Ejemplo de plan de trabajo para la creación de puestos civilizados para mujeres en las escuelas primarias

Con el fin de desarrollar y promover aún más la creación de la actividad "Puesto de demostración de la civilización de las mujeres", hacer que la actividad "Puesto de demostración de la civilización de las mujeres" sea más sólida y efectiva y, al mismo tiempo, mejorar la calidad profesional. y habilidades de nuestros maestros de escuela. Para promover la mejora del nivel profesional de los maestros en nuestra escuela, se ha formulado el siguiente plan anual de 20** puestos de demostración civilizada de mujeres.

1. Ideología rectora

Guiados por la importante idea de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, implementaremos integralmente la política educativa del Partido e implementaremos una educación de calidad. Centrándonos en "capacitar excelentes habilidades laborales, desarrollar una imagen laboral joven y crear un desempeño laboral de primera clase", llevaremos a cabo actividades en profundidad de "las mujeres hacen contribuciones" para aprovechar plenamente el papel de las maestras en las escuelas. Sea proactivo, dedicado, dedicado, enseñe y eduque, sea un modelo a seguir para los demás, luche por la excelencia, sea pionero e innove y establezca una imagen gloriosa de los docentes en el siglo XXI.

2. Metas de creación

Para estandarizar e institucionalizar gradualmente el trabajo del profesorado y el personal femenino en nuestra escuela, nuestra escuela adopta el principio de “amar la carrera más que el trabajo; la escuela más que la dedicación; el amor más que la dedicación; los estudiantes, comparar los resultados" como objetivo y llevar a cabo activamente actividades para "alcanzar estándares y crear excelencia" entre el cuerpo docente y el personal femenino. Al construir una plataforma para aprendizaje, capacitación, competencias, exhibiciones, etc., cada miembro del puesto puede desarrollar excelentes habilidades laborales en puestos ordinarios, mejorar el desempeño laboral, establecer una imagen laboral civilizada y servir a los estudiantes y padres de todo corazón. sociedad.

3. Prioridades y medidas de trabajo

(1) Realizar un estudio de teoría política. Combinar orgánicamente las actividades de aprendizaje y práctica de la Perspectiva Científica del Desarrollo con las actividades del "Post de Civilización de la Mujer", fortalecer el estudio de la teoría política y realizar activamente actividades de aprendizaje y práctica, para que la "Perspectiva Científica del Desarrollo" pueda realmente ser implementar en el trabajo comercial diario, mejorar aún más el concepto de servicio y mejorar el nivel de servicio.

(2) Llevar a cabo capacitación en conocimientos profesionales y habilidades relacionadas para mejorar aún más la calidad y las habilidades profesionales de los docentes. Organizar seminarios de reforma curricular para mejorar el nivel docente e investigador de toda la escuela. Al llevar a cabo actividades como la recopilación de artículos y ensayos destacados, resumimos la experiencia educativa y docente y mejoramos el nivel de educación y enseñanza.

(3) Basándose en la posición y la contribución, esforzarse por crear una posición modelo para la civilización de las mujeres. Movilizar a los docentes para que participen en la construcción de tres civilizaciones, alentarlos a seguir adelante, aprovechar al máximo las ventajas de su grupo y contribuir a profundizar aún más la reforma educativa y el desarrollo educativo. Mediante la realización de diversos concursos de enseñanza en todos los niveles, mejoraremos el nivel de formación y enseñanza de los docentes y nos esforzaremos por crear una posición civilizada para las mujeres.

IV.Contenido específico de la actividad

1. Organizar a los profesores y al personal para estudiar diversos documentos e instrucciones, mejorar su nivel ideológico y teórico; organizar a los profesores y al personal para celebrar el Día de Año Nuevo;

2. Fortalecer la formación de profesores y personal joven, llevar a cabo actividades de formación en pareja para profesores jóvenes de columna vertebral y hacer un buen trabajo de "transmitir, ayudar y orientar" y brindar calidez a los profesores jubilados;

3. Organizar a los profesores y al personal para que participen en actividades para celebrar el 8 de marzo y ayudar a los jóvenes pioneros a donar dinero para ayudar a los estudiantes en áreas pobres.

4. Organizar a los profesores y al personal para; participar en concursos de habilidades y pedir prestado Esta oportunidad promueve aún más el clímax del aprendizaje de negocios y del personal femenino en el cuerpo docente y la comparación de habilidades;

5. Llevar a cabo actividades de evaluación de tres tiempos para el cuerpo docente y el personal.

1. Ejemplos de planes y objetivos para crear puestos civilizados para mujeres en las comunidades (dos artículos) 2. Cómo redactar un plan para crear puestos civilizados para mujeres en las escuelas 3. Ejemplos de planes para crear puestos civilizados para mujeres en instituciones públicas (tres artículos) 4. Mujeres en las escuelas Cómo escribir un plan para crear un puesto civilizado 5. Ensayo de muestra sobre el plan para crear un puesto civilizado para mujeres en el jardín de infantes (dos artículos) 6. Documento de muestra sobre el escrituras de un puesto civilizado para mujeres en unidades tributarias 7. Documento de muestra sobre las escrituras de un puesto civilizado para mujeres en agencias gubernamentales (tres artículos) 8. Plan para la creación de un puesto civilizado para mujeres 9. Lema laboral de civilización de mujeres

6. Realizar actividades especiales de presentación de informes y participar en actividades de capacitación en el trabajo.

7. Organizar a los profesores y al personal para que estudien por su cuenta y escriban casos de enseñanza durante las vacaciones de verano. Aprenda métodos de trabajo avanzados y habilidades comerciales leyendo libros didácticos para mejorar su capacidad y nivel de trabajo;

8. Evalúe al personal docente y al personal que participa en la creación de puestos de demostración civilizados de mujeres y recomiende e informe sobre diversos métodos de trabajo avanzados y habilidades comerciales. Dar reconocimiento al final del periodo.

9. Organizar a todas las maestras para que utilicen sus maravillosos logros para presentar obsequios para el Día Nacional.

10. Organizar y llevar a cabo actividades especiales de presentación de informes, pedir a los supervisores escolares que comenten sobre las actividades del servicio meritorio de las mujeres y pedir a los padres que rellenen el formulario de evaluación, para asumir el trabajo de crear el servicio meritorio de las mujeres. civilización a un nivel superior.

11. Participar activamente en el "Trabajo de Evaluación Docente" de la escuela, promover aún más el desarrollo de las actividades meritorias de las mujeres, resumir experiencias y cooperar con la Oficina de Docencia para realizar inspecciones periódicas de fin de período.