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¿Cómo escribir una evaluación del entrevistador?

¿Cómo escribir una evaluación del entrevistador?

Al final de la entrevista, normalmente se le pide al entrevistador que escriba una reseña de la misma. ¿Pero algunos entrevistadores y RR.HH. escriben comentarios sobre las entrevistas? Las condiciones son todas adecuadas, ¿recomiendas contratarme? ,? No apto, eliminado? No existe una descripción de la evaluación de la calidad que refleje las diferencias de personalidad de los solicitantes de empleo. Escribir significa escribir en vano, sin sentido y necesita mejorarse. Entonces, déjame preguntarte: 1. ¿Cuáles son los comentarios de la entrevista que escribiste? Por favor dé un ejemplo.

2. ¿Cómo escribir comentarios de entrevista? Hable sobre su experiencia práctica y prácticas basadas en la situación real de la empresa.

Con una rica experiencia en reclutamiento, también tengo mi propio resumen de la evaluación piloto cara a cara, que compartiré con ustedes a continuación:

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1. Concepto de tiempo

La diferencia entre el momento en que un solicitante de empleo llega al lugar de la entrevista y el momento en que programa una cita. Los candidatos que llegan entre 5 y 20 minutos antes de la hora programada para la entrevista son ideales. Este tipo de solicitante de empleo tiene una cierta perspectiva temporal y sabe aprovechar el tiempo. Este tipo de solicitante de empleo generalmente tiene una fuerte autodisciplina y puede cumplir con el sistema de asistencia relevante de la empresa.

Llegar 30 minutos tarde a la entrevista, independientemente del motivo, supondrá llegar tarde. Los solicitantes de empleo flexibles se arrepentirán si llaman con antelación para explicar dónde se encuentran ahora, a qué distancia están de la empresa y cuándo llegarán para la entrevista.

2. Apariencia y vestimenta

Si el solicitante está vestido pulcramente o de manera informal. ¿La perspectiva mental del solicitante está llena de energía o es lenta y si su tono de voz es coherente?

Otros

Lugar de origen del solicitante, edad, escuela de graduación y condiciones de vida y de trabajo locales. ¿Viene aquí simplemente a buscar trabajo, o tiene varios años de trabajo, estudio y experiencia de vida? ¿Tiene una situación de vivienda fija, tiene una familia, tiene hijos y tiene algún anciano? ¿Hay gente en casa para ayudar a cuidar a los niños?

En segundo lugar, capacidad laboral

1. Experiencia laboral

Si la situación laboral real del solicitante es consistente con la descripción de la experiencia laboral en el currículum. ¿Cuáles fueron las principales dificultades del trabajo original, cuáles fueron los eventos técnicos importantes y cómo solucionarlos? La conexión entre su experiencia laboral original y su trabajo actual, y si tiene las principales habilidades laborales para su trabajo actual.

2. Capacidad de aprendizaje

Qué habilidades faltan en el trabajo actual y si los solicitantes de empleo pueden mejorarlas a través del aprendizaje. La capacidad de aprendizaje y comprensión del solicitante de empleo, los hábitos de aprendizaje y lectura anteriores y esas nuevas habilidades se dominan a través de su propio aprendizaje.

3. Habilidades de comunicación

¿Es normal la comunicación con el solicitante de empleo? ¿Qué tan buenas son las habilidades de comunicación del solicitante de empleo? ¿Puede comprender correctamente las preguntas del entrevistador? . Interacción con los solicitantes de empleo, capacidad de persuasión de los solicitantes de empleo.

4. Trabajo en equipo.

En tu trabajo anterior, ¿alguna vez has ayudado a otros compañeros a resolver problemas que no formaban parte de tu trabajo? ¿Por qué hiciste esto? ¿Qué significa ayudar?

5. Control emocional y capacidad de superación de dificultades

Cuál es la capacidad de control emocional del solicitante y cómo ajustar y resolver las dificultades en el trabajo y la incomprensión de los líderes del departamento. ¿Qué métodos y canales se utilizaron para solucionar problemas laborales que se resolvieron en el pasado?

En tercer lugar, objetivos profesionales

1. Intereses personales

Si las características de personalidad del solicitante son consistentes con su declaración. ¿Cuáles son los intereses y pasatiempos de los solicitantes de empleo y cómo se relacionan con sus objetivos profesionales?

2. Planificación de carrera

¿Los solicitantes de empleo tienen un plan de carrera? ¿Por qué tienen ciertas ideas para realizarlo gradualmente? Si este plan de carrera satisface las necesidades del puesto de contratación y si el solicitante de empleo puede conseguirlo trabajando duro.

4. Razones para abandonar la empresa

1.

¿Cuál fue el motivo por el que el solicitante de empleo renunció a su empresa anterior? ¿La situación de contratación actual de la empresa será similar al motivo original de la renuncia, para evitar que suceda lo mismo?

2. Factores para elegir un trabajo

Cuáles son los factores para que los solicitantes de empleo elijan un trabajo, como el desarrollo profesional, el ambiente de trabajo, el estudio y la capacitación, la promoción laboral y la conveniencia? de cuidar a la familia.

Requisitos salariales del verbo (abreviatura del verbo)

Si puede cumplir con los requisitos salariales específicos de los solicitantes de empleo.