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Plan creativo para las actividades del Dragon Boat Festival en clases pequeñas

Para garantizar el éxito de un evento, a menudo es necesario desarrollar un plan de evento con antelación en función de circunstancias específicas. Un plan de actividad es un plan específico, exhaustivo y altamente operativo desde los aspectos del propósito, requisitos, métodos y progreso de la actividad. Entonces, ¿cómo debería formularse el plan de actividades? La siguiente es una colección de planes creativos para actividades del Dragon Boat Festival de clases pequeñas (8 artículos seleccionados) solo para su referencia. vamos a ver.

Análisis de libros de texto del plan creativo 1 para actividades del Festival del Bote del Dragón de clases pequeñas

El Festival del Bote del Dragón es uno de los festivales tradicionales más grandes de China y tiene una rica cultura popular. El "Esquema" señala: "Debemos aprovechar al máximo los recursos sociales para guiar a los niños a experimentar verdaderamente la riqueza y la excelencia de la cultura de la patria, sentir los cambios y el desarrollo de su ciudad natal e inspirar a los niños a amar su ciudad natal y amar a su Motherland. El Dragon Boat Festival es una canción pegadiza y fácil de entender. Las pegadizas canciones infantiles expresan las costumbres y hábitos locales del Dragon Boat Festival en un lenguaje sencillo. Esta actividad comienza guiando a los niños a recordar las costumbres del Dragon Boat. Boat Festival, ayudándoles a comprender el contenido de las canciones infantiles, percibir la cultura popular del Dragon Boat Festival y guiarlos a usar rimas con valentía. Recitar y experimentar la belleza rítmica de las canciones infantiles.

Enseñanza. objetivos

1. Comprender los orígenes del Dragon Boat Festival y las costumbres locales.

2. Aprender canciones infantiles y sentir el encanto de las obras.

3. Intenta imitar canciones infantiles y experimenta la alegría de la creación.

Preparación para la enseñanza

Preparación para la experiencia: Comprender el origen y costumbres del Dragon Boat Festival. . Elaboración de materiales: Material didáctico

Proceso de enseñanza

1. Diálogo e intercambio, recordando el origen y costumbres de la Fiesta del Barco Dragón.

Pregunta: El Dragón. Se acerca el Festival del Barco. ¿Cómo pasarlo? ¿Por qué celebrar el Festival del Barco Dragón?

Resumen: Cada festival tiene sus propias costumbres y leyendas. Estas costumbres y leyendas no sólo representan nuestra cultura, sino que también se extienden a muchas. festivales: haga bolas de masa de arroz, coloque hojas de artemisa, cuelgue bolsitas y haga carreras con botes dragón.

2. Utilice material didáctico para apreciar los poemas y guiar a los niños a comprender el contenido de las canciones infantiles. (1) Organice a los niños para que se comuniquen después de escuchar canciones infantiles. Pregunta: ¿Qué dice la canción infantil?

(2) Reproduzca el material didáctico correspondiente para guiar a los niños a comprender el contenido de la canción infantil.

3, combinado con material didáctico, para ayudar a los niños a comprender el contenido del poema y sentir el ritmo y el ritmo de la obra.

(1) El maestro recita las canciones infantiles nuevamente. para guiar la comprensión de los niños y profundizar sus impresiones. Pregunta: ¿Qué sonidos son similares a los de las canciones infantiles de ahora?

Resumen: Niños, escuchen con atención, escuché que Yang y Nang son muy similares. Ahora escuchémoslo de nuevo. Guíe a los niños y a los maestros para que lean juntos canciones infantiles, centrándose en las siguientes pronunciaciones: Yang, Nang, Zhuang y Xiang.

Pregunta: ¿Por qué estos sonidos suenan tan similares?

Resumen: Resulta que, para que las canciones infantiles suenen más similares, este es el método de rima.

(3) Guíe a los niños a recitar las canciones infantiles y. siente el ritmo de la obra.

Pregunta: ¿Cuáles son las dos primeras frases de la canción infantil? ¿Cuántas palabras hay en la segunda frase?

¿Suena como un dios? cuando la recitas así? Resumen: La primera y segunda oración de cada sección de esta canción infantil tienen tres palabras, y la última oración tiene siete palabras. Este tipo de canción infantil es ordenada y rítmica, lo que brinda a la gente un hermoso disfrute. /p>

4. Guíe a los niños para que reciten canciones infantiles rítmicamente y experimenten la belleza del ritmo y el ritmo.

5. Guíe a los niños para que imaginen con valentía e intenten imitar las canciones infantiles.

¿Qué otras actividades hay durante el Dragon Boat Festival? ¡Integremos juntos estas actividades en canciones infantiles! Anime a los niños a imitar la estructura de las oraciones en las canciones infantiles y experimentar la alegría de la creación.

Plan creativo dos para los objetivos de la actividad Dragon Boat Festival de clases pequeñas:

1. Comprender las características de los barcos dragón en tu ciudad natal.

2. Sepa que las carreras de botes dragón son una actividad colectiva. A través del juego, puedes sentir la atmósfera tensa de las carreras de botes dragón y experimentar el espíritu de trabajo en equipo.

3. Experimenta la alegría de celebrar las fiestas con todos.

4. Participa en juegos navideños.

Preparación de la actividad:

Imágenes de botes dragón, carreras competitivas de botes dragón, botes comunes y corrientes; algunos tambores y palitos de papel.

Proceso de la actividad:

Primero muestre imágenes de la carrera de botes dragón durante la competencia para guiar a los niños a comprender esta actividad.

1. ¿Qué actividades están haciendo las personas en la imagen? ¿Cuál es la diferencia entre los barcos que reman y los que solemos ver?

2. Guíe a los niños a observar y discutir.

Resumen del profesor: Las personas en la imagen están compitiendo en una carrera de botes dragón. El barco de la carrera de botes dragón tiene la forma de un dragón. Los barcos que vemos habitualmente son barcos corrientes.

2. Que los niños comprendan la historia de la carrera de botes dragón a través de imágenes.

La profesora contó el cuento "La leyenda de las regatas de Dragon Boat".

Ahora ya sabes cómo evolucionaron los barcos dragón, ¿verdad? Guíe a los niños para que discutan y respondan basándose en la historia.

En tercer lugar, guíe a los niños para que comprendan las características de los barcos dragón a través de imágenes de barcos dragón.

1.¿Has visto un barco dragón? ¿Cuáles son sus características? ¿Cómo es estar en medio de un barco dragón? ¿Qué pasa con los dos extremos? ¿Dónde está el grifo? ¿Cómo es?

2. Deja que los niños observen las imágenes y respondan.

Resumen del profesor: Un barco dragón tiene una cabeza de dragón, un cuerpo de dragón, una cola de dragón, un remo y un timón. Long Lin estará pintado sobre el dragón. Los barcos dragón son generalmente más anchos en el medio y más estrechos en ambos extremos, con un cuello largo. La cabeza del dragón está montada sobre un cuello largo, y su cabeza y cola están ligeramente inclinadas hacia arriba, como un pato salvaje flotando en el agua. A veces se coloca una pequeña bandera roja en el barco dragón.

3. ¿Sabes dónde están los barcos dragón en Jiangxi? Guíe a los niños para que comprendan que los barcos dragón de Shangrao son los barcos dragón de Jiangxi.

En cuarto lugar, comprenda que las carreras de botes dragón son una actividad colectiva y requiere la cooperación de todos.

1. ¿Cuántas personas se necesitan para las carreras de botes dragón? ¿Por qué no solo? ¿Cómo dividen el trabajo las personas en el bote dragón para que el bote dragón pueda remar rápidamente sin chocar entre sí?

2. Los niños expresan sus pensamientos después de observar, pensar y discutir.

Resumen del profesor: Generalmente, debe haber al menos 17 personas en un barco dragón. Una sola persona no puede remar en un bote dragón. Este es un juego que requiere la cooperación de todos. Al remar en botes dragón, la gente divide el trabajo y coopera. Uno es el timonel, otro toca los gongos y los tambores y los demás son radiadores. Con el sonido de los tambores, el barco dragón puede avanzar rápidamente.

En quinto lugar, experimente el espíritu de cooperación durante las carreras de botes dragón a través de los juegos.

1. ¡Hoy, aprendamos a remar en bote dragón con los adultos! Ahora juguemos este juego en grupos. Seré el baterista para animarte y tú te rascarás las manos y remarás de un lado a otro con mi tambor. ¡Las acciones de todos deben realizarse! De lo contrario, el barco dragón no podrá avanzar rápidamente.

2. Los niños se sientan en grupos en sus propias sillas pequeñas, prueban a remar en bote dragón al ritmo del maestro y experimentan la alegría del trabajo en equipo.

3. Cuando remamos en el bote dragón hace un momento, ¿por qué parecía que los remos de todos se movían en la misma dirección y no chocaban?

Resumen del profesor: Al jugar a este juego, debes escuchar el mismo tambor y comenzar a remar en una dirección. La velocidad y los movimientos de todos deben ser consistentes para que puedan completar el remo del bote dragón en coordinación. Los botes dragón que ves reman muy rápido y todos cooperan bien en casa. Son nuevos, por eso son tan buenos.

Ampliación de la actividad:

Guía a los niños para que vayan a casa y cuenten historias de botes de dragón a sus padres, y jueguen juegos de botes de dragón con sus padres.

Reflexión docente:

El contenido de esta actividad "Dragon Boat Race" fue bien seleccionado y bien enseñado. En primer lugar, se tienen en cuenta los intereses y características de los niños, lo que favorece la movilización del entusiasmo de los niños. Toda la actividad se basa en los intereses de los niños, se centra en la integralidad y la diversión, e integra la educación en la vida y el juego. Al mismo tiempo, la "Dragon Boat Race" tiene características nacionales y también está relacionada con los Juegos Asiáticos.

El tercer plan creativo para las actividades del Dragon Boat Festival en clases pequeñas:

1. Dejar que los niños sientan el ambiente de la fiesta tradicional y estimule su interés por las fiestas culturales tradicionales y nacionales. orgullo (emocionalmente).

2. Ayudar a los niños a comprender los orígenes y costumbres del Dragon Boat Festival, una fiesta cultural tradicional china (aspecto cognitivo).

Preparación de la actividad:

1. Vídeo (canciones infantiles del Dragon Boat Festival)

2. Imágenes (zongzi, botes dragón, bolsitas, etc.).

)

3. Objetos reales: bolas de masa de arroz y bolsitas

Proceso de actividad:

Tan pronto como importo y reproduzco el vídeo,

1 presentador de preguntas: Niños, ¿saben qué día es el cinco de mayo?

Yang: Dragon Boat Festival

Maestra: ¿Saben los niños qué debemos hacer para celebrar el Dragon Boat Festival?

Jóvenes: Carrera del Bote Dragón

Maestro: Vaya, ¿saben todos los niños que hay tantas cosas que hacer durante el Festival del Bote Dragón? Entonces, ¿sabes por qué el Dragon Boat Festival tiene que ver con dumplings y carreras de botes dragón?

2. La maestra contó la historia del Dragon Boat Festival.

La maestra volvió a preguntar: Bien, niños, después de escuchar esta historia, ¿saben a quién hacemos bolas de masa de arroz y competimos botes dragón para conmemorar durante el Festival del Bote Dragón?

Jóvenes: Qu Yuan

En segundo lugar, elija palabras para el gráfico mural. (Consolide los conocimientos sobre el Dragon Boat Festival aprendidos anteriormente)

1 Maestro: cuelgue imágenes sobre el Dragon Boat Festival en la pizarra. Seleccione la palabra y péguela en la parte inferior de la imagen.

2. Jóvenes: actividades de selección de palabras.

En tercer lugar, ver vídeos y aprender canciones infantiles. (Consolidar nuevamente conocimientos sobre el Dragon Boat Festival)

Maestro: Enseñe canciones infantiles del Dragon Boat Festival.

5 de mayo, Fiesta del Barco Dragón.

La carrera de botes dragón es muy animada.

Comer bolas de arroz y llevar bolsitas.

Los mosquitos no vendrán.

Niños pequeños: aprendan canciones infantiles del Dragon Boat Festival con profesores y vídeos.

Reflexión didáctica:

El Dragon Boat Festival es una fiesta tradicional en China. Tiene costumbres únicas, como comer bolas de masa de arroz, competir en botes dragón, usar bolsitas, colgar hojas blancas de artemisa, colgar cálamo y beber vino de rejalgar. Utilizar el Dragon Boat Festival para llevar a cabo actividades temáticas no sólo puede ejercitar y desarrollar las habilidades prácticas de los niños, sino también mejorar la comprensión y el interés de los niños por la cultura tradicional china. Al mismo tiempo, el Festival del Bote del Dragón también es un día especial para conmemorar a ancestros como Qu Yuan y Qiu Jin. Puede usarse para recordar a los ancestros y heredar el espíritu nacional.

Plan Creativo 4 para Clase Pequeña Dragon Boat Festival Actividad Objetivos:

Conocer la fecha del Dragon Boat Festival, que es una fiesta tradicional de la nación china.

Conoce los orígenes y costumbres del Dragon Boat Festival.

Preparación de la actividad:

Preparación de la experiencia: Los niños tienen una cierta impresión del Dragon Boat Festival.

Preparación del material didáctico: vídeo de animación del Dragon Boat Festival; imágenes del grupo "Dragon Boat Festival Customs" e imágenes de las canciones infantiles del Dragon Boat Festival.

Proceso de la actividad:

Reproduzca el vídeo animado Dragon Boat Festival para guiar a los niños a comprender el origen del Dragon Boat Festival.

¿Sabes qué fiesta se celebra cada año el quinto día del quinto mes lunar?

-¿Cómo surgió el Dragon Boat Festival? ¿De quién se trata?

Resumen: El quinto día del quinto mes lunar es el Festival del Bote del Dragón, una fiesta tradicional china. La teoría más difundida sobre el origen del Festival del Bote Dragón es la de conmemorar al gran poeta chino antiguo Qu Yuan.

Muestre la imagen "Costumbres del Dragon Boat Festival" para guiar a los niños a comprender las costumbres del Dragon Boat Festival.

(El profesor también puede mostrar objetos reales como bolas de arroz, artemisa, bolsitas, cuerdas de colores, huevos, etc.)

Además de comer bolas de arroz y remar en barcas dragón, ¿Tu familia tiene otras costumbres durante el Dragon Boat Festival?

-¿Cuánto sabes sobre las costumbres de la imagen? Dime qué es.

Resumen: El Dragon Boat Festival tiene una historia de más de 2.000 años. En este día, todos comerán bolas de masa de arroz, competirán en botes dragón, pondrán artemisa, harán bolsitas, usarán cuerdas de colores y colgarán huevos de colores.

Reproduzca la canción y la imagen infantil "Dragon Boat Festival" y guíe a los niños a leer la canción infantil.

——Recopilamos algunas costumbres del Dragon Boat Festival en una canción infantil. Escuchémoslo.

Leer con el profesor.

Ampliación de actividades:

Actividades regionales

1. En la zona de estar, poner hojas de bola de masa de arroz, arroz glutinoso, rellenos, cuerdas, etc. Y organizó a los niños para que hicieran bolas de masa de arroz ellos mismos.

2. En la zona de arte, pon huevos de Pascua y organiza a los niños para que los pinten.

Actividades diarias

Haga un círculo de periódico sencillo, organice a los niños para que imiten los movimientos del bote dragón remando en el patio de recreo y corran hacia adelante en grupos.

Educación familiar

Se pide a los padres que dejen que sus hijos experimenten las costumbres del Dragon Boat Festival tanto como sea posible.

Con canciones infantiles

Dragon Boat Festival

El 5 de mayo es el Dragon Boat Festival.

La puerta se llena de incienso.

Come bolas de masa de arroz y espolvoréalas con azúcar.

El barco dragón zarpa feliz.

Análisis del material didáctico del plan creativo 5 de las actividades del Dragon Boat Festival en clases reducidas

Actividad 1 Dragon Boat Race (idioma)

El Dragon Boat Festival es una Cuento infantil con una trama vívida y fácil de entender para los niños. Tomando como pista el origen del Festival del Bote del Dragón, describe al poeta patriótico Qu Yuan, que era leal al país pero fue incriminado y lamentablemente se suicidó arrojándose al río. La gente usa botes dragón y bolas de masa de arroz para ahuyentar a los peces del río y proteger a sus queridos héroes. La historia es vívida y la trama es intrigante. Durante las actividades, se guía a los niños para que escuchen la historia, comprendan el contenido de la historia, experimenten los sentimientos patrióticos de Qu Yuan y los alienten a expresar sus pensamientos en su propio idioma y desarrollar un corazón de reverencia.

Objetivos de la actividad

1. Comprender el contenido de la historia y tener una comprensión preliminar del origen de las costumbres de comer bolas de arroz y competir con botes dragón durante el Dragon Boat Festival.

2. Puedo decir por qué a la gente le gusta Qu Yuan y cómo proteger el cuerpo de Qu Yuan.

3. Brotaron la reverencia por el patriótico Qu Yuan y los sentimientos patrióticos iniciales.

Actividades para preparar

1. Reúne información sobre las carreras de botes dragón con tus padres y aprende sobre la leyenda de las carreras de botes dragón.

2. Material didáctico didáctico

Sugerencias de actividades

1. Reproduzca imágenes de la carrera de botes dragón para estimular el interés de los niños en escuchar la historia.

Pregunta: ¿Qué costumbre navideña es ésta? ¿Qué otras costumbres hay durante el Dragon Boat Festival? ¿Por qué la gente come bolas de arroz y compite con botes dragón durante el Festival del Bote Dragón?

2. Utilice material didáctico y métodos de interrupción crítica para ayudar a los niños a comprender el contenido de la historia y comprender inicialmente el origen de las costumbres de comer bolas de masa de arroz y competir con botes dragón durante el Festival del Bote Dragón.

(1) Después del primer párrafo de la historia, pregunte: ¿Qué hace la gente durante el Festival del Bote del Dragón cada año? Guíe a los niños para que hablen sobre las costumbres de comer bolas de masa de arroz y competir con botes dragón durante el Festival del Bote Dragón.

(2) Cuente la historia del segundo párrafo: ¿Por qué a algunas personas les gusta Qu Yuan? ¿Por qué los funcionarios de la corte expulsaron a Qu Yuan? ¿Cómo lo hicieron? ¿Qué hizo el rey Chu? ¿Qué pasó con Chu al final? Guíe a los niños para que comprendan los grandes logros y la lealtad de Qu Yuan al país, así como el dolor de la subyugación nacional causado por el hecho de que el rey Chu escuchara los rumores. Rico vocabulario: cortesanos, anexión.

(3) Cuente la historia del tercer párrafo y pregunte: ¿Por qué está triste Qu Yuan? ¿Por qué se suicidó ahogándose en el río? Guíe a los niños para que comprendan por qué no tienen más remedio que servir al país y por qué no están dispuestos a ser humillados y suicidarse en el río. Y guíe a los niños para que combinen la experiencia de la vida y sientan el poder de la patria y la felicidad de la vida.

(4) Cuente la historia del párrafo 4. Pregunta: ¿Qué hizo Qu Yuan después de saltar al río? ¿Cómo lo hace la gente cercana? ¿Por qué? Guíe a los niños para que comprendan el amor de la gente por Qu Yuan y su ansiedad por encontrar Qu Yuan.

(5) Cuente la historia del párrafo 4. Problema: no se pudo encontrar el cuerpo de Qu Yuan. ¿Qué hicieron? ¿Por qué? Guíe a los niños para que comprendan el amor de la gente por Qu Yuan.

3. Aprecie la historia por completo, guíe a los niños para que comprendan la trágica experiencia de Qu Yuan e inspire los sentimientos patrióticos de los niños.

Discusión: ¿Qué clase de persona era Qu Yuan? ¿Por qué todos lo aman tanto? ¿Qué pasaría si el rey de Chu confiara en él y siguiera su consejo de ir al extranjero?

4. Reproduzca el vídeo del Congreso Nacional del Pueblo para estimular el deseo de los niños de aprender habilidades y contribuir a la patria de Zhang Dawei.

P: ¿Qué tipo de reunión es esta? ¿Por qué se convoca el Congreso Popular? ¿Qué debemos hacer ahora para hacer sugerencias para un país como Qu Yuan?

Resumen: China implementa el sistema de Congreso Popular. Los representantes del pueblo de todo el país reflejan las buenas sugerencias del pueblo a los líderes nacionales a través del Congreso y luego * * * trabajan juntos para formular buenas soluciones. , nuestro El país se volverá cada vez más fuerte y la vida de las personas será más feliz. Por eso debemos aprender varias habilidades ahora y hacer nuestras propias contribuciones a la patria cuando seamos mayores.

6 objetivos de actividades del plan creativo para las actividades del Dragon Boat Festival en clases pequeñas

1. Dejar que los niños sientan el ambiente del festival tradicional y estimulen su interés por el festival cultural tradicional. y orgullo nacional (aspecto emocional) /p>

2. Ayudar a los niños a comprender los orígenes y costumbres del Dragon Boat Festival, un festival cultural tradicional chino (aspecto cognitivo).

3. Dejar que los niños aprendan a contar sus experiencias de vida de forma completa y desarrollen la continuidad (habilidades) del lenguaje narrativo.

4. Comprender el origen de la fiesta, conocer las fechas y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.

5. Informar a los niños de la hora de la fiesta.

Actividades para preparar

1. Vídeo (la historia de Qu Yuan, el origen del Dragon Boat Festival)

2 Zongzi de varias formas (largos). , con Angular, plano)

Proceso de actividad

Primero, importe y reproduzca el video

1 Introducción a la pregunta

Profesor: Niños. , ¿sabes qué día es el día cinco de mayo?

Yang: Dragon Boat Festival Maestra: ¿Saben los niños qué debemos hacer para celebrar el Dragon Boat Festival?

Jóvenes: carreras de botes dragón, hacer bolas de masa, comer bolas de masa y hacer bolsitas. Maestra: Vaya, ¿saben todos los niños que hay tantas cosas que hacer durante el Dragon Boat Festival? Entonces, ¿sabes por qué el Dragon Boat Festival tiene que ver con dumplings y carreras de botes dragón?

El profesor 2 reprodujo el vídeo (el origen del Dragon Boat Festival). El profesor 3 volvió a preguntar: Bien, niños, después de escuchar esta historia, ¿saben quiénes hacemos bolas de arroz en el Dragon Boat Festival? para conmemorar?

Jóvenes: Los niños de Qu Yuan Er utilizaron sus experiencias existentes para decirle al Maestro 1: Niños, ¿alguna vez han comido bolas de masa de arroz en casa? ¿Cómo son los zongzi?

Maestra Changjiaoyuan: La maestra trajo hoy muchas bolas de masa de arroz. Deje que los niños sientan cómo se ven las bolas de arroz. (La maestra distribuye bolas de masa de arroz en grupos y pide a los niños que observen). Los niños responden libremente y la maestra los guía en el tiempo. 2 Maestra: Bien, ahora la maestra les pide a los niños que se lo cuenten a los que están a su alrededor. ¿Cuál es el relleno de las bolas de arroz que has comido? ¿Son dulces? ¿Es salado? ¿Todavía picante? (Los niños forman parejas con sus vecinos y se turnan para contar historias)

Introduzca nuevas experiencias narrativas

Utilice el patrón de oración "no sólo"... sino también..."

1. La maestra presenta una nueva experiencia de narración de cuentos a través de indicaciones: Niños, durante el Festival del Bote del Dragón, no solo hicimos bolas de arroz de varias formas, sino que también probamos bolas de arroz de varios sabores, ¿verdad?

2. ¿La maestra guía a los niños? Use patrones de oraciones: Ahora, la maestra les pide a los niños que piensen en qué más hicieron durante el Dragon Boat Festival y luego les pide que formen una oración completa usando "no solo eso".

Más pequeños: (los niños usan patrones de oraciones y responden libremente)

Consolidar y transferir experiencias Los maestros pueden reforzar los patrones de oraciones hablando sobre otras experiencias de la vida. Utilice la guía del maestro: Niños, piensen. sobre cómo también podemos utilizar "no sólo... sino también..." en nuestra vida diaria.

La maestra demostró: Por ejemplo, hoy no solo doblé la colcha sino que también limpié el piso.

El maestro guió al niño para que fuera audaz. Hablar y usar patrones de oraciones para contar experiencias de la vida diaria.

Guía clave: los niños pueden contar historias en un lenguaje completo. Interés a través de la fuerte atmósfera del Dragon Boat Festival y hacemos que los niños se sientan ricos. En el proceso de comprensión y cognición continua, introducimos patrones de oraciones y dejamos que los niños usen estos patrones de oraciones para contar historias para ayudarlos a aprender a contar historias por completo. >

Plan creativo de actividades del Dragon Boat Festival en clases pequeñas 7. Objetivos:

1. Entender el nombre, origen y costumbres del Dragon Boat Festival, y saber que el Dragon Boat Festival es un. festival tradicional de la nación china.

2. Ser capaz de hacer bolas de masa de arroz usted mismo y disfrutar de la comunicación con sus compañeros sobre el Festival del Barco Dragón.

3. el amor por la cultura tradicional china

4. Comprender brevemente el origen del festival y conocer su nombre completo, fecha y significado

5. /p>

El enfoque y la dificultad de la actividad:

El enfoque: hacer bolas de arroz por ti mismo.

La dificultad: comprender la tradición china La germinación del amor cultural.

Preparación del material:

Material didáctico multimedia "Comprensión del Dragon Boat Festival"; arcilla ultraligera y sus herramientas para hacer bolas de masa de arroz.

Experiencia. Preparación:

Todos los niños tienen experiencia en la celebración del Dragon Boat Festival.

Proceso de la actividad;

Primero, comience la parte inicial.

Presente canciones infantiles. El tema estimula el interés de los niños por aprender.

Maestra: Niños, aquí hay una canción infantil que deben escuchar con atención "El 5 de mayo es el Festival del Barco Dragón; inserten hojas de artemisa. bolsitas; hilos de colores; atarse las muñecas; comer bolas de masa de arroz y pequeños caramelos; ¡lanzar alegremente el barco dragón al agua! "Niños, ¿saben de qué festival trata esta canción infantil?

Niños: Dragon Boat Festival

2. Parte básica

(1) Introducción El origen y costumbres del Dragon Boat Festival.

1. La maestra preguntó: Niños, ¿saben cuándo es el Dragon Boat Festival?

Niño: El cinco de mayo.

Profe: ¿Sabes cómo surgió el Dragon Boat Festival?

Niño: No lo sé.

2. La maestra cuenta la historia de Qu Yuan para que los niños comprendan el origen del Dragon Boat Festival.

3. La maestra guía a los niños para que compartan cómo celebran el Dragon Boat Festival en casa cada año.

4. Resumen del profesor: Durante el Festival del Bote Dragón, debemos comer bolas de masa de arroz, usar cuerdas de colores, competir con botes dragón y recoger artemisa.

(2) Guíe a los niños para que aprendan más sobre zongzi.

1. La maestra preguntó a los niños qué tipo de bolas de arroz habían comido y dejó que los niños se comunicaran entre sí.

2. Muestre imágenes de varias albóndigas de arroz en el aula y guíe a los niños para que observen los tipos de formas de las albóndigas de arroz.

(3) Guíe a los niños para que hagan bolas de masa de arroz ellos mismos.

1. Maestro: Hemos visto tantas bolas de masa de arroz, ¡así que hagamos una bola de masa de arroz que nos guste y le demos un bonito nombre!

2. La maestra guía a los niños para que hagan bolas de masa de arroz ellos mismos y experimenten la diversión de hacer bolas de masa de arroz ellos mismos.

Tercero, la parte de conclusión

1 Después de que los niños terminaron de hacer las bolas de masa de arroz, la maestra les pidió que presentaran las bolas de masa de arroz que hicieron y los nombres que les pusieron.

2. El maestro elogia el desempeño del niño.

Profesor: El profesor ha preparado mucho papel de dibujo y pinceles en la zona de dibujo. Dibujemos un par de Dragon Boat Festivals en nuestros corazones.

Ampliación de actividades;

1. Ámbito artístico: pintura de barcos dragón.

2. Campo del lenguaje: contar la historia de Qu Yuan.

3. Actividades artesanales: confección de cuerdas de colores.

Plan creativo para actividades del Dragon Boat Festival de clases pequeñas 8 objetivos de la actividad:

1. Escuchar la historia en silencio y comprender el contenido de la historia. Sepa que el quinto día del quinto mes lunar es nuestro El festival tradicional del Dragon Boat Festival: el Dragon Boat Festival;

3. Comprenda el origen y la cultura personalizada del Dragon Boat Festival (puntos clave). ), interesarse por la cultura tradicional china y generar el sentimiento inicial de orgullo nacional (puntos difíciles);

4. Lea "Dragon Boat Mugwort Zongzi" de Word Baby.

Preparación de la actividad:

1. Objetos físicos: artemisa y cálamo atados, hilos de seda de colores, bolsitas, huevos salados y bolas de masa de arroz.

2. Imagen: Carrera de botes dragón, bolas de arroz, artemisa y cálamo colgantes, hilo de seda de colores, bolsita colgante, huevos salados, pintura de rejalgar, tarjeta con palabras Proceso de actividad:

Importar: Reproducción de música de fondo, profesores y estudiantes salieron rítmicamente - tomando el tren (hacia la estación)

Primero, la parte inicial

1, saludo 2, juegos con los dedos, canciones con los dedos

2. Parte básica 1. Introducción a través de conversaciones de corazón a corazón, mostrando bolas de masa de arroz y suscitando historias.

(1)¿Qué es esto? (Zongzi), ¿alguna vez has comido Zongzi? ¿Qué sabores de empanadillas de arroz has probado? (Albóndigas de arroz con carne fresca, albóndigas de arroz con tocino, albóndigas de arroz con frijoles rojos, albóndigas de arroz con frijoles rojos, albóndigas de arroz con maní) ¿Qué tipo de albóndigas de arroz te gustan?

(2) ¿Sabías que la gente hace bolas de masa y come bolas de arroz en cualquier festival? (Después de que los niños lo discutieron, la maestra reveló la respuesta: 5 de mayo, Festival del Bote Dragón) 2. Apreciar cuentos (pedir a los niños que escuchen en silencio y comprendan el cuento) 3. Haga preguntas basadas en la historia para profundizar la comprensión de la historia por parte de su hijo.

(1) ¿Cuál es la fiesta del quinto día del quinto mes lunar?

¿Conoces las costumbres del Dragon Boat Festival?

(3) ¿Por qué comemos bolas de arroz en este festival?

Muestre imágenes basadas en las respuestas de los niños: carreras de botes dragón, comiendo bolas de arroz, insertando hojas de artemisa, etc.

4. Extensión (1) Comprender la historia de Qu Yuan (Inspirar los sentimientos patrióticos de los niños a través de la historia) (2) Mostrar imágenes de artemisa, bolsita, huevo salado, realgar e hilo de seda de colores para comprender. ellos propósito.

Profe: Además de estas dos costumbres, ¿conoces otras costumbres del Dragon Boat Festival? También hay muchas costumbres escondidas en la pequeña canasta al lado. Acércate a ellos, échales un vistazo, habla de ello. ¿Conoces estas costumbres? (Los niños discuten libremente en grupos) Maestra: ¿Qué grupo y qué costumbre viste durante el Dragon Boat Festival? Habla y mira la imagen y diles que le muestren al niño el objeto correspondiente. (Combinando virtualidad y realidad para profundizar la impresión)

Resumen del maestro: A partir del Dragon Boat Festival, el clima será cada vez más caluroso, habrá cada vez más mosquitos y las enfermedades se pueden propagar fácilmente. Los asesinos de mosquitos no se inventaron en la antigüedad, pero en la antigua China, la gente era muy inteligente y usaba su cerebro para utilizar el olor especial de artemisa y cálamo para repeler a los mosquitos y colgarlo en el marco de la puerta. Las cinco cuerdas simbolizan cinco dragones que, según la leyenda, pueden someter a los fantasmas.

Preséntele a los niños el significado de comer bolas de masa de arroz, competir en botes dragón y colgar bolsitas: en los días en que arrojaban Qu Yuan al río, la gente ponía arroz en tubos de bambú y lo arrojaba al río durante él a comer. Más tarde, la gente temía que el dragón se comiera el arroz, por lo que envolvieron el arroz con hojas de bola de masa de arroz y lo envolvieron en el hilo de colores que más temía el dragón. También hay una leyenda: En la antigüedad, había un poeta llamado Qu Yuan, que estaba preocupado por su país y su gente. Lamentablemente se ahogó en un río. Para conmemorarlo, la gente estableció el Festival del Bote Dragón. El significado original de "comer bolas de masa de arroz" es arrojar bolas de masa de arroz al río para que se puedan comer peces, bolas de masa, camarones y cangrejos sin dañar el cuerpo de Qu Yuan; se dice que "competir con botes dragón" es para salvar a Qu Yuan. La bolsita está hecha de hilos de seda de colores rojo, amarillo, azul, blanco y negro y contiene una medicina fragante, que significa desintoxicación y longevidad.

3. Aprender canciones infantiles 1. Apreciar las canciones infantiles 2. Seguir las canciones infantiles 3. Leer canciones infantiles en voz alta (lectura en grupo, lectura en grupo, lectura individual) 4. "Dragon Boat, hojas de artemisa, arroz dumplings" para niños que pueden leer palabras 4. Parte del juego: Sentadilla con zanahoria La maestra muestra la imagen y los niños se agachan según sus propias palabras. 5. El evento termina (pon música de fondo y sal del juego. Supongamos que hoy es el Dragon Boat Festival, celebrémoslo. ¿Qué tipo de costumbres quieres usar para celebrar el Dragon Boat Festival?

Maestro: ¡Entonces usaremos la Celebración más animada de una manera especial!

¡Lleva a los niños fuera de la sala de actividades a través de carreras de botes dragón (mejora su comprensión de las costumbres del Dragon Boat Festival a través de juegos)

IV.Efectos y reflexiones de la actividad:

Esta actividad temática es rica e interesante, y los resultados son buenos.

En primer lugar, la participación de los niños es muy activa y seria. , hablando de "las costumbres y orígenes del Dragon Boat Festival", apreciando cuentos, jugando, etc. La serie de actividades permitió a los niños tener una cierta comprensión del Dragon Boat Festival, una fiesta tradicional china, al tiempo que cultivaban su habilidades prácticas y sentir la atmósfera alegre del festival