¿Qué tipo de instituto es el Instituto Confucio?
El Instituto Confucio es una Escuela Confucio. No es una universidad en el sentido general, sino una institución de intercambio educativo y cultural que promueve la cultura china. Es una institución de bienestar social sin fines de lucro. Una de las tareas más importantes del Instituto Confucio es proporcionar materiales de enseñanza de chino moderno estandarizados y autorizados a estudiantes de chino de todo el mundo para proporcionar el canal de enseñanza de chino más formal e importante; El Instituto Confucio tiene su sede en Beijing y fue fundado el 9 de abril de 2007. Los Institutos Confucio en el extranjero son todas sus sucursales y funcionan principalmente en forma de cooperación chino-extranjera. Confucio es una figura representativa de la cultura tradicional china. Elegir a Confucio como marca de enseñanza china es un símbolo del resurgimiento de la cultura tradicional china. Para promover la cultura china, el gobierno chino estableció el "Grupo Líder Nacional para la Enseñanza del Chino como Lengua Extranjera" en 1987, denominado "Hanban", y el Instituto Confucio está alojado en "Hanban".
[Editar este párrafo] Descripción general
El Instituto Confucio es la Escuela Confucio. No es una universidad en el sentido general, sino una institución de intercambio educativo y cultural que promueve la cultura china. Es una organización de bienestar social sin fines de lucro. Una de las tareas más importantes del Instituto Confucio es proporcionar materiales de enseñanza de chino moderno estandarizados y autorizados a estudiantes de chino de todo el mundo para proporcionar el canal de enseñanza de chino más formal e importante; El Instituto Confucio tiene su sede en Beijing y fue fundado el 9 de abril de 2007. Los Institutos Confucio en el extranjero son todas sus sucursales y funcionan principalmente en forma de cooperación chino-extranjera. Confucio es una figura representativa de la cultura tradicional china. Elegir a Confucio como marca de enseñanza china es un símbolo del resurgimiento de la cultura tradicional china. Para promover la cultura china, el gobierno chino estableció el "Grupo Líder Nacional para la Enseñanza del Chino como Lengua Extranjera" en 1987, denominado "Hanban", y el Instituto Confucio está alojado en "Hanban".
[Editar este párrafo] Distribución de los Institutos Confucio
El 21 de noviembre de 2004, se inauguró el primer “Instituto Confucio” del mundo en Seúl, la capital de Corea del Sur. Hasta septiembre de 2007, se habían inaugurado en todo el mundo 175 Institutos Confucio (incluidas Escuelas y Aulas Confucio), distribuidos en 156 países y regiones. 61 universidades e instituciones nacionales participan en la educación cooperativa de los Institutos Confucio, principalmente proporcionando profesores que enseñan chino en el extranjero y reclutando voluntarios. Para 2010, se construirán 500 Institutos Confucio y Aulas Confucio en todo el mundo.
·Institutos Confucio en Asia En septiembre de 2006, había 31 Institutos Confucio en 16 países de Asia, ocupando el segundo lugar en el mundo.
·Institutos Confucio Europeos A septiembre de 2006, Europa tiene el mayor número de Institutos Confucio, con 41 en total, distribuidos en 19 países.
·Institutos Confucio en las Américas Hasta septiembre de 2006, se han establecido 27 Institutos Confucio en las Américas, distribuidos en 3 países.
·Institutos Confucio en África Hasta septiembre de 2006, se han establecido 6 Institutos Confucio en África.
·Instituto Confucio en Oceanía Hasta septiembre de 2006, se han establecido 3 Institutos Confucio en Oceanía.
[Editar este párrafo] La importancia de establecer el Instituto Confucio
En 2004, el Consejo de Estado aprobó el plan de desarrollo para la enseñanza del chino como lengua extranjera de 2003 a 2007 formulado por el Grupo líder nacional para la enseñanza del chino como lengua extranjera: "Proyecto Puente Chino".
Desde que se estableció el primer Instituto Confucio del mundo en Corea del Sur en noviembre de 2004, ha habido más de 100 Institutos Confucio en más de 40 países alrededor del mundo, convirtiéndose en una marca y plataforma global para difundir la cultura y la cultura chinas. promover la enseñanza del chino.
Los Institutos Confucio son instituciones de bienestar público sin fines de lucro establecidas en el extranjero con el propósito de enseñar chino y difundir la cultura china, basándose en la experiencia de instituciones extranjeras relevantes en la promoción de lenguas nativas. Se adhiere a los conceptos de Confucio de "la armonía es preciosa" y "armonía sin uniformidad", promueve el intercambio y la integración de las culturas china y extranjera y tiene como objetivo construir un mundo armonioso de paz duradera, prosperidad común y prosperidad.
[Editar este párrafo] Directrices para el establecimiento de Institutos Confucio en el extranjero
·El primer propósito
Con el fin de mejorar la comprensión del idioma y la cultura chinos entre personas de todo el mundo, desarrollar China y Las relaciones amistosas entre varios países brindan condiciones de aprendizaje convenientes y excelentes para los estudiantes de chino en todo el mundo. El Ministerio de Educación de China ha establecido la sede del Instituto Confucio en Beijing y ha autorizado el establecimiento de Institutos Confucio. en el país y en el extranjero con la enseñanza del chino como actividad principal a través de la sede.
Esta directriz se aplica al establecimiento de Institutos Confucio en el extranjero.
·Artículo 2 Nombre
El nombre en inglés del Instituto Confucio en el extranjero es "Instituto Confucio", y se debe indicar el nombre de la institución patrocinadora en el extranjero o la ubicación.
·Artículo 3 Naturaleza de la Institución
Los Institutos Confucio en el Extranjero son instituciones de promoción de la lengua y la cultura chinas cuyas principales actividades son la enseñanza del chino.
Los Institutos Confucio en el extranjero deben acatar la política de "Una China", salvaguardar la independencia y la unidad de la República Popular China, acatar las leyes y reglamentos del país anfitrión, aceptar la supervisión de las autoridades del país anfitrión. gobierno, y no participar en ninguna actividad relacionada con la política, la religión y la raza en el país anfitrión.
·Objetivos del servicio del artículo 4
1. Proporcionar servicios de enseñanza de chino a todo tipo de personas de todos los ámbitos de la vida, especialmente profesores de chino, y educación continua abierta, no académica y de chino aplicado. cursos de aprendizaje de idiomas;
2. Proporcionar servicios de enseñanza de chino para estudiantes extranjeros de universidades, escuelas intermedias y primarias, y establecer cursos de aprendizaje de chino públicos y profesionales
3. Proporcionar académicos y Instituciones que estudian temas relacionados con China.
·Artículo 5 Contenido empresarial
1. Llevar a cabo cursos multimedia de enseñanza de chino y otros cursos de aprendizaje de chino basados en el "chino de la Gran Muralla";
2. Llevar llevar a cabo varios tipos de formación de profesores de chino y organizar la implementación de pruebas de certificación de capacidad de enseñanza del chino como lengua extranjera;
3. Construir una biblioteca china y proporcionar servicios de revisión de materiales chinos;
4 Organizar y llevar a cabo actividades académicas y chinas, como investigaciones sobre cuestiones relacionadas con China;
5. Organizar exposiciones, actuaciones o concursos para promover el idioma chino y difundir su cultura; implementar la Prueba de Competencia en Chino (HSK) y Desarrollar e implementar otras pruebas de idioma chino que se adapten a las necesidades locales
7. Proporcionar servicios de consultoría para estudiar en China
8. Promover diversos tipos de chino; productos culturales (como libros, productos audiovisuales y productos de artes tradicionales, souvenirs, etc.).
·Artículo 6 Métodos de establecimiento
Hay tres formas de establecer un Instituto Confucio, a saber: cooperación institucional nacional y extranjera, franquicias autorizadas por la sede e inversión directa de la sede. Los siguientes términos se aplican a los métodos de cooperación institucional nacionales y extranjeros.
·Artículo 7 Financiamiento Escolar
1. Financiamiento
El financiamiento de los Institutos Confucio en el extranjero establecidos conjuntamente por China y países extranjeros será corresponsable del financiamiento de los Institutos Confucio en el extranjero establecidos por la cooperación chino-extranjera. En principio, la tarifa inicial única correrá a cargo de ambas partes conjuntamente según el acuerdo. Para los postores extranjeros que tengan dificultades, China puede ser responsable de resolverlas con la aprobación de la sede del Instituto Confucio. Entre los gastos diarios, China puede cubrir el salario, alojamiento, gastos de viajes internacionales, seguro médico y otros gastos del personal directivo y de los profesores de tiempo completo enviados según el acuerdo, y proporcionar gratuitamente materiales didácticos, libros, productos audiovisuales y otros materiales didácticos. Al mismo tiempo, con el consentimiento de la sede del Instituto Confucio, China también puede proporcionar financiación para actividades especiales organizadas por Institutos Confucio en el extranjero para enseñar chino y difundir la cultura china. Los costos restantes deben ser pagados por la parte externa.
2. Gestión
Los Institutos Confucio en el Extranjero implementan un presupuesto anual y un sistema de presentación de informes de cuentas finales. El presupuesto anual y las cuentas finales deberán ser revisados y aprobados por la Junta Directiva. Los fondos soportados por China deben estar sujetos a un sistema de aprobación de acuerdo con los requisitos de la Sede del Instituto Confucio, y se debe crear una cuenta especial para implementar estrictamente los fondos asignados. La sede tiene derecho a supervisar, inspeccionar y auditar el uso de los fondos de los Institutos Confucio en el extranjero.
·Artículo 8 Condiciones básicas que deben cumplir los postores extranjeros
Todas las universidades e instituciones sociales extranjeras que estén interesadas en promover la enseñanza del idioma chino y los intercambios educativos y culturales entre China y países extranjeros y cumplan los requisitos pueden aplicarse Solicitar el establecimiento de un Instituto Confucio. La institución solicitante debe cumplir las siguientes condiciones básicas:
1. Ser voluntario para cumplir con las obligaciones del Instituto Confucio
2. Tener personalidad jurídica independiente
; 3. Tener capacidad para dedicarse al idioma. Experiencia relevante en la enseñanza o en intercambios educativos y culturales;
4. Tener suficiente fortaleza económica y capacidad de gestión para proporcionar el personal, los bienes inmuebles y la inversión financiera necesarios para el establecimiento de la Instituto Confucio;
5 , Los Institutos Confucio que ofrecen principalmente cursos de chino para educación no académica deben poder ofrecer lugares de enseñanza en áreas centrales de las ciudades con transporte conveniente y actividades comerciales concentradas.
·Artículo 9 Procedimiento de establecimiento
1. Las instituciones licitadoras extranjeras pueden elegir socios chinos por su cuenta. La sede del Instituto Confucio debe certificar las calificaciones de los socios chinos seleccionados y confiarles la cooperación con instituciones patrocinadoras extranjeras en nombre de la sede.
2. Las instituciones patrocinadoras extranjeras deben estar en la misma dirección que el socio chino; *** Instituto Confucio La sede presenta una solicitud por escrito y un plan de estudio de viabilidad para establecer un Instituto Confucio en el extranjero;
3. La Sede del Instituto Confucio revisa el plan de estudio de viabilidad y determina si aprueba el establecimiento;
4. Instituto Confucio La sede de la universidad emitió el certificado de aprobación para el funcionamiento de una escuela y la carta de nombramiento del director del Instituto Confucio en el extranjero y celebró una ceremonia de concesión de licencia.
·Artículo 10 Contenido principal del plan de estudio de viabilidad
1. Los objetivos, los recursos humanos y las ventajas escolares tanto de la institución solicitante como del socio chino en el establecimiento de un Instituto Confucio .
2. Condiciones necesarias para el establecimiento de un Instituto Confucio:
(1) Debe haber al menos 1 persona especializada en asuntos administrativos y 2 profesores de tiempo completo
<; p > (2) Hay no menos de 150 metros cuadrados de espacio docente y de oficinas. Para los Institutos Confucio que están completamente dedicados al estudio de la lengua y la cultura chinas, este número puede ser ligeramente menor;(3) Debe haber computadoras, equipos de voz y de grabación necesarios, adecuados para la enseñanza y la realización de actividades. ; si es necesario, los socios chinos o incluso la sede del Instituto Confucio proporcionan esta financiación, debe indicarse claramente en el plan;
3. Establecer una previsión de la demanda del mercado y un plan de funcionamiento para el Instituto Confucio;
4. La agencia de gestión del Instituto Confucio y sus funciones;
(1) Se debe establecer un sistema de junta directiva. La junta directiva debe estar compuesta por representantes tanto de China como de países extranjeros, con un número de representantes chinos no inferior a 40, y la junta directiva deberá votar por dos tercios
(2) La La junta directiva tiene derecho a nombrar al presidente, y el presidente será el responsable del sistema. El decano es totalmente responsable ante la junta directiva, y los socios chinos deben enviar representantes para que actúen como decanos o vicedecanos.
5. Medidas de captación y gestión de fondos.
6. Aclarar las responsabilidades, derechos y obligaciones de los socios tanto chinos como extranjeros.
7. Calendario de preparación y establecimiento del Instituto Confucio, composición del equipo preparatorio, información de contacto, etc.
·Artículo 11 Derechos y Obligaciones
1. Derechos
(1) Utilizar el nombre y el logotipo confirmados por la Sede del Instituto Confucio;
(2) Incluido en diversos materiales de introducción relevantes de la Sede del Instituto Confucio, e incluido en el plan general de publicidad y promoción de la Sede del Instituto Confucio;
(3) Incluido en la red de miembros del Instituto Confucio Sede del Instituto;
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(4) Obtener orientación empresarial sobre diseño curricular, métodos de enseñanza, métodos de evaluación, desarrollo de material didáctico, etc.;
(5) Obtener prioridad derechos y fondos para diversos proyectos organizados por la Sede del Instituto Confucio;
(6) El derecho a utilizar el material didáctico multimedia "Chino de la Gran Muralla" proporcionado por la Sede del Instituto Confucio y otros recursos didácticos desarrollados por la Sede;
(7) Se puede invitar a la persona responsable o al Personal docente a participar en reuniones y capacitaciones organizadas por la Sede del Instituto Confucio;
(8) Acceso gratuito al chino global información didáctica proporcionada por la Sede del Instituto Confucio y libros, publicaciones y productos audiovisuales chinos proporcionados por la Sede del Instituto Confucio;
(9) Obtener financiación para equipos de enseñanza proporcionados por la Sede del Instituto Confucio cuando sea necesario;
2. Obligaciones
(1) Llevar a cabo las actividades especificadas por la Sede del Instituto Confucio
(2) Aceptar las orientaciones de la Sede del Instituto Confucio en materia de enseñanza; negocios
(3) Aceptar la inspección de la enseñanza, la evaluación de la calidad y el procesamiento de opiniones organizados por la Sede del Instituto Confucio
(4) Garantizar que se proporcionen los ingresos provenientes del funcionamiento del Instituto Confucio; prioridad para el desarrollo sostenible del Instituto Confucio.
·Artículo 12 Evaluación de la calidad de la enseñanza y mecanismo de salida
Para garantizar las características educativas y la calidad de la enseñanza de los Institutos Confucio en el extranjero, la Sede de los Institutos Confucio implementará evaluaciones periódicas de la calidad de la enseñanza. El contenido incluye: escala escolar, calidad de la enseñanza, mecanismo de gestión, financiación y eficiencia escolar, etc. Si el Instituto Confucio viola sus responsabilidades y obligaciones acordadas con la sede durante el funcionamiento de la escuela y se niega a hacer correcciones, la sede tiene el derecho de revocar el certificado de funcionamiento del Instituto Confucio y recuperar la placa de identificación del Instituto Confucio.
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