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Las hazañas avanzadas de los Jóvenes Pioneros

Las hazañas avanzadas de los Jóvenes Pioneros (5 artículos seleccionados)

En el estudio, el trabajo y la vida diarios, todo el mundo tiene hazañas escritas. Los hechos son materiales escritos que se utilizan para elogiar a los avanzados y establecer modelos, para que los cuadros y las masas puedan ver que piensan igual e imitarlos, para que puedan hacer su trabajo de todo corazón y registrar y reflejar con sinceridad las hazañas sobresalientes de los avanzados. Colectivos y figuras avanzadas que han surgido durante el trabajo y el estudio. Entonces, ¿qué tipo de actos son normativos? Las siguientes son las hazañas avanzadas de los Jóvenes Pioneros (cinco seleccionados) que he recopilado cuidadosamente solo como referencia. Bienvenido a leer.

Li Zihan, mujer, 11 años, es una joven pionera de la escuela, nombrada como fulano de tal, líder de escuadrón y líder de grupo. Le encanta la organización de Jóvenes Pioneros y hace un buen trabajo en el trabajo de Jóvenes Pioneros en serio. Es versátil, una destacada joven pionera con integridad política, talento y desarrollo integral. Desde que ingresó a la escuela, ha sido estricta consigo misma en todos los aspectos y aceptó con humildad la educación y la ayuda de los maestros. Desde la niñez hasta la edad adulta, ha sido educada, disciplinada, civilizada, amante del colectivo, servicial, estudiosa, curiosa y con espíritu de aprendizaje independiente y cooperación. Tiene un espíritu fuerte y no cede ante ninguna dificultad. Son estos buenos comportamientos y hábitos los que promueven su desarrollo continuo.

Primero, tenga un alto carácter moral y preste atención a la civilización.

Ame la patria, respete la moral pública, preste atención a la civilización, sea cortés y aprenda la etiqueta. En casa, sea filial con los mayores, cuide de sus padres, sea obediente y sensato, y ayude a sus padres con las tareas del hogar dentro de sus posibilidades en la escuela, sirva como capitán de los Jóvenes Pioneros y capitán de escuadrón, respete el "Código de Primaria y Secundaria; Escolares" y "Código de Comportamiento Diario para Estudiantes de Primaria y Secundaria", aman el trabajo de los Jóvenes Pioneros, son cooperativos e innovadores. Tiene buen espíritu y juega un papel ejemplar; en la clase, como líder de escuadrón, Es la mano derecha del profesor y tiene la buena cualidad de ayudar a los demás. Ayuda activamente a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. La maestra deliberadamente hizo que varios estudiantes que no querían estudiar y estaban atrasados ​​en sus tareas se sentaran en la misma mesa con ella sin saberlo. Con su orientación y ayuda, su rendimiento académico ha mejorado enormemente. Los estudiantes tienen un gran prestigio y cada año son calificados como los "Jóvenes Pioneros Sobresalientes" y los "Cuadros de Estudiantes Excelentes" de la escuela.

En segundo lugar, sea diligente y estudioso, con excelentes calificaciones.

En términos de aprendizaje, sea diligente en el pensamiento, ame la lectura, atrévase a cuestionar, preste atención a resumir los métodos de aprendizaje, tenga una espíritu fuerte y tenaz, y desarrollar buenos hábitos de estudio. Era la oradora más activa de la clase y su voz era tan fuerte que los estudiantes a menudo no podían evitar aplaudirla. Desde que ingresó a la escuela, su rendimiento académico siempre ha estado entre los mejores, ha ganado el primer lugar en su grado muchas veces y cada año ha sido nombrado uno de los "tres mejores estudiantes" de la escuela.

En tercer lugar, unirnos, amar y amar el trabajo.

Siempre que hay el trabajo más sucio y agotador de la clase, ella corre al frente. Cuando la maestra no está, siempre puede usar sus habilidades organizativas para guiar a los estudiantes a limpiar la clase, lo que siempre hace que la maestra se sienta cómoda. Los compañeros están dispuestos a hacerse amigos de ella porque tiene una personalidad alegre, entusiasta y generosa, y une a los demás. Su actuación afectó sutilmente a todos los miembros del grupo y ella se convirtió en la líder del grupo.

Cuarto, ayudar a los profesores y cuidar a los compañeros

En casa, para ejercitar su potencial, aprende a cocinar, lavar ropa, limpiar el salón, estudiar conscientemente y resolver activamente. problemas para sus padres. Trate de darles a los padres la menor preocupación posible. Todos los días después de la escuela, ella felizmente contaba cosas interesantes en la clase y su propio progreso para hacer felices a sus padres como un pistacho. Estudió mucho y nunca gastó un centavo en su vida.

En el trabajo de clase, trabaja duro y nunca huye. En el trabajo, ella trabaja más duro que nadie. A menudo ayuda a sus compañeros de clase a limpiar y nunca se siente demasiado sucia o cansada, ni ocupada con el trabajo sucio. Ella nunca rehuyó las actividades de escuadrón que se llevaban a cabo en su clase. Ella también es una pequeña maestra servicial. Algunos estudiantes tienen una base deficiente y tienen preguntas y dificultades para aprender. Puede explicar y analizar pacientemente una y otra vez hasta que comprendan. Todo esto la convierte en un modelo a seguir en la mente de muchos compañeros.

Material de hazañas avanzadas de los jóvenes pioneros 2 Soy un joven pionero destacado en la clase. Durante mis cinco años de estudio y vida, he sido diligente y motivado, amo el trabajo, me preocupo por el colectivo, estoy dispuesto a ayudar a los demás, unir a mis compañeros y predicar con el ejemplo. Soy un buen niño a los ojos de mis padres, un buen estudiante a los ojos de mis profesores y un buen ejemplo para que mis compañeros aprendan.

Primero, es excelente tanto en carácter como en estudio, y ha logrado buenos resultados en repetidas ocasiones.

Desde que entré a la escuela, he sido estricta conmigo misma en cuanto a vida y estudio, y he aceptado humildemente la educación y la ayuda de los profesores. En clase soy disciplinado, escucho con atención, estudio mucho y hago preguntas en el campus, soy civilizado, amo al colectivo, respeto a los profesores y amigos, y estoy dispuesto a ayudar a los demás en casa, soy obediente y sensato, respeto; los mayores y amo a los jóvenes, y a menudo ayudo a mis padres con las tareas del hogar dentro de mi capacidad. Los buenos hábitos de conducta me han permitido lograr grandes avances en aspectos morales, intelectuales, físicos, estéticos, laborales y otros. En los últimos cinco años, trabajé duro y logré los mejores resultados. Ha sido calificado muchas veces como "Tres buenos estudiantes", "Jóvenes pioneros destacados", "Estrellas del estudio" y "Estrellas de la lectura".

En segundo lugar, amad la patria y estad llenos de amor.

Después del terremoto de Wenchuan en 2008, tomé la iniciativa de donar los 100 yuanes de dinero de bolsillo que había ahorrado a la zona del desastre y animé a mis padres y otros compañeros de clase a donar activamente dinero y materiales para el desastre. área.

En febrero de 20xx, cuando llegó la noticia de que la candidatura de Nanjing para albergar los Juegos Olímpicos de la Juventud había sido un éxito, me emocioné muchísimo. Como cuadro de clase, publiqué un periódico de pizarra sobre los Juegos Olímpicos de la Juventud en la clase, permitiendo que todos acumularan conocimientos sobre los Juegos Olímpicos de la Juventud, y realicé una sesión de preguntas y respuestas sobre los Juegos Olímpicos de la Juventud, para que los estudiantes pudieran "comprender, preocuparse por , y participar en los Juegos Olímpicos de la Juventud." , inspirando su sentido de pertenencia y participación activa. Al mismo tiempo, también participé activamente en diversas actividades organizadas por la escuela para "dar la bienvenida a los Juegos Olímpicos de la Juventud y esforzarme por ser un buen chico".

En tercer lugar, intereses amplios y desarrollo integral

Tengo una amplia gama de pasatiempos, como leer, ciencias, jugar a la informática, jugar al ajedrez, etc. Tengo en casa una estantería exquisita, que está llena de libros: "Cien mil porqués", "Educación del amor", "Infancia", "Enciclopedia infantil", "Cómo se templó el acero", "El romance de los tres reinos". ", "El sueño de las mansiones rojas" y otras obras maestras chinas y extranjeras. Todos los días, antes de acostarme, leo durante media hora. Creo que la lectura hará que el pensamiento de una persona sea más flexible y se preocupe más por la vida. .....Es gracias a la influencia de estos libros que he comprendido muchos principios de la vida, he mejorado mi capacidad para distinguir entre la verdad, la bondad, la belleza, la falsedad, la fealdad y la fealdad, he activado mi pensamiento, he ampliado mis horizontes y conviértete en una persona sabia. Mucha lectura extracurricular sentó una buena base para mi escritura y expresión. En 20xx, ganó el tercer premio en el tercer "Concurso de composición de la Copa del Corazón Infantil" para estudiantes de escuela primaria en el distrito de Qinhuai. En términos de tecnología, 20xx ganó el tercer premio en el grupo de tecnología en el Concurso de Diseño Creativo Juvenil Fender. En 20xx, ganó el segundo premio en el tercer concurso de modelos de vehículos para estudiantes de primaria y secundaria en el distrito de Qinhuai. En 20xx, ganó el segundo y tercer premio en el Concurso Nacional de Modelos Aeroespaciales Juveniles; en 20xx, ganó el primer premio en el grupo de escuela primaria en el Concurso de Robots de Escuelas Primarias y Secundarias de Nanjing; en 20xx, ganó el primer premio en; el grupo de escuela primaria en las Actividades Nacionales de Práctica de Innovación en Tecnología de la Información de Escuelas Primarias y Secundarias.

Cuarto, unidad y amistad, amor al trabajo

En la clase, siempre estoy a la vanguardia, sin importar el trabajo sucio. Utilice sus habilidades organizativas para guiar a sus compañeros en la limpieza de la clase. Mis compañeros de clase están dispuestos a hacerme amigos porque tengo una personalidad alegre y puedo estar unido con los demás. Mi actuación tiene un impacto sutil en todos los miembros de la clase.

En mis cinco años de estudio y vida, bajo la correcta dirección de la escuela y la cuidadosa educación de los profesores, he logrado grandes avances, he ganado mucho en todos los aspectos y me he convertido en un hombre moral e intelectual. y persona física. Un joven completo y sobresaliente. Ante los excelentes resultados, no me siento orgulloso, sino que estudio más y hago todo bien con los pies en la tierra.

Wang Yining, hombre, 10 años. Miembro del comité de estudio de tercer grado de la escuela primaria internado de la ciudad de Miyu. Es un buen chico, un buen estudiante y un destacado joven pionero con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo. Es diligente, con los pies en la tierra, sensato y con ganas de aprender, y es muy elogiado por sus compañeros y profesores.

Primero, excelente tanto en carácter como en estudio

Wang Yining es un buen estudiante tanto en carácter como en estudio, pero es muy sensato a una edad temprana. A los ojos de la gente, ya es un "adulto". Siempre se exige estrictamente en todos los aspectos y acepta con humildad la educación y la ayuda del profesor. Desde niño ha sabido acatar las disciplinas, ser civilizado, amar al colectivo y ayudar a los demás. Le encanta el trabajo, anima activamente a sus compañeros a participar en diversas actividades útiles organizadas por la escuela, fortalece el ejercicio físico y tiene buena forma física. En los estudios es diligente y con muchas ganas de aprender. Cada vez que asisto a clase, siempre escucho atentamente, hablo activamente y siempre sigo las ideas del profesor. Mis tareas siempre las hago bien y rápidamente.

Nunca respondo a los profesores y, a menudo, los ayudo con las cosas. Soy muy activo y para lograr buenos resultados participo activamente en todas las actividades, no importa cuán grandes o pequeñas sean. Obtuve excelentes calificaciones. En los últimos seis años, he trabajado duro, esforzándome por progresar y haciendo lo mejor que puedo para lograr excelentes resultados. Soy alegre y confiado, y me atrevo a promocionarme; soy entusiasta y alegre, cálido con los extraños y puedo tratar bien a los demás. Soy honesto y digno de confianza, trato a los maestros, compañeros de clase, familiares y padres, soy honesto y cumplo mis promesas; Tengo el coraje de asumir la responsabilidad y puedo soportarla. En cuanto a las cosas que me rodean, incluso si cometo errores, tengo el coraje de asumir la responsabilidad de mis errores y no eludirlos. Escucho con atención, asisto a todas las clases con seriedad, tomo notas; y repaso cuidadosamente; hablo activamente, a menudo levanto la mano en clase y me encanta hablar. Por eso, cada vez que voy a la escuela, estoy lleno de alegría.

Además de aprender bien en el aula, mi vida extraescolar también es muy rica. Me gusta bailar, cantar, bádminton, caligrafía, pintura, diseño, escribir, ser anfitrión y hablar. También creé mi propio blog y sitio web en mi tiempo libre. Gracias a mi cuidadosa "gestión", se ha convertido en mi otro hogar, lo que no sólo enriquece mis conocimientos, sino que también enriquece mi alma y me beneficia mucho.

Sigo siendo una chica polivalente. Ha sido nombrado "Tres buenos estudiantes" y jugador estrella muchas veces. Ganó el primer y segundo premio de la Copa Tianjiao y el certificado de grado de danza. Los certificados ocupan mucho espacio en mi casa.

En casa, también soy una niña sensata y sé cuánto se preocupan por nosotros mis padres. Así que sed especialmente filiales con vuestros familiares y respétaos unos a otros. A veces les doy algunas sorpresas inesperadas. Por ejemplo, para el cumpleaños de mi abuela el año pasado, usé el dinero que ahorré comprando agua para comprarle una caja de chocolates. Mi abuela estaba muy conmovida. El año pasado, pasé varias horas garabateando para mi madre, copié cuidadosamente un calendario y agregué mi propio diseño único para sorprenderla.

En la escuela, también soy la mano derecha del profesor. Puedo compartir sus preocupaciones y hacer cosas por la clase.

Pero sé que ahora no significa para siempre. La única forma de mantenerse y superarse es seguir trabajando duro. Por tanto, no debemos relajarnos y ser una persona útil a la sociedad.

Las hazañas avanzadas de los Jóvenes Pioneros (5) Hablando del Sexto Escuadrón de la Escuela Primaria No. 1 de Qinghe Road, todos en nuestra escuela saben que este es un grupo unido y amigable, un grupo con una fuerte cohesión. , vitalidad y creatividad colectiva. En esta cálida familia, los miembros nacidos en la década de 1990 exploran constantemente su potencial, mejoran sus cualidades y añaden gloria a este grupo. Aunque soy joven, estoy lleno de confianza; aunque soy inmaduro, me atrevo a luchar. Durante los últimos años, nos hemos querido y trabajado juntos, dejando una huella de la que estamos orgullosos y mostrando nuestro estilo único.

En primer lugar, todos son responsables de la gestión de las características.

El desarrollo de las actividades del escuadrón es inseparable de un equipo capaz de pequeños cuadros. La selección de nuestros cuadros de clase se determina mediante la autorrecomendación, la elección y la elección democrática. Los cuadros de nuestra clase son entusiastas, serios, diligentes y tienen un fuerte sentido de responsabilidad. Dentro de sus respectivos ámbitos funcionales, pueden coordinarse entre sí y hacer sus propias contribuciones a la construcción de clases. El trabajo de los pequeños cuadros se evalúa semanalmente y cada miembro del equipo tiene su propia posición clara. Desde estar de servicio hasta distribuir libros de tareas, desde competencias intramuros hasta actividades extracurriculares, los miembros del equipo han hecho todo de manera ordenada. Aunque el profesor esté ausente, nada puede salir mal. Esfuércese por ser el mejor en diversas actividades, mejore la cohesión de la clase a través de actividades y cultive el sentido colectivo de honor de los miembros del equipo. Precisamente gracias a su unidad y cooperación, a su sentido de responsabilidad y a su dedicación, nuestra clase parece armoniosa, llena de vitalidad y con cierta fuerza centrípeta.

En segundo lugar, realizar actividades educativas temáticas.

1. Las reuniones de clases temáticas, las reuniones de clases temáticas y las actividades de Jóvenes Pioneros son buenos lugares para educar a los miembros del equipo. Debido a que las actividades son diversas y cercanas a la vida de los estudiantes, los estudiantes las entienden y aceptan fácilmente. En actividades repetidas, los miembros del equipo recibieron pequeños fragmentos, pero acumulados con el tiempo y fortalecidos repetidamente, tienen un significado positivo para promover la formación de un buen estilo de clase.

Por ejemplo, en la actividad "Seguridad Conmigo", los miembros del equipo aprendieron sobre cómo evitar peligros y mejoraron sus capacidades de autoprotección, en la actividad "Bienvenidos al Día Nacional y Alabado sea la Patria", el equipo; Los miembros cantaron su amor por la patria, alabando las montañas y ríos de la patria.

La actividad "Lectura clásica" leyó los principios de la vida y recitó la filosofía de hacer las cosas; la actividad "Reducción de emisiones bajas de carbono" mejoró la conciencia ambiental y aumentó el sentido de misión; la actividad "Mi corazón está conectado a Ya'an"; Me hizo darme cuenta de que la unión hace la fuerza y ​​que el hombre puede conquistar la naturaleza...

Los estudiantes también participaron activamente en diversas actividades organizadas por la escuela. Este año escolar, la escuela organizó un concurso de "Recitación de poesía clásica china". Los estudiantes no sólo tienen que hacer frente a la intensa clase de graduación, sino que también deben dedicarse a intensos ensayos de recitación. La tarea es pesada y el tiempo escaso. Sólo podemos practicar al mediodía y por la tarde después de clases. El líder del escuadrón se ofreció a hacerse cargo y nadie se quejó de que estaba cansado. Todos trabajan juntos. Cuando se anunció la clase ganadora al final de la competencia, todos los estudiantes aplaudieron y su sentido colectivo de honor y cohesión de clase se hizo más fuerte.

2. Actividades de piedad filial: Nuestra escuadra también aprovecha algunas fiestas tradicionales para realizar actividades temáticas. Con motivo del Doble Noveno Festival, nuestro escuadrón fue al asilo de ancianos para visitar a los ancianos huérfanos. Utilizamos las fortalezas de cada estudiante pobre para realizar un programa escrito y dirigido por nosotros mismos para los ancianos. También nos ofrecimos como voluntarios para limpiar a los huérfanos. personas mayores, para que las mentes de los estudiantes con dificultades de aprendizaje pudieran purificarse durante las actividades. En marzo, lanzamos una actividad para aprender de Lei Feng; Salimos de la escuela y entramos a la comunidad para servir a la comunidad y realizamos la actividad de "La comunidad es mi casa, y el cuidado depende de todos". En el Día del Padre y Día de la Madre realizamos actividades vivenciales como “Yo Lavo los Pies de Mis Padres”, permitiendo a los integrantes del equipo sentir el arduo trabajo de sus padres. Durante la experiencia, los miembros del equipo aprendieron a ser agradecidos y a preocuparse por los demás.

En tercer lugar, los logros de nuestro escuadrón

En los últimos años, muchos miembros de nuestro escuadrón han participado en concursos de composición a nivel municipal o superior y han ganado alrededor de 10 premios. Las composiciones de muchas personas se publicaron en Yingzhou Evening News. En varios exámenes de arte, más de 30 personas aprobaron los exámenes. Entre ellos, Dai ganó el campeonato en el grupo femenino en el Campeonato de Go celebrado en nuestra ciudad en la Exposición de Arte del Distrito de Yingzhou, las actuaciones realizadas por nuestros compañeros Dai, Guo Xinrui y otros estudiantes fueron bien recibidas por todos. En la competencia anual del Festival de Ciencia y Tecnología, nuestro escuadrón ganó un promedio de más de 15 premios; en el concurso anual de recitación de poesía, hubo un promedio de más de 10 ganadores; Cada año, muchos estudiantes representan a la escuela en diversos concursos a nivel distrital y municipal.

Los logros sólo pueden representar el pasado. En el futuro, seremos más estrictos con nosotros mismos, aprovecharemos nuestras fortalezas, compensaremos nuestras deficiencias y haremos esfuerzos incansables para construir mejor el hogar de nuestro escuadrón. El 6º (6) Escuadrón es un escuadrón unido y enérgico. Vimos esperanza y vimos que esta plántula había atravesado la tierra. Está humedecido por la lluvia y el rocío, y brilla con el sol, porque creemos firmemente en que "¡sembra esperanza y cosecha éxitos"! En el futuro, seremos más estrictos con nosotros mismos, aprovecharemos nuestras fortalezas, compensaremos nuestras deficiencias y haremos esfuerzos incansables para construir mejor el hogar de nuestro escuadrón.