El texto original y el plan de lección de "Interesante guía turística de robots" para tercer grado de escuela primaria.
El texto original del artículo 1 "Interesante guía turística de robots" del idioma chino para la escuela primaria de tercer grado Cuando salimos de visita y viajamos, a menudo necesitamos guías turísticos. Sin embargo, si el guía turístico es un robot, no será tan interesante.
Si visitas el Museo de Ciencia y Tecnología de China o vas a la ciudad helada de Harbin para disfrutar del hielo y la nieve, te encontrarás con un guía turístico robot.
El robot guía turístico "Lingling" que trabaja en el Museo de Ciencia y Tecnología de China puede explicar a todos los cambios de escena y también puede mantener una comunicación sencilla con los visitantes. Es una máquina feliz
Gente. En cuanto alguien se acerque, te sonreirá. Si te interpones en su camino. Dirá: "Disculpe". Si le tocas la cabeza, dirá con humor: "Oh, me pica mucho". Al verte hermosamente vestida, incluso dirá suavemente: "Me gusta tu hermosa ropa. Pero si estás apiñado, mata a una persona y". lo hace incapaz de moverse, también fruncirá el ceño y enviará una señal de ayuda.
Hay tres guías turísticos robóticos en la ciudad helada de Harbin: "Ice Angel" Yingying, "Ice Elf" Tongtong y "Ice and Snow Prince" Hali. Si visitas la Ciudad de Hielo, Yingying te saludará calurosamente: "¡Hola! Soy Yingying, el 'Ángel de Hielo y Nieve', ¡bienvenido a visitarnos!" Luego te presentará el diseño de las atracciones del Mundo de Hielo y Nieve y el Mundo de Hielo y Nieve. descripción general de festivales de hielo y nieve anteriores, etc. "Elfo de hielo y nieve" Tongtong puede estrecharle la mano, tener una comunicación sencilla, cantar, bailar y recitar poemas Tang. "Ice and Snow Prince" Hali es un "músico". Si estás cansado de la gira, él tomará el relevo y dirigirá a la banda para que toque canciones famosas chinas y extranjeras para que elimines tu fatiga.
Plan de lección de idioma chino "Interesante guía turística de robots" para tercer grado de escuela primaria Enfoque de enseñanza:
1. Lea el texto en voz alta y experimente la diversión del robot. guía turístico.
2. Introducir algunos métodos de escritura para sentar una base sólida para la composición.
3. Cultivar la imaginación y ser capaz de imaginar y experimentar la diversión de los guías turísticos robot.
Dificultades de enseñanza: leer las frases designadas en voz alta y ser capaz de expresar sus sentimientos.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción
Profe: Escuché que hiciste algunos nuevos amigos en la última clase. Han vuelto a nosotros estos robots guías turísticos, (escrito en la pizarra: Robot Tour Guides) ¿Aún los recuerdas? ¡Entonces grite sus nombres en voz alta! (Escrito en la pizarra: Lingling Yingying Tongtong Hali)
2. Sentirse "interesante"
(1) Explore rápidamente el texto y recuerde la impresión que estos guías turísticos robóticos le han dejado. ? (Escriba en la pizarra: interesante) ¿Qué párrafos naturales del texto los describen principalmente como interesantes? (3, 4 secciones naturales)
(2) La tercera sección natural
¡Primero ve al Museo de Ciencia y Tecnología de China con el maestro para ver Lingling!
1. Lee rápidamente el tercer párrafo natural y observa qué frases te hacen sentir que Lingling es muy interesante.
2. Comentarios predeterminados: ideas clave
(1) "...puede explicar a todos los cambios en la escena y también puede tener una comunicación sencilla con las personas que visitan
p>①Habla libremente sobre tus sentimientos ②Comprende los "cambios en la escena" a través de demostraciones con imágenes
(2) Tan pronto como alguien se acerque, te sonreirá.
①Habla libremente sobre sentimientos
②Estoy aquí para ser un visitante, tú eres Lingling, prepárate, me acerco a ti, deberías... Está bien, vi tu sonrisa. !
③Tan pronto como Lingling se acercó, me sonrió. ¿Puedes entender mi estado de ánimo en este momento?
(Feliz y cómodo)
(3) Si le bloqueas el paso, dirá "Disculpe".
①Habla libremente de tus sentimientos
②¿Qué dirías si alguien te bloqueara el camino?
③¿Qué dijo Lingling?
Los robots hablan de manera muy diferente a nosotros. ¿Quién ha oído hablar alguna vez a un robot? ¿Puedes enseñarme algo? (Caso 1: leer en voz alta Caso 2: palabra por palabra) Pruébelo usted mismo
(4) Si le toca la cabeza, dirá con humor: "Oh, me pica mucho". p> ① Habla libremente sobre tus sentimientos (puedes hablar de ello en conexión con la vida real)
② ¿Sabes lo que significa el humor? (Hablar de manera interesante y hacer reír a la gente se llama humor; puedes usar el método de encontrar sinónimos para descifrar palabras, ¡lo cual es increíble!)
③ ¿Puedes leer lo interesante que es?
④Léelo tú mismo
⑤Te toqué la cabeza. Si eres inteligente, dirás con humor...
En cuanto a ti, dirás con humor. …
¡Es tan interesante que tú, el robot, también dices que te pica!
(5) Cuando te vea hermosamente vestida, incluso dirá suavemente: "Me gusta tu ropa hermosa".
① Habla libremente sobre tus sentimientos (puedes hablar de ello). en relación a la vida real) )
②¿Quién te ha hablado alguna vez con ternura? Oh, ¿piensas en el tono de su voz cuando te hablan en voz baja?
③Quién leerá esta frase
(6) "...También fruncirá el ceño y enviará una señal de ayuda.
①Habla libremente Sintiendo
②Aprenda cómo frunce el ceño (Adicional: ¿Sabías que los labios rojos y las cejas negras de Lingling pueden cambiar según sus emociones)
3, Escritura de resumen: ¡Qué guía turística de robot tan interesante! ¡Acerquémonos a ello de nuevo!
(1) Espectáculo: Es un robot feliz. En cuanto alguien se acerque, te sonreirá. Si le bloqueas el paso, te dirá: "Por favor". Si le tocas la cabeza, dirá con humor: "Oh, eso me hace cosquillas". Cuando te vea hermosamente vestido, incluso te dirá suavemente: "Me gusta tu ropa hermosa".
(2) Lee en silencio y observa en qué oración está escrito este párrafo.
Sí, Lingling no solo es apasionado y educado, sino también gracioso y gentil. Desde todos los aspectos, sentimos plenamente que es un robot feliz.
Este pasaje primero afirma brevemente que Lingling es un robot feliz y luego lo presenta en detalle.
(3) Cambia el pronombre y siente "felicidad": Lingling nos ha traído tanta felicidad, ¿quieres darlo por sentado? El "eso" aquí se refiere a (Lingling). Si reemplazas "eso" por "yo", ¡serás Lingling! ¿Cómo leerlo más tarde? ¡Pruébalo tú mismo!
4. Imaginación
¿Piensa en lo que diría y haría el feliz Lingling ante la siguiente situación?
①Si accidentalmente le pisas el pie, () dirá: "..." (lenguaje imaginario)
②Si eres travieso, le tapas los ojos en silencio, lo hará. ... (imagina el lenguaje, los movimientos)
③ Intenta conectar y hablar (organiza tu propio lenguaje para comunicarte con los compañeros y nombrarlos)
5. Leer en voz alta
Como puedes imaginar, Lingling es un robot guía turístico muy feliz. A los ojos de los turistas, ¡es muy interesante! ¿Puedes leer lo interesante que es? ¡Lea vívidamente el tercer párrafo natural y vea quién lo lee con mayor inmersión!
(3) La cuarta sección natural
Lingling es un interesante guía turístico robot En el mundo del hielo y la nieve, también hay tres guías turísticos robot interesantes, son () . Entre estos tres pequeños lindos, ¿quién te gusta más?
1. Lee en silencio el cuarto párrafo natural y no olvides anotar los motivos por los que te gusta.
2. Comentarios (aleatorios)
(1) "Ángel de hielo y nieve" Yingying: (Compara las frases y siente el "entusiasmo")
① Compara las oraciones
Show: "Hola. Soy 'Ice and Snow Angel' Yingying, bienvenido a visitarnos".
"¡Hola! Soy 'Ice and Snow Angel'. Yingying, bienvenido a visitarnos. ¡Visita!
·¿Estas dos frases significan lo mismo? (El significado es el mismo)
·Leerlos por separado y sentir la diferencia?
¿Cómo te sientes?
¿Podrías leer en voz alta tus sentimientos?
Leer por nombre
②Aunque hace mucho frío en el mundo del hielo y la nieve, ¿cómo te sientes cuando escuchas un saludo tan cálido del robot guía turístico?
(2) Tongtong "Elfo de Hielo y Nieve": (Preséntate y siéntete "versátil")
① Cuenta tus razones
② Si eres Tongtong , ¿Puedes presentarte a todos?
(Puedes estrechar la mano de la gente, tener intercambios sencillos, cantar, bailar y recitar poemas Tang. ¡Qué talento tienes! ¿Cómo deberías presentarte? Siéntete particularmente orgulloso, orgulloso y lleno de confianza)
③Después de escuchar la introducción de Tongtong, ¿sabes cuáles son sus características?
① Cuenta razones
② La música hermosa puede relajar el ánimo de las personas y tu lectura también puede enamorarnos. Lee tú mismo las frases que describen a Hali mientras lees Imagina la escena.
③Cuéntame ¿qué acabas de ver? (¿Qué tipo de imagen aparece en tu mente?)
3. Método de escritura
(1) ¿Está bien si el texto presenta a Hali primero y luego presenta el recorrido de los otros dos robots? guías? ¿Por qué? (Puedes poner las oraciones que describen a Hali al principio y leerlas)
(Parece que necesitamos tener un cierto orden al escribir las cosas)
(2) Estos tres dos Todos los guías turísticos robóticos trabajan en la ciudad helada de Harbin. ¿Cuáles son las diferencias entre los tres?
(Al escribir la introducción debes captar las características de cada uno)
4. Integración de lectura y lectura
Aunque estos tres pequeños tienen la suya propia división del trabajo, ¡Pero son el mismo entusiasmo y la misma diversión! ¡Leamos de nuevo las frases que los describen!
(Los profesores y los estudiantes leen por separado)
(4) Al estudiar con todos, no puedo evitar suspirar: "¡Qué interesantes son estos guías turísticos robóticos!" ¿pensar? ? ¡Echemos un vistazo a los sentimientos del autor! (Leer juntos)
3. Extensión extracurricular
Ahora, los robots se están volviendo cada vez más interesantes. También he recopilado algunas fotos sobre ellos en Internet. (Muestre la imagen)
Requisitos didácticos para el plan de lección "Interesante guía turístico robot" para tercer grado de primaria:
Comprender las características del robot guía turístico y ser capaz leer en voz alta emocionalmente con sus propios sentimientos una oración especificada.
Ser capaz de combinar conocimientos dentro y fuera de clase para comunicar situaciones de robots interesantes que conozcas a tus compañeros.
Se interesó por los robots y recibió educación en divulgación científica.
Enfoque docente:
Comprender qué tipos de robots guías turísticos se introducen en el texto y sus características, y ser capaz de expresar sus propios sentimientos.
Dificultades de enseñanza:
Estar interesado en guías turísticos robóticos y recibir educación científica popular.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción
Profesor: Hoy continuaremos estudiando la lección 30 y leeremos el tema juntos. ¿Puedes decirme qué hace principalmente el guía turístico? Los guías turísticos con los que entramos en contacto suelen ser seres humanos. ¿Alguna vez algún robot ha actuado como guía turístico para usted? No sería muy divertido si el guía turístico fuera un robot.
En la lección de hoy, nos acercaremos a algunos robots guías turísticos y los conoceremos juntos.
2. Estudie el texto
1. Profesor: Pida a los alumnos que recuerden el texto ¿Qué guías turísticos de robots se presentan en el texto? ¿Dónde trabajan como guías turísticos?
2. Profesor: Vuelve a mirar el libro. ¿Qué párrafos naturales del texto los presentan en detalle? ¿Puedes describir en un lenguaje sencillo lo que hacen estos guías turísticos robóticos?
3. Maestro: ¡Primero vayamos al Museo de Ciencia y Tecnología de China, que está relativamente cerca de nosotros, para conocer a este feliz robot guía turístico, Lingling! Pida a los estudiantes que lean suavemente el tercer párrafo natural y vean qué tipo de robot es Lingling.
①En cuanto alguien se acerque, te sonreirá.
Maestro: ¿Qué tipo de espíritu sientes con esto? (Entusiasmo)
②Si bloqueas su camino, dirá "Disculpe".
Maestro: En la vida diaria, si alguien te bloquea el camino, ¿qué dirías? Sin embargo, Lingling no expresó sus opiniones tan directamente como usted. En lugar de eso, usó la palabra "Disculpe". ¿Qué clase de espíritu crees que es este? (Sea cortés)
③Si le tocas la cabeza, dirá con humor: "Oh, me pica mucho".
Maestro: ¿Puedes cambiar una palabra por humor? ¿significado? Por favor lea esta frase en este tono también. Pero los robots hablan diferente a nosotros. ¿Puedes aprender a hablar como un robot? Cuando lo escuchas decir esto, ¿qué crees que quiere decirte? ¿Qué clase de espíritu es este? (Humor)
④Cuando te vea bellamente vestido, incluso dirá gentilmente: "Me gusta tu ropa hermosa".
Maestra: ¿Quién suele hablar contigo? Lee esta frase con este tono. ¿Qué clase de espíritu nos hace sentir esto? (Gentil)
Maestra: Sí, Lingling es gentil, educada y divertida. Desde todos los aspectos, podemos sentir plenamente que Lingling es un robot feliz. ¡Entonces sintamos la felicidad de Lingling leyendo en voz alta! (práctica libre de lectura, lectura nombrada, lectura conjunta)
4. Profesor: Mira este pasaje, ¿puedes encontrar las oraciones clave? ¿Qué tiene que ver la primera oración con las siguientes oraciones?
Piensa en la siguiente situación, ¿qué diría el feliz Lingling?
Si accidentalmente pisa su pie, () dirá: "()."
Si los visitantes no visitan en orden, () dirá: "( ).".
5. Profesor: Hace un momento conocimos a Lingling, el feliz robot guía turístico en el Museo de Ciencia y Tecnología de China. Ahora, iremos a la ciudad helada de Harbin para encontrarnos con los otros tres robots. guías turísticos. Lee tú mismo el cuarto párrafo. ¿Quién te gusta más entre estos tres guías turísticos robóticos? Dibuja las razones por las que te gusta.
"Ángel de hielo y nieve" Yingying
"Elfo de hielo y nieve" Tongtong
"Príncipe de hielo y nieve" Hali
If Si estás cansado de la gira, tomará la batuta y dirigirá a la orquesta para que toque canciones famosas chinas y extranjeras para ti.
Si estás cansado de la gira, tomará el testigo y le indicará a la banda que toque una famosa canción china para ti.
Profe: ¿Cuál es la diferencia entre estas dos frases? ¿Cómo te sientes?
Lectura guiada
Profesor: Sigamos a estos tres robots guías turísticos para visitar la ciudad de hielo de Harbin. (Pida a tres estudiantes que lean en voz alta por separado).
6. Maestro: A través del estudio de ahora, conocimos a tres guías turísticos robóticos más. Estos tres guías turísticos robóticos trabajan en la ciudad de hielo de Harbin. , y en China Ciencia y Tecnología Solo hay una persona trabajando en la biblioteca, Lingling. ¿Puedes decirme en qué se diferencian?
7. Profesor: ¿Qué tienen en común estos cuatro robots?
Profesor: Sí, aunque varios robots guías turísticos tienen sus propios puntos fuertes, todos pueden tratar a cada turista de forma cálida y amigable.
Ya no son un montón de frío acero sin vida, sino que se parecen cada vez más a nosotros, con sentimientos, emociones y pensamientos. ¡Qué interesantes son! ¡Recordemos estos interesantes guías turísticos de robots!
8. Profesora: Después de clase, la profesora recopiló algunas fotografías de robots, disfrutémoslas juntos. (Demostración del curso) Los estudiantes también han recopilado información sobre los robots. ¿Quién se la presentará a los estudiantes?
9. Profesor: Estudiantes, es precisamente debido al desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestro país que podemos ver tantos robots interesantes. Aunque los robots son rápidos y poderosos, incluso pueden completar algunos. de nuestras tareas. Trabajos que los humanos no podemos completar, pero que al fin y al cabo son creados por nosotros, los humanos. Mientras trabajemos duro para aprender conocimientos científicos y dominar las habilidades tecnológicas, ¡definitivamente crearemos robots mejores y más perfectos a partir de nuestras manos!
3. Tarea
Diseña un robot en tu mente, descríbelo en un párrafo y presta atención a resaltar sus características.