¿Cómo educar a mi hijo si no puede concentrarse en clase?
De hecho, los padres no son impotentes a la hora de ayudar a sus hijos a mejorar su concentración en el aula, pero aún pueden hacer mucho. Hoy, recomiendo a los maestros de primera línea que den algunos consejos para tratar la falta de atención en clase. ¡Los padres pueden usarlos de inmediato para obtener resultados inmediatos!
1. Vista previa antes de clase
Recuerde a los niños que se preparen antes de clase. De hecho, algunos profesores experimentados harán que la vista previa de nuevas lecciones sea una tarea imprescindible y la registrarán en la libreta de contactos entre el hogar y la escuela. Este tipo de vista previa no solo les dice a los niños que obtengan una vista previa de dos palabras, sino que también les brinda tareas de vista previa específicas para que las completen.
Por ejemplo, el profesor de chino de su hijo tiene más de diez años de experiencia docente. Antes de comenzar una nueva lección cada semestre, se pedirá a los niños que utilicen una pequeña hoja de papel para anotar los pasos para obtener una vista previa de la nueva lección:
Lea el texto en voz alta para familiarizarse con él;
Lea el texto en voz alta para familiarizarse con él;
Encierre en un círculo las palabras en el texto Palabras nuevas;
Utilice el Diccionario Xinhua para encontrar nuevas palabras que deban escribirse en esta lección y marque los radicales, trazos, letras iniciales, etc.
Este hábito de previsualizar comienza en primer grado y se convierte en un hábito en los grados medio y superior.
¿Por qué la vista previa de nuevas lecciones puede mejorar la concentración de los niños en clase?
La maestra nos dijo que los niños deben comprender de antemano el contenido, los puntos clave y las dificultades de la conferencia del maestro al día siguiente, y ajustar su estado mental en clase de acuerdo con el progreso de la conferencia del maestro, enfocándose en cuestiones clave y relajarse adecuadamente en cuestiones secundarias. Cuando los niños escuchan la clase con preguntas, también pueden buscar conscientemente problemas, descubrir diferencias y estimular el interés en escuchar la clase; además, será más probable que los niños sigan la clase; ideas del maestro.
2. Levantar la mano activamente para responder preguntas en clase.
El simple hecho de levantar la mano para responder una pregunta es ocasionalmente enfatizado por algunos padres de estudiantes de grados inferiores a sus hijos. Sin embargo, a medida que avanzan en grados más altos, los cursos se vuelven más difíciles y requieren más. concentración, y más lo ignoran. Los maestros de primera línea han descubierto que los niños que levantan activamente la mano en clase rara vez faltan a clase.
Levantar la mano activamente para participar en la interacción del aula en clase demuestra que el niño al menos comprende las preguntas planteadas por el maestro, piensa rápidamente y tiene sus propias ideas y respuestas. Cuanto más activamente los estudiantes levanten la mano para participar en la interacción en el aula, más podrán seguir el ritmo de enseñanza del maestro, más podrán llamar su atención y mayor será la calidad de las conferencias de los niños, formando así un círculo virtuoso.
Y puedes levantar la mano activamente para participar en las interacciones en el aula. Independientemente de si el profesor te llama para responder, las emociones de los estudiantes se tensarán naturalmente y sus sistemas nerviosos se excitarán más mientras esperan ser llamados. Esto puede aliviar en gran medida la "fatiga auditiva" causada por escuchar conferencias. Si se les pide que respondan una pregunta, los estudiantes podrán permanecer distraídos durante al menos la mayor parte de la clase, independientemente de si la respondieron correctamente.
Por eso, como padres, debemos animar a nuestros hijos a que levanten la mano activamente en clase. Si podemos insistir en hacer esto, los niños no sólo mejorarán su concentración en clase, sino que también mejorarán su expresión y tendrán más confianza en general.
3. Tomar notas en clase
A través de los movimientos de la mano al escribir, los niños pueden regular sus nervios, aliviar la fatiga auditiva y permitir que su mente se concentre en la "clase" durante más tiempo. período de tiempo. "En la misión.
Al mismo tiempo, debido al apretado horario de clase, es imposible que los niños registren todo lo que dice el profesor. Debe registrar contenidos de forma selectiva, por lo que es necesario procesar y analizar la información que escucha en su cerebro, seleccionar puntos dudosos y difíciles y juzgar si es necesario registrarlos. Esta serie de actividades psicológicas pueden ayudar a evitar que los niños se distraigan en clase.
4. Hacer más ejercicio
El último punto es algo que todo padre puede hacer, y es insustituible para los profesores de colegio, es decir, ¡llevar a tus hijos a hacer más ejercicio! ¡Haz más ejercicio! Muchos niños se distraen en clase y no pueden concentrarse. De hecho, no hacen suficiente ejercicio. La energía no se libera bien fuera de clase, por lo que sólo se puede liberar en clase.
Park Mingen, un conocido psicoterapeuta de aprendizaje coreano, mencionó una vez que cuando los niños se quedan quietos, el flujo sanguíneo al cerebro disminuye y la secreción de neurotransmisores se estanca, lo que reducirá su atención. En cambio, el ejercicio mejorará su concentración.
El deporte es la fuente más directa y sencilla de felicidad para los niños.
Porque cuando los niños hacen ejercicio, sus cuerpos secretarán dopamina, llamada "hormona de la felicidad", lo que hace que los niños se sientan relajados y felices, reduciendo la ansiedad y el estrés.
Así, los niños pueden activar la secreción de neurotransmisores mediante el ejercicio, mejorando así su concentración. Al mismo tiempo, el ejercicio puede traer emociones felices a los niños, lo que a su vez puede activar el sistema activador reticular, lo que en última instancia ayuda a mejorar su concentración.