Resumen del trabajo final de los trabajadores de cuidado infantil de clase pequeña
Resumen del trabajo final de los trabajadores de cuidado infantil de clase pequeña en 2022 (6 artículos seleccionados)
Un período de trabajo ha llegado a su fin sin darse cuenta. El trabajo desde este período ha ganado mucho. Si tienes pocos logros, es hora de escribir un resumen del trabajo y analizar el trabajo durante el último período. ¿Alguna vez has entendido el resumen del trabajo? El siguiente es el resumen del trabajo final de los trabajadores de cuidado infantil de clases pequeñas en 2022 que compilé. Es solo como referencia, espero que pueda ayudar a todos.
Resumen del trabajo final de las trabajadoras de puericultura de clase pequeña 1
Los años pasan a toda prisa, y parece que en un abrir y cerrar de ojos, el trabajo del semestre se acerca para terminar. Al mirar a los niños que están creciendo, siento un sentimiento de orgullo por ellos. Mirando retrospectivamente lo que he vivido este semestre, aunque el trabajo es muy intenso, es muy satisfactorio. En los últimos seis meses de vida colectiva, los niños han aprendido mucho y han progresado mucho en todos los aspectos. Aquí también debo ordenar mis pensamientos y resumir la experiencia laboral pasada para mejorar mejor mis distintos niveles laborales. Participo activamente en diversos estudios políticos y de actualidad, aprendo activamente el concepto de desarrollo e insisto en combinar la teoría con la práctica. Partiendo de mí, partiendo de las pequeñas cosas que me rodean, guío a los niños con ideas correctas y hago un buen trabajo. cuidado de niños.
Estoy dirigiendo una clase pequeña este semestre. Colaboro principalmente con el trabajo educativo de los dos profesores de mi clase y me esfuerzo por completar las tareas docentes de las que soy responsable. últimos seis meses:
1. Aprenda continuamente, resuma experiencias y haga su propio trabajo de cuidado infantil
La sociedad se está desarrollando y constantemente se plantean nuevos requisitos para los profesores de cuidado infantil. Esto nos exige. continuar aprendiendo y progresando para poder servir como maestros. Un maestro de guardería calificado. Cuando encuentre tareas adicionales del departamento y de la clase de jardín de infantes, siempre que pueda hacer lo mejor que pueda, trabajaré horas extras con el maestro de la clase para completar las tareas asignadas de manera oportuna.
2. Cuidar a los niños y trabajar con entusiasmo
El "amor" es desinteresado y también es un requisito previo para ser un buen cuidador. Desde que fui cuidador en la clase de 4º de Primaria, Interpreto el "amor" con el corazón, lo que me confiere una alta ética profesional y un fuerte sentido de responsabilidad en el trabajo. También trataré y cuidaré a cada niño como una madre, para que crezca sano y feliz. Durante este período de trabajo, creo que sólo si amas la profesión que desempeñas podrás ejercerla, seguir progresando y ganarte la confianza de padres e hijos.
3. Sea diligente y reflexione con frecuencia
Aunque soy un antiguo empleado en el puesto de cuidadora infantil, sé que el trabajo duro puede compensar la debilidad además de pedir. Consejos de colegas experimentados, a veces también leí algunos libros sobre conocimientos comerciales en casa y poco a poco descubrí cómo trabajar como trabajador de cuidado infantil, que es ser "diligente", como por ejemplo: abrir ventanas con frecuencia, limpiar con frecuencia, desinfectar con frecuencia , secar edredones con frecuencia, etc. Además de ser diligente y ágil con las manos y los pies, también debe ser diligente mentalmente. Siempre debe pensar: "¿Por qué hago esto?", "¿Hice lo correcto?". "cosa hoy", etc., y muchas veces reflexionas sobre tu trabajo para poder hacerlo en el futuro. Mejoras mejor y progresas continuamente
4. Resultados del trabajo y dirección de los esfuerzos
Dado que este semestre cuido a niños en clases pequeñas, debo dejarles aprender a ser autosuficientes y autosuficientes en su vida diaria. Los niños pueden aprender a hacer sus propias cosas en la vida. poca capacidad de autocuidado porque son jóvenes y tienen un fuerte sentido de apego a los adultos. Entrenamos a los niños en forma de juegos, como enseñarles a orinar primero y luego lavarse las manos. Canción infantil: "Primero orinar, luego lavarse". tus manos, frótate las manos con jabón, frótate las palmas y el dorso, frótate las manitas y lávate las manos, uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, lávate las manitas, lávate las manitas, sécate las manos, palmas" Seque el dorso de las manos. "Deje que los niños imiten y lean al mismo tiempo, comprendan mediante la imitación y aprendan la forma correcta de lavarse las manos. Después del entrenamiento, la capacidad de autoservicio de los niños mejora enormemente. Por ejemplo: pueden mover sus propias sillas y sentarse en ellas, pueden terminar sus propias comidas y guardar sus platos de forma independiente, pueden limpiarse la cara con una toalla pequeña, lavarse las manos sin mojarse la ropa, etc. han sido bien recibidos y reconocidos por los padres.
Por supuesto, he tenido deficiencias de este tipo en los últimos seis meses, pero pienso: mientras aprenda más conocimientos empresariales, consulte a profesores más experimentados, me comunique más con los niños y tenga en cuenta a los niños, creo que en Mi trabajo futuro seguirá progresando, digno de la confianza del departamento de jardín de infantes en mí, digno de las expectativas de los padres de los niños y digno de mi propia posición
5. Contacto cercano y mejorar la interacción en casa
En el hogar** En términos de educación, sabemos que para hacer un buen trabajo en clase, debemos cooperar con los padres. Por lo general, puedo tratar a todos los padres con entusiasmo y prestar atención a comunicarme con los padres. Los padres se sienten muy cálidos cuando conversan con sus padres al recoger a sus hijos para conocer el desempeño de sus hijos en casa o preocuparse por su condición física. Informe rápidamente a los padres sobre la vida y la situación de aprendizaje de los niños en el jardín de infantes a través de varios métodos y escucho atentamente sus sugerencias. Permitir que los padres comprendan correctamente el contenido del cuidado infantil y comprendan la vida diaria de sus hijos.
Ha pasado el tiempo en el crecimiento de los niños pequeños. Para mí personalmente, todavía quedan muchas cosas y conocimientos por aprender, ya sea educación o cuidado infantil, estos son mis objetivos de aprendizaje. Haz bien las cosas buenas. Resumen del trabajo final de los trabajadores de cuidado infantil de clases pequeñas 2
El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, ha pasado rápidamente un semestre. Mirando hacia atrás en mi trabajo durante este semestre, estoy muy feliz y preocupada, pero. Lo considero como "por la salud física y mental de los niños", "por el desarrollo sostenible de los niños, trabajar con conciencia" como propósito, me dedico de todo corazón a mi trabajo, y también estoy muy agradecido con los líderes de al jardín de infantes central por su confianza y apoyo hacia mí. El trabajo de este semestre se resume a continuación:
1. Implementar con seriedad el sistema de atención médica e implementar estrictamente el trabajo de desinfección.
Durante el período de enfermedades infecciosas, insistí en desinfectar el ambiente interior y los juguetes, y convertí el cultivo de buenos hábitos de higiene en los niños en la máxima prioridad del trabajo de cuidado infantil. Gracias a nuestros esfuerzos, hemos controlado eficazmente la propagación de la enfermedad y garantizado la salud de los niños pequeños. En las actividades docentes diarias, puedo cooperar con los maestros de la clase para preparar materiales de actividades para los niños. Durante las actividades al aire libre, ayudo activamente a los maestros a organizar actividades, observo cuidadosamente la dinámica de cada niño, soy ingenioso y brindo ayuda. niños necesitados, para garantizar el sano desarrollo físico y mental de los niños. Tales como: ponerse la ropa, secarse el sudor, atarse los cordones de los zapatos, etc. Al guiar a los niños para que sean estudiantes de turno, pueden explicar y corregir con paciencia y cuidado los errores de los niños, de modo que a los niños de mi clase les encanta ser estudiantes de turno, les encanta trabajar y ayudar a sus familias en casa, desarrollando un buen sentido. de servir a los demás.
2. Abrir las ventanas para ventilar, limpiar y desinfectar cada mañana.
Hacer un buen trabajo en la recepción de la mañana y realizar otro control matutino. A veces encuentro algunos juguetes en los bolsillos y mochilas de los niños pequeños, especialmente en los que viajan en coches alquilados. Por eso, soy muy meticuloso en la inspección matutina cada vez que entro al aula. Por la seguridad de los niños, también movilizo grupos pequeños para animar a los niños a "informar y exponer" para cortar los problemas de raíz. En las actividades al aire libre, también coopero con los maestros en actividades organizadas y disciplinadas para garantizar la seguridad de los niños. Al mismo tiempo, sigo brindando educación sobre seguridad a los niños para que puedan comprender por qué ocurren tales accidentes y aprovechar las consecuencias del accidente. tocar el corazón de los niños. Informe a los niños pequeños dónde es peligroso, con qué no se puede jugar y cómo jugar sin peligro, para mejorar la conciencia de los niños sobre la autoprotección.
3. Preocuparse por los niños y tener entusiasmo por el trabajo.
Ahora que los niños están en un período de crecimiento y desarrollo, doy gran importancia a cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños. Antes de que los niños coman, les pido que sean buenos ayudantes del maestro (estudiantes de turno) y ayuden. el profesor en la preparación de algunas comidas dentro de sus posibilidades. Trabajos preparatorios, como poner la mesa, repartir platos pequeños, etc. Si comes snacks húmedos por la tarde y ayudas a recoger la mesa después de comer, se producirán una serie de reacciones en los niños, que aumentarán mucho su apetito. Al mismo tiempo, poner algo de música ligera mientras los niños comen ayudará. los niños se sienten relajados y felices. Preste atención a educar a los niños para que se concentren en comer y desarrolle el buen hábito de concentrarse en comer y masticar lentamente. Al mismo tiempo, también debemos guiar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de higiene y vida para evitar que se enfermen al lavarse la boca. manos antes de comer y después de ir al baño, enjuagarse la boca después de las comidas, no comer alimentos impuros, no recoger para comer cosas que quedan en la mesa o en el suelo, masticar, beber sopa sin hacer ruido, no hablar. durante las comidas, no tirar los restos de piel, etc.
En la clase, presto atención a cultivar la capacidad de los niños para ser independientes. A través de varios canales, los niños pueden aprender a hacer sus propias cosas, encontrar soluciones a los problemas por sí mismos y sus compañeros deben ayudarse unos a otros y conseguirlo. juntos en una espera humilde y amigable.
Brinde a los niños un buen ambiente para dormir durante la siesta del mediodía, déjelos desarrollar el buen hábito de tomar siestas a tiempo y recuérdeles que tengan una buena postura para dormir. Siempre preste atención a si los niños son propensos a sudar, si les gusta patear las colchas o morder cosas cuando duermen, combinado con estos hábitos, el maestro de la clase y yo les ayudamos a secarse el sudor y cubrirlos con colchas
Coloque los elementos de forma ordenada y mantenga despejadas las cuatro esquinas del escritorio y la sala de actividades. Retire los escombros para evitar que los mosquitos se reproduzcan y permita que los niños vivan y crezcan de manera saludable en un ambiente limpio y cómodo.
Preste atención a la seguridad de los niños pequeños durante las actividades, preste más atención a los niños débiles, aumente su actividad de manera adecuada y preste atención a limpiarles el sudor y cambiarles la ropa de manera oportuna. Puede hacer un buen trabajo en el cuidado de las actividades de los niños. Agregar o quitar ropa a los niños según los cambios climáticos, recordarles que beban agua antes de las actividades, limpiar el sudor de los niños durante las actividades, etc.
Reforzar la educación infantil en materia de seguridad. Durante la actividad, el profesor primero debe explicar las reglas y enseñar a los niños algunas habilidades de autoprotección. Después de un semestre de arduo trabajo, especialmente para nuestros estudiantes de primer año, la disciplina fue un poco caótica al comienzo del año escolar, especialmente para los niños. Sin embargo, bajo la guía del maestro y de mí, se integraron rápidamente a este gran grupo. Ahora los niños de mi clase tienen comidas, el sueño y otros aspectos han mejorado mucho, y la condición física de cada niño ha mejorado mucho.
En el nuevo año, continuaré obedeciendo las asignaciones del liderazgo, haré lo que hago, amaré lo que hago, realizaré autoexámenes uno por uno de mis responsabilidades y completaré mi trabajo según sea necesario, sin Tener miedo de ensuciarme o estar cansado, sin miedo a las dificultades, diligente y trabajador, hace que mi trabajo sea aún mejor.
Lo anterior es mi resumen personal. Pido a los líderes y maestros más orientación. Resumen del trabajo final de los trabajadores de cuidado infantil de clase pequeña 3
En un abrir y cerrar de ojos, se acabó el trabajo de un semestre Ver el progreso y crecimiento de los niños durante este semestre ha dedicado los esfuerzos de nuestros. profesores, y por supuesto es inseparable de los padres apoyo y cooperación en nuestro trabajo. Al mirar los rostros alegres y encantadores de los niños, siento que mis esfuerzos no han sido en vano. Ahora resumiré mi trabajo personal este semestre de la siguiente manera:
1. Ideología
<. p> Ser capaz de participar activamente en estudios políticos organizados en el jardín y tomar notas con atención. Participar activamente en diversas actividades organizadas en el jardín. Ama al colectivo, une a los compañeros y trata a los niños con amor. Respeta estrictamente las normas y reglamentos del parque, no llegues tarde ni salgas temprano. y participar en diversas actividades.2. Trabajo
En mi trabajo diario, puedo completar concienzudamente varios planes de trabajo, tomarme en serio las actividades diarias de medio día y, a veces, organizar actividades educativas ricas e interesantes. Prestar atención a dar más estímulo a los niños tímidos; más atención a los niños débiles y más desafíos a los niños capaces;
3. El trabajo de los padres
El trabajo de los padres también es una parte importante de nuestra educación. Porque muchos padres conceden gran importancia a la educación y cooperan con los profesores. Por lo tanto, queremos que los padres tengan una comprensión integral y profunda de los propósitos y métodos de trabajo de los jardines de infantes, las clases y los maestros este semestre para que los padres comprendan mejor nuestro trabajo, utilizamos varias formas (jardín de padres, multi-; utilizar conversaciones matutinas y vespertinas para recoger y dejar), presentar a los padres la situación de vida y aprendizaje de los niños en el jardín de infantes, para que los padres puedan sentirse más seguros al colocar a sus hijos en nuestro jardín de infantes y en nuestra clase para estudiar y vivir. . Por supuesto, todavía hay deficiencias en nuestro trabajo, por lo que creo que continuaré practicando y resumiendo en mi trabajo futuro y esforzándome por hacerlo mejor.
4. Trabajo de educación moral
Mucha gente dice que eres muy trabajador y que debes tener paciencia, de lo contrario los niños harán ruido todo el día. De hecho, como maestro de preescolar, no basta con tener paciencia, también debemos tener cuidado y, lo que es más importante, debemos tener un árbol del amor. Este amor debe tratar a todos los niños por igual y este amor debe contagiarse a todos. rincón El mismo amor, solo así podrás conquistar no solo el corazón de los niños, sino también el corazón de padres y amigos.
Amar a los niños no es decirlo con palabras, sino ponerlo en el corazón. Para amar a los niños es necesario comprender sus aficiones, aficiones y situaciones familiares. Para poder observar mejor a los niños en la vida diaria y brindarles una educación individualizada y específica. Amar a un niño significa respetarlo. No ignorarlo porque sea sucio o travieso. Al contrario, debemos acercarnos a él y amarlo. Amar a los niños es una responsabilidad. Debido a esta gran responsabilidad, lo haremos mejor.
Ser una excelente maestra de preescolar es mi mayor deseo. En el trabajo futuro, usaré mayor entusiasmo para ejercer esta profesión tan gloriosa bajo el sol, crear una atmósfera más cómoda y cálida para los niños y permitir que todos los niños puedan crecer de manera saludable y saludable. felizmente.
El momento más feliz es cuando estoy con mis hijos y tengo el cuidado y el amor de mis líderes. Me gusta este trabajo, así que gracias al grupo de educación por brindarme tan buena oportunidad. y haré lo mejor que pueda. Trabajar duro, mejorar constantemente su propia cultura y tomarla en serio. Haga bien este trabajo con los pies en la tierra. Resumen del trabajo final de los trabajadores de cuidado infantil de clase pequeña 4
Este semestre, nuestra clase ha formulado el trabajo de cuidado semestral de acuerdo con los requisitos pertinentes del "Esquema" y de acuerdo con el propósito de "todos por el "Los niños, para todo, para los niños, para todos los niños", y centrándose de cerca en el plan, con la estrecha colaboración del profesorado de la clase, el trabajo se llevó a cabo de manera específica y se obtuvieron los primeros resultados. El trabajo de cuidado infantil de clases pequeñas del semestre actual se resume a continuación:
1. Cultivar buenos hábitos de vida en los niños
De acuerdo con las características y capacidades reales de desarrollo de los niños de la clase, centrarse principalmente en hábitos de comportamiento, cultivar la capacidad de autocuidado, cuidado del medio ambiente, movimientos básicos, etc., e integrarlos en la vida y el aprendizaje diario de los niños.
1. Eligiendo a los niños por turnos cada semana para que actúen como "pequeños alumnos de guardia", "pequeños administradores", etc., dejar que los niños participen en la gestión de la higiene de la clase, los rincones de naturaleza, los rincones de libros. , organizar juguetes, materiales del área, etc. trabajo, educar a los niños para que se recuerden entre sí, supervisarse unos a otros, ser higiénicos, no tirar trozos de papel por todos lados, no garabatear en la pizarra y las paredes, recoger conscientemente trozos de papel del suelo en cualquier momento. tiempo y cultivar los hábitos de los niños para mantener un buen ambiente de aprendizaje y vida.
2. Cultivar la capacidad de autocuidado de los niños. Se centra principalmente en cultivar buenos hábitos de vida desde aspectos como organizar el transporte de objetos, comer, beber agua, manipular alimentos derramados, limpiarse la nariz, ponerse y quitarse la ropa, ponerse y quitarse zapatos y calcetines, lavarse las manos, utilizar correctamente las toallas. y usar el baño. Los niños desarrollan mejores hábitos de comportamiento y mejoran su capacidad para cuidarse a sí mismos.
3. Orientar a los niños a estandarizar los movimientos básicos. Principalmente desde caminar, saltar, trepar, perforar, agarrar, ensartar, sujetar, doblar, dibujar, rasgar, pegar, cortar, poner, quitar y otros aspectos de la práctica, con el fin de lograr el desarrollo coordinado de los movimientos de los niños.
4. Cultivar los hábitos básicos de comportamiento moral social de los niños. Guíe a los niños para que cultiven buenos hábitos, como hacer fila en orden, ser educados con los demás, respetar a los mayores y cuidar a los jóvenes, ayudarse unos a otros y amar al colectivo.
2. Hacer seriamente un buen trabajo en tutoría, enseñanza y trabajo de limpieza y saneamiento.
1. Ayudar a los profesores de la clase a hacer un buen trabajo en la enseñanza. Por un lado, observar las emociones de los niños durante la clase, recordar a los niños que no están atentos y a los que se sientan incorrectamente, dejarlos participar en el aprendizaje y las actividades, y cultivar sus buenas posturas y hábitos de aprendizaje, por otro lado, durante la clase; proceso de aprendizaje Brindar orientación paciente y detallada a los niños para que puedan sentir la alegría de aprender y ayudar a los maestros a completar con éxito las tareas de enseñanza.
2. Haz un buen trabajo de limpieza interior y exterior. Realice un barrido pequeño todos los días y un barrido grande cada semana. El piso debe mantenerse limpio en todo momento. Los juguetes y las mesas deben limpiarse y desinfectarse cada semana. En primavera y en el período de alta incidencia de enfermedades, las mesas deben desinfectarse cada semana. Los vasos y toallas de los niños deben desinfectarse dos veces al día. Las toallas de mano se mantienen limpias todos los días y la ropa de cama de los niños se limpia cada medio mes y se mantiene limpia en todo momento. para que puedan crecer sanos y robustos.
3. Esfuerzos para hacer un buen trabajo en el cuidado y la seguridad infantil
Cooperar activamente con los médicos para realizar exámenes físicos periódicos a los niños, tomar medicamentos preventivos y administrar estrictamente medicamentos a los niños. que toman medicamentos todos los días Regístrese y tómelos a tiempo y según las indicaciones. Al mismo tiempo, verifique los peligros de seguridad en las áreas de juego, áreas de actividad y aulas de los niños en cualquier momento para garantizar un orden de enseñanza seguro, recuerde a los niños que presten atención a la autoprotección en cualquier momento y enséñeles cómo protegerse para prevenirse. de ser dañado y, al mismo tiempo, no lastimar a otros.
Este semestre, aunque mi clase ha trabajado mucho en el cuidado infantil y ha logrado ciertos resultados, todavía existe una cierta brecha entre los requisitos de los jardines de infancia. En el trabajo futuro, consolidaremos concienzudamente los resultados obtenidos en el trabajo anterior, continuaremos adheridos al propósito laboral de "todo por los niños, por los niños, por todos los niños" y nos esforzaremos por hacer un mejor trabajo de cuidado infantil. Resumen del trabajo final de los trabajadores de cuidado infantil de clases pequeñas 5
Ser un buen maestro de cuidado infantil no es tan sencillo como algunos dicen.
En general, la gente tiende a asociar a los trabajadores del cuidado infantil con trabajos como "limpiar, barrer suelos y fregar bancos". Aunque esta comprensión ha cambiado ahora, el concepto de que "las enfermeras también son maestras" todavía tiene un gran "?" en la mente de la gente. De hecho, las tareas realizadas por los trabajadores del cuidado infantil no son sólo tareas laborales simples como "saneamiento y desinfección", sino también tareas de apoyo y cooperación con las actividades docentes de los docentes, así como asistencia a los docentes en el cuidado infantil, la crianza de los hijos y el trabajo de los padres. .
1. Cooperar estrechamente con los profesores en las actividades de enseñanza.
Antes de que el profesor comience la clase, me comunicaré con el profesor para ver qué se necesita para la clase y lo prepararé para el niños con anticipación. Tales como: material didáctico y utensilios. Después de terminar mis deberes con anticipación todos los días, tomo la iniciativa de ayudar al maestro. Cuando el maestro está en clase, siempre prestaré atención a la escucha de los niños. Si veo qué niños están distraídos o hacen pequeños movimientos, se los recordaré en voz baja. Por un lado, cuido a los niños, les ayudo a corregir sus posturas al sentarse y mantengo la disciplina en el aula. Por otro lado, me familiarizo cuidadosamente con el contenido didáctico del profesor, ayudo al profesor a realizar demostraciones o brindo tutorías individuales a los niños. con habilidades más débiles y dedicarme al aula.
2. Organice cuidadosamente las actividades de la vida de los niños
A menudo veo o escucho lo que algunos padres suelen decir cuando los maestros dirigen las clases matutinas: "Maestro, por favor, deje que mi hijo beba más agua. " Para ser honesto, incluso si los padres no se lo recuerdan, a menudo les recordamos a los niños que beban agua. Debido a los recordatorios de los padres, a menudo observo en silencio el agua que beben los niños: algunos niños solo beben un sorbo de agua para humedecer la garganta; algunos niños beben dos o tres vasos de agua; ; algunos niños recibieron un vaso lleno de agua pero sólo bebieron uno o dos sorbos.
Para que los niños bebieran suficiente agua, probé varios métodos: primero, dejé que los niños se supervisaran entre sí, más la supervisión del maestro, pero el efecto no fue ideal, luego competí con los niños; Para beber, inventé dos cuentos más: "El bichito de mi garganta fue arrastrado" y "Mi orina ya no es amarilla. Utilicé métodos de competencia y cuentos para educar a los niños para que realmente se dieran cuenta de la importancia de". beber agua. Deje que todos los niños de la clase comprendan que beber agua hervida no es bueno para su salud y que beber agua hervida tibia puede promover la buena salud. Hágales saber que la estimulación repentina de calor y frío causará molestias al cuerpo y los ayudará. poco a poco entender que el conocimiento del agua potable. De hecho, esto es efectivo. Es raro escuchar a los padres decirles a los maestros que dejen que sus hijos beban más agua. A través de cuentos, que los niños sepan cuánta agua deben beber. El problema de que los niños beban agua puede parecer un tema trivial, pero afecta el corazón de muchos padres. Durante las actividades del día, suelo recordarles a los niños que beban agua. Enseña a tus hijos el buen hábito de beber agua.
En los primeros días de la clase pequeña, los hábitos alimenticios de los niños de mi clase eran muy pobres. Algunos ni siquiera pueden sostener una cuchara ni comer arroz. Hay muchos niños que son quisquillosos y quisquillosos con la comida. Guío activamente a los niños e incluso los alimento uno por uno, diciéndoles que comer más verduras será más saludable para nuestro cuerpo. También utilicé las características de los personajes de los dibujos animados que a los niños les gustaba ver y les dije que a Poppy el marinero solo le gusta comer espinacas, por lo que tiene la fuerza para derrotar al más malvado Plutón y rescatar a la princesa. Después de escuchar mis palabras, comenzaron a comer a grandes tragos.
3. Entrene activamente la capacidad de autocuidado de los niños.
Dado que en nuestra clase hay más niños pequeños y poca capacidad de autocuidado, tienen que ayudar al defecar y algunos a menudo después. Haciendo caca en sus pantalones, la maestra y yo nos limpiábamos el cuerpo, nos poníamos ropa limpia y les lavábamos los pantalones mojados. Para los niños a los que les gusta orinarse en los pantalones pero no les gusta hablar de ello, a través de la observación, tan pronto como veo sus expresiones y movimientos anormales, rápidamente les recuerdo que orinen, y el fenómeno de orinarse en los pantalones rara vez ocurre. Durante las actividades, los niños que sudan excesivamente deben secarse el sudor a tiempo para prevenir resfriados y prestar especial atención a los niños débiles y enfermos.
IV. Crear cuidadosamente un ambiente ordenado
Con el fin de crear un ambiente cómodo y ordenado para que los niños puedan crecer sanos, lo primero que viene al jardín cada día. Es día. Simplemente abre las ventanas y deja entrar un poco de aire fresco. Siempre me aseguro de que el piso esté limpio, el ambiente en la clase esté ordenado, las ventanas estén abiertas con frecuencia y para ventilación, el aire interior sea fresco, los vasos y toallas se desinfecten todos los días y limpio el interior y el exterior del salón de clases todos los días. día Hágalo en silencio y el inodoro descargará sin ningún olor. Proporcionar un ambiente limpio y cómodo para que los niños estudien y vivan.
En términos de atención médica, me concentro en cultivar los hábitos de vida de los niños, ayudarlos a comprender sus propias tazas y toallas y aprender los hábitos de hombres y mujeres en baños separados. Cultivar en los niños buenos hábitos de lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, hacer gárgaras y limpiarse la boca después de las comidas, e instar a los niños a beber más agua hervida. Hago un buen trabajo de desinfección y limpieza todos los días para fortalecer el cuidado de la salud de los niños. Haga un buen trabajo para prevenir enfermedades comunes en los niños pequeños y, a menudo, seque las colchas y almohadas para reducir el crecimiento de bacterias.
5. Orientar razonablemente a los niños en las actividades deportivas al aire libre.
La naturaleza de los niños es ser vivaces y activos, y las actividades deportivas al aire libre son una de las actividades que más les gustan a los niños. Durante las actividades, inevitablemente tendrán que correr, saltar, gatear, trepar, etc. Por lo tanto, a menudo ocurre que los niños se caen repentinamente durante las actividades y los objetos arrojados y atrapados caen sobre ellos o sus compañeros. También hay una falta de capacidad para protegerse cuando están en peligro. Entonces, ¿cómo mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de los niños en las actividades deportivas al aire libre? Utilizo orientación positiva para mejorar la conciencia de seguridad de los niños. Siempre que bajo para realizar actividades, les digo a los niños que caminen por el lado derecho al subir y bajar las escaleras. No deben empujarse, tirarse ni apiñarse unos a otros, y no jugar en lugares altos. Antes de jugar con juguetes grandes, para prevenir accidentes en los niños pequeños, al llegar a la zona de actividad, primero analizamos los factores de riesgo que pueden provocar accidentes con los niños, cómo deben jugar con los juguetes, saber qué hacer. y dejar que los niños comprendan las reglas del juego. Guíe a los niños para que presten atención, mejoren su conciencia de seguridad y eviten que sucedan cosas peligrosas.
Para promover la combinación de cuidado infantil y educación para que podamos hacer nuestro mejor trabajo, la gestión de la seguridad y la educación en los jardines de infancia deben infiltrarse en todos los aspectos de la vida del jardín de infancia. Esto seguramente garantizará de forma efectiva la seguridad de los niños. niños y favorecer su desarrollo saludable. Por lo tanto, debemos cooperar estrechamente con el trabajo de los maestros y hacer nuestros debidos esfuerzos para garantizar el crecimiento saludable y seguro de la salud física y mental de los niños. Resumen del trabajo final de los trabajadores de cuidado infantil de clases pequeñas 6
Ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos. Bajo la guía de los líderes del jardín de infancia y con el cuidado, apoyo y ayuda de mis compañeros, he aprendido. Mucho y lo he hecho bien. He hecho mi trabajo esencial y al mismo tiempo he logrado ciertos resultados. Aquí también debo ordenar mis pensamientos y resumir mi experiencia laboral pasada para poder mejorar mejor mi nivel de trabajo.
1. Amo el trabajo de cuidado infantil, cumplo conscientemente con las disciplinas laborales, participo activamente en el estudio y la educación organizados por la escuela y en todas las actividades que se llevan a cabo, aprendo a tomar notas con cuidado, aumento la conciencia sobre el cuidado de los niños y constantemente Mejorar mi trabajo. Desde mi comienzo partiendo de las pequeñas cosas que te rodean, guiar a los niños con ideas correctas y cooperar con los profesores de esta clase para hacer un buen trabajo en la enseñanza.
2. Esta es la primera vez que entro en contacto con el trabajo de cuidado infantil. Elegí este trabajo porque amo y amo a los niños pequeños. Este semestre soy la maestra de cuidado infantil de la clase de 4 de Primaria, y. Todos los niños de nuestra clase son el número uno. Ir al jardín de infancia por primera vez y enfrentarse a un jardín de infancia desconocido inevitablemente provocará algo de miedo y pánico. En este momento, trato a cada niño como a mi propio hijo, los cuido y los amo desde el fondo de mi corazón. Los niños recién ingresan al jardín de infantes. Al comienzo de la escuela, algunos niños lloran o causan problemas por la mañana. Al principio, uso palabras amables. El tono de voz, los abrazos cálidos, el cuidado meticuloso y las sonrisas amistosas atraen a los niños como una madre, lo que les permite adaptarse rápidamente a la vida en el jardín de infantes. Al principio, algunos niños sienten nostalgia tan pronto como ven la comida en el jardín. mediodía Esto no quiere decir "no tengo hambre" significa "no quiero comer", y algunos niños dicen "quiero ir a casa" para que a los niños les guste comer, también lo hemos adoptado. una variedad de métodos.
En primer lugar, cuando tenemos actividades al aire libre, dejamos que los niños se muevan más. Durante la comida, hablamos de los beneficios de comer cada plato para los niños. Por ejemplo: las verduras verdes tienen muchas vitaminas. Después de comerlos, la piel quedará blanca y el pelo más blanco, es negro, la carne se come, los niños crecen, tienen un cuerpazo, etc.
En segundo lugar, hay un bebé prematuro en nuestra clase que es exigente con la comida. Cuando llegó aquí por primera vez, no sabía comer solo. Sus padres dijeron que no le gustaba. comer en casa. Come un poco de leche, bocadillos y otras cosas para complementar y nos comunicaremos con su familia a tiempo. Al mismo tiempo, espero que los padres cooperen con los maestros para cultivar la capacidad de autocuidado de sus hijos en casa, dejar que sus hijos coman solos y no ser exigentes con la comida. Cuando venga a la escuela, razonaré con él y. Anímelo, poco a poco irá progresando y se aficionará a comer. Por supuesto, la mayoría de los niños tienen una adaptabilidad relativamente fuerte y se adaptan rápidamente. Algunos incluso tomaron la iniciativa de pedirle a la maestra que agregara más arroz y desarrollaron el buen hábito de comer primero y beber sopa después. Los cambios en los niños me hicieron muy feliz.
3. En términos de atención médica, me concentro en cultivar los diversos hábitos de vida de los niños, ayudarlos a conocer sus propias tazas y toallas y capacitarlos para que se laven las manos antes y después de las comidas, se limpien la boca y se enjuaguen. Después de las comidas. Buenos hábitos bucales. Los niños son muy pequeños y tienen poca capacidad de autocuidado, por lo que necesitan maestros que los ayuden a defecar. Algunos niños todavía se mojaban los pantalones. En ese momento, les limpié el cuerpo sucio, me puse ropa limpia, lavé y sequé la ropa sucia. Durante la hora de la siesta, Wang Zilin tiene que ir al baño dos veces y se le debe recordar a tiempo. Según sus padres, debe usar pañales cuando duerme en casa, pero cuando está en el jardín de infantes, a través del recordatorio del maestro. Mientras entrenaba, rara vez orinaba.
Durante las actividades, para los niños que sudan mucho, les limpio el sudor de la espalda a tiempo para prevenir resfriados. A medida que cambia el clima, se debe dar a los niños más o menos ropa y se debe brindar especial cuidado a los niños débiles y enfermos. Hay un par de gemelos en nuestra clase que tienen mala salud y son más sensibles al frío. Tengo que prestar atención a sus condiciones de frío y calor en todo momento y ponerles o quitarles ropa.
Hago un buen trabajo de desinfección todos los días para reducir el crecimiento de bacterias dañinas. En resumen, los maestros de puericultura son maestros de vida, lo cual es muy importante para los niños pequeños. Todos los días vienen al jardín de infantes. ¿Yo los cuido? Si quieres ganarte el amor de los niños y la confianza de los padres, debes ser como una madre y usar tu entusiasmo, amor, cuidado y paciencia para cuidarlos.
A lo largo de un semestre de vivir y estudiar juntos, he establecido una relación profunda con los niños. Durante la obra, algunos niños no pudieron evitar gritar "Maestro Xu, Maestro Xu". Le pregunté ¿qué pasó? Él dijo "no" y me sonrió dulcemente, lo que demostró que yo ocupaba una cierta posición en sus corazones. Las dulces sonrisas y las risas felices de los niños me hicieron enamorarme cada vez más de estos angelitos.
Por supuesto, también fui descuidado en mi trabajo y no lo hice bien. En el trabajo futuro, debo resumir constantemente mi experiencia, cooperar con el maestro, aprender lecciones y trabajar duro para hacerlo. el trabajo esencial.
Un resumen aproximado. Si hay algo inapropiado, solicite críticas y orientación a sus líderes y colegas. ;