Cursos de oratoria para alumnos de primaria
⑴ De qué tema se debe hablar en los primeros 3 minutos de la clase de primaria (un tema del que se puede hablar en unas 1.000 palabras)
Puedes repasar el pasado y aprender cosas nuevas y hacer preguntas
⑵ Oratoria en primaria y Qué contenidos se deben enseñar en las clases de elocuencia
Qué se debe practicar en elocuencia
Solo si eres bueno en la elocuencia no sufrirás en el futuro
⑶ ¿Cuáles son los cursos de formación del habla para estudiantes de primaria?
p>
Los cursos de formación del habla para estudiantes de primaria son principalmente educativos y Cursos de competencia de conocimientos.
⑷ Discurso de tres minutos para alumnos de primaria antes de clase (más acciones)
"Hola alumnos, les daré un discurso en los tres maravillosos minutos de esta clase.< /p >
¿Conoces a Zhu Ziqing? Es un escritor famoso. Ahora, déjame recitar un pasaje de "Primavera" escrito por él.
Mirando hacia adelante, mirando hacia adelante. Se acerca, y los pasos de la primavera se acercan. Todo parece como si recién despertara, y abro los ojos felizmente (haciendo como si acabara de despertar, estiro el cuerpo), las montañas son más brillantes, el agua crece y el sol. Se está levantando. Su rostro se puso rojo (agregue una expresión para que su rostro se vea rosado). La hierba surgió secretamente del suelo (haga un gesto de salir), luciendo tierna y verde en el jardín y el campo (siéntese). Acostarse, acostarse, rodar unas cuantas veces, patear la pelota unas cuantas veces (un movimiento de patear), correr unas cuantas veces (un movimiento de correr) y jugar al escondite. El viento es suave (como si caminara tranquilamente) y. la hierba está suave.
Mi discurso ha terminado, gracias a todos”
Recuerden, mantengan una sonrisa en su rostro durante estos momentos.
⑸ ¿Cómo deben dar un discurso los alumnos de primaria en los dos primeros minutos de clase?
Hola a todos, os daré un discurso en los maravillosos dos minutos de esta clase.
¿Todos conocen a Zhu Ziqing? Es un escritor famoso. Ahora, permítanme recitarles un pasaje de "Primavera" escrito por él.
Esperando, deseando, (haciendo gesto de mirar hacia afuera) que llega el viento del este, y se acercan las pisadas de la primavera. Todo parecía como si acabara de despertar, y abrió los ojos Xinxinran (actuando como si acabara de despertar, estirándose). Las montañas se han vuelto más húmedas, el agua ha crecido y la cara del sol se ha vuelto roja (agrega una expresión para que tu cara luzca rosada). La hierba emergió secretamente del suelo (haga un movimiento de perforación), tierna y verde. En el jardín, en el campo, si miras a tu alrededor (haces la acción de mirar), verás grandes zonas llenas de ellos. Siéntate, acuéstate, rueda dos veces, patea la pelota unas cuantas veces (la acción de patear una pelota), corre unas cuantas veces (la acción de correr) y esconde y busca unas cuantas veces. El viento es suave (como si caminara tranquilamente) y la hierba es suave.
Mi discurso ha terminado, gracias a todos. ”
Recuerda, sonríe en estos tiempos.
⑹ Discurso de tres minutos para alumnos de primaria sobre el hermoso paisaje antes de clase.
Hace mucho tiempo, en En un lugar muy, muy lejano, un anciano jefe estaba gravemente enfermo.
Encontró a los tres mejores jóvenes del pueblo y les dijo: "Este es el momento de dejarlos. Quiero. que hagas una última cosa por mí. Ustedes tres son niños fuertes e inteligentes. Ahora, hagan lo mejor que puedan para escalar la montaña que siempre hemos considerado sagrada. Debes hacer todo lo posible para subir al lugar más alto y trascendente, y luego regresar y contarme lo que has visto. "
Tres días después, el primer joven regresó. Dijo: "Jefe, he llegado a la cima de la montaña y vi un camino bordeado de flores, manantiales que borboteaban y pájaros que cantaban. ¡El lugar es realmente asombroso! "
El viejo jefe sonrió y dijo: "Hijo, he caminado por ese camino antes. El lugar que mencionaste no es la cima de la montaña, sino las estribaciones. ¡Vuelve!"
⑺ ¡Solicite un plan de lección para el curso "Habla y Elocuencia" de quinto grado!
Diseño didáctico para el curso escolar "Habla y Elocuencia" de quinto grado "
1. Introducción a la situación, que estimula el interés
Demóstenes, un destacado político y orador de la antigua Atenas, tartamudeaba cuando era joven, hablaba con dificultad para respirar y le gustaba encogerse de hombros. Probablemente era la persona más inadecuada para aprender a hablar. Por eso, cuando aprendió a hablar, el público lo convenció para que abandonara el escenario, pero no se desanimó para practicar su pronunciación. practicó la recitación; para superar la dificultad para respirar, subió una pendiente empinada mientras recitaba poesía; incluso colgó dos palos y corrigió su hábito de encogerse de hombros. Después de largos esfuerzos, finalmente se convirtió en un orador famoso y elocuente.
¿Qué nos dice esta pequeña historia? En primer lugar, debemos hacer todo lo posible; en segundo lugar, recitar es un medio importante para mejorar la capacidad lingüística.
De hecho, podemos utilizar la recitación para. entrenar el tono suave y melodioso del habla y la velocidad cambiante y el estrés del habla, para lograr el objetivo de hablar.
En la última clase, hemos aprendido las habilidades básicas de la recitación. , tenemos que aprender y utilizar estas habilidades de recitación para leer tus obras literarias favoritas. Al mismo tiempo, aprendemos a comentar y recitar, mejorando así nuestras habilidades de expresión lingüística y ejercitando nuestra elocuencia.
2. Modelar la lectura, repasar el pasado y aprender lo nuevo.
1. El profesor selecciona una obra literaria para la lectura modelo y los alumnos escuchan y piensan en lo que deben pagar. atención a si quieren leer bien una obra literaria ¿Qué problemas?
(Respuestas del alumno, suplemento del profesor)
Presentación: (Puntos clave de la lectura)
⑴Comprender la temática del trabajo antes de leer
⑵Lectura Al leer se requiere que sea correcto, fluido y emocional
⑶ Preste atención a los detalles al recitar: emoción, claridad, ritmo, estrés, velocidad del habla, pausas, entonación, calidad de la voz, expresión. , movimientos, etc.
2. El profesor pidió a los alumnos que pensaran por dónde empezar a la hora de comentar la lectura.
(Los estudiantes parten claramente de los puntos clave de la lectura)
3. Actividades estudiantiles, hablen libremente
Practique en grupos durante 5 minutos y elija representantes de Cada grupo presentará este libro al estilo grupal, otros miembros del grupo hacen comentarios después de recitar.
4. Ejercicios prácticos para lucir tu estilo
Elige 4-5 grupos para actuar en el escenario, otros grupos comentarán y el profesor incorporará los puntos de lectura en los comentarios.
5. Resumen del profesor
Escuchando las lecturas de los estudiantes y revisando sus comentarios, el profesor vio el progreso de los estudiantes día a día, a pesar de que todavía estábamos solo en “Discurso y Amantes de la Elocuencia y principiantes, pero el maestro cree que mientras perseveremos y practiquemos duro, definitivamente mostraremos nuestra elegancia en el escenario de "Habla y Elocuencia" como Demóstenes. Finalmente, la maestra les dio a todos un mensaje: ¡Donde hay voluntad, hay un camino!
Diseño curricular escolar 1
1. Introducción a la situación, estimulación del interés
1. Lema del currículo escolar: Las palabras sabias crean entusiasmo en el gran etapa de la vida
2. Muestre imágenes de los discursos de oradores modernos famosos y el estilo de los oradores jóvenes en la clase para estimular el interés.
3. Cuente la historia de Demóstenes, un destacado político y orador de la antigua Atenas, practicando su discurso.
2. Presentar el tema y aclarar los objetivos de aprendizaje de esta lección:
1. Recitación del habla y elocuencia
2. Atreverse a hablar, ser capaz hablar y ser bueno hablando.
3. Modelar la lectura, repasar el pasado y aprender lo nuevo
1. ¿A qué aspectos se debe prestar atención al recitar un artículo bonito? Los estudiantes hablan oralmente y los profesores presentan ppt cuando corresponde. Visualización: (Puntos clave para recitar: ⑴ Capte el tema de la obra antes de recitar; ⑵ Recite correctamente, con fluidez y emoción; ⑶ Preste atención a los detalles al recitar: emoción, claridad, ritmo, estrés, velocidad del habla, pausas, entonación, calidad de voz, expresión, movimientos, etc.)
2. Reproduzca el vídeo y los estudiantes escucharán y experimentarán cómo dominar habilidades de lectura relevantes.
3. Actividades de los estudiantes, hablen libremente (lista de clasificación de actividades grupales)
Toda la clase se divide en seis grupos para practicar y evaluarse entre sí. El profesor proporciona los puntos clave de la evaluación. y guía a los estudiantes para que evalúen con propósito. (Los estudiantes comienzan claramente con los puntos clave de la recitación) Cada grupo elige un representante para mostrar el estilo del grupo, y otros miembros del grupo hacen comentarios después de recitar.
4. Ejercicios prácticos y exhibición de estilo (evaluación del micrófono de oro)
Selecciona representantes de cada grupo para actuar en el escenario, otros grupos comentarán y el profesor incorporará los puntos clave. de la lectura en los comentarios.
5. Anuncio de los resultados de la competencia entre grupos y representantes de cada grupo - la primera Ceremonia del Premio del Micrófono de Oro
1. Anuncio de la lista (Ganadores del Premio del Micrófono de Oro y Premio Desafío)
2. Discurso de premiación
3. Discurso de premiación.
6. Resumen del profesor - Una lengua de tres pulgadas vale más que un millón de soldados
Escuchando las lecturas de los alumnos y revisando sus comentarios, el profesor vio a los alumnos día a día Aunque todavía somos fanáticos y principiantes de "Discurso y Elocuencia", el maestro cree que mientras perseveremos y practiquemos duro, seremos como Demóstenes en el escenario de "Discurso y Elocuencia".
⑻ Si desea dar una lección de divulgación científica de tres minutos a estudiantes de primaria y espera tener un guión de discurso, ¿qué debe hacer
Enseñar algo de sentido común o experiencia? eso es beneficioso para el crecimiento físico y mental saludable de los estudiantes además de los libros de texto.
No hace falta que sea demasiado formal, porque el tiempo, la forma de improvisación y los objetos u objetivos también son aleatorios, lo que resulta más armonioso.
⑼ Un discurso de tres minutos para alumnos de primaria antes de clase
3. Se ve tan bonito cuando mantienes la cabeza en alto
Aunque es un Vaca negra, la leche todavía es blanca.
Jenny es una niña que siempre mantiene la cabeza gacha. Siempre siente que no es lo suficientemente hermosa. Un día, fue a la joyería y compró un lazo verde. El comerciante seguía elogiándola porque se veía hermosa con el lazo. Aunque Jenny no lo creía, estaba muy feliz. No pudo evitar levantar la cabeza. Ansiosa por mostrárselo a todos, se topó con alguien cuando salió. Ni siquiera le importó.
Jenny entró al salón de clases y se encontró con su maestra de frente: "¡Jenny, te ves tan hermosa cuando mantienes la cabeza en alto!" La maestra le dio unas palmaditas en el hombro con cariño y le dijo.
Ese día recibió elogios de mucha gente. Pensó que debía ser el lazo, pero cuando se miró en el espejo, vio que no tenía ningún lazo en la cabeza. Debió haberlo perdido cuando salió de la joyería.
La confianza es inherentemente hermosa, pero muchas personas pierden mucha felicidad porque se preocupan demasiado por la apariencia.
Cálido recordatorio: ya seas pobre o rico, hermoso u ordinario, siempre que mantengas la cabeza en alto, la felicidad te hará lindo, el tipo de ternura que a todos les gusta.
4. Dibuja una hoja para la vida.
Mientras creas en ella, los milagros siempre sucederán. Aunque la esperanza es escasa, durará para siempre.
El escritor estadounidense O. Henry contó una historia en su novela "La última hoja": En la sala, un paciente moribundo vio caer un árbol fuera de la ventana. El paciente miraba las hojas que caían frente a él y su cuerpo empeoraba día a día. Ella dijo: "Cuando se caigan todas las hojas, moriré". Después de que un viejo pintor se enteró, usó un bolígrafo de color para dibujar una hoja con venas verdes y la colgó de una rama.
La última hoja nunca cayó. Sólo gracias a esta mancha verde de vida, el paciente sobrevivió milagrosamente.
Cálido recordatorio: La vida puede prescindir de muchas cosas, pero no puede prescindir de esperanza. La esperanza es un valor importante en la vida humana. ¡Donde hay esperanza, la vida continúa!
5. La Araña Voladora
La fe es una fuerza indomable. Cuando crees firmemente que puedes triunfar, lo lograrás.
Un día descubrí que una araña negra había tejido una gran telaraña entre los dos aleros del patio trasero. ¿Pueden volar las arañas? De lo contrario, de un alero a otro, hay más de un pie en el medio. ¿Cómo pasó el primer hilo? Más tarde, descubrí que la araña tomaba muchos desvíos: comenzando desde un alero, haciendo nudos y arrastrándose por la pared, paso a paso, levantando con cuidado la cola para evitar que la seda tocara la arena u otros objetos del suelo. , camina por el espacio abierto y luego sube hasta el alero del lado opuesto. La altura es casi la misma. Luego aprieta la seda y haz lo mismo en el futuro.
Recordatorio: las arañas no pueden volar, pero pueden atar sus telas en el aire. Es un insecto diligente, sensible, silencioso y tenaz. Su red está confeccionada con exquisitez y regularidad, y se abre en forma de trigrama, como si hubiera recibido ayuda divina. Tales logros recuerdan a aquellos taciturnos y a algunos sabios ocultos. Entonces recordé que las arañas no pueden volar, pero aún así tejen sus telas en el aire. Los milagros son causados por la perseverancia.
6. La sombra es un dragón de papel
En la vida suelen haber innumerables golpes del exterior, pero la decisión final sobre cómo te afectarán esos golpes está en tus manos. .
Mi abuelo me hizo un dragón largo de papel. El espacio en la cavidad abdominal de Changlong solo puede albergar unas pocas langostas. Si las colocas, todas morirán por dentro y nadie se salvará. El abuelo dijo: "Las langostas son demasiado impacientes. Aparte de luchar, nunca pensaron en morder al dragón con la boca y no sabían que podían salir del otro extremo si avanzaban. Por lo tanto, aunque tiene un La boca, con cáscara como pinzas de hierro y dientes serrados, no sirvió de nada.
"Cuando mi abuelo metió varias orugas del mismo tamaño por el grifo y luego cerró el grifo, ocurrió un milagro: en solo un minuto. En pocos minutos, las pequeñas orugas salieron de la cola del dragón una por una.
Cálido recordatorio: el destino siempre ha estado oculto en nuestros pensamientos. Muchas personas no pueden salir de las sombras grandes o pequeñas en diferentes etapas de la vida, no porque sus condiciones personales naturales sean mucho peores que las de otras, sino porque no tienen idea de morder el dragón de papel de las sombras y no tienen la paciencia para hacerlo. Lentamente y lentamente encuentra una dirección y avanza paso a paso hasta que aparezca una nueva cueva frente a ti.
7. El éxito no es tan difícil como crees.
No es porque no nos atrevamos a hacer las cosas porque son difíciles, sino porque no nos atrevemos a hacer cosas que son difíciles.
En 1965, un estudiante coreano fue a la Universidad de Cambridge para especializarse en psicología. Mientras tomaba el té de la tarde, solía ir al café de la escuela o a la casa de té para escuchar las charlas de algunas personas exitosas. Estas personas exitosas incluyen ganadores del Premio Nobel, autoridades académicas en ciertos campos y personas que han creado milagros económicos. Estas personas son divertidas, sencillas y ven su éxito como algo muy natural y lógico. Con el paso del tiempo, descubrió que había sido engañado por algunas personas exitosas en China. Para desanimar a quienes están iniciando un negocio, esas personas generalmente exageran las dificultades que implica iniciar un negocio. En otras palabras, utilizan sus propias experiencias exitosas para asustar a quienes aún no han logrado el éxito.
Como estudiante de psicología, cree que es necesario estudiar la mentalidad de los coreanos exitosos. En 1970, presentó como tesis de graduación "El éxito no es tan difícil como crees" al profesor Will Braden, fundador de la psicología económica moderna. El profesor Braden quedó muy sorprendido después de leerlo. Pensó que se trataba de un nuevo descubrimiento. Aunque este fenómeno es común en Oriente e incluso en todo el mundo, nadie lo había propuesto ni estudiado con audacia antes. Gratamente sorprendido, escribió una carta a su alumno de Cambridge, Park Chung-hee, que ocupaba la posición más alta en la arena política de Corea del Sur en ese momento. Dijo en la carta: "No me atrevo a decir cuánta ayuda tendrá este libro para usted, pero estoy seguro de que será más impactante que cualquiera de sus decretos". resultó ser muy popular junto con el despegue económico de Corea del Sur.
Este libro ha inspirado a muchas personas, porque les dice a las personas desde una nueva perspectiva que el éxito no está necesariamente relacionado con "trabajar los músculos y los huesos, matar de hambre el cuerpo y la piel", "luces a medianoche y gallinas a las cinco en punto", y "cabezas en voladizo, conos pinchando las nalgas" se conectan. Mientras estés interesado en una determinada causa, tendrás éxito si persistes durante mucho tiempo, porque el tiempo y la sabiduría que Dios te ha dado son suficientes para completar una cosa satisfactoriamente. Más tarde, el joven también logró el éxito y se convirtió en presidente de Panye Automobile Company de Corea del Sur.
Cálido recordatorio: Mientras quieras, puedes hacer muchas cosas en el mundo, y también puedes superar cualquier dificultad que sea necesario superar. No requiere voluntad de hierro, déjalo. solo cualquier habilidad o estrategia. Mientras una persona continúe viviendo una vida sencilla e interesante, eventualmente descubrirá que los arreglos del Creador para los asuntos mundanos son algo natural.
8. Billete eterno
La vida es realmente interesante: si sólo aceptas lo mejor, muchas veces obtendrás lo mejor.
Hay una persona que viaja a menudo por negocios y muchas veces no puede comprar el billete adecuado. Pero no importa la distancia larga o corta, no importa cuán lleno esté el auto, siempre puede encontrar un asiento.
Su método es en realidad muy sencillo, y consiste en buscarse pacientemente de un vagón a otro. Puede que este método no parezca inteligente, pero funciona. Cada vez, estaba listo para ir del primer vagón al último, pero cada vez encontraba un asiento vacío sin tener que llegar hasta el final. Dijo que esto se debía a que no había muchos pasajeros como él que perseveraran en encontrar asientos. A menudo quedaban algunos asientos en el vagón donde se sentaba, pero los pasillos y las juntas de otros vagones en realidad estaban abarrotados.
Dijo que la mayoría de los pasajeros se confunden fácilmente por la apariencia superficial de uno o dos vagones llenos de gente, y no piensan detenidamente en el flujo de personas que suben y bajan a través de la docena de puertas del tren durante decenas de horas. de paradas. Hay muchas oportunidades para proporcionar asientos; incluso si lo piensan, no tienen la paciencia para buscarlo. La mayoría de las personas se conforman fácilmente con el pequeño espacio que tienen frente a ellos, pero algunas personas consideran que no vale la pena cargar con su equipaje y apretarse solo para uno o dos asientos. También les preocupaba que si no podían encontrar un asiento, ni siquiera tendrían un buen lugar donde pararse. Al igual que algunas personas en la vida que están contentas con el status quo y no quieren progresar y temen fracasar, la mayoría de estos pasajeros que no están dispuestos a tomar la iniciativa para encontrar siempre pueden quedarse en el punto de partida sin éxito. Los asientos solo pueden permanecer donde aterrizaron por primera vez cuando subieron al autobús.
Cálido recordatorio: la confianza, la perseverancia, la visión y la diligencia en la práctica le darán un boleto permanente para el viaje de la vida.
9. Las piedras rebeldes del corazón
Lo que nos impide descubrir y crear son sólo nuestros obstáculos psicológicos y las piedras rebeldes de nuestros pensamientos.
Érase una vez una gran piedra en el huerto de una familia, de unos cuarenta centímetros de ancho y diez centímetros de alto. Las personas que van al huerto patearán accidentalmente esa piedra grande y se caerán o se lastimarán.
El hijo preguntó: "Papá, ¿por qué no desentierras esa piedra tan desagradable?".
El padre respondió: "¿Te refieres a esa piedra? Desde la época de tu abuelo, es". Ha estado allí hasta ahora. Es tan grande que no sé cuánto tiempo llevará cavar rocas. Es aburrido. ¿Por qué no caminar con cuidado y entrenar tu capacidad de reacción? Unos años más tarde, esta gran piedra pasó a la siguiente generación. En ese momento, el hijo se casó con una nuera y se convirtió en padre.
Un día la nuera dijo enojada: "Papá, cuanto más miro esa gran piedra del huerto, más me disgusta. Le pediré a alguien que la aparte un poco". en otra ocasión".
Papá respondió: "¡Olvídalo! Esa piedra grande es muy pesada. Si pudiera quitarla, la habrían quitado cuando yo era un niño. ¿Cómo podría dejarla quedarse? ¿Hasta ahora?"
La nuera se sintió muy incómoda en su corazón. Esa gran piedra La piedra la hizo caer innumerables veces.
Una mañana, la nuera tomó una azada y un balde de agua y vertió todo el balde de agua alrededor de la piedra grande.
Diez minutos después, la esposa usó una azada para aflojar la tierra alrededor de la gran piedra.
Mi nuera ya estaba mentalmente preparada. Podría tomar un día cavar. Nadie esperaba que la piedra fuera desenterrada en solo unos minutos. No era tan grande como se esperaba. Estaba todo cubierto por la enorme piedra.
Recordatorio: si subes una montaña con la intención de bajar, no podrás subir la montaña. Si tu mundo es aburrido y desesperado, es porque tú eres aburrido y desesperado. Para cambiar tu mundo, primero debes cambiar tu propia mentalidad.
10. Persigue el altruismo
No te consideres un ratón, de lo contrario definitivamente te comerá un gato.
En 1858, una familia adinerada de Suecia dio a luz a una hija. Sin embargo, pronto el niño contrajo una parálisis inexplicable y perdió la capacidad de caminar.
Una vez, la niña y su familia hicieron un viaje en barco. La esposa del capitán les dijo a sus hijos que el capitán tenía un ave del paraíso. Ella quedó fascinada con la descripción del ave y quería verla con sus propios ojos. Entonces la enfermera dejó al niño en cubierta y fue a buscar al capitán. La niña no pudo esperar más, así que le pidió al camarero del barco que la llevara inmediatamente a ver las Aves del Paraíso. El camarero no sabía que sus piernas no podían caminar, pero simplemente la llevó a ver el hermoso pájaro. Ocurrió un milagro: el niño estaba tan ansioso que tomó la mano del camarero y se alejó lentamente.
Desde entonces, la enfermedad del niño se ha curado. Cuando la niña creció, se dedicó desinteresadamente a la creación literaria, y finalmente se convirtió en la primera mujer en ganar el Premio Nobel de Literatura, Thelma Lagerlof.
Cálido recordatorio: el altruismo es un atajo hacia el éxito. Sólo en este entorno las personas pueden trascender sus propias limitaciones y liberar la mayor energía.
⑽ Cómo escribir un discurso de un minuto antes de clase para estudiantes de primaria
Trabaja duro por tu sueño
Como sus padres eran estudiantes internacionales, ella Llegó a Canadá cuando tenía 11 años. Vendió periódicos y abrió una empresa. Actualmente cursando la maestría en Ingeniería Informática en la Universidad de Toronto.
En la fiesta de una amiga, conoció al ex campeón canadiense de tiro Patrick Haynes. A partir de entonces se enamoró del tiro y poco a poco fue saltando a la fama, participando en una serie de importantes concursos. Esta tiradora que domina los campos de tiro en Canadá y el mundo es la niña china Zhao Hang. Ella usó el trofeo de oro no solo para demostrar la verdad de que la perseverancia se puede grabar en piedra, sino que también inspiró a todos a preocuparse solo por el trabajo duro, no por la cosecha, y por su determinación de trabajar duro por sus sueños.