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Plan de actividades de la reunión del equipo del Día del Árbol de la escuela primaria

Para garantizar que las actividades se lleven a cabo de manera ordenada y eficaz, a menudo es necesario preparar el plan de actividades con antelación. El contenido y la forma del plan de actividades deben desarrollarse en torno al tema de. se logra la actividad y, en última instancia, el propósito o significado de la actividad. Entonces la pregunta es, ¿cómo escribir un plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades de la reunión del equipo del Día del Árbol de la escuela primaria (6 artículos seleccionados) que compilé cuidadosamente. Espero que pueda ayudar a todos. Plan de actividades 1 de la reunión del equipo del Día del Árbol de la escuela primaria

1. Antecedentes de la actividad

El verde es la fuente de la vida y el verde es la esperanza de la vida. El Día del Árbol anual nos reúne nuevamente, irradiando una vez más vitalidad en nuestros corazones. El Día del Árbol es una forma de cuidar y proteger el medio ambiente. Esta actividad es beneficiosa para crear conciencia sobre la protección del medio ambiente y brindarnos medidas para cuidar el medio ambiente. Unamos nuestras manos para ecologizar el medio ambiente y nuestro campus para que podamos vivir en un entorno fresco bajo un hermoso cielo.

2. Importancia de la actividad

Mejorar la comprensión de la vida con bajas emisiones de carbono entre los estudiantes de la escuela, mejorar el sentido común de la vida con bajas emisiones de carbono y crear conjuntamente un hermoso Fulin.

3. Propósito de la actividad

⑴ A través de la experiencia personal de esta actividad, todos los estudiantes tendrán una comprensión completa de la vida con bajas emisiones de carbono y harán saber a todos que la protección del medio ambiente no es difícil. y la protección del medio ambiente es imprescindible. No estamos muy lejos.

⑵A través de esta actividad, se puede mejorar la conciencia ecológica de todos los estudiantes.

⑶ Cultivar a todos los estudiantes para que cuiden cada planta y árbol de la naturaleza y comprendan mejor la importancia del verde para la supervivencia humana, regulando así su comportamiento diario y reduciendo así la aparición de comportamientos incivilizados como pisotear el césped. .

Tema: Abrazar la primavera, sembrar semillas verdes y liberar esperanza

Hora: 12 de marzo

1. Reunión matutina del 12 de marzo de 20xx en el patio de la escuela Celebrar una ceremonia de lanzamiento.

La iniciativa fue iniciada por el representante estudiantil de la Clase 2, Grado 5.

2. Actividades de siembra verde

Cada clase de estudiantes traerá 3 macetas, sus propias semillas de flores o plántulas de flores pequeñas, regaderas, palas pequeñas y periódicos. Los representantes estudiantiles terminarán de plantar en el lugar.

3. Cada clase establece una "barra de oxígeno verde"

Cada clase complementa y mejora la barra de oxígeno verde, crea un equipo de protección verde y completa el "registro de observación" una vez. una semana.

4. Establezca un "rincón verde" en el periódico de pizarra de cada clase para aumentar el contenido del conocimiento ecológico y de protección del medio ambiente.

5. Realizar estudios de investigación.

Cada clase recopila información relevante en función de las plantas que cultivan y elabora un informe escrito a mano. Cada clase envía 5 copias.

Fecha de envío: 16 de marzo

Esperamos sinceramente que los alumnos de la escuela primaria Fulin puedan prosperar como estas semillas llenas de vitalidad y que todos puedan sobrevivir. Un hermoso azul. cielo. Plan de actividades 2 para la reunión del equipo del Día del Árbol de la escuela primaria

1. Propósito de la actividad:

Para implementar la educación de los tres amores de "ama la escuela, ama a los demás y ámate a ti mismo" en En nuestra escuela, el Día del Árbol en marzo es el Aprovechando la oportunidad para llevar a cabo diversas acciones de protección verde y actividades prácticas de plantación de plantas entre todos los maestros y estudiantes, todos pueden participar, y se combinan publicidad y acciones prácticas. éxito en las actividades y aumentar su conciencia sobre el crecimiento de las plantas. Comprender y mejorar la conciencia ambiental, la conciencia ecológica y la conciencia del "amor a la escuela".

2. Lema de acción:

Actúa y esfuérzate por ser un embajador verde.

3. Duración de la actividad:

20xx.3.11——20x.3.16

4. Contenido de la actividad:

※Promoción del Festival de las Plantas Actividades:

1. Todos los estudiantes de la escuela redactarán un periódico escrito a mano sobre el tema "Protección del medio ambiente". Cada clase entregará 1 o 2 periódicos escritos a mano el 11 de marzo. La brigada seleccionará trabajos destacados y publicitarlos. Expuestos en el escaparate.

2. Cada clase entregará una pizarra con el tema de “Protección Ambiental Verde”.

※Actividades de protección ambiental: siga al equipo de protección verde para adoptar plantas verdes en el campus, realizar actividades como recoger basura, hojas caídas y mantener la ecologización.

1. Los grados inferiores llevaron a cabo actividades de amor y protección de los árboles con el tema del "Día del Árbol". El contenido trataba sobre "el origen del Día del Árbol" y "la importancia de la plantación de árboles". .

2. Limpiar escombros en el área de adopción de cada clase.

3. Desmalezar, aflojar, regar y podar los árboles pequeños de la clase. (Cada clase por favor traiga sus propias herramientas)

4. Tome una foto con el arbolito: Durante la actividad de protección verde, los estudiantes pueden tomar algunas fotos del proceso de cuidado del arbolito por parte de sus compañeros, y Finalmente podrán tomar fotografías con el pequeño árbol. Plan de actividades 3 para la reunión del equipo del Día del Árbol de la escuela primaria

1. Propósito de la actividad

Aprovechando el Día del Árbol en marzo como una oportunidad, convoca a todos los maestros y estudiantes a realizar diversas formas de acciones de protección verde y prácticas de plantación de plantas Experimente las actividades, asegúrese de que todos participen y combine la publicidad con acciones prácticas. De esta manera, los niños pueden experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión del crecimiento de las plantas, mejorar la conciencia ambiental y la conciencia ecológica y embellecer, purificar, armonizar y civilizar el campus.

2. Lema de la actividad

Toma medidas para agregar un poco de verde al campus.

3. Hora de la actividad

12 de marzo; 20xx Del 12 de marzo al 1 de junio de 20xx

4. Arreglos específicos

(1) El 12 de marzo (lunes), el comité del equipo leerá la "Propuesta" para la plantación de árboles. actividades durante el discurso bajo la bandera nacional Los líderes administrativos del departamento escolar dieron un discurso de movilización en el Día del Árbol, llamando a todos a participar en una serie de actividades para amar y proteger el verde en el Día del Árbol y hacer su parte para embellecer y purificar. el entorno del campus.

(2) Agregue un poco de verde al campus

1. La reunión de la clase se llevará a cabo el 11 de marzo (domingo) en torno al tema "Tome medidas para agregar un poco de verde". al campus". El contenido explica principalmente el origen del Día del Árbol, promueve este evento y explica técnicas de plantación de flores.

2. Antes del 16 de marzo (viernes), cada clase hará un cartel de clase, el nombre de la planta y un cartel de introducción (con protección impermeable) para que puedan insertarse durante las actividades de plantación en el lugar del evento para facilitar. futura gestión diaria.

3. Disposición del tiempo para la plantación de árboles en cada grado:

(1) Durante la segunda clase en la tarde del 12 de marzo (lunes),

El Los grados primero y segundo se dividen en El equipo hizo arreglos unificados y el maestro de la clase organizó y llevó a cabo actividades prácticas de siembra.

(2) Durante el tiempo de actividad del recreo el 13 de marzo (martes), el tiempo de plantación de árboles de tercer grado estará bajo el mando unificado del líder de grado.

(3) El 14 de marzo (miércoles), el tiempo de actividades de recreo y el tiempo de plantación de árboles para el cuarto grado estarán bajo el mando unificado del líder de grado.

(4) El 15 de marzo (jueves), el tiempo de actividad del recreo y el tiempo de plantación de árboles de quinto grado serán dirigidos por el líder del grado.

4. Compongo poemas y pinturas para árboles pequeños

(1) Junto con varias actividades del Día del Árbol, cada clase en los grados 1 y 2 organizó a los estudiantes para que hicieran un dibujo o escribieran. un párrafo. Cada clase de los grados 3 a 5 organizó a los estudiantes para que escribieran varios poemas infantiles y los enviaran al departamento de brigada antes del 23 de marzo (viernes). El departamento de brigada fue responsable de seleccionar 2 o 3 obras destacadas de cada clase para exhibirlas. Se entregarán seis premios en el "Día del Niño".

(2) Cada clase debe hacer arreglos para que los estudiantes cuiden regularmente los árboles plantados por la clase. En vísperas del Día del Niño, el cuartel general de la brigada organizará jueces para evaluar la tasa de supervivencia y el estado de crecimiento de. Los árboles de cada clase y seleccionarlos. Las clases destacadas y los grupos de grados destacados que plantaron árboles fueron premiados en el Día del Niño.

5. Instrucciones y Precauciones

1. Esta actividad es concertada específicamente por la Oficina de Asuntos Estudiantiles y la Sede del Grupo, siendo los líderes de grupo de cada grado los que supervisan su implementación y el director siendo específicamente responsables los profesores de cada clase.

2. Se plantarán dos árboles en cada clase. Se determinará el método de compra de los árboles jóvenes plantados en cada clase.

3. Cada clase preparará por sí misma las herramientas necesarias para las actividades de práctica de siembra. El maestro de clase es responsable de conservar las herramientas que los estudiantes traen a la escuela para evitar accidentes de seguridad causados ​​por el juego inadecuado de los estudiantes.

4. El lugar para la actividad de práctica de plantación está en el lado derecho del gimnasio de la escuela. Al mediodía del 12 de marzo, se le pide al maestro Wu Jiliang que haga arreglos para que el maestro del equipo integral dibuje líneas, puntos, y clasificaciones en el sitio de plantación de árboles según el espaciamiento entre hileras y entre plantas. Cada grado llevará a cabo actividades de plantación de árboles en el sitio designado según el tiempo prescrito.

5. El líder de grado asigna a los profesores de materias de los grupos de grado a cada clase para ayudar al profesor de la clase en la realización de las actividades.

6. Trabajo de reportajes de noticias y vídeos:

Fotografía de vídeo:

Reportajes de noticias:

Oficina de Asuntos Estudiantiles de Escuela Primaria, Jóvenes Pioneros Plan de actividades de la reunión del equipo del Día del Árbol de Brigade Primary School 4

La primavera está aquí, todo revive y miles de árboles florecen. Es el momento de plantar árboles. Aquí está el plan de actividades del Día del Árbol para la primera clase. El 12 de marzo es el Día del Árbol. Los árboles son los mejores amigos de la humanidad. Tienen una familia muy numerosa. Hay muchos tipos de familiares con diferentes usos, pero todos tienen la misma característica, es decir, se encargan de reverdecer el ambiente y purificar el aire. Los niños carecen de una comprensión integral de los árboles y sus experiencias con los árboles están fragmentadas. Por lo tanto, nuestro grupo de último año decidió llevar a los niños a realizar una actividad de plantación de árboles el Día del Árbol, 12 de marzo. Permítales plantar árboles en persona y experimentar los conocimientos básicos de la plantación a través de la plantación de árboles. Al mismo tiempo, a través de conversaciones antes y después de plantar árboles, permita que los niños comprendan los tipos, usos y métodos de protección de los árboles.

1. Objetivos de la actividad

1. Conocer los tipos, usos y métodos de protección de los árboles.

2. Puede participar felizmente en actividades de plantación de árboles y aprender conocimientos básicos de plantación.

3. Capacidad de cooperar con sus compañeros durante el proceso laboral.

4. Siente la belleza de la naturaleza y el entorno que te rodea.

2. Preparación para el evento

1. Varios árboles pequeños, herramientas para regar (macetas, baldes, tazas)

2. Seleccione el sitio con anticipación y cavar Qué trampa

3. Proceso de actividad

(1) Conversación antes de plantar árboles

1. ¿Qué día es hoy? (12 de marzo)

2. ¿Sabes qué festival es el 12 de marzo? (Día del Árbol)

3. ¿Qué árboles conoces? (Guía a los niños para que nombren varios árboles)

4. ¿Sabes cuáles son las funciones de los árboles?

(Deje que los niños discutan entre ellos primero, luego pida a los niños que hablen individualmente, y el maestro finalmente hace un resumen, diciéndoles a los niños que los árboles pueden hacer muebles, abrir puertas y ventanas y dar frutos; también pueden embellecer el ambiente y purificar el aire)

5. ¿Alguna vez has plantado árboles? ¿Sabes plantar árboles?

(Guía a los niños para discutir los pasos y precauciones al plantar árboles)

(2) Lleva a los niños al sitio de plantación de árboles para plantar árboles y recuérdales que presten atención a la división del trabajo y la cooperación entre pares durante el proceso de plantación de árboles y brindar educación sobre seguridad).

(3) Charla después de plantar árboles (organizada después de llevar a los niños de regreso a la sala de actividades)

1. Después de plantar los árboles pequeños, ¿cómo debemos protegerlos?

(Guía a los niños para que discutan entre ellos y lleguen a la conclusión: regar, no sacudir)

2. Apreciar la música "Cuidado de los pequeños plantones"

(4) Después de que los árboles jóvenes sobrevivan y broten, puede llevar a sus hijos a observar y registrar los cambios en los árboles jóvenes. Plan de actividades de la reunión del equipo del Día del Árbol de primaria 5

1. Objetivo de la actividad:

Aprovechar el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para llevar a cabo diversas formas de atención entre todos los docentes y estudiantes de escuelas primarias de la ciudad Las actividades de experiencia práctica de acción verde y plantación de plantas permiten que todos participen y combinan publicidad con acciones prácticas, para que los niños puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión sobre el crecimiento de las plantas y mejorar el medio ambiente. conciencia y conciencia ecológica, con el fin de lograr El propósito es agregar verde a las clases, las escuelas y la sociedad, purificar y embellecer el medio ambiente.

2. Lema de acción:

Actúa y esfuérzate por ser un embajador verde.

3. Tiempo de la actividad:

20xx.3.10——20xx.3.16

4. Contenido de la actividad:

(1) Árbol plantación Actividades publicitarias

1. Los estudiantes de cuarto grado (y superiores) compilarán un periódico escrito a mano sobre el tema "Protección del medio ambiente". El 18 de marzo, cada clase presentará 1 o 2 informes escritos a mano a la brigada. departamento Los trabajos destacados serán seleccionados y exhibidos en la ventana de publicidad.

2. En el discurso bajo la bandera nacional del 11 de marzo, cada escuela primaria hizo un llamado a todos los maestros y estudiantes: todos deben participar en la serie de actividades para proteger y mantener la vegetación en el Día del Árbol y hacer su parte para embellecer y purificar el medio ambiente.

3. Escribí un poema para el arbolito. En conjunto con las actividades del Día del Árbol, cada clase organizó a los estudiantes para crear algunos poemas infantiles.

El maestro de la clase seleccionó 2-3. poemas y los publicó el 16 de marzo. Recientemente subidos a la carpeta compartida del Departamento de Política y Educación, los trabajos destacados serán seleccionados y publicados por la Escuela Primaria Central.

(2) Protección del medio ambiente y actividades ecológicas

Según el equipo de protección ecológica, adoptar las principales plantas verdes de la escuela y realizar actividades como recoger basura, hojas caídas y manteniendo la ecologización.

1. Limpiar los escombros en el área de adopción de cada clase.

2. Desmalezar, aflojar, regar y podar los árboles pequeños del jardín botánico. (Cada clase por favor traiga sus propias herramientas)

3. Tome una foto con el arbolito: Durante la actividad de protección del verde, los estudiantes pueden tomar algunas fotografías de sus compañeros cuidando el arbolito, y finalmente Puede tomar fotografías con la foto de grupo del árbol pequeño.

Hora del evento: 12 de marzo, entre clases. Si el clima es anormal, se pospondrá.

(3) Concurso de diseño "Green Corner"

En la etapa inicial del Día del Árbol, de forma voluntaria, los estudiantes pueden cultivar una maceta con plantas verdes con sus padres. Tráigalas a la clase antes del 16 de marzo. Los profesores y estudiantes pueden utilizar estas plantas para dar rienda suelta a sus habilidades innovadoras y decorar el aula en un ambiente verde y vibrante. Después de la actividad, cada escuela seleccionará a los activistas. Los estudiantes de cuarto grado y superiores escribirán una composición sobre el tema "Feliz Día del Árbol" en respuesta a esta actividad.

Hora de evaluación: 19 de marzo al mediodía. Plan de actividades 6 de la reunión del equipo del Día del Árbol de la escuela primaria

1. Objetivo de la actividad:

Aprovechando el Día del Árbol en marzo como una oportunidad, llevar a cabo diversas formas de acciones de protección verde y actividades entre los jóvenes pioneros de toda la escuela Las actividades de práctica de arreglo y mantenimiento están diseñadas para garantizar que todos participen, y la publicidad y las acciones prácticas se combinan, para que los estudiantes puedan experimentar la alegría del éxito en las actividades, aumentar su comprensión de las plantas Crecimiento, mejorar la conciencia ambiental y la conciencia ecológica, para lograr los objetivos de la clase. El propósito de agregar verde a las escuelas y la sociedad, purificando y embelleciendo el medio ambiente.

2. Objetivo de la actividad: todos los estudiantes

3. Duración de la actividad: 1 de marzo - 15 de marzo de 20xx

4. Contenido de la actividad:

1. Evaluación del diseño del "Rincón Verde": aprovechar al máximo las capacidades innovadoras de los estudiantes e integrar la ecologización, el mejoramiento biológico, la plantación de plantas, etc. Cada escuadrón creará un equipo de protección verde para conocer las plantas verdes de la escuela y adoptar las plantas verdes de la clase.

2. Protección del medio ambiente y propaganda ecológica: utilice la pizarra de la clase para promover "Sembrando esperanza, abrace la primavera", para que los estudiantes puedan sentir y comprender la primavera e inspirarlos a amar la naturaleza y la vida.

3. Acción de siembra: Los equipos de protección verde de cada escuadrón asignan áreas de plantas verdes en la escuela y realizan actividades como recoger basura, hojas caídas, limpiar macizos de flores y mantener la vegetación, pidiendo a todos que participe en la protección de la vegetación durante el Día del Árbol, una serie de actividades ecológicas para embellecer y purificar el medio ambiente.

4. Concurso de caligrafía: se llevará a cabo un concurso de caligrafía para toda la clase para todos los estudiantes con el tema "verde que llena el campus", lo que permitirá a los estudiantes escribir poemas antiguos y hermosos artículos sobre la primavera, y expresar sus sentimientos a través de palabras llenas de verdor Amor por la primavera, mejorar la apreciación de la belleza y seleccionar el premio ganador de la clase. Se utilizarán fotografías u trabajos relacionados con el concurso de caligrafía como parte del tablero verde de la clase.

5. Actividad de intercambio de “Sé qué hay de nuevo sobre el Día del Árbol”: prestando atención a las noticias y periódicos sobre el Día del Árbol, conozca los conocimientos y actividades sobre el Día del Árbol, lleve registros, y compartirlos entre compañeros Comunicación y publicidad.