Utiliza el chino clásico para planificar el futuro.
2. Leer y recitar el texto con emoción, asegurándose de que sea correcto, con pausas rítmicas y cadencias adecuadas, y obtener una idea inicial de las características del lenguaje del chino clásico a través de la lectura repetida. 3. Comprender los métodos para aprender chino clásico y cultivar el interés en aprender chino clásico.
Enfoque y dificultad de la enseñanza: comprender el significado de cada oración, segmentar oraciones correctamente y leer y recitar con fluidez. Proceso de enseñanza: 1. Haga preguntas después de leer aproximadamente el texto 1. Estimule el interés y presente 1. La maestra vuelve a contar la alusión a las tres acciones de la madre de Meng y los estudiantes tienen que adivinar.
2. Presentar al autor y entender a Mencio. Los estudiantes leen ellos mismos los libros de texto: Mencius, un famoso pensador, político y educador en mi país, era nativo de Lu durante el Período de los Reinos Combatientes.
Es el maestro confuciano después de Confucio y es respetado como el "sabio elegante". Las generaciones posteriores lo llamaron a él y a Confucio "Confucio y Mencio". Él y sus discípulos * * * compilaron el libro "Mencio". 3. Hoy estudiaremos un artículo clásico de Mencio (1), escribiremos una pregunta en la pizarra y la cuestionaremos.
(2) Guíe a los estudiantes para que lean las ilustraciones y comprendan las preguntas (hay ilustraciones en el material didáctico). ¿Qué más quieres saber después de entender la pregunta? (2) Dudas de autolectura 1. Lee el texto tú mismo, lee la pronunciación correcta y lee las frases.
2. Habla sobre tus sentimientos mientras lees (el chino clásico es difícil de leer y entender). 3. El profesor veterano lee (1), escucha el ritmo y marca las pausas, palabras y sonidos mal pronunciados.
(2) Cuando acabas de leer este artículo sobre chino clásico, ¿escuchaste la diferencia entre lo escrito por el maestro y lo vernáculo? (Resumen de los métodos de lectura: la velocidad de lectura es lenta y hay muchas pausas en las oraciones) 4. Los estudiantes practican la lectura en la misma mesa. 5. Marca la lectura en voz alta y presta atención al acento: (Hu) (Fu) Frodo y Gong (Zhu) 6. ¡Oye, de repente pareces jóvenes eruditos llenos de poesía! Después de leer atentamente el texto, ¿todavía tienes alguna pregunta? 7. Pregunta.
2. Leer intensamente el texto para resolver dudas 1. Leer el libro cien veces para revelar su significado. Si el método es el correcto, el aprendizaje será más fácil. Tomemos el libro de texto y leamos juntos la traducción. 2. Cooperación grupal, lectura comparada de textos antiguos y textos traducidos, resolución de acertijos y exploración.
En tercer lugar, reexaminar la cuestión de la lectura del texto. 1. El pensamiento tranquilo y las animadas discusiones hicieron que el profesor sintiera que los estudiantes estaban muy entusiasmados por aprender chino clásico. ¿Hay alguna ganancia? ¿Encontraste algo? ¿Quién se atreve a ser el número uno del mundo? ——¿Quién se atreve a hablar primero? (levanta la mano) ¡Está bien! Aparece alguien que se atreve a ser el primero del mundo. Por favor, informe a todos con valentía: descubrí que hay muchas cosas en el artículo, pero los significados son diferentes. 2. Qué gran descubrimiento: Qiu Yi, conoce bien este país y es bueno jugando.
Enseñando a dos personas a tocar, uno de ellos está concentrado, pero está escuchando; una persona está escuchando, pero está pensando que viene un cisne, pensando/inclinándose/disparándole. Aunque/usa/usa el aprendizaje, si es suficiente.
¿Por qué/ es sabiduría/ Froude y? Yue: No/pero lo hay. 3. Anime a los estudiantes a anotar el significado de la palabra "Zhi" en la traducción o dibujar el significado correspondiente.
4. Informe e intercambio △ "Qiu Yi, un buen jugador doméstico". (1), guíe a los estudiantes para que comparen la traducción y hablen sobre el significado de la oración, y use imágenes para ayudarlos a dominar la Métodos básicos para comprender oraciones chinas clásicas.
(2) La cámara guía a los estudiantes para que comprendan el significado de "Zhu" y "Ye". Salud: Persona que sabe jugar al ajedrez.
Profesor: Tienes razón. De esta forma, estrictamente hablando, la palabra "zhe" es lo que debería ser una "persona".
Mira lo que acabas de decir: el autor - la persona que escribe el artículo, el lector - la persona que lee el artículo, el ganador - la persona que gana, son todos "buenas personas", ¿verdad? ? △ "Dejemos que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar al ajedrez... si piensan en un arco, dispararán. Aunque es una referencia, es una bendición".
(1), intercambie el comprensión de cada oración y luego comprender varios "de" con diferentes significados. (2) Todos han leído el texto y ahora lo entienden.
Entonces, ¿qué pasa con dos personas que también aprendieron ajedrez a través del ajedrez? ¿Por qué una persona estudia bien? ¿Qué pasa con la otra persona que no aprende bien? Salud: Una persona está atenta, mientras que la otra está poco entusiasta.
Estudiante: Una persona está muy concentrada en estudiar y la otra está pensando en cómo derribar al cisne.
Profe: ¿Puedes leer sus respectivas actuaciones? (Texto) Estudiante: Encuentra una oración Lector: ¿Es este último aprendiz menos inteligente que el primero? - .△ "¿Qué es la sabiduría? Diga: Antinatural." (1), para comprender el significado de las oraciones comunicativas, los estudiantes deben usar sus propias palabras para explicar claramente el significado de las oraciones y hablar con fluidez.
(2) Guíe la lectura y experimente el tono de la lectura clásica china (en forma de preguntas y respuestas). 5. ¿Cuál es su actitud hacia el aprendizaje? El dicho "Una persona está atenta, una persona está poco entusiasta y una persona está atenta" proviene del artículo "Aprender ajedrez". ¿Puedes también resumir su actuación utilizando diferentes modismos? Concentrado - distraído - decidido - poco entusiasta - concentrado - meticuloso - mirando a su alrededor 6. Lectura de rendimiento 4. Prueba de retroalimentación y extensión. Sí, porque la actitud lo es todo.
Vamos, compañeros, usemos nuestra inteligencia y sabiduría para crear unos cuantos aforismos para todos aquellos que tienen tibiezas en la vida para guiarlos. 2. Advertencias de los propios estudiantes: 5. Lectura recomendada para mejorar la alfabetización 1. La lectura recomendada muestra "El juego de hoy de números, decimales, no te preocupes, no puedes hacerlo".
( "¿Mencius? Texto original" Gao Zi "en esta lección (la oración no seleccionada), los compañeros entendieron y se comunicaron, y profundizaron la comprensión de la connotación ideológica del texto. 2. Recopile y lea cuentos clásicos chinos como "Tallando un barco y buscando una espada" y "Esperando un conejo".
3. Ampliar o crear una historia. ¿Qué pasaría si dos personas se prestaran toda su atención? Apego: Me concentré en escribir en la pizarra y aprendí a medias y no logré nada. La actitud determina todos los objetivos didácticos del "Día de Debate entre Dos Niños": 1. Organizar a los estudiantes para que lean el texto, lean y comprendan correctamente las nuevas palabras y frases del texto; 2. Lea el texto con las anotaciones debajo del texto para captar la idea principal del texto; 3. Cultive el interés de los estudiantes en hacer preguntas; y explorar el conocimiento, y estimular el entusiasmo de los estudiantes por la innovación.
Enfoque docente: 1. Organizar a los estudiantes para que lean el texto, lean y comprendan correctamente las nuevas palabras y frases del texto 2. Lea el texto con las anotaciones del texto para captar la idea principal del texto; Dificultades de enseñanza: 1. Cultivar el interés de los estudiantes por cuestionar y explorar el conocimiento, y estimular el entusiasmo de los estudiantes por la innovación.
Horas lectivas: una lección Proceso de enseñanza: 1. Introducción al escenario: "Saber es saber, no saber es no saber".
2. Escribe un artículo sobre tu futuro en chino antiguo, de unas 200 palabras. Espero que estés bien, he oído que el mundo sospecha. No sé si Estados Unidos pueda hacer algo ahora. ¿Están a punto de extinguirse las ambiciones de los padres fundadores? ¿No es la democracia menos poderosa que en el pasado? Cualquiera que tenga dudas debería estar tranquilo esta noche.
El alivio de esta noche proviene de la unión del pueblo estadounidense: afuera de las escuelas y templos, en ciudades y pueblos, decenas de miles de ancianos ansiosos dispuestos a prestar sus votos. Entre ellos, un número considerable de personas nunca han estado involucradas en asuntos estatales en sus vidas, pero ahora están motivadas a hacerlo debido a una idea - hoy en día no tiene precedentes en el mundo - y están dispuestos a hacer un sonido que Definitivamente se convertirá en una tendencia dinámica.
El alivio de hoy se debe a Qi Xin, un compatriota de nuestro país: cómo hablar de la diferencia entre ricos y pobres, viejos y jóvenes, la diferencia entre el partido y la sociedad, la diferencia. entre piel y carne, la diferencia entre intereses y la diferencia entre pecado. Nuestro país está en nombre del "frente único", pero no tenemos intención de distanciarnos unos de otros. Los partidos rojo y azul están uno al lado del otro, y docenas de estados se dan la mano, sin hacer distinción entre usted y yo. * * *Nos llaman familia, orgullosos del mundo, gritando al unísono. El mundo tiene este tipo de alivio esta noche debido a la calma de los enojados, el coraje de los temerosos y la certeza de los vacilantes; una vez que haya sido sincero durante mucho tiempo, su ambición se volverá cada vez más fuerte.
Afortunadamente, hoy, este momento, estas elecciones, se han producido grandes cambios en nuestro país de cientos de millones de ciudadanos hermosos y poderosos. Recibí un telegrama del senador John McCain. Aunque no pude conocerlo, estaba emocionado de hablar con él. Sus palabras fueron serias y sinceras y quedé profundamente impresionado. Durante la campaña electoral, trabajar duro y correr es el plan nacional de Mai Jun.
Una variedad de búsquedas a menudo están fuera de mi capacidad. El asombroso sacrificio de un país y su gente no es tan común como nuestra generación podría imaginar.
Es una bendición para nuestro país y para todo el pueblo que el coraje del Sr. Mai pueda usarse para el país. El futuro es un asunto largo e inconcluso, y las únicas personas que espero sinceramente sean McCain, Palin y otros sabios que nos ayudarán a lograr grandes cosas para nuestro país.
Joe Biden también es alguien a quien recuerdo con cariño. La industria de las campañas electorales es inhumana con los forasteros. Afortunadamente, con la ayuda de Qiao Jun, se puede entender su sinceridad.
Qiao Jun es una persona sincera, sus palabras son sinceras y sus sentimientos también son sinceros. Sus vecinos de Slackton Street le pidieron que aprendiera de sus mayores de Delaware. Una vez que se convierta en presidente, Qiao Jun se convertirá en vicepresidente.
3. ¿Qué papel jugarán los cinco elementos del chino clásico y la erudición en cada objetivo establecido para el futuro? Estudiar, interrogar, pensar detenidamente, discernir, persistir.
De "Las Analectas de Confucio". Este es uno de los clásicos confucianos que registra las palabras y los hechos de Confucio y sus discípulos.
Durante mucho tiempo, los gobernantes feudales utilizaron "Las Analectas de Confucio" para controlar los pensamientos de la gente, pero todavía hay muchas palabras filosóficas en "Las Analectas de Confucio". En pocas palabras, significa "aprendizaje extenso".
La exploración cuidadosa, el pensamiento cuidadoso, las distinciones claras y la implementación práctica de la "erudición" son equivalentes a la etapa de tomar una decisión. con grandes ambiciones pueden avanzar.
Interrogar, pensar detenidamente y hacer que la gente piense profundamente. Sólo siendo considerado, o lo más considerado posible, podrá cultivar su cuidado y paciencia. >Distingue entre el bien y el mal, las tentaciones y las trampas Solo tomando la decisión más correcta en el momento crítico, persevera, haz el trabajo que tienes entre manos, acumula fuerzas poco a poco y finalmente conviértete en un éxito.