Plan de actividades para el Primero de Mayo Día del Trabajo en clases pequeñas
Plan de actividades del Día del Trabajo del Primero de Mayo para clases pequeñas de 2022 (13 artículos generales)
Para garantizar la realización exitosa de la actividad, debemos formular un plan de actividades con anticipación. El plan de actividad es para una determinada actividad. Se desarrolla un plan escrito. ¿Cómo hacer un plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades para el Día del Trabajo del Primero de Mayo de 2022 para clases pequeñas que he compilado cuidadosamente. Todos pueden compartirlo.
Clase pequeña Plan de actividades del Día del Trabajo del Primero de Mayo Parte 1
1. Propósito de la actividad
1. Sepa que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo.
2. Sepa que las personas que le rodean son trabajadores que utilizan su trabajo para servir a todos, y les tienen respeto y amor.
3. Cultivar la conciencia laboral, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral durante las actividades.
2. Horario de la actividad
1-5 de mayo de 20xx
3. Disposición de la actividad
Actividad 1:
Los niños y los padres ven videos relacionados con el Primero de Mayo para que los niños comprendan que el Primero de Mayo es un feriado para los trabajadores de todo el mundo. Los padres pueden decirles a sus hijos que el trabajo es duro, el trabajo es alegre y el trabajo es el más glorioso. Los trabajadores celebran su propia festividad el 1 de mayo, Día del Trabajo.
Actividad 2: Aprendiendo canciones infantiles
"Abejita"
Abejita, zumbando, volando hacia el oeste, volando hacia el este,
Vuela al jardín para recoger miel, a las abejitas les encanta trabajar.
《Love of Labor》
Trapo pequeño, cuadrado, para limpiar mesas y sillas sin miedo a ensuciarse.
Las mesas y sillas están muy limpias. Mi madre me elogia por amar el trabajo.
Actividad 3: Tareas laborales
Los niños aprenden a realizar las tareas del hogar y a hacer lo que pueden por su familia. Tales como: recoger verduras, lavar platos, barrer el suelo, doblar la ropa, recoger los platos después de las comidas, etc.
Después de que los niños lo aprendan, los padres pueden compartir videos o imágenes de las operaciones de sus bebés con el grupo de la clase para animarse y aprender unos de otros. ¡Gracias por su cooperación! Plan de actividades 2 para el Primero de Mayo en clases pequeñas
Propósito de la actividad:
Para permitir que los niños cultiven la conciencia laboral, aprendan habilidades laborales y experimenten la vida laboral durante las actividades, el jardín de infantes se combinará mensualmente Por un lado, de acuerdo con los requisitos de la educación experiencial y la educación innovadora, se llevaron a cabo una serie de actividades de educación laboral siendo el tema del trabajo el más glorioso.
Objetivo de la actividad:
Todos los niños de la guardería.
Hora del evento:
1 de mayo - 31 de mayo.
Principales responsables de las actividades:
Cada profesor de clase, profesor adjunto de clase y cuidador infantil.
Lema de la actividad:
¡Con diez dedos puedes hacer cualquier trabajo!
Proceso de la actividad:
1. Cantar y corear cuentos
1. Cada clase recopila varias imágenes relacionadas con el trabajo y las publica en el muro temático. Promoción. .
2. Cada clase recopila canciones infantiles, cuentos y canciones sobre el trabajo que sean adecuadas para los niños de la clase. Durante las actividades, deje que los niños lean, escuchen, hablen y canten.
3. Cada clase realiza publicidad sobre el contenido laboral en la columna de hogar para lograr el propósito educativo de la educación en el hogar.
2. Práctica Laboral Solo en Casa
La clase pequeña puede hacer sus propias cosas por sí solos y realizar una serie de actividades como puedo lavarme las manos, puedo vestirme Yo mismo, puedo comer solo, etc., para que los niños puedan hacer sus propias cosas. Aprenden a cuidarse a sí mismos a través del trabajo diario y poco a poco cultivan su conciencia laboral.
1. Cada clase toma el tema del trabajo como el más glorioso, y diseña y realiza actividades en torno al contenido de "Sé vestirme, sé lavarme las manos, sé cómo comerme yo mismo".
2. Cada persona elige un tipo de trabajo que cree que hace bien y participa en la competencia organizada por la clase. Cada clase selecciona varias estrellas laborales en función de los resultados de la competencia.
3. Exhibición de actividades Puedo hacer
Competencia de habilidades laborales Puedo hacer: (La competencia se divide en grupos de grado, 10 hombres y mujeres en cada clase)
Llevar ropa para competir.
IV.Resumen de Mis Increíbles Actividades
Cada clase seleccionará 2-3 niños de entre las estrellas laborales seleccionadas cada semana para participar en la selección de los expertos laborales del jardín de infantes. Los Pequeños Expertos serán alentados con medallas laborales. Plan de actividades para el Día del Trabajo del 1 de mayo en clases pequeñas Parte 3
1. Ideología rectora:
Educar a los niños para que amen el trabajo desde pequeños, comiencen por ellos mismos, comiencen con las cosas pequeñas, y hacer sus propias cosas por sí mismos. Mientras hacen esto, pueden servir a los demás y al colectivo, y cultivar el sentido de responsabilidad y adaptabilidad social de los niños. Deje que los niños experimenten la "alegría y la gloria del trabajo" en el tema "El trabajo es la verdadera felicidad", para desarrollar la emoción de amar a los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.
2. Disposiciones específicas
(1) Número de participantes: todos los niños de la clase pequeña
(2) Lugar de la actividad: aula de clase pequeña
(3) Tiempo de actividad: habilidades x mes, mejorar los hábitos prácticos del bebé y cultivar la capacidad práctica del bebé.
2. Capacidad para participar felizmente en actividades grupales y experimentar la riqueza y diversión de las actividades grupales.
3. Deje que cada bebé tenga la oportunidad de lucirse y tener una sensación de éxito.
3. Preparación de la actividad:
1. Decorar el aula y sentir la llegada del “Primero de Mayo”
2. Pañuelos, pantalones, unos zapatos, certificados, un premio para cada persona
3. Música, teléfono móvil (cámara)
4. Proceso de actividad:
(1) Entendimiento mutuo:
1. Los bebés de la clase pequeña escuchan música y encuentran amigos.
2. La maestra le dijo al bebé: El Primero de Mayo es el Día Internacional del Trabajo.
(2) Concurso de grupos de bebés:
1. Agrupación y etiquetado.
2. El bebé escucha mientras la maestra demuestra la actividad.
3. Los niños se dividen en grupos: se calzan, doblan pañuelos y usan pantalones.
(3) Reparto de premios:
1. Grupo. en grupos para recibir y recibir certificados.
2. Recibir premios Clase pequeña Primero de mayo Plan de actividades del Día del Trabajo Parte 4
Propósito de la actividad:
1. Saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo.
2. Sepa que las personas que le rodean son trabajadores, y utilizan su trabajo para servir a todos, y les tienen respeto y amor.
3. Cultivar la conciencia laboral, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral durante las actividades.
Preparación de la actividad
1. Combine actividades con conversación: Deje que los niños comprendan el arduo trabajo del trabajo y respeten el trabajo de los demás.
2. Lee periódicos, recopila noticias sociales y preocúpate por las cosas que te rodean.
3. Los niños participan activamente en la confección de banderas promocionales.
4. Crear un ambiente: Profesores y niños recogen materiales juntos. Organice una exposición de los resultados del trabajo de adultos (ya sean objetos físicos o fotografías) y prepare algunas fotografías e imágenes del trabajo de adultos.
5. Prepara algunos cubos pequeños, trapos, cepillos pequeños y otras herramientas para que los niños trabajen.
Elige personajes (como dependientes de tiendas, conductores de automóviles, cocineros, policías en la carretera) y lleva a los niños a observar el trabajo de los adultos.
Plan de actividades
Actividades en clases pequeñas: “Pequeños Vigilantes de Protección Ambiental”
1. A través de charlas matutinas y actividades grupales, se abordarán temas relevantes: “Puedo lavar mi manos", Una serie de actividades como "Puedo desvestirme solo" y "Puedo comer solo" permiten a los niños aprender la capacidad de cuidarse a sí mismos en el trabajo diario y cultivar paulatinamente su conciencia laboral.
2. A través de la actividad temática "Soy un pequeño guardia de protección ambiental", realizaremos actividades de inspección de basura para el medio ambiente que nos rodea.
Instrucciones especiales:
1. Esta actividad se realiza clase por clase.
2. Esta actividad requiere herramientas para cavar tierra y regar. Se pide a los profesores que estén preparados para recogerlas con antelación.
Recordatorio amistoso:
1. Las actividades son realmente útiles y mejoradas para el crecimiento de los niños
2. Todas las actividades que los niños han experimentado, consulte Compartir; con nuestros compañeros, compañeros y padres al mismo tiempo;
3. Prestar atención a la seguridad y la higiene. Plan de actividades para el 1 de mayo Día del Trabajo en clases pequeñas Parte 5
1. Generación de actividades:
Para darle la bienvenida a la llegada del "1 de mayo Día del Trabajo", que los niños aprendan sobre el "Día del Trabajo del 1 de mayo" Con una comprensión profunda, podemos guiar a los niños a comprender a los trabajadores que los rodean, germinar el amor de los niños por los trabajadores y saber cómo valorar los logros de los trabajadores en nuestra tercera clase llevó a cabo la actividad temática; de "los trabajadores son los más gloriosos" en vísperas del festival. Se espera que a través de esta actividad, los niños sean educados para comenzar desde un lado, comenzar desde cosas pequeñas, estudiar mucho, practicar bien sus habilidades, usar su propio trabajo para crear más milagros cuando crezcan y usar su propia fuerza para servir a la patria y a la sociedad.
2. Contenido de la actividad:
1. Presentar el Día Internacional del Trabajo "Primero de Mayo".
Comprender el origen del Primero de Mayo y comprender inicialmente el significado del Primero de Mayo.
2. Pinturas de obras de arte de “personas trabajadoras de todos los ámbitos de la vida”.
Presentamos a personas trabajadoras de todos los ámbitos de la vida. Obtenga una comprensión preliminar de las diferentes contribuciones de los diferentes trabajadores a la sociedad.
3. Conversación: Hable sobre "mis padres"
Presenten el trabajo de los padres de cada uno y conozcan lo duro que trabajan.
4.Organizar trabajos voluntarios para los niños, como limpieza de mesas, sillas, lavado de trapos, etc.
5. Hecho a mano: haciendo “flores bonitas”.
Organice a los niños para que regalen flores caseras a los trabajadores de diversas industrias en el jardín de infantes y digan bendiciones.
6. Aprende a cantar la canción "El trabajo es el más glorioso".
Capaz de utilizar movimientos corporales para expresar el contenido de las canciones y dispuesto a cantar canciones delante de todos para expresar su amor por los trabajadores. Clase pequeña Plan de actividades del Día del Trabajo del Primero de Mayo Parte 6
Objetivos de la actividad
1. Sepa que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo y un feriado para todos los trabajadores.
2. Comprender el arduo trabajo de los padres en su trabajo diario y profundizar su amor por ellos.
3. Inspirar el deseo de trabajar y estar dispuesto a servir a su familia mediante un trabajo sencillo.
Preparación de la actividad
1. Pide a los padres que graben un vídeo de ellos mismos en el trabajo.
2. Grabe videos del trabajo de los trabajadores en diferentes industrias, como clips de trabajo de trabajadores, agricultores, médicos, maestros, personal científico y técnico, personal de ventas y personal de servicio.
Puntos importantes y difíciles de la actividad
Puntos clave: Saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo.
Dificultad: Comprender el arduo trabajo de mamá y papá.
Proceso de la actividad
1. Guíe a los niños para que elogien a sus padres.
(1) Reproduzca un video de padres trabajando, pida a los niños que hablen sobre lo que están haciendo sus padres y guíelos para que elogien a sus padres por su diligencia y seriedad.
(2) Maestra: Mamá y papá trabajan duro, ¿qué deben hacer los niños en casa?
2. Guíe a los niños para que comprendan la situación laboral de diferentes industrias.
(1) Reproduzca videos sobre las condiciones laborales de los trabajadores en diferentes industrias, guíe a los niños para que descubran que su trabajo les brinda comodidad para sus propias vidas y guíelos para que los respeten.
(2) Dígales a los niños que el trabajo es duro, el trabajo es alegre y el trabajo es el más glorioso. Los trabajadores celebran su propia festividad el "Primero de Mayo".
3.Organizar debates.
Maestro: Mamá y papá están trabajando duro todos los días para mejorar nuestra patria y hacerlos más felices. Niños, ¿les gustaría hacer algún trabajo sencillo para su familia el Primero de Mayo para que puedan relajarse y descansar? ?Paño de lana? Entonces, ¿qué vas a hacer por tus padres? Clase pequeña Plan de actividades del Día del Trabajo para el 1 de mayo Parte 7
Objetivos de la actividad
1. Estar dispuesto a compartir la alegría del trabajo a través de la pintura.
2. Apreciar las imágenes y comprender las características dinámicas de las personas durante el parto.
3. Puede utilizar combinaciones gráficas para expresar la apariencia de los personajes trabajando y resaltar el objeto principal.
Preparación de la actividad
1. Preparación de la experiencia:
Tener experiencia en dibujar figuras de cuerpo completo de frente.
2. Preparación del material:
Materiales para profesores: material didáctico "Capable Little Helper" y algunos trabajos de dibujo de demostración.
Materiales para niños pequeños: páginas 23 y 24 de "Arte": rotuladores, pasteles al óleo.
Proceso de actividad
1. Experiencia perceptiva
1. Introducción de la conversación para estimular el interés de los niños por las actividades.
Profe: Niños, ¿qué habéis hecho para ayudar a vuestros padres en casa? ¿Cómo te sientes al hacer estas cosas?
2. Juegue el software educativo "Appreciate It" para guiar a los niños a apreciar las imágenes una por una y descubrir las características dinámicas y el entorno circundante del "pequeño ayudante" mientras trabaja.
Profe: ¿Dónde trabajan los niños de la imagen? ¿Qué están haciendo? ¿Cómo lo descubriste? ¿Qué acciones realizan?
2. Exploración y descubrimiento
1. Muestre el papel de dibujo de demostración y pida a x niños que aprendan los movimientos durante el parto. Los otros niños adivinan lo que están mostrando y tratan de utilizarlos de forma sencilla. Se dibujan líneas.
2. Guíe a los niños a observar el primer trabajo infantil de "Fantasía" de la página 23 de "Arte", y a percibir la composición del dibujo y la forma de expresar la dinámica de los personajes.
Maestro: ¿Qué están haciendo los niños de la imagen y cómo lo supiste? ¿Dónde están en el marco? ¿En qué se diferencian las acciones?
3. Expresión creativa
1. Distribuya las páginas 23 y 24 de "Arte" para animar a los niños a concebir el contenido de las pinturas y plantear necesidades creativas.
Profesor: ¿De quién quieres ser el pequeño ayudante? ¿Qué harás para ayudar? Dibujate a ti mismo haciendo las tareas del hogar.
2. Los niños pueden crear libremente y los profesores les guiarán durante el recorrido.
Puntos de orientación:
Guíe a los niños para que primero conciban las acciones del personaje que se va a dibujar, luego dibujen el personaje en el medio de la imagen y agreguen los objetos correspondientes para alentar a los niños a Sea atrevido.
4. Apreciación y revisión
1. Concéntrese en mostrar las obras de los niños, anímelos a presentar sus propias obras desde aspectos como la dinámica de los personajes y los colores, y al mismo tiempo aprecie el obras de sus pares.
2. Los docentes evalúan los trabajos de los niños y su desempeño en el proceso creativo.
3. Recoger y organizar los materiales y finalizar la actividad.
Clase pequeña Plan de actividades del Día del Trabajo del Primero de Mayo Parte 8
Objetivos de la actividad
1. Dispuesto a participar en las tareas del hogar y sentir la sensación de logro que brinda el trabajo.
2. Ser capaz de realizar la labor dentro de sus posibilidades.
3. Aprender habilidades laborales básicas.
Preparación de la actividad
1. Preparación de la experiencia:
Haber realizado tareas domésticas sencillas.
2. Preparación del material:
Materiales para profesores: material didáctico "Pequeños Expertos Laborales", fotografías o vídeos de niños realizando tareas domésticas.
Materiales para niños pequeños: Páginas 22-23 de "Sociedad·Salud": Fotos de tareas domésticas.
Proceso de la actividad
1. Introducción a la actividad
La introducción a la conversación conduce a la experiencia de vida existente de los niños.
Maestra: ¿Has ayudado a tu madre con las tareas del hogar? ¿Qué has hecho?
2. Percepción y comprensión
1. Pon el rotafolio electrónico en "Disfrútalo", observa el día de tu madre y comprende el arduo trabajo de tu familia.
Profe: ¿Qué hizo la madre de la foto en un día? ¿Cómo te sientes? ¿Qué hace tu madre todos los días?
2. Ponga varios vídeos de niños trabajando en casa, pídales que compartan sus sentimientos y estimule su disposición a tomar la iniciativa para ayudar a sus familias con las tareas del hogar.
Profe: ¿Qué haces en el vídeo? ¿Por qué hacer las tareas del hogar? ¿Cómo te sientes después de hacer las tareas del hogar?
3. Reproduzca la animación de la canción infantil del software educativo “Disfrútelo” y aprenda habilidades laborales básicas.
Maestra: ¿Qué hacen los niños en la canción infantil? ¿Cómo lo hicieron?
3. Experiencia operativa
1. Juego "Concurso de tareas domésticas".
Método del juego: Divide a los niños en varios grupos, con x personas de cada grupo haciendo varias cosas al mismo tiempo, como doblar ropa, clasificar bloques de construcción, recoger basura, etc. El grupo que lo hace victorias más rápidas.
2. Juegue "Juegos" en el material educativo y sienta la sensación de logro que brindan las tareas domésticas.
3. Pida a los niños que completen las actividades de la página xx de "Sociedad·Salud" y anímelos a tomar la iniciativa para realizar las tareas del hogar dentro de sus posibilidades.
IV.Resumen y puesta en común
Profesores y niños resumen sus experiencias juntos.
Maestra: ¿Qué tareas domésticas puedes ayudar a tus padres a compartir en casa? ¿Qué vas a hacer?
Resumen: En casa, puedes ayudar a tus padres a compartir algunas tareas domésticas que estén dentro de tus posibilidades, como barrer el suelo, limpiar la mesa, poner los platos, doblar la ropa o lavar los platos. Al realizar las tareas del hogar, debes prestar atención a los pasos y movimientos esenciales, y también puedes aprender de tus padres. Clase pequeña Plan de actividades del Día del Trabajo del 1 de mayo Parte 9
Propósito de la actividad:
1. Aprender a organizar los artículos en la mochila escolar en una situación de juego.
2. Sepa cómo colocar los elementos de forma ordenada en categorías para que luzcan prolijos.
3. Cultivar a los niños para que hagan sus propias cosas.
Preparación de la actividad:
1. Mochilas escolares, algunos elementos y juguetes.
2. Varias pequeñas señales de alerta.
Proceso de la actividad:
1. Muestre dos mochilas y discuta con los niños cuál está más ordenada.
1. Maestra: Hoy la maestra trajo dos mochilas niños, miren cuál de estas dos mochilas les gusta. ¿Por qué?
2. Los niños pueden responder libremente.
3. Resumen del maestro: Los libros en la primera mochila están ordenados, pero los libros en la segunda mochila están desordenados.
2. Después de la demostración del maestro, guíe a los niños a organizar sus mochilas escolares.
1. El profesor demuestra cómo organizar las mochilas y explica cómo organizarlas para que queden ordenadas.
2. Adopte un método de competencia, pida a los niños que organicen sus mochilas y el maestro observe la disposición de los niños.
3. Por favor, juzgue
El maestro lleva a los niños a observar las mochilas escolares organizadas por los niños en la competencia, selecciona la "mochila más bonita" y selecciona la "Etiqueta para niños de escuela primaria". , y premia a los niños con una bandera roja.
IV.Resumen
Los niños de ahora estaban todos muy bien y podían organizar muy bien sus mochilas. Espero que los niños puedan organizar sus otras cosas de la misma manera que organizaron sus mochilas hoy. ¡Conocerán la etiqueta y serán educados, y se esforzarán por ser niños de etiqueta!
Extensión de la actividad: Utilice el tiempo de la actividad regional para pedir a los niños que organicen los libros y juguetes de la clase. Plan de actividades para el Día del Trabajo del 1 de mayo en clases pequeñas Parte 10
Propósito de la actividad
Para cultivar la conciencia laboral de los niños, permita que los niños experimenten la alegría del trabajo, comprendan el significado de "Primero de Mayo" Día del Trabajo y recuérdalo "May Day" es el Día Internacional del Trabajo, y nuestro parque realizó actividades especiales para celebrar el "May Day" Día del Trabajo.
Lugar y hora de las actividades
Las actividades se realizarán en el jardín de infantes los días 29 de abril, y los días 30 de abril, 1 y 2 de mayo, las actividades se realizarán en casa en unidades de clase. El maestro de la clase es responsable de explicar el origen y el significado del Día del Trabajo a los niños. Después del trabajo, el maestro de la clase resume los sentimientos de los niños sobre el trabajo. Durante la actividad, cada distrito cuenta con un director para organizar y supervisar el trabajo de cada clase.
Proceso de la actividad
1. La mañana del 29 de abril, primera fase:
(Los niños no traen mochilas, cada persona trae una toalla vieja o
1. Después del desayuno, los niños lavan sus propios tazones y cucharas, y la maestra los revisa y se los lleva.
2. Los estudiantes de servicio durante las actividades al aire libre siguen al maestro de guardería para limpiar después de las comidas y buscar agua. El maestro lleva a otros niños al área de salud fuera del distrito para recoger papel, ladrillos y palos. y otros artículos de basura (maestro de inspección fronteriza infantil Mientras explica cómo mantener limpia su propia área sanitaria, recuerde que el área sanitaria de su propia clase) no tiene clases fuera del área sanitaria del área para recoger en el área sanitaria de logística.
3. Los niños limpian sus propias mesas y taburetes bajo la dirección de los profesores. ¡La profesora finaliza el trabajo tras pasar la inspección!
4. El docente de la clase organiza y resume la educación laboral: sentimientos laborales, valor laboral, importancia laboral, ¿cuándo es el Día del Trabajo? Espera la tarde del 29 de abril:
Después de levantarse, los niños de cada clase harán sus propias camas con la guía y ayuda del profesor. Los niños de la clase alta intentan hacer las maletas bajo la guía del maestro. (Los padres pueden llevarse ropa de cama a casa para secarla y lavarla)
2. La segunda fase es el 30 de abril, 1 y 2 de mayo:
Los padres son responsables de guiar durante estos tres días Los niños hacen todo lo que pueden, como por ejemplo:
1. Ayudar a su madre a recoger verduras, lavar verduras, mover los taburetes, distribuir la vajilla, limpiar la vajilla, lavar los platos, etc. antes y después de las comidas.
2. Ayuda a tu madre a lavar objetos pequeños como calcetines, guantes, toallas y chalecos, doblar la ropa y limpiar la habitación, el jardín, etc.
3. Los padres deben mantener registros escritos de lo que hacen sus hijos todos los días, como ayudar a los abuelos a martillarles la espalda, verter agua, servir comidas, etc. Especialmente el Primero de Mayo, los padres deben estar interesados en supervisar el trabajo de sus hijos y dejemos que sus hijos hablen de ello. ¡Hablemos sobre los sentimientos del trabajo, el valor del trabajo, la importancia del trabajo y recordemos qué mes y día es el Día del Trabajo! Los padres deben organizarlos y resumirlos en papel de carta y entregárselos al maestro para que los guarde el 3 de mayo (martes).
Resultados de la actividad:
En la primera etapa, se seleccionaron dos clases que obtuvieron buenos resultados de cada distrito, en la segunda etapa, se seleccionaron de 2 a 5 padres de cada clase que obtuvo buenos resultados; . Clase pequeña Plan de actividades del Día del Trabajo del 1 de mayo Parte 11
Clase pequeña: “Todos los sectores de la vida aman el trabajo”
Los tíos trabajadores agitaron las herramientas en sus manos y trabajaron con nerviosismo y habilidad. el montaje de automóviles; los tíos agricultores sostienen azadas y trabajan con cuidado en el campo; los tíos policías no le temen al sol y trabajan seriamente en medio de la carretera. También hay muchos trabajadores de todos los ámbitos de la vida a quienes les encanta trabajar y trabajar. seriamente en sus puestos, digamos por su arduo trabajo: "¡Has trabajado duro!"
Objetivos del tema:
1. Saber que es el Día Internacional del Trabajo y un feriado para ellos. toda la gente trabajadora.
2. Comprenda el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimente que el trabajo es algo duro y feliz.
3. Estimular el deseo de los niños de amar el trabajo.
Actividades específicas:
1. Comprender el Primero de Mayo (actividad de conversación)
2. El trabajo es lo más glorioso (actividad de lenguaje)
3. Enviarte flores (actividad artística)
4. Feliz Día del Trabajo (actividad integral)
5. Encuentra a la persona más linda a tu alrededor (actividad especial)
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Clase media: "Sé un trabajador glorioso"
Objetivos del tema:
1. Prestar atención a las actividades de las personas que te rodean, comprender el trabajo de miembros comunes de la sociedad y su relación con nosotros y respetar su trabajo.
2. Experimentar el cuidado mutuo y las interacciones amistosas entre los miembros de la sociedad, y estar dispuesto a aprender de ellos.
Actividades específicas:
1. Obrero (actividad de conversación)
2. Repartidor (actividad de matemáticas)
3. Aprender ser un Ejército Popular de Liberación (actividad musical)
4. Visita los bomberos (actividad de visita)
5. Busca a las personas más lindas a tu alrededor
Gran clase: "Busca a las personas que te rodean La persona más linda"
Objetivos del tema:
1. Entrevistar a las personas que te rodean y su trabajo para estimular la comprensión del trabajo de los diferentes grupos de trabajo .
2. Cultivar las habilidades básicas de autocuidado de los niños y establecer un buen sentido del trabajo.
3. Explora y prueba los métodos laborales que xxxx a tu alrededor pueden realizar y experimenta la felicidad que brinda el trabajo.
Actividades específicas:
1. Ayudante feliz (actividad de conversación)
2. Plan laboral (actividad de práctica social)
3 1 de mayo Día del Trabajo Familiar (actividad integral)
4. Canción "El trabajo es el más glorioso" (actividad musical)
5. Condolencias a los trabajadores que te rodean (actividad de visita)
6. Encuentra a la persona más linda a tu alrededor
4. Juegos regionales:
1. Área de matemáticas: Little tallyman Objetivo: Según tu propio entendimiento Necesitas para elegir diferentes niveles de dificultad y colocarlos según sea necesario.
Materiales: Placas base de estantería de diferentes dificultades.
Puntos orientativos: Elige el zócalo correspondiente y coloca artículos de diferentes precios según requerimientos.
2. Zona de Ciencias: Objetivo del pequeño fontanero: trabajar con tus compañeros para conectar las tuberías de agua.
Materiales: Varios tubos de PVC de diferentes longitudes, varias tes, codos, etc.
Puntos de orientación: diseñe la longitud y la dirección de curvatura de la tubería de agua según sea necesario, y recuerde a los niños que no tengan fugas al recoger agua.
3. Área del lenguaje: Sus objetivos laborales: leer libros sobre "personas de todos los ámbitos de la vida" con profesores, compañeros y ellos mismos, y poder comunicarse con sus compañeros.
Materiales: Elaborar varios libros de elaboración propia sobre "personas de todos los ámbitos de la vida".
Puntos de orientación: guíe a los niños para que elijan libros de "personas de todos los ámbitos de la vida" para leer y responda las preguntas planteadas de manera oportuna.
4. Zona de artesanía: Fábrica de procesamiento de ropa Objetivo: Utiliza diversos materiales para confeccionar ropa con tus compañeros.
Materiales: diversas herramientas artísticas, papel, materiales de desecho, zócalos de patrones de ropa, etc.
Puntos orientativos: Guíe a los niños para que confeccionen la ropa según sus propias preferencias y elijan los materiales adecuados para la decoración. Plan de actividades para el Día del Trabajo del 1 de mayo en clases pequeñas Parte 12
Metas:
1. Cultivar la conciencia de los niños sobre la distribución razonable del tiempo
2. Estimular el deseo de los niños para servir a sus familias Preparación emocional:
Mi proceso de programación de días festivos del "Primero de Mayo":
(1) Guíe a los niños para que comprendan el significado del Primero de Mayo
1 . Vamos a tener un festival extraordinario en unos días. ¿Sabes qué es?
2. El Primero de Mayo es el Día del Trabajo.
3. ¿Por qué trabajar?
4. El trabajo es muy importante y glorioso, por eso tenemos el Día del Trabajo.
(2) Estimular las emociones de los niños al servir a sus familias.
1. Mamá, papá y abuelos trabajan duro todos los días para hacer que nuestra patria sea mejor y usted más feliz. ¿No quieres hacer un trabajo sencillo para tu familia el Primero de Mayo para que se relajen?
2. ¿Qué quieres hacer y por qué?
(3) Cuestionario de Comunicación
1. La profesora diseñó un calendario de vacaciones para mi "Primero de Mayo" que yo decido.
2. ¿A ver qué cosas tenemos que arreglar?
3. Cuando llegue el Primero de Mayo, veamos qué niño ha tenido un Día del Trabajo feliz y significativo.
Adjunto: Calendario de vacaciones: Mi "Primero de Mayo" lo decido yo
1. Mi nombre es __________
2. ¿Qué quiero hacer el ¿Primero de Mayo? Cosas
3. El orden y el tiempo para hacer estas cosas
4. ¿Qué hice por mi familia?
5. Aprendo? Clase pequeña cinco 1 Plan de actividades del Día del Trabajo 13
Objetivos de la actividad:
1. Permitir que los niños comprendan mejor el verdadero significado del Día del Trabajo y el origen del Día del Trabajo.
2. Deje que los niños experimenten "enorgullecerse del trabajo duro" con el tema "El trabajo es realmente feliz" y organice un festival significativo.
3. Cultivar a los niños para que se preocupen por los demás y las cosas que los rodean desde una edad temprana, mejorar su sentido de responsabilidad y adaptabilidad social, para que puedan desarrollar el amor por los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.
4. Cultive el espíritu de cooperación entre los compañeros de los niños y experimente la felicidad que brinda la interacción entre maestros y niños.
Preparación de la actividad:
Cinta de canción, trapo, palangana de plástico, regadera, cámara
Proceso de la actividad:
1. Actividades de conversación :
Deje que los niños comprendan los conocimientos básicos sobre el "Día del Trabajo 1 de mayo".
¿De quién es el feriado del "Primero de Mayo"? (Todos los trabajadores, como nuestros padres, médicos, profesores, policías, vendedores, trabajadores, agricultores...) Entonces, ¿de dónde vino?
2. Aprenda a cantar canciones y vea películas educativas
Los profesores enseñan a los niños a aprender a cantar la canción "El trabajo es el más glorioso" y a ver películas educativas sobre trabajadores destacados de todo el país. hacerles saber a los niños que el trabajo es lo más glorioso y cultiva la conciencia laboral de los niños de una manera sutil.
3. Realizar una serie de actividades
Orientar a los niños a doblar su propia ropa, regar sus propias flores en la clase, ayudar a la maestra a limpiar la mesa y ayudar a la maestra durante la siesta Moviendo la cama, dos niños se visten, se atan botones, se ayudan a atar los cordones de los zapatos, lavan trapos y otras cosas simples dentro de la capacidad del niño.
4. Concurso Laboral
Al finalizar la actividad, se realizó un concurso laboral único en la clase para ver quién doblaba la ropa con más cuidado y qué niño usaba los calcetines más rápido. , que pueden doblar rápidamente su propia ropa de forma ordenada. Después de capas de selección, se seleccionaron dos "pequeñas estrellas del trabajo" y se les dieron pequeñas flores rojas.