador" en el concurso de ensayos sobre nuevas medidas para el trabajo de los padres; celebrado en zonas costeras, y tuve el honor de participar en el intercambio de nuevas medidas para el trabajo de los padres; el documento "Construcción de comités de padres para estudiantes con estudiantes orientados a valores" recibió una revisión neutral, el ensayo de Tao Xingzhi "Persistencia en la educación para la vida" hasta el final" recibió una _ _ reseña, y el concurso de ensayos "Déjame contarte tiernamente" envía una reseña neutral. El proyecto quedó oficialmente establecido y se otorgó el tercer premio del Concurso de Oratoria de la Copa _.