Colección de citas famosas - Colección de poesías - ¿Cómo pueden los padres guiar correctamente a los niños de 0 a 6 años a dibujar? ¿Sabías?

¿Cómo pueden los padres guiar correctamente a los niños de 0 a 6 años a dibujar? ¿Sabías?

¿Cómo pueden los padres guiar correctamente a los niños de 0 a 6 años a dibujar? ¿Sabías?

¿Cómo pueden los padres guiar correctamente a los niños de 0 a 6 años a dibujar? Los niños de 0 a 6 años muestran diferentes características de expresión artística debido a diferencias en el desarrollo cognitivo. Para enseñar a dibujar a niños de 0 a 6 años, primero hay que reconocer sus características de desarrollo. A medida que los niños crecen, pasarán por tres etapas: graffiti, símbolos, imágenes y realismo. Estas tres etapas son períodos críticos para el desarrollo del arte, la imaginación y la creatividad de los niños. Entonces, ¿cómo guían los padres a sus hijos de 0 a 6 años para que dibujen correctamente?

1. 1-3 años, etapa de graffiti, la forma de expresión principal comienza a partir de 1 año y los niños pueden pintar tranquilamente. A los 2 años, los garabatos se vuelven cada vez más controlables. Utilizarán sus manos para crear "obras" en operaciones continuas. La herramienta de pincel se tiñe con un poco de pasta de color. La próxima vez que la pincele, el color se vuelve más oscuro. Si aplico demasiada fuerza, rasgará el papel. Si lo aplico ligeramente, se volverá más claro.

Los garabatos para niños de 2 años permiten a los niños realizar los movimientos armoniosos de sus manos, codos y hombros para crear una variedad de garabatos diferentes. Los niños de hoy, lo que hacen es muy abstracto. Para proteger la imaginación de los niños, debe prestar atención a todo el proceso del graffiti de los niños, estar atento al comportamiento del graffiti y no publicar de manera casual. En la etapa del graffiti infantil la experimentación y exploración continua son los mayores logros de los niños. Todas las acciones deben llevarse a cabo públicamente y no se puede permitir que los niños escriban algunas obras inusuales ni se les puede permitir imitarlas. Esto inhibirá la imaginación y la creatividad de los niños.

Dos, de 3 a 5 años, en la etapa de marcado, usan marcas con valentía para expresar la imaginación. Los niños de 3 y 4 años ya no pueden conformarse con simples graffitis, murmurarán para sí mismos. escribir y también nombrar los personajes de sus libros o obras de arte. Este tipo de "graffiti con nombre" significa que los niños han entrado en la etapa representativa desde la etapa del graffiti y utilizan marcas para expresar su imaginación y creatividad.

Una vez, mi hijo estaba pintando y me di cuenta de que cuando el niño pintaba, le ponía nombre al cuadro según su propio trabajo. Esa foto parecía un aeropuerto por un momento y un cactus por otro. Incorporará su experiencia y opiniones personales en esta pintura. Piaget dijo: El graffiti en la etapa representativa es diferente del graffiti en el período del graffiti. En la etapa del graffiti, el graffiti se trata más de actividades físicas saludables y la cooperación de las manos y el cerebro; en la etapa representativa, las líneas y los colores en las pinturas ya no son simples gestos, sino que expresan principalmente algo, la armonía y la unidad. El cerebro y los ojos humanos son un reflejo del desarrollo del niño.

3. 5-7 años, la etapa gráfica, especialmente a partir de los 4 años, la creación artística de los niños obviamente se volverá más complicada y los detalles se verán más ricos. En la etapa de etiquetado los niños deben explicarnos para que podamos entender sus dibujos, mientras que en la etapa de dibujo los niños no necesitan explicar y solo podemos verles la frente con los ojos. "Arquitectura" se refiere a aspectos especiales y estilos de diseño. A medida que las manos y los ojos de los niños desarrollan una mejor coordinación, pueden utilizar más herramientas. Podemos proporcionar grapadoras, perforadoras, etc. para niños. También dominarán mejor las tijeras.

También podemos facilitar plastilina y plastilina para que los niños puedan hacer estatuas tridimensionales. Esto ayuda a los niños a expresar el conocimiento que han aprendido en su propia forma, aumentando así su comprensión del espacio y el pensamiento, enriqueciendo así su imaginación y sus habilidades lingüísticas. Cada niño nace siendo un maestro del arte. Antes de los 6 años no es necesario enseñar a los niños a dibujar, porque los niños entran en la etapa realista a los 7 años. Después de los 7 años, la escritura comienza desde la etapa de la memoria y la imaginación. Describe las etapas, por supuesto. Y si un niño puede desarrollarse con éxito antes de los 6 años, tener una experiencia sensorial completa y obtener el apoyo del graffiti gratuito, entonces veremos un amor por la expresión, así como un amor por la imaginación, la creatividad y la inspiración. Un niño tenaz y feliz.