Una composición de 200 palabras para el cuarto grado de la escuela primaria después del examen de ingreso a la escuela secundaria.
La composición de la escuela primaria de cuarto grado "El fin de semana después del examen" es demasiado dura, el pasillo está demasiado desordenado, los estudiantes hablan y ríen demasiado ruidosamente, hay demasiados peatones en la calle, los autos Los estacionados en la puerta del edificio están demasiado desordenados, las escaleras están demasiado desordenadas. Es empinado, el olor a medicina china en toda la unidad es demasiado desagradable, las sábanas de la cama son demasiado pegajosas y el techo está demasiado blanco cuando te acuestas. en tu espalda. ...
De todos modos, mi cabeza está infeliz. ¿Por qué? Sólo para el examen.
Los exámenes se distribuyeron ese día y miré los puntajes. Qué, 93,5 puntos y se dedujeron 5 puntos solo por la composición. "Ding Lingling ..." ¡El molesto *** sonó, esperando que llegara la tormenta! "Empuja, empuja, empuja ..." Hubo una ráfaga de pasos. La maestra entró al salón de clases, se acercó al podio, colocó una pila de libros pesadamente sobre el podio y nos miró con los ojos saltones. La maestra gritó: "Mírate, acabas de obtener este puntaje. ¡Estás haciendo tanto escándalo aquí!". Primero voy a hablar de la composición. Tienes que escuchar con atención y no sólo darme una bofetada. "¿Qué debo hacer? ¿Qué debo hacer? Mi composición está entre las mejores de la clase. El profesor definitivamente me convertirá en un 'modelo' primero". "Mi corazón era como una hormiga en una olla caliente, corriendo. Efectivamente, como esperaba, la maestra me consideró un "modelo a seguir". La maestra gritó de nuevo: "Chen Jun y Chen Jun, su composición está en el clase." Es uno de los mejores. Inesperadamente, a tu ensayo se le descontaron 5 puntos en este examen. "Enterraré la cabeza y me saqué algunas lágrimas tristes de los ojos, pero me sequé las lágrimas, fingí ser un hombre y luego levanté la cabeza. Cuando enterré la cabeza, escuché vagamente a mis compañeros decir "oh". Algunos de mis ensayos se titulaban "Me importa el socialismo", que originalmente eran ensayos semiproposicionales: algunas cosas sobre mí. El maestro gritó: "Chen Jun, toma tu ensayo y déjame analizar por qué dedujiste 5 del ensayo". punto. "Esta vez pareció más fuerte que las dos anteriores. De mala gana le entregué el ensayo al profesor porque no quería apestar delante de mis compañeros. Después de entregar el ensayo, regresé a mi asiento y enterré la cabeza. Escuchar este tipo de deducciones 5 El ensayo que recibí fue como ser torturado. El maestro acababa de terminar de leer mi ensayo y dijo: "Chen Jun, tu ensayo en realidad no es malo, pero el contenido de tu ensayo es demasiado profundo. A los ojos de los profesores de primaria, eres hipócrita. A los ojos de un profesor de secundaria, sería una obra maestra. "Después de escuchar estas intrigantes palabras, sentí aún más ganas de llorar. Me quedé mirando el techo blanco y nadie me consoló. Pensé profundamente: ¿Por qué elegí este tema? Puedo escribir sobre mi yo travieso y mi impulsivo. ¡Yo! Si mi composición no se deduce, estaré empatado en el primer lugar con Li Yuxi. Solo me concentro en el tema, no en el contenido. Escribiré sobre cualquier tema y el contenido no se deducirá tanto. Algunas quejas: quejarse del maestro, ¿por qué no? Darme puntos faciales? Quejarse de que el tema del ensayo es demasiado complicado? Me tiré del pelo y miré hacia adelante, como si me sintiera disgustado. , Sentí que me había perdido por completo a mí y a Li Yuxi.
Cuando llegué a casa, me tiré en la cama, enterré la cara en la almohada y lloré por todo el suelo. muy triste y triste.
1. Para la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria de cuarto grado en la provincia de Hunan, debes aprender a acumular "leer miles de libros y escribir como un dios" y "eso es". Es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz", que se explicará tanto desde el punto de vista positivo como negativo. Enfatiza la importancia de la "acumulación" por escrito. "En la vida diaria, uno confía en la acumulación, y en el examen En la sala de examen, confías en el desempeño". Esta es la misma experiencia de los estudiantes en la sala de exámenes.
(1) Desarrollo del lenguaje "vocabulario". Células. El vocabulario en un sentido amplio se refiere no solo a colecciones de palabras. y frases, sino también a oraciones y grupos de oraciones. Hay dos formas de desarrollar el "vocabulario": la primera es la lectura.
Debes leer mucho libros, periódicos y publicaciones periódicas, y tomar notas de lectura. Extraer algunas palabras, oraciones y párrafos hermosos en un cuaderno específico o hacer tarjetas de lectura. El segundo es la vida. Por lo general, debes captar el lenguaje nuevo al hablar en público y escribirlo en un pequeño libro o tarjeta que lleves contigo. Con el tiempo, podrás hablarlo capítulo por capítulo y escribirlo maravillosamente.
(2) Fortalecer la acumulación de materiales. Los materiales son la carne y la sangre del artículo. Debido a que muchos estudiantes no prestan atención a la acumulación de materiales, se preocupan mucho cada vez que escriben, editan o copian. La solución a este problema es acumular materiales. Por lo general, puede llevar consigo una cámara de video y una grabadora para observar la vida en profundidad, participar activamente en la vida y registrar sus experiencias en la vida familiar, la vida universitaria y la vida social de manera oportuna en forma de bocetos, llevar diarios, y escribir notas de observación. Al grabar, es necesario capturar los detalles y las características de las personas, cosas, objetos y paisajes. Sólo los artículos escritos de esta manera tienen carne y sangre.
(3) Fortalecer la acumulación ideológica. El punto de vista es el alma del artículo. Si el centro del artículo no está claro o los pensamientos no son profundos, a menudo indica que el autor tiene un pensamiento superficial. Por tanto, es necesario establecer un "grupo de expertos". Hay dos métodos: primero, ser reflexivo. "Cuanto más pierdes, más ganas." Piensa profundamente en momentos normales y pregunta "por qué", "qué" y "cómo" cuando sucede algo. Entonces podemos ver la esencia a través de los fenómenos. También registre las "chispas" del pensamiento y las conclusiones del pensamiento en cualquier momento. El segundo es la recopilación, es decir, extraer citas célebres, aforismos, etc. En resumen, las composiciones deben acumularse y los tres almacenes de escritura: biblioteca de vocabulario, biblioteca de materiales y biblioteca de pensamientos deben contarse, organizarse, clasificarse y enriquecerse y ampliarse continuamente.
En segundo lugar, debes aprender a observar antes de escribir una buena composición.
El Sr. Lu Xun enfatizó dos puntos al responder a la pregunta de "cómo escribir un buen artículo" de los jóvenes literatos: primero, leer más y segundo, practicar más. "Ver más" aquí significa observar más. Esto muestra que para escribir bien un artículo y dominar las habilidades de escritura, es necesario observar más y aprender a observar, y la observación es el requisito previo y la base necesarios para escribir. El novelista ruso Chéjov advirtió seriamente a los principiantes: "¡Un escritor debe entrenarse para ser un observador atento y nunca darse por vencido! Entrenarse para observar es un hábito, como si fuera una segunda naturaleza. Se necesita tiempo para convertir la observación en un hábito". y una segunda naturaleza, que es increíblemente útil y sorprendente. Preste atención a las personas, cosas, paisajes y objetos que lo rodean, y busque los materiales que necesita en su composición: interese en algunas cosas aparentemente insignificantes pero significativas, y preste atención a las causas, procesos y resultados de las cosas; debes prestar atención a las plantas en los macizos de flores del campus. ¿Cómo cambian los colores a lo largo del año? Debes aprender a indagar profundamente y descubrir los entresijos de estos cambios. Debes salir, entrar en la sociedad, contactar con más personas. Observe sus palabras y acciones, piense en algunas cosas e intégrelas en sus propios pensamientos en cualquier momento. Este es el proceso de observación. Durante el proceso de observación, se debe prestar atención a los siguientes puntos:
(A) La observación no debe limitarse a "usar los ojos". En términos generales, la observación con significado más práctico se refiere a movilizar los cinco sentidos de una persona: escuchar con los oídos, sentir con el cuerpo y, lo que es más importante, pensar con el corazón y el cerebro, de modo que dicha observación sea más delicada y profunda.
(2) Preste atención al uso de "mala redacción" durante el proceso de observación. Como dice el refrán, más vale una buena memoria que una mala escritura. Muchos estudiantes ven mucho todos los días y piensan mucho, pero no son buenos para escribirlo en ningún momento. Esto desperdiciará el material observado y muchas cosas valiosas.
(3) Prestar especial atención a la perseverancia en la observación. No sufras de "fiebre cerebral". Tres minutos de calor no son propicios para escribir una buena composición. Debes observar la vida y pensar en cada día de tu vida para poder escribir artículos maravillosos. Aprender a observar juega un gran papel a la hora de sentar las bases y promover una buena composición. Sin observación, a menudo le resultará difícil escribir. Espero que puedas aprender a observar, cultivar y mejorar continuamente tu capacidad de observación y lograr grandes avances en tu práctica de escritura.
En tercer lugar, si el significado es alto la redacción tendrá éxito, que es establecer el centro y la intención del artículo. Entonces, ¿a qué cuestiones debemos prestar atención al describir las ideas del artículo?
(1) La concepción correcta es la primera importancia de la concepción del artículo.
La llamada corrección significa garantizar que los sentimientos y pensamientos del artículo sean correctos, se ajusten a la naturaleza y las leyes de las cosas objetivas, se ajusten a los principios políticos básicos de nuestro país, se ajusten a los requisitos morales básicos de las personas y puedan proporcionar resultados positivos. inspiración a la gente.
(2) Concentración intencional "Lo más importante al escribir es la concentración, la concentración te hará exitoso y la concentración te volverá estúpido. No importa cuán complicado sea el asunto, la idea principal no se puede dispersar". . Un artículo no sólo debe explicar este tema, sino también ese punto de vista, y será ambiguo si divaga aquí y allá. De hecho, si desea cubrir todo, definitivamente no existe. Además, un artículo sólo puede tener un centro. En lugar de "morder más de lo que puedes masticar", es mejor concentrarte en expresar un punto con pluma y tinta. Incluso si el centro se expresa a través de varias cosas, debemos ceñirnos al centro, mantener la meta constante, concentrarnos en la combinación del material y el centro, y dejar que todo el poder contenido en el material apunte al centro.
(3) La idea debe ser novedosa. No sigas a la multitud en tu artículo. Una perspectiva novedosa es el núcleo de la innovación en la composición. La novedad de la idea requiere salir de la vieja caja, no seguir el pensamiento anticipado, el pensamiento habitual o los estereotipos mentales originales, sino mirar el contenido alternativo contenido en el tema desde una perspectiva única, evitando lo que otros suelen escribir y escribiendo lo que otros escriben. no he escrito. Incluso si siempre se puede abordar el mismo objeto de escritura desde múltiples ángulos, siempre y cuando rompamos el estereotipo de pensamiento, nos mantengamos a la altura de los tiempos, evitemos lo "convencional" y persigamos lo "diferente", pensemos desde múltiples ángulos y lados. , o asocia o amplía Kit, ya sea por analogía o al revés, construye tu más hermoso arcoíris en el colorido cielo.
(4) Sea profundo. La concepción profunda significa que el tema dado no es la verdad superficial con la que la gente está familiarizada, sino que la esencia se ve a través del fenómeno y se descubre el significado más profundo.
(5) Para ser inteligente en un estilo de escritura limitado y expresar pensamientos profundos, uno sólo puede ver el mundo desde un grano de arena, reproducir la imagen completa de la vida poco a poco, rama por hoja, de Describir y pensar sobre la sociedad y la vida con un punto, un fragmento, un momento y un fenómeno significa centrarse en el panorama general y escribir en lo pequeño.
4. ¿Cómo escribir un artículo sobre cosas? Recuerde los siguientes cinco puntos:
(1) Explique la historia. Al comienzo del artículo, utilice una o dos frases para presentar la historia del producto, lo que naturalmente conducirá a lo siguiente.
(2) La descripción detallada utiliza colores y formas para delinear con precisión la forma del artículo, y las características escritas brindan a las personas una sensación distinta. Utilice algunas técnicas retóricas apropiadas para desarrollar una imaginación razonable. Dale emoción y hará que las cosas cobren vida en el papel.
(3) Combinación de dinámica y estática. Primero escriba las características de apariencia estática y luego escriba su dinámica. Esto agregará algo de interés y los artículos escritos serán más vívidos.
(4)Explica la función. Cada elemento tiene su propia función única. En términos generales, este tipo de artículo debe explicar la función del artículo al final, lo que resaltará las características del artículo. (5) La integración de emociones entre líneas debe revelar el amor y el cariño del autor por los elementos descritos, lo que realzará el atractivo del artículo.
5. Para resumir la historia larga
Debes quedar muy conmovido después de leer un buen artículo, ¿verdad? Si quieres contarle a alguien la historia de forma sencilla, puedes utilizar una abreviatura. Este ejercicio es una abreviatura. El contenido principal debe ser completo y los puntos clave deben resaltarse. El lenguaje debe ser conciso y la abreviatura no debe exceder las 300 palabras. Las abreviaturas son una forma común en las composiciones. Abreviatura significa comprimir un artículo extenso en un artículo breve sin cambiar el centro y el género y conservar el contenido principal del artículo original. Aprender abreviaturas puede ayudarnos a comprender mejor el contenido del texto, cultivar nuestras habilidades de lectura y generalización y luego mejorar nuestras habilidades de expresión lingüística. Entonces, ¿cómo abreviarlo?
(1) Dejar atrás el tronco, las ramas y las hojas. Cuando abreviamos el texto, debemos eliminar caracteres secundarios, eventos secundarios, explicaciones y explicaciones, dejando el contenido principal del texto. Por ejemplo, en el artículo "Escribita", primero debes pensar en: en qué circunstancias Sulio empezó a ayudar a su padre, por qué lo hizo en secreto, cómo lo hizo, cuál fue el resultado y dibujar la parte que que más te conmovió. Luego escribió lo que copió para su padre y borró sus pensamientos cuando su padre lo malinterpretó.
(2) Simplifique directamente el lenguaje de la tarea. En términos de narrativa, la narrativa directa debe convertirse en narrativa indirecta y el lenguaje de los personajes debe simplificarse tanto como sea posible. De esta forma, no sólo la trama es coherente, sino que las frases también son "concisas"
(3) Mantenga claro el contexto del artículo.
Al abreviar un texto, se debe prestar atención a mantener claro y completo el contexto principal del artículo, especialmente el tiempo, lugar, persona, causa, proceso y resultado del evento, para que las personas puedan tener una comprensión general del texto original. después de leerlo.
(4) O bien cambiar el significado original del texto. Lo más importante al abreviar un texto es que el significado original del texto no cambia después de la abreviatura, de modo que el contenido sea básicamente consistente con el texto original y los lectores no se confundan.
Prueba de cuarto grado de escuela primaria y23456.
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Pregunta del test 1 para cuarto de primaria. Escribe las palabras correctamente según pinyin. 10 puntos.
Este es un buen ejemplo
Este es un buen ejemplo
2 Completa los espacios en blanco modismos 9 puntos
Personas ( ) , caballo (), cuerpo (), hueso (), viento () y electricidad ()
Cambiar () por () leer () libro () pensar () y beneficiarse
Debate () miedo () cada () ha () aprendido () pero no ()
En tercer lugar, elija palabras relacionadas apropiadas para completar los espacios en blanco. 10 puntos
Aunque...pero...sólo...sólo...sólo...ambos...y...porque...por tanto...no sólo... Pero...no...pero...
1. Yo () vi este álbum y () me acordé de la maestra de jardín de infantes.
2. () Se hace tarde, () el interés de todos sigue siendo muy alto.
3. Llegué tarde a casa y mi madre () no me culpó, () incluso me dio bocadillos.
Nosotros () aprendemos conocimientos científicos y culturales () podemos contribuir a la construcción de la patria.
5. Cuando se encuentra con una pregunta que no comprende, () mira la respuesta y () piensa detenidamente.
4. Completa los espacios en blanco para obtener 7 puntos
1. Una pulgada de tiempo vale una pulgada de oro, ()
2. llevar agua de manantial, ()
3.(), no hay nadie en Yedu.
4. (), a mil millas de Jiangling, regresó en un día.
5. "Producción temprana de la ciudad de Baidi" es obra de un poeta () de esa dinastía, y todo el poema expresa el estado de ánimo del autor ().
5. Escriba tres modismos sobre métodos de aprendizaje y luego escriba tres modismos sobre la actitud de aprendizaje.
Métodos de aprendizaje: () () ()
Actitud de aprendizaje: () () ()
Leer el pasaje y responder las preguntas.
(1) La historia de un pequeño pueblo 14 puntos.
En la ladera de una colina solía haber un pequeño pueblo decente.
Hay decenas de familias viviendo en el pueblo. Cada hogar tiene una o dos hachas muy afiladas. El que quiere construir una casa o hacer un arado (lí n) lleva un hacha a la ladera y corta los árboles uno por uno. Así, apareció una tierra sangrienta en la ladera.
Año tras año, generación tras generación, el número de árboles en la ladera ha ido disminuyendo, mientras que el * * * terreno se ha ido ampliando... Los árboles se han convertido en casas, herramientas, muebles, una gran Varios árboles desaparecieron en el cielo junto con el humo de los tejados.
En cualquier caso, todos los hogares de las laderas del río vivían bien con un hacha afilada.
Sin embargo, no sé cuántos años y generaciones han pasado. En un día lluvioso de agosto, la fuerte lluvia me dejó sin aliento. Llovió durante cinco días y cinco noches. Al amanecer del sexto día dejó de llover. Sin embargo, el pequeño pueblo fue arrasado por las inundaciones de Pao (páo) y Xiào.
Nada: todo lo que se consigue con un hacha, incluidas esas hachas afiladas.
1. Divide el artículo en dos párrafos y describe brevemente el significado de los 6 puntos del párrafo.
① ( )
② ( )
2. ¿Qué nos cuenta la historia de este pequeño pueblo? 4 puntos
( )
(2) 14 puntos por leer con diligencia
Leer es lo más interesante del mundo. Confucio fue un gran educador en la antigüedad. Disfrutó de la lectura durante toda su vida. Cuando estudiaba mucho, incluso se olvidaba de comer y dormir. Cuando se dio cuenta de algo, se puso tan feliz que se olvidó de todas sus preocupaciones. Ésta es una explicación poderosa.
Los libros son el tesoro del conocimiento y almacenan innumerables alimentos espirituales. La lectura es la llave de este tesoro y el mayor disfrute del ser humano. Nuevos conocimientos, historias interesantes y poesía hermosa pueden brindarnos alegría y paz.
Además, cuando nos sentimos solos, podemos encontrar consuelo en los libros, que nos darán respuestas cuando tengamos preguntas. Parece ser nuestro mejor mentor y amigo, siempre siguiéndonos, animándonos y pidiéndonos que avancemos hacia un futuro brillante.
En definitiva, la lectura es parte de la vida. Podemos obtener conocimientos más valiosos y enriquecer nuestras vidas a través de la lectura. Así que sea diligente en la lectura.
1. Encuentra el antónimo de "felicidad" en el artículo ()1.
2. El "tesoro del conocimiento" en el artículo se refiere a la "clave" (). 2 puntos
3. ¿Dónde podemos ver que a Confucio le encantó la lectura durante toda su vida? 4 puntos
4. ¿Por qué deberíamos estudiar mucho? 4 puntos
El contenido principal de este artículo son tres puntos.
7. Composición: 30 minutos
Escribe sobre algo que más te interese. El tema es de tu elección.
Ni siquiera hablas del tema que quieres.
La próxima vez que hagas una pregunta, aclara el tema.
Además, ni siquiera conoces la versión del libro de texto, hay muchas versiones.
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Sobre la composición previa al examen, 480 palabras para cuarto grado de primaria antes del examen
La noche es muy tranquila y la molesta cigarra sigue cantando. La luz de la luna entraba por la ventana a través de algunas nubes gris plomo. La gente ya dormía, pero yo no podía dormir. Bueno, mañana es el examen final y estoy muy nerviosa.
He estado muy tenso estos días preparándome para el próximo examen final. Chino, matemáticas, inglés... Estoy demasiado ocupado. Estoy haciendo todo lo posible para obtener buenos resultados en el examen. El examen llegará pronto y siempre me preocupa reprobarlo. Recordé lo que dijeron mis padres ayer: "Debes hacer bien el examen, de lo contrario, ¿cómo puedes ser digno del arduo trabajo de tus padres durante más de diez años? Y si no te va bien en el examen, no lo ganarás". No se le permitirá jugar este verano. ""no tengas miedo. "Me consolé en silencio en mi corazón. Obtuve 85 puntos en el examen de chino, 90 puntos en el examen de matemáticas y 85 puntos en el examen de inglés... Pensando en esto, no pude evitar sentir una sensación de felicidad. en mi corazón, y dejé las preocupaciones atrás.......
En ese momento, el grito de la cigarra era como una sinfonía inspiradora, haciéndose más y más fuerte la luz de la luna se hacía más brillante, como si ellas; También conocía mi "presupuesto", vamos por mí
“Es hora de ir a la cama, se hace tarde. "Me dije a mí mismo. Pero "¿y si" este invitado no invitado apareciera en mi mente, "¿y si" no me va bien en el examen? Entonces lamento que mis padres me hayan cuidado durante más de diez años. años y no puedo jugar este verano! Pensando en esto, mi corazón comenzó a temblar y mi mente estaba toda confundida.
Aquí es cuando la luz de la luna ya no es tan brillante como antes, y. Se ha vuelto un poco sordo y gris. El grito de la cigarra ya no es agradable ni molesto. Sonó una vez, como instándome a dormir rápido.
Era tarde en la noche, pero todavía aguantaba. mi bolígrafo, pensando en el examen de mañana...
Escuela primaria ¿Cómo salir bien en el examen de cuarto grado? Debes estudiar mucho y escuchar con atención en clase. ¡Fuerza que hace que el examen sea significativo!
Lo que mejor se me da es escribir 300 palabras para piano en cuarto grado de la escuela primaria.
Los estudiantes tienen sus propios pasatiempos, a algunos les gusta bailar, a otros les gusta pintar, a otros les gusta cantar... Me gusta leer, escribir caligrafía y tocar el piano. Mi favorito es tocar el piano.
Empecé a practicar teclado electrónico cuando tenía cuatro años. Llevo practicando más de un año y siempre toco bien. Más tarde, la maestra dijo que yo tenía mucho talento para tocar el piano y me sugirió que en su lugar aprendiera piano. Entonces mi madre me encontró un profesor de piano: el profesor He. Ahora llevo tres años y medio tocando el piano y he tocado casi una docena de libros en los últimos tres años. No sólo aprendí muchos conocimientos musicales, sino que también aprendí a tocar muchas piezas musicales hermosas y conocí a muchos músicos famosos, como Tchaikovsky, Bach, Beethoven y Mozart. Aprender piano me permitió conocer la música y convertirme en un buen amigo de ella. No importa si es un invierno severo o un verano caluroso, siempre insisto en practicar el piano todas las noches, tocando durante casi dos horas. En verano, los grillos y las ranas me acompañan fuera de la ventana; en invierno, los copos de nieve que vuelan me escuchan tocar el piano. Sin embargo, tocar el piano no es tan fácil. Existen requisitos estrictos sobre la forma, la fuerza y el poder del oponente. Para practicar bien una pieza musical, debes poner mucho esfuerzo. Primero, debes practicar con la mano izquierda y derecha y luego tocar juntos una vez que lo hayas hecho. Sin suficiente paciencia, es imposible.
Recuerdo una vez que aprendí una canción muy difícil. Era muy larga y difícil de tocar. La practiqué varias veces pero no podía hacerlo bien. ¡Estaba tan ansioso que incluso se me cayeron unos cuantos "guisantes plateados"! Quería rendirme y ni siquiera aprender. Mi madre dijo enojada: "¿Cómo puede funcionar esto?" Por lo tanto, es fácil dejarse intimidar por las dificultades. Hay que tener perseverancia, confianza y paciencia para hacer cualquier cosa. "Al escuchar esto, comencé a seguir practicando. Las cosas buenas son difíciles. Finalmente lo logré. Sonreí feliz.
Me gusta mucho tocar el piano. Quiero ser un pianista famoso.
Composición de 400 palabras "Mirando las linternas" para el cuarto grado de la escuela primaria
Se acercan las vacaciones de invierno y participé en muchas actividades significativas: fui a la Ciudad de los Sueños, a Yungang Grutas en la antigua capital Datong y la Plaza Tiananmen de Beijing Lo más impresionante fue el espectáculo de luces de la antigua muralla de la ciudad.
El espectáculo anual de luces de la muralla de la ciudad comenzó en la ciudad antigua de Chenggongyao, y mi madre y yo estábamos extremadamente. El estado de ánimo llegó a la antigua muralla de la ciudad, mirando desde la distancia, guau, era una escena animada. La celebración después del Festival de Primavera todavía era vívida y exquisita, y los dos hermosos caballos galopaban, lo cual era tan vívido y realista.
A medida que me acercaba a la muralla de la ciudad, la vi. Cuando llegué a la exquisita cornucopia, la majestuosa muralla de los nueve dragones, los vibrantes doce signos del zodíaco, etc., quedé deslumbrado y deslumbrado. Entre ellos, el más llamativo fue la linterna del dragón de porcelana azul y blanca, que era majestuosa y majestuosa, como un dragón blanco elevándose hacia el cielo p>
Caminando a lo largo de la muralla de la ciudad, vimos una variedad de linternas de hielo. Las linternas de hielo cristalinas hacían que la antigua ciudad fuera particularmente hermosa por la noche. Cuando nos acercamos a las linternas de hielo, sentimos un escalofrío a pesar de que el clima era extremadamente frío. El entusiasmo no se había debilitado en absoluto. Las risas, los ruidos y los gritos se extendieron. , y todo el mundo se ha olvidado del frío.
Las linternas de hielo y las luces de colores se complementan, ¡mira! Parecen encantadoras, soñadoras y soñadoras. Una actitud encantadora y elegante saluda a los turistas. hermoso mar de luces, de repente se sienten renovados y relajados. Esto no solo es un maravilloso disfrute espiritual, sino que también muestra el encanto de esta antigua ciudad china en Shanxi.
Esto es realmente un despegue. un festín para los ojos, sólo por la primavera. ”